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      助教崗位職責

      發(fā)布時間:2024-06-16

      助教崗位職責(精選8篇)

      助教崗位職責 篇1

        1、在園所學習實踐幼兒生活管理、教育教學、教室布置、活動組織、家長交流等方面工作;

        2、配合生活老師照顧好幼兒的起居,關注幼兒健康狀況和體質情況,做好衛(wèi)生保健工作;

        3、學習各項工作記錄,填寫交接簿并負責孩子的`考勤工作;

        4、配合帶班教師布置教室和園所環(huán)境、準備各項幼兒活動所需要的材料;

        5、進行各項工作記錄,填寫交接簿并負責孩子的考勤工作

        6、協(xié)助帶班教師開展幼兒教育、教學工作,參加專項技能培訓;

        7、學習如何做好家長咨詢工作,向家長匯報幼兒在園表現(xiàn)。

      助教崗位職責 篇2

        1、大學本科以上,日語專業(yè)。

        2、通過n2考試。

        3、師德高尚,樂于親近學生,善于鼓勵學生,能積極幫助學生進步。

        4、工作態(tài)度認真負責,有團隊精神,有職業(yè)道德。

        5、能夠積極協(xié)助日語教師完成課程任務。

      助教崗位職責 篇3

        1、負責財稅類課程開發(fā)的支持工作,如對接老師的課程進度,初步檢查課件內容和歸納總結、適當提煉課程亮點和發(fā)現(xiàn)問題;

        2、擔當課程直播助理,如課程資料及環(huán)境準備,充當直播串場小主持等;

        3、負責后臺支持,如合同處理、數(shù)據(jù)整理及資料存檔等事務性工作;

        4、完成領導交代的其他工作。

      助教崗位職責 篇4

        助教崗位職責

        1、跟隨講師或教授批改作業(yè)、登記成績等。

        2、協(xié)助課堂教學,幫助做好聽課記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。

        3、分層次輔導學生。

        4、整理教學檔案及辦公室基本行政事務。

        5、在招生季節(jié)協(xié)助相關的'項目宣傳或招生咨詢工作。

        助教崗位要求

        1、具有良好的溝通及管理能力。

        2、愛崗敬業(yè),有較強的責任心。

        3、抗壓能力強,能承受較大的工作壓力。

        4、富有愛心,善于與學生相處。

        5、較熟練操作辦公軟件,能制作PPT教案等。

        6、具有教師資格證書。

        7、大學里的助教一般要求本科以上學歷,并且已經(jīng)過了實習期。

      助教崗位職責 篇5

        職責描述:

        1.協(xié)助主教老師進行備課及材料準備

        2.協(xié)助主教老師維護課堂秩序和教學指導

        3.協(xié)助建立作品檔案庫,對學生的'照片整理以及作品進分析、評價、保存、建檔

        4.根據(jù)課程需求布置教室,定期進行中心裝飾

        5.及時協(xié)助指導師與家長反饋學生在校的學習情況

        6.配合校區(qū)的其它市場活動,協(xié)助銷售人員完成報名工作

        任職要求:

        1.年齡20-26歲,美術及藝術相關專業(yè)

        2.應屆優(yōu)秀畢業(yè)生或者本科在讀;

        3.形象較好,具有藝術氣質,親和力強;

        4.活潑開朗,有較強的團隊意識;

        5.普通話標準,溝通表達能力強;

      助教崗位職責 篇6

        工作內容:

        1、為兒童提供專業(yè)高質的學習體驗。

        2、根據(jù)學校提供的教案進行備課、備料、上課。

        3、訓練助教如何在課前、課中、課后與教師進行配合。

        4、根據(jù)課程需求布置教室。

        5、課后與助教一起進行教室清潔。

        6、與家長做聯(lián)系,溝通小朋友的課堂表現(xiàn)及進步程度。

        7、塑造場域、情境讓每個孩子在課堂中自我發(fā)揮。

        8、教授孩子創(chuàng)作技巧,更要教會孩子創(chuàng)意的思考。

        9、觀察出孩子的潛能,給予孩子適時的差異化協(xié)助。

        10、配合中心市場進行相關的.課程宣傳活動。

        專業(yè)知識/技能要求:

