教育機構英語老師的崗位職責參考（精選25篇）
教育機構英語老師的崗位職責參考 篇1
1、日常備課，展示教學效果，完成教學任務;
2、定期與家長溝通交流，召開家長公開課;
3、參與教學中心會議;
4、協助市場和銷售部門完成Demo課演示;
5、配合參與總部教師培訓工作。
教育機構英語老師的崗位職責參考 篇2
1，認真備課，上課，完成一對一教學工作
2，準時參加并積極參與教研工作，努力提高自己的教學水平
3，跟家長回訪學生學習情況，組織學生測試，參加家長會等教學服務工作
4，其他工作
教育機構英語老師的崗位職責參考 篇3
1、為2-12歲兒童提供英語全英文授課教學;
2、參加分校、總部的師資培訓，不斷提高英文素養和教學知識;
3、管理外教的教案及教學質量，外教課堂的管理及督課工作;
4、能熟練應用辦公軟件，獨立制作教學課件;
5、對學生的學習效果進行跟蹤，提供優質的教學售后服務。
教育機構英語老師的崗位職責參考 篇4
(1)負責3～12歲幼少兒英語教學;
(2)按時備課上課，定期開展教學展示活動和成果展示，持續優化教學水平。
(3)課后讓家長清晰了解孩子的學習情況，并能夠給出針對性的解決方案，確保學生學習效果及出勤持續性。
教育機構英語老師的崗位職責參考 篇5
1、負責學生的日常英語教學工作，包括備課和上課;
2、參加校內外各類培訓及教研活動;
3、及時與家長溝通和反饋學員情況。
4、參與校區各類招生活動
教育機構英語老師的崗位職責參考 篇6
1、具有豐富的教學經驗和一定的教學研究工作經驗;
2、具備教育心理學知識,較強的授課能力(具有教師資格證)
3、具有很強的中文表達能力,普通話標準,口齒伶俐;
4、具有較強的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣;
5、熱愛教育事業,工作積極主動、責任心強
教育機構英語老師的崗位職責參考 篇7
1、負責6-15歲兒童的英語教學，傳授孩子英語實際應用能力;
2、依據標準化流程按時做好備課及教學研討;
3、參與總部與學校組織的各種培訓、教研、講座和會議等活動;
4、借助企業平臺學習行業前沿理論知識、并將其運用到工作中;
5、與班主任配合負責課后督導及升學工作。
教育機構英語老師的崗位職責參考 篇8
1、穩定，有責任心，熱愛教育行業，對英語教育行業有一定的見解;
2、專科或者本科學歷，英語能力較好，一年以上小班教學經驗;
3、親和力好，有耐心，形象氣質佳，具有良好的職業形象;
4、善于與學生溝通，擅于調動課堂氣氛;有創新意識和鉆研精神;
5、良好的團隊協作精神，優秀的溝通表達能力，較強的邏輯思維能力;
6、能夠接受周末上班，周中休息的工作。
教育機構英語老師的崗位職責參考 篇9
1. 教授3到15歲學生英語課程 (有青少兒教學經驗優先考慮)
2. 完成PRT課程教學目標
3. 提高學生英語綜合技能
4.做好帶班的班級管理及教務管理工作
5.積極參與學校和部門組織的各種培訓、教研、講座和會議等活動
教育機構英語老師的崗位職責參考 篇10
(1)本科以上學歷，有教師資格證優先;
(2)英語專業四級以上，英語發音標準, 口語流利;
(3)一年以上全職英語教學經驗及班級管理經驗，幼少兒經驗為主;
(4)熱愛教育事業，對英語教育行業有一定的見解，喜歡兒童，善于與學生溝通;
(5)樂于學習，擅用不同的教學法來調動課堂氣氛;能培養學生良好的學習興趣及習慣;
(6)有團隊協作精神，認同公司的管理文化。
(7)熟練使用辦公軟件(word,power point)
教育機構英語老師的崗位職責參考 篇11
1)根據標準課件、教案進行授課，負責學前或小學段英語教學。
2)在授課期間適當組織測驗活動，檢驗學生接受輔導的成效。
3)按時參加教研活動、互助交流活動。
4)做好帶班學生的續班工作。
5)教具、教學設備以及其他教輔產品的課前準備或交接、課后整理。
6)詳細記錄學生的考勤，及時和家長、領導、班主任溝通并交接情況。
7)不定時與所帶班級的學生家長溝通。
8)填寫學生表現情況評價。
9)參與校區的節日活動的組織、實施。
教育機構英語老師的崗位職責參考 篇12
1、學前教育 或 英語專業 畢業或實習生，發音標準，口語流利;具有良好的職業道德。
2、較強的親和力、活力和課堂調動能力，富于創新精神。
3、踏實、認真,有耐心與責任心，能吃苦，具有良好的職業形象。
4、有 1 年以上培訓行業教師工作經驗者優先，有教師資格證優先，有四六級證書者優先。
5、熱愛孩子和英語教育事業;
6、樂于接受全新的教育理念和教學模式;
7、始終保持積極樂觀的心態。
教育機構英語老師的崗位職責參考 篇13
1. 正規院校本科學歷及以上，英語相關專業優先;
