教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)（通用30篇）
教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé) 篇1
1，認(rèn)真?zhèn)湔n，上課，完成一對(duì)一教學(xué)工作
2，準(zhǔn)時(shí)參加并積極參與教研工作，努力提高自己的教學(xué)水平
3，跟家長(zhǎng)回訪學(xué)生學(xué)習(xí)情況，組織學(xué)生測(cè)試，參加家長(zhǎng)會(huì)等教學(xué)服務(wù)工作
4，其他工作
教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé) 篇2
1)根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)課件、教案進(jìn)行授課，負(fù)責(zé)學(xué)前或小學(xué)段英語(yǔ)教學(xué)。
2)在授課期間適當(dāng)組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng)，檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效。
3)按時(shí)參加教研活動(dòng)、互助交流活動(dòng)。
4)做好帶班學(xué)生的續(xù)班工作。
5)教具、教學(xué)設(shè)備以及其他教輔產(chǎn)品的課前準(zhǔn)備或交接、課后整理。
6)詳細(xì)記錄學(xué)生的考勤，及時(shí)和家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、班主任溝通并交接情況。
7)不定時(shí)與所帶班級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)溝通。
8)填寫學(xué)生表現(xiàn)情況評(píng)價(jià)。
9)參與校區(qū)的節(jié)日活動(dòng)的組織、實(shí)施。
教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé) 篇3
1、穩(wěn)定，有責(zé)任心，熱愛教育行業(yè)，對(duì)英語(yǔ)教育行業(yè)有一定的見解;
2、專科或者本科學(xué)歷，英語(yǔ)能力較好，一年以上小班教學(xué)經(jīng)驗(yàn);
3、親和力好，有耐心，形象氣質(zhì)佳，具有良好的職業(yè)形象;
4、善于與學(xué)生溝通，擅于調(diào)動(dòng)課堂氣氛;有創(chuàng)新意識(shí)和鉆研精神;
5、良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，優(yōu)秀的溝通表達(dá)能力，較強(qiáng)的邏輯思維能力;
6、能夠接受周末上班，周中休息的工作。
教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé) 篇4
(1)本科以上學(xué)歷，有教師資格證優(yōu)先;
(2)英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)以上，英語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn), 口語(yǔ)流利;
(3)一年以上全職英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，幼少兒經(jīng)驗(yàn)為主;
(4)熱愛教育事業(yè)，對(duì)英語(yǔ)教育行業(yè)有一定的見解，喜歡兒童，善于與學(xué)生溝通;
(5)樂(lè)于學(xué)習(xí)，擅用不同的教學(xué)法來(lái)調(diào)動(dòng)課堂氣氛;能培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣及習(xí)慣;
(6)有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，認(rèn)同公司的管理文化。
(7)熟練使用辦公軟件(word,power point)
教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé) 篇5
1、為2-12歲兒童提供英語(yǔ)全英文授課教學(xué);
2、參加分校、總部的師資培訓(xùn)，不斷提高英文素養(yǎng)和教學(xué)知識(shí);
3、管理外教的教案及教學(xué)質(zhì)量，外教課堂的管理及督課工作;
4、能熟練應(yīng)用辦公軟件，獨(dú)立制作教學(xué)課件;
5、對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行跟蹤，提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)售后服務(wù)。
教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé) 篇6
1、具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗(yàn);
2、具備教育心理學(xué)知識(shí),較強(qiáng)的授課能力(具有教師資格證)
3、具有很強(qiáng)的中文表達(dá)能力,普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒伶俐;
4、具有較強(qiáng)的親和力,講課生動(dòng)活潑,知識(shí)面寬廣;
5、熱愛教育事業(yè),工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng)
教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé) 篇7
(1)負(fù)責(zé)3～12歲幼少兒英語(yǔ)教學(xué);
(2)按時(shí)備課上課，定期開展教學(xué)展示活動(dòng)和成果展示，持續(xù)優(yōu)化教學(xué)水平。