        1、教育背景:大專及以上學歷,美術教育及相關專業(yè)畢業(yè)。

        2、工作經(jīng)驗:一年以上教學工作經(jīng)驗,有幼兒教育和培訓行業(yè)相關經(jīng)驗者優(yōu)先。

        3、崗位技能:熟悉教育學、教育心理學及美術史論等基本知識。

        4、擁有一定的繪畫技能和技巧。

        5、愿意且能夠接受先進的教育理念、訓練方法及教學流程。

        6、能快速了解教案重點內容,可以依照教案內容為小朋友上課。

        7、能力要求:隨機應變,可以自如應對課堂突發(fā)狀況。

        8、很強的模仿能力、藝術鑒賞能力、課堂控制能力及應變能力。

        9、良好的溝通能力和學習能力。

        10、個性素質:性格外向活潑

        11、喜歡與兒童相處,有親和力、真誠相待兒童、家長。

        12、注重細節(jié)、責任心強。

      助教崗位職責 篇7

        少兒美術助教老師崗位職責

        工作內容:

        1、為兒童提供專業(yè)高質的學習體驗。

        2、根據(jù)學校提供的教案進行備課、備料、上課。

        3、訓練助教如何在課前、課中、課后與教師進行配合。

        4、根據(jù)課程需求布置教室。

        5、課后與助教一起進行教室清潔。

        6、與家長做聯(lián)系,溝通小朋友的課堂表現(xiàn)及進步程度。

        7、塑造場域、情境讓每個孩子在課堂中自我發(fā)揮。

        8、教授孩子創(chuàng)作技巧,更要教會孩子創(chuàng)意的思考。

        9、觀察出孩子的潛能,給予孩子適時的差異化協(xié)助。

        10、配合中心市場進行相關的課程宣傳活動。

        專業(yè)知識/技能要求:

        1、教育背景:大專及以上學歷,美術教育及相關專業(yè)畢業(yè)。

        2、工作經(jīng)驗:一年以上教學工作經(jīng)驗,有幼兒教育和培訓行業(yè)相關經(jīng)驗者優(yōu)先。

        3、崗位技能:熟悉教育學、教育心理學及美術史論等基本知識。

        4、擁有一定的'繪畫技能和技巧。

        5、愿意且能夠接受先進的教育理念、訓練方法及教學流程。

        6、能快速了解教案重點內容,可以依照教案內容為小朋友上課。

        7、能力要求:隨機應變,可以自如應對課堂突發(fā)狀況。

        8、很強的模仿能力、藝術鑒賞能力、課堂控制能力及應變能力。

        9、良好的溝通能力和學習能力。

        10、個性素質:性格外向活潑

        11、喜歡與兒童相處,有親和力、真誠相待兒童、家長。

        12、注重細節(jié)、責任心強。

        以往的工作經(jīng)歷要求:

        具體要求可以在面試的時候詳談

        少兒美術助教老師崗位

      助教崗位職責 篇8

        少兒美術老師助教當代教育(武漢)有限公司當代教育(武漢)有限公司關聯(lián)公司職責描述:

        1.協(xié)助主教老師進行備課及材料準備

        2.協(xié)助主教老師維護課堂秩序和教學指導

        3.協(xié)助建立作品檔案庫,對學生的照片整理以及作品進分析、評價、保存、建檔

        4.根據(jù)課程需求布置教室,定期進行中心裝飾

        5.及時協(xié)助指導師與家長反饋學生在校的學習情況

        6.配合校區(qū)的'其它市場活動,協(xié)助銷售人員完成報名工作

        任職要求:

        1.年齡20-26歲,美術及藝術相關專業(yè)

        2.應屆優(yōu)秀畢業(yè)生或者本科在讀;

        3.形象較好,具有藝術氣質,親和力強;

        4.活潑開朗,有較強的團隊意識;

        5.普通話標準,溝通表達能力強;

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        進行3-16歲學員的全英授課并保證質量。及時掌握學生學習情況,制定個性化教學計劃并充分執(zhí)行。建立整理學員檔案,及時記錄學員的學習情況。對待學生細心耐心,積極引導。與家長保持密切有效的溝通,及時處理家長反饋意見。...

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        1、大學本科以上,日語專業(yè)。2、通過n2考試。3、師德高尚,樂于親近學生,善于鼓勵學生,能積極幫助學生進步。4、工作態(tài)度認真負責,有團隊精神,有職業(yè)道德。5、能夠積極協(xié)助日語教師完成課程任務。...

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        1. 跟進學【員英語學習,幫助學員適應線上學習,提供學習輔導;2. 負責和客戶溝通訂課,安排上課老師,固定上課周期;3. 監(jiān)督學員學習計劃進度,定期與學員溝通,交流反饋學習情況及學習效果;4. 促進客戶的二次續(xù)費和轉介紹。...

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