教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)參考

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)參考（通用23篇）

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)參考 篇1

　　1、學(xué)前教育 或 英語(yǔ)專業(yè) 畢業(yè)或?qū)嵙?xí)生，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，口語(yǔ)流利;具有良好的職業(yè)道德。

　　2、較強(qiáng)的親和力、活力和課堂調(diào)動(dòng)能力，富于創(chuàng)新精神。

　　3、踏實(shí)、認(rèn)真,有耐心與責(zé)任心，能吃苦，具有良好的職業(yè)形象。

　　4、有 1 年以上培訓(xùn)行業(yè)教師工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，有教師資格證優(yōu)先，有四六級(jí)證書者優(yōu)先。

　　5、熱愛孩子和英語(yǔ)教育事業(yè);

　　6、樂于接受全新的教育理念和教學(xué)模式;

　　7、始終保持積極樂觀的心態(tài)。

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)參考 篇2

　　1、負(fù)責(zé)學(xué)生的日常英語(yǔ)教學(xué)工作，包括備課和上課;

　　2、參加校內(nèi)外各類培訓(xùn)及教研活動(dòng);

　　3、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通和反饋學(xué)員情況。

　　4、參與校區(qū)各類招生活動(dòng)

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)參考 篇3

　　1、具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗(yàn);

　　2、具備教育心理學(xué)知識(shí),較強(qiáng)的授課能力(具有教師資格證)

　　3、具有很強(qiáng)的中文表達(dá)能力,普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒伶俐;

　　4、具有較強(qiáng)的親和力,講課生動(dòng)活潑,知識(shí)面寬廣;

　　5、熱愛教育事業(yè),工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng)

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)參考 篇4

　　1. 正規(guī)院校本科學(xué)歷及以上，英語(yǔ)相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;

　　2. 有1至2年少兒英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

　　3. 英語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，口語(yǔ)表達(dá)流利;

　　4. 有愛心，能夠帶給孩子積極正面的影響;

　　5. 熱愛并致力投身于少兒英語(yǔ)教育事業(yè)，對(duì)教育行業(yè)有自己的認(rèn)知和想法;

　　6. 積極主動(dòng)、樂觀上進(jìn)、勇于承擔(dān)、樂于助人。

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)參考 篇5

　　1，認(rèn)真?zhèn)湔n，上課，完成一對(duì)一教學(xué)工作

　　2，準(zhǔn)時(shí)參加并積極參與教研工作，努力提高自己的教學(xué)水平

　　3，跟家長(zhǎng)回訪學(xué)生學(xué)習(xí)情況，組織學(xué)生測(cè)試，參加家長(zhǎng)會(huì)等教學(xué)服務(wù)工作

　　4，其他工作

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)參考 篇6

　　1)根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)課件、教案進(jìn)行授課，負(fù)責(zé)學(xué)前或小學(xué)段英語(yǔ)教學(xué)。

　　2)在授課期間適當(dāng)組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng)，檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效。

　　3)按時(shí)參加教研活動(dòng)、互助交流活動(dòng)。

　　4)做好帶班學(xué)生的續(xù)班工作。

　　5)教具、教學(xué)設(shè)備以及其他教輔產(chǎn)品的課前準(zhǔn)備或交接、課后整理。

　　6)詳細(xì)記錄學(xué)生的考勤，及時(shí)和家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、班主任溝通并交接情況。

　　7)不定時(shí)與所帶班級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)溝通。

　　8)填寫學(xué)生表現(xiàn)情況評(píng)價(jià)。

　　9)參與校區(qū)的節(jié)日活動(dòng)的組織、實(shí)施。

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)參考 篇7

　　1、穩(wěn)定，有責(zé)任心，熱愛教育行業(yè)，對(duì)英語(yǔ)教育行業(yè)有一定的見解;

　　2、專科或者本科學(xué)歷，英語(yǔ)能力較好，一年以上小班教學(xué)經(jīng)驗(yàn);

　　3、親和力好，有耐心，形象氣質(zhì)佳，具有良好的職業(yè)形象;

　　4、善于與學(xué)生溝通，擅于調(diào)動(dòng)課堂氣氛;有創(chuàng)新意識(shí)和鉆研精神;

　　5、良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，優(yōu)秀的溝通表達(dá)能力，較強(qiáng)的邏輯思維能力;