(3)課后讓家長(zhǎng)清晰了解孩子的學(xué)習(xí)情況，并能夠給出針對(duì)性的解決方案，確保學(xué)生學(xué)習(xí)效果及出勤持續(xù)性。
教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé) 篇8
1、日常備課，展示教學(xué)效果，完成教學(xué)任務(wù);
2、定期與家長(zhǎng)溝通交流，召開家長(zhǎng)公開課;
3、參與教學(xué)中心會(huì)議;
4、協(xié)助市場(chǎng)和銷售部門完成Demo課演示;
5、配合參與總部教師培訓(xùn)工作。
教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé) 篇9
1、負(fù)責(zé)學(xué)生的日常英語(yǔ)教學(xué)工作，包括備課和上課;
2、參加校內(nèi)外各類培訓(xùn)及教研活動(dòng);
3、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通和反饋學(xué)員情況。
4、參與校區(qū)各類招生活動(dòng)
教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé) 篇10
1. 正規(guī)院校本科學(xué)歷及以上，英語(yǔ)相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;
2. 有1至2年少兒英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
3. 英語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，口語(yǔ)表達(dá)流利;
4. 有愛心，能夠帶給孩子積極正面的影響;
5. 熱愛并致力投身于少兒英語(yǔ)教育事業(yè)，對(duì)教育行業(yè)有自己的認(rèn)知和想法;
6. 積極主動(dòng)、樂(lè)觀上進(jìn)、勇于承擔(dān)、樂(lè)于助人。
教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé) 篇11
1、學(xué)前教育 或 英語(yǔ)專業(yè) 畢業(yè)或?qū)嵙?xí)生，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，口語(yǔ)流利;具有良好的職業(yè)道德。
2、較強(qiáng)的親和力、活力和課堂調(diào)動(dòng)能力，富于創(chuàng)新精神。
3、踏實(shí)、認(rèn)真,有耐心與責(zé)任心，能吃苦，具有良好的職業(yè)形象。
4、有 1 年以上培訓(xùn)行業(yè)教師工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，有教師資格證優(yōu)先，有四六級(jí)證書者優(yōu)先。
5、熱愛孩子和英語(yǔ)教育事業(yè);
6、樂(lè)于接受全新的教育理念和教學(xué)模式;
7、始終保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。
教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé) 篇12
1、負(fù)責(zé)6-15歲兒童的英語(yǔ)教學(xué)，傳授孩子英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力;
2、依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化流程按時(shí)做好備課及教學(xué)研討;
3、參與總部與學(xué)校組織的各種培訓(xùn)、教研、講座和會(huì)議等活動(dòng);
4、借助企業(yè)平臺(tái)學(xué)習(xí)行業(yè)前沿理論知識(shí)、并將其運(yùn)用到工作中;
5、與班主任配合負(fù)責(zé)課后督導(dǎo)及升學(xué)工作。
教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé) 篇13
1. 教授3到15歲學(xué)生英語(yǔ)課程 (有青少兒教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先考慮)
2. 完成PRT課程教學(xué)目標(biāo)
3. 提高學(xué)生英語(yǔ)綜合技能
4.做好帶班的班級(jí)管理及教務(wù)管理工作
5.積極參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、講座和會(huì)議等活動(dòng)
教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé) 篇14
1. 大專及以上學(xué)歷，英語(yǔ)專業(yè)(師范類英語(yǔ)專業(yè)優(yōu)先)，英語(yǔ)四級(jí)以上，特別要求語(yǔ)音合格;
2. 半年以上劍橋英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有同行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生也可考慮;
3. 普通話標(biāo)準(zhǔn)，英語(yǔ)流利，授課生動(dòng)活潑，熱愛教育事業(yè)，愿意長(zhǎng)期致力于教育工作;
4. 持有教師資格證優(yōu)先;
5. 具有愛心、耐心、責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和吃苦耐勞精神;
6. 能適應(yīng)非周末休息。
教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé) 篇15
1. 獨(dú)立負(fù)責(zé)英語(yǔ)的教學(xué)工作，
2. 制定每天教學(xué)備課，進(jìn)行教學(xué)反饋和匯總;
3. 每周教研總結(jié)和匯報(bào)，根據(jù)需要及時(shí)參加課程相關(guān)培訓(xùn);
4. 參與教學(xué)改革，為教學(xué)思路和方法提供建議。
教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé) 篇16