2. 有1至2年少兒英語教學經驗者優先;
3. 英語發音標準，口語表達流利;
4. 有愛心，能夠帶給孩子積極正面的影響;
5. 熱愛并致力投身于少兒英語教育事業，對教育行業有自己的認知和想法;
6. 積極主動、樂觀上進、勇于承擔、樂于助人。
教育機構英語老師的崗位職責參考 篇14
1.大專或以上學歷，英語專業和有少兒教育經驗者優先，英語專業四級及以上;
2.英語流利且口語發音標準，形象氣質佳，授課生動活潑，熱愛教育事業;
3.語言表達能力強，善于與孩子及家長溝通;
4.具有愛心、耐心、責任心、團隊合作意識;
教育機構英語老師的崗位職責參考 篇15
1. 獨立負責英語的教學工作，
2. 制定每天教學備課，進行教學反饋和匯總;
3. 每周教研總結和匯報，根據需要及時參加課程相關培訓;
4. 參與教學改革，為教學思路和方法提供建議。
教育機構英語老師的崗位職責參考 篇16
1;本科以上學歷，英語專業，相關工作或者海外留學經驗優先。
2;口語能力強，發音標準，有較強的讀寫能力
3;喜歡孩子，熱愛英語教育，愿意在教育行業發展
4;性格撥潑大方，親和力強，熱情開朗。
5;配合外教上課，溝通交流。
教育機構英語老師的崗位職責參考 篇17
1、全英文授課、發音標準、課堂控制良好、帶動性強;
2、有創新意識，熱愛學習，愿意接受國際最新教學方法;
3、有責任感，3-12歲是全英文學科英語，和9-18歲國內應試教學;主要教授的兩大群體，你可以選擇一個你最喜歡的年齡段，主攻這個階段的教研工作;
4、有意愿成長，接受更高的挑戰。
教育機構英語老師的崗位職責參考 篇18
1、5-12歲學生英語課程 (有青少兒英語教學經驗優先考慮);
2、做好帶班的班級管理及教務管理工作;
3、課堂需有條理，由淺入深，語音清晰，給予學生表達的機會;
4、對于英語教學有自己的想法，能接受先進的教育理念與方法;
5、對待家長與孩子須有責任感;
6、積極參與學校和部門組織的各種培訓、教研、講座和會議等活動;
7、完成教學部門安排的其他任務;
8、有公開課、招生課經驗的優先;
教育機構英語老師的崗位職責參考 篇19
1、完成日常備課、授課，根據E-Blocks體系設計課件，進行日常備課及課前準備;
2、獨立授課：2.5歲的B課程，3-6歲的T課程和6-12歲的K課程;
3、定期召開家長公開課，展示教學效果;
4、與學生家長進行定期溝通交流;
5、積極參與教學中心內部會議、教研會;
6、協助市場和銷售部門完成demo課演示和校區其他活動;
7、積極參與總部教師培訓工作、校區內培訓計劃和考核;
8、配合教務做好續費、轉介紹等工作;
9、和新老師一起合作;
10、完成教學主管安排的其他工作。
教育機構英語老師的崗位職責參考 篇20
1. 全英文教授3至12歲少兒數學、語言文學、科學等學科知識;
2. 遵照課程安排，充分備課，保質保量完成教學任務;
3.及時向家長反饋孩子的各項信息;
教育機構英語老師的崗位職責參考 篇21
1.碩士及以上學歷，優秀本科生亦可考慮，往屆應屆生均可;
2.良好的道德修養，熱愛教師職業，對工作充滿熱情，責任心強;
3.熱愛教師這個職業，對工作飽含熱情，具有較高的責任心;
4.具有吃苦精神，語言表達流暢，具備較強的學習力和思考力。
教育機構英語老師的崗位職責參考 篇22
1、完成規定的教學工作：講解試聽課、教授正式課、做好升學轉介紹等工作;
2、提升本班學生的英語水平;
3、對新入職教師的系統培訓
4、教授6-14歲的小學生掌握英語實際應用能力;
5、認真學習和領會能動英語產品體系
教育機構英語老師的崗位職責參考 篇23
1) 專科以上學歷、有親和力，
2) 具有良好的教師職業操守和服務意識，熱愛教育教學工作，熱愛學生，為人師表;
3) 溝通表達能力強，講課條理清晰、風趣幽默，有互動、能夠因材施教，啟發教學;
4) 有責任心、抗壓力強、執行力強;
教育機構英語老師的崗位職責參考 篇24
1.按照既定教學目標和計劃主講授課，主要教授自然拼讀，劍橋少兒英語，牛津閱讀樹，新概念等課程;
2.針對學生情況進行針對性的課程輔導，為學生提供高質量教學服務;
3.在授課期間定期組織階段性檢測及制作培養方案和課堂反饋;
4.參與部門組織的各種培訓、集體教研、講座和會議等日常工作;
5.關愛學生身心健康成長，幫助學生樹立健康積極的學習心態和良好的生活習慣;
教育機構英語老師的崗位職責參考 篇25
1、負責3-15歲青少兒英語教學,傳授孩子英語實際應用能力
2、依據標準化流程按時做好備課及教學研討以完成教字任務
3、認真服務好每個學員和家長,定期和家長溝通
4、參與總部與學校組織的條種培訓1教研、講率、會議等活動
5、借助企業平臺學習行業前沿理論知識、并將其運用到工作中