　　6、能夠接受周末上班，周中休息的工作。

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)參考 篇8

　　(1)本科以上學(xué)歷，有教師資格證優(yōu)先;

　　(2)英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)以上，英語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn), 口語(yǔ)流利;

　　(3)一年以上全職英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，幼少兒經(jīng)驗(yàn)為主;

　　(4)熱愛教育事業(yè)，對(duì)英語(yǔ)教育行業(yè)有一定的見解，喜歡兒童，善于與學(xué)生溝通;

　　(5)樂于學(xué)習(xí)，擅用不同的教學(xué)法來(lái)調(diào)動(dòng)課堂氣氛;能培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣及習(xí)慣;

　　(6)有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，認(rèn)同公司的管理文化。

　　(7)熟練使用辦公軟件(word,power point)

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)參考 篇9

　　1、負(fù)責(zé)6-15歲兒童的英語(yǔ)教學(xué)，傳授孩子英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力;

　　2、依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化流程按時(shí)做好備課及教學(xué)研討;

　　3、參與總部與學(xué)校組織的各種培訓(xùn)、教研、講座和會(huì)議等活動(dòng);

　　4、借助企業(yè)平臺(tái)學(xué)習(xí)行業(yè)前沿理論知識(shí)、并將其運(yùn)用到工作中;

　　5、與班主任配合負(fù)責(zé)課后督導(dǎo)及升學(xué)工作。

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)參考 篇10

　　(1)負(fù)責(zé)3～12歲幼少兒英語(yǔ)教學(xué);

　　(2)按時(shí)備課上課，定期開展教學(xué)展示活動(dòng)和成果展示，持續(xù)優(yōu)化教學(xué)水平。

　　(3)課后讓家長(zhǎng)清晰了解孩子的學(xué)習(xí)情況，并能夠給出針對(duì)性的解決方案，確保學(xué)生學(xué)習(xí)效果及出勤持續(xù)性。

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)參考 篇11

　　1. 教授3到15歲學(xué)生英語(yǔ)課程 (有青少兒教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先考慮)

　　2. 完成PRT課程教學(xué)目標(biāo)

　　3. 提高學(xué)生英語(yǔ)綜合技能

　　4.做好帶班的班級(jí)管理及教務(wù)管理工作

　　5.積極參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、講座和會(huì)議等活動(dòng)

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)參考 篇12

　　1、為2-12歲兒童提供英語(yǔ)全英文授課教學(xué);

　　2、參加分校、總部的師資培訓(xùn)，不斷提高英文素養(yǎng)和教學(xué)知識(shí);

　　3、管理外教的教案及教學(xué)質(zhì)量，外教課堂的管理及督課工作;

　　4、能熟練應(yīng)用辦公軟件，獨(dú)立制作教學(xué)課件;

　　5、對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行跟蹤，提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)售后服務(wù)。

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)參考 篇13

　　1、日常備課，展示教學(xué)效果，完成教學(xué)任務(wù);

　　2、定期與家長(zhǎng)溝通交流，召開家長(zhǎng)公開課;

　　3、參與教學(xué)中心會(huì)議;

　　4、協(xié)助市場(chǎng)和銷售部門完成Demo課演示;

　　5、配合參與總部教師培訓(xùn)工作。

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)參考 篇14

　　1、負(fù)責(zé)3-12歲新生英語(yǔ)課程教學(xué)、學(xué)習(xí)溝通、轉(zhuǎn)化工作;

　　2、做好公開課(新生4、8節(jié)課)帶班的班級(jí)管理及教務(wù)管理工作;

　　3、課堂需有條理，由淺入深，語(yǔ)音清晰，給予學(xué)生表達(dá)的機(jī)會(huì);

　　4、積極主動(dòng)與家長(zhǎng)電話溝通學(xué)生學(xué)習(xí)情況，獲得家長(zhǎng)認(rèn)可樹童，并且溝通做轉(zhuǎn)化;

　　5、積極參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、講座和會(huì)議等活動(dòng);

　　6、完成教學(xué)部門安排的其他任務(wù)。

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)參考 篇15

　　1、英語(yǔ)，教育專業(yè)優(yōu)先，本科及以上學(xué)歷;