1.依據(jù)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué)，并優(yōu)質(zhì)完成教學(xué)任務(wù);并積極引導(dǎo)家長(zhǎng)及時(shí)反饋問(wèn)題及建議;
2.參加園所的備課與做課，教具與教案領(lǐng)用與維護(hù);
3.積極配合開展招生宣傳活動(dòng)，并做好示范課程，以達(dá)成銷售目標(biāo);
4.教具的自制、采購(gòu)、清潔與消毒;
5.安全責(zé)任區(qū)、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)管理與維護(hù)完成上級(jí)臨時(shí)交辦的其它工作。
教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé) 篇17
1.大專或以上學(xué)歷，英語(yǔ)專業(yè)和有少兒教育經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)及以上;
2.英語(yǔ)流利且口語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，形象氣質(zhì)佳，授課生動(dòng)活潑，熱愛教育事業(yè);
3.語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，善于與孩子及家長(zhǎng)溝通;
4.具有愛心、耐心、責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);
教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé) 篇18
1、負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)員進(jìn)行日常授課和教學(xué)服務(wù);
2、組織并參與學(xué)術(shù)活動(dòng)或公司大型活動(dòng)，做好活動(dòng)宣傳;
3、與學(xué)員進(jìn)行溝通交流，制定適合的教學(xué)方案;
4、根據(jù)教學(xué)進(jìn)度及時(shí)與外教溝通，確保雙方教學(xué)進(jìn)度一致。
教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé) 篇19
1、 具有大專以上學(xué)歷，英文或英文教育專業(yè);
2、 有英文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具有3~12歲少兒英語(yǔ)教育經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
3、 理解西方教育體系和教學(xué)方法優(yōu)先;
4、 了解少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的需求，對(duì)兒童教育充滿熱情;
5、 普通話標(biāo)準(zhǔn)，形象好，有親和力，責(zé)任心強(qiáng);
6、 熱愛教育事業(yè)，愿意接受新的教學(xué)理念及教學(xué)方法。
教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé) 篇20
1.按照既定教學(xué)目標(biāo)和計(jì)劃主講授課，主要教授自然拼讀，劍橋少兒英語(yǔ)，牛津閱讀樹，新概念等課程;
2.針對(duì)學(xué)生情況進(jìn)行針對(duì)性的課程輔導(dǎo)，為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);
3.在授課期間定期組織階段性檢測(cè)及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋;
4.參與部門組織的各種培訓(xùn)、集體教研、講座和會(huì)議等日常工作;
5.關(guān)愛學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的生活習(xí)慣;
教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé) 篇21
1、國(guó)家統(tǒng)招本科以上學(xué)歷，計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)畢業(yè)，熱愛教育事業(yè)，名牌大學(xué)畢業(yè)優(yōu)先。
2、參與本學(xué)科教研活動(dòng)，發(fā)掘、組織多種教學(xué)模式，靈活教學(xué)。
3、普通話標(biāo)準(zhǔn)，思維敏捷，有親和力，能夠讓學(xué)生樂(lè)于接受。
教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé) 篇22
1;本科以上學(xué)歷，英語(yǔ)專業(yè)，相關(guān)工作或者海外留學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。
2;口語(yǔ)能力強(qiáng)，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，有較強(qiáng)的讀寫能力
3;喜歡孩子，熱愛英語(yǔ)教育，愿意在教育行業(yè)發(fā)展
4;性格撥潑大方，親和力強(qiáng)，熱情開朗。
5;配合外教上課，溝通交流。
教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé) 篇23
1、完成日常備課、授課，根據(jù)E-Blocks體系設(shè)計(jì)課件，進(jìn)行日常備課及課前準(zhǔn)備;
2、獨(dú)立授課：2.5歲的B課程，3-6歲的T課程和6-12歲的K課程;
3、定期召開家長(zhǎng)公開課，展示教學(xué)效果;
4、與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行定期溝通交流;
5、積極參與教學(xué)中心內(nèi)部會(huì)議、教研會(huì);
6、協(xié)助市場(chǎng)和銷售部門完成demo課演示和校區(qū)其他活動(dòng);
