老師崗位職責(zé)（精選35篇）
老師崗位職責(zé) 篇1
1、協(xié)助園長履行各項職責(zé);
2、協(xié)助園長實施各種規(guī)章制度,優(yōu)化完善工作秩序,定期對教職工的工作進(jìn)行檢查、指導(dǎo)、考核和評估;
3、協(xié)助園長制定招生計劃和招生目標(biāo),招生宣傳工作;
4、負(fù)責(zé)咨詢家長來電咨詢。
老師崗位職責(zé) 篇2
1.精通書法，普通話標(biāo)準(zhǔn)，有4-9歲少兒書法教學(xué)經(jīng)歷者優(yōu)先；
2.熱愛教師本職工作，教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，關(guān)心學(xué)生.....
3.能夠洞察兒童心理，了解兒童成長心理需求。
4.能開展書法專項展示活動。
老師崗位職責(zé) 篇3
任職資格：
1、本科以上學(xué)歷，師范類院校畢業(yè)優(yōu)先考慮；
2、具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和一定的粵語教學(xué)工作經(jīng)驗；
3、具備教育心理學(xué)知識，較強(qiáng)的授課能力；
4、具有很強(qiáng)的中文表達(dá)能力，普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒伶俐
5、具有較強(qiáng)的`親和力，講課生動活潑，知識面寬廣；
6、熱愛教育事業(yè)，工作積極主動、責(zé)任心強(qiáng)。
崗位職責(zé)：
1、 完成教務(wù)安排的教學(xué)工作；
2、備課，上課；
3、協(xié)作學(xué)校的招生工作；
4、完成基本的教學(xué)活動和學(xué)員的考勤；
5、定期對學(xué)員進(jìn)行考評。
老師崗位職責(zé) 篇4
1、相關(guān)專業(yè),并樂于從事教育行業(yè)長期發(fā)展的有志之士。
2、身體健康、儀表端莊、心理素質(zhì)好,普通話標(biāo)準(zhǔn)。
3、具備一定的現(xiàn)代教育水平和專業(yè)特長。
4、責(zé)任心強(qiáng),有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊合作精神。
5、有教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。
6、有教師資格證者優(yōu)先考慮。
老師崗位職責(zé) 篇5
1、教師每周上課之前需將課程備好，嚴(yán)格按照我單位的教學(xué)理念和教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行課前準(zhǔn)備
2、上課語氣生動活潑，具有親和力和感染力；課程內(nèi)容要精彩，獨特，能夠吸引學(xué)生
3、課后維護(hù)好學(xué)員及家長，做到及時溝通
4、需要利用空余時間提高自身水平，了解兒童教育學(xué)和心理學(xué)
5、了解教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)特色及其價值，并將各類相關(guān)活動信息及時傳達(dá)給家長
6、協(xié)助各類活動策劃、組織各類節(jié)日活動及宣傳活動（包括公開課宣傳、嘉年華活動、會員自由活動、會員生日派對、教室布置等）
7、能夠接受周末上班；
8、服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
老師崗位職責(zé) 篇6
1、 負(fù)責(zé)播音主持專業(yè)類課程的課堂教學(xué)、課程開發(fā)等;
2、 與學(xué)員有良好的溝通和互動,能提供個性化的教學(xué);
3、 講課能力和專業(yè)性強(qiáng),教學(xué)經(jīng)驗豐富;
4、 完成上級領(lǐng)導(dǎo)交待的其他任務(wù)。
老師崗位職責(zé) 篇7
1、有深厚的相關(guān)科目功底,熟悉高考動態(tài),對高考考點把握到位;
2、對學(xué)生有愛心,有耐心以及強(qiáng)烈的責(zé)任心;
3、普通話標(biāo)準(zhǔn),講課富有激情和感染力;
4、能在生活中發(fā)掘相關(guān)學(xué)科用途,有效傳遞給學(xué)生。
老師崗位職責(zé) 篇8
【崗位職責(zé)】
1、負(fù)責(zé)Java相關(guān)課程教學(xué)工作，按進(jìn)度完成教學(xué)任務(wù)；
2、根據(jù)需要改進(jìn)教學(xué)方法、完善教學(xué)體系；
3、負(fù)責(zé)教學(xué)資料（實訓(xùn)大綱、教學(xué)PPT、教學(xué)用書、教學(xué)案例等）的研發(fā)工作；
4、參與學(xué)術(shù)交流與研討，不斷提升技術(shù)水平資格；
5、負(fù)責(zé)助教/初級講師的培訓(xùn)和指導(dǎo)。
【任職資格】
1、計算機(jī)或相關(guān)專業(yè)，本科及以上學(xué)歷（特別優(yōu)秀者可寬限到專科學(xué)歷）；
2、熟練掌握J(rèn)avaSE核心語法,對上述某個階段的.課程內(nèi)容做到深入淺出；
3、熟練掌握OracleMySQLSQLServer、HTML、DIV、CSS3、JavaScript、JQuery、HTML5等技術(shù)；
4、熟練掌握企業(yè)框架Struts、Spring、Hibernate、MyBatis等技術(shù)；
5、據(jù)有2-3年以上的實際企業(yè)開發(fā)經(jīng)驗；
6、熱愛教育事業(yè)，有良好的敬業(yè)心，團(tuán)隊合作意識；
老師崗位職責(zé) 篇9
1）負(fù)責(zé)學(xué)生托福/雅思/SAT/ACT單科科目的教學(xué)，形式為一對一或一對六課程；
2）進(jìn)行必要的家長反饋、保持和家長的溝通；