　　2、喜歡孩子，性格活潑、外向、開朗，具有親和力;

　　3、責(zé)任心，愛心及耐心;

　　4、英語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、口語(yǔ)流利，能全英文授課;

　　5、職業(yè)化的儀表和行為舉止;

　　6、較強(qiáng)的溝通意愿和溝通能力;

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)參考 篇16

　　1. 全英文教授3至12歲少兒數(shù)學(xué)、語(yǔ)言文學(xué)、科學(xué)等學(xué)科知識(shí);

　　2. 遵照課程安排，充分備課，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù);

　　3.及時(shí)向家長(zhǎng)反饋孩子的各項(xiàng)信息;

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)參考 篇17

　　1.大專或以上學(xué)歷，英語(yǔ)專業(yè)和有少兒教育經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)及以上;

　　2.英語(yǔ)流利且口語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，形象氣質(zhì)佳，授課生動(dòng)活潑，熱愛教育事業(yè);

　　3.語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，善于與孩子及家長(zhǎng)溝通;

　　4.具有愛心、耐心、責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)參考 篇18

　　1. 大專及以上學(xué)歷，英語(yǔ)專業(yè)(師范類英語(yǔ)專業(yè)優(yōu)先)，英語(yǔ)四級(jí)以上，特別要求語(yǔ)音合格;

　　2. 半年以上劍橋英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有同行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生也可考慮;

　　3. 普通話標(biāo)準(zhǔn)，英語(yǔ)流利，授課生動(dòng)活潑，熱愛教育事業(yè)，愿意長(zhǎng)期致力于教育工作;

　　4. 持有教師資格證優(yōu)先;

　　5. 具有愛心、耐心、責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和吃苦耐勞精神;

　　6. 能適應(yīng)非周末休息。

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)參考 篇19

　　1、英語(yǔ)專業(yè)本科及以上學(xué)歷或兩年以上英語(yǔ)國(guó)家留學(xué)經(jīng)歷者優(yōu)先;

　　2、英語(yǔ)口語(yǔ)流利，發(fā)音地道;

　　3、1年以上英語(yǔ)教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，可以進(jìn)行全英授課;

　　4、形象氣質(zhì)佳，親和力佳，具有良好的服務(wù)意識(shí)，熱愛教育工作。

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)參考 篇20

　　1) 專科以上學(xué)歷、有親和力，

　　2) 具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識(shí)，熱愛教育教學(xué)工作，熱愛學(xué)生，為人師表;

　　3) 溝通表達(dá)能力強(qiáng)，講課條理清晰、風(fēng)趣幽默，有互動(dòng)、能夠因材施教，啟發(fā)教學(xué);

　　4) 有責(zé)任心、抗壓力強(qiáng)、執(zhí)行力強(qiáng);

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)參考 篇21

　　1.英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)，英語(yǔ)教育、學(xué)前教育、師范類英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè);

　　2.喜歡小朋友，有愛心、性格開朗;

　　3.英語(yǔ)口語(yǔ)流利、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言能力及表達(dá)能力強(qiáng);

　　4.具備全英授課能力，正確的英語(yǔ)表達(dá)能力;

　　5.有一定的舞蹈、繪畫、手工基礎(chǔ);

　　6.具有一定的溝通能力和組織能力

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)參考 篇22

　　1、能獨(dú)立完成少兒英語(yǔ)教學(xué)工作;

　　2、規(guī)劃并管理學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果負(fù)責(zé)，并提供專業(yè)的咨詢和學(xué)習(xí)建議;

　　3、協(xié)助舉辦包括課外活動(dòng)在內(nèi)的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng);

　　4、班級(jí)學(xué)生管理;

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)參考 篇23

　　1、全英文授課、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、課堂控制良好、帶動(dòng)性強(qiáng);

　　2、有創(chuàng)新意識(shí)，熱愛學(xué)習(xí)，愿意接受國(guó)際最新教學(xué)方法;

　　3、有責(zé)任感，3-12歲是全英文學(xué)科英語(yǔ)，和9-18歲國(guó)內(nèi)應(yīng)試教學(xué);主要教授的兩大群體，你可以選擇一個(gè)你最喜歡的年齡段，主攻這個(gè)階段的教研工作;

　　4、有意愿成長(zhǎng)，接受更高的挑戰(zhàn)。