7、積極參與總部教師培訓(xùn)工作、校區(qū)內(nèi)培訓(xùn)計(jì)劃和考核;
8、配合教務(wù)做好續(xù)費(fèi)、轉(zhuǎn)介紹等工作;
9、和新老師一起合作;
10、完成教學(xué)主管安排的其他工作。
教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé) 篇24
1、英語(yǔ)專業(yè)本科及以上學(xué)歷或兩年以上英語(yǔ)國(guó)家留學(xué)經(jīng)歷者優(yōu)先;
2、英語(yǔ)口語(yǔ)流利，發(fā)音地道;
3、1年以上英語(yǔ)教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，可以進(jìn)行全英授課;
4、形象氣質(zhì)佳，親和力佳，具有良好的服務(wù)意識(shí)，熱愛教育工作。
教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé) 篇25
1、負(fù)責(zé)3-15歲青少兒英語(yǔ)教學(xué),傳授孩子英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力
2、依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化流程按時(shí)做好備課及教學(xué)研討以完成教字任務(wù)
3、認(rèn)真服務(wù)好每個(gè)學(xué)員和家長(zhǎng),定期和家長(zhǎng)溝通
4、參與總部與學(xué)校組織的條種培訓(xùn)1教研、講率、會(huì)議等活動(dòng)
5、借助企業(yè)平臺(tái)學(xué)習(xí)行業(yè)前沿理論知識(shí)、并將其運(yùn)用到工作中
教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé) 篇26
1、完成日常備課、教學(xué)任務(wù)：根據(jù)e-blocks教學(xué)課件，進(jìn)行日常備課及課前準(zhǔn)備;
2、獨(dú)立授課：沙龍課、年齡2歲B課程、年齡3-6的T課程和年齡6-10的K課程配合外教進(jìn)行獨(dú)立授課;
3、例行教研、定期召開家長(zhǎng)公開課，展示教學(xué)效果;
4、與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行定期溝通交流;
5、協(xié)助市場(chǎng)和銷售部門完成Demo課演示和其他校區(qū)活動(dòng);
6、負(fù)責(zé)中心學(xué)員續(xù)費(fèi)，轉(zhuǎn)介紹等工作;
7、完成教學(xué)主管安排的其他工作。
教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé) 篇27
1) 專科以上學(xué)歷、有親和力，
2) 具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識(shí)，熱愛教育教學(xué)工作，熱愛學(xué)生，為人師表;
3) 溝通表達(dá)能力強(qiáng)，講課條理清晰、風(fēng)趣幽默，有互動(dòng)、能夠因材施教，啟發(fā)教學(xué);
4) 有責(zé)任心、抗壓力強(qiáng)、執(zhí)行力強(qiáng);
教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé) 篇28
1、負(fù)責(zé)3-12歲孩子的英語(yǔ)教學(xué)，傳授孩子英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力;
2、中外教1:1配比，保證全英文授課模式;
3、依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化流程按時(shí)做好備課及教學(xué)研討;
4、參與學(xué)校組織的各種培訓(xùn)、教研、講座和會(huì)議等活動(dòng);
5、借助企業(yè)平臺(tái)學(xué)習(xí)行業(yè)前途沿理論知識(shí)、并將其運(yùn)用到工作中;
6、負(fù)責(zé)課后督導(dǎo)工作;
教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé) 篇29
1、全英語(yǔ)教授4-12歲兒童各階段課程，培養(yǎng)他們的英語(yǔ)思維能力，傳遞自信樂(lè)觀、熱情勇敢、友愛擔(dān)當(dāng)?shù)膬r(jià)值取向，使其成為未來(lái)的社會(huì)精英;
2、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，保質(zhì)保量地完成各學(xué)期教學(xué)任務(wù);
3、根據(jù)課程安排，認(rèn)真?zhèn)湔n，并做好每次課的課前準(zhǔn)備工作;
4、課后與家長(zhǎng)溝通，及時(shí)反饋學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，并給予家長(zhǎng)和孩子行之有效的教學(xué)指導(dǎo);
5、認(rèn)真完成學(xué)員期末各項(xiàng)考評(píng)工作，有效指導(dǎo)學(xué)員下學(xué)期的學(xué)習(xí)并予以及時(shí)追蹤，確保孩子走好學(xué)習(xí)英語(yǔ)的每一步;
6、積極參與教學(xué)部?jī)?nèi)或者總部組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、講座等;
教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé) 篇30
1、英語(yǔ)，教育專業(yè)優(yōu)先，本科及以上學(xué)歷;
2、喜歡孩子，性格活潑、外向、開朗，具有親和力;
3、責(zé)任心，愛心及耐心;
4、英語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、口語(yǔ)流利，能全英文授課;
5、職業(yè)化的儀表和行為舉止;
6、較強(qiáng)的溝通意愿和溝通能力;