3）學(xué)生的作業(yè)檢查、模考分析和學(xué)習(xí)規(guī)劃；
4）每周工作5天。
老師崗位職責(zé) 篇10
1、認(rèn)證費催繳；
2、協(xié)調(diào)客戶受審核前資料準(zhǔn)備；
3、協(xié)調(diào)客戶審核時間和審核老師差旅費承擔(dān)；
4、跟進(jìn)客戶整改；
5、郵寄證書/標(biāo)識及發(fā)票。
老師崗位職責(zé) 篇11
1.負(fù)責(zé)直營前線新員工各項產(chǎn)品、產(chǎn)品知識、美容手法、項目流程的培訓(xùn);
2.制作、調(diào)整、完善直營前線培訓(xùn)計劃及方案,根據(jù)各店面實際情況制訂運作方案及員工隊伍的培養(yǎng);
3.負(fù)責(zé)老員工新項目的培訓(xùn),課件、培訓(xùn)流程及考核重點相關(guān)要求的梳理及課程全程錄像與秩序的維護(hù);
4.下店考核直營前線各店面美容師手法與專業(yè)。
老師崗位職責(zé) 篇12
1、本科及以上學(xué)歷,表演藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)。
2、擁有普通話二級甲等以上證書或具有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。
3、樣貌端正,氣質(zhì)較好,口齒伶俐,有耐心、責(zé)任心以及良好的師德。
4、具有團(tuán)隊合作精神,吃苦耐勞,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
5、專業(yè)性強(qiáng),具備良好的專業(yè)技能
老師崗位職責(zé) 篇13
崗位要求:
1、擅長小學(xué)、初中、高中各科任一科目;
2、全日制本科及以上學(xué)歷,有教師資格證優(yōu)先,有教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先;
3、學(xué)科知識扎實,熟悉小學(xué)或者初高中升學(xué)考試的形式和內(nèi)容;
4、普通話標(biāo)準(zhǔn),具有較強(qiáng)表達(dá)力、親和力,有良好的教學(xué)技巧;
工作內(nèi)容:
1、通過海風(fēng)教育自有教學(xué)平臺進(jìn)行在線一對一小學(xué)、初中、高中學(xué)科教學(xué)工作;
2、了解并根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)能力與需求,準(zhǔn)備教學(xué)計劃和課前教案;
3、根據(jù)學(xué)生情況因材施教,提供專業(yè)化的.、高質(zhì)量的一對一教學(xué)服務(wù);
4、定期參加教師培訓(xùn)和部門會議;
老師崗位職責(zé) 篇14
崗位職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)形體課程課程授課；
2、跟進(jìn)學(xué)生培訓(xùn)效果，對培訓(xùn)課程進(jìn)行反饋與改進(jìn)；
3、調(diào)動學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；
4、完成課程規(guī)劃。
工作內(nèi)容：
1、根據(jù)公司業(yè)務(wù)發(fā)展、及時優(yōu)化教學(xué)體系，負(fù)責(zé)形體課程講授；
2、完成培訓(xùn)教材的.編寫，根據(jù)學(xué)員情況制定合理細(xì)致教學(xué)方案，對參訓(xùn)人員有效的進(jìn)行評估、輔導(dǎo)；
任職要求
1、藝術(shù)類院校舞蹈相關(guān)專科以上學(xué)歷，具有禮儀形體教學(xué)經(jīng)驗；形象好，氣質(zhì)佳；
2、具備優(yōu)秀的語言表達(dá)、溝通能力、協(xié)調(diào)能力，普通話標(biāo)準(zhǔn)有良好的親和力、敏銳的觀察力；
3、接受過專業(yè)培訓(xùn)師素質(zhì)訓(xùn)練，有一定的禮儀理論知識和實操經(jīng)驗；
老師崗位職責(zé) 篇15
1、具備積極的服務(wù)意識，培訓(xùn)門店客戶和門店人員的產(chǎn)品知識
2、制定工作計劃，分工明確，協(xié)助店員達(dá)成目標(biāo)以及提升店員的技術(shù)和銷售能力。
3、分析顧客的意見，解釋服務(wù)目標(biāo)及標(biāo)準(zhǔn)，與其他員工共同制定改善服務(wù)的方法，以身作則，執(zhí)行服務(wù)承諾。
4、定期了解客源拓展情況和市場競爭動態(tài)，并分析形勢，制定對策。
5、訂立公正，合理，有效的獎罰制度，協(xié)助店員之間的關(guān)系，維護(hù)良好的紀(jì)律。
6、督導(dǎo)門店人員的日常工作，
7、定期循環(huán)培訓(xùn)員工，以提高服務(wù)素質(zhì)。
老師崗位職責(zé) 篇16
1、熟練掌握，股票等金融行業(yè)的技術(shù)分析，基本面分析，并有屬于自己獨特的分析理念；
2、五年及以上金融行業(yè)工作經(jīng)驗，熟悉K線、MACD、布林帶等指標(biāo)，并能熟練運用；
3、指導(dǎo)客戶在線交易，能與客戶進(jìn)行良好有效的溝通；
老師崗位職責(zé) 篇17
一、負(fù)責(zé)學(xué)校非教學(xué)時間段學(xué)生安全引導(dǎo)管理，上學(xué)、放學(xué)側(cè)重于迎接、護(hù)送學(xué)生，對學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行監(jiān)督、提醒，避免與學(xué)生發(fā)生肢體上過激的接觸或拉扯。
二、工作期間認(rèn)真履行職責(zé)，不體罰學(xué)生，注意文明管理，并做好記錄。
三、對學(xué)生不良行為習(xí)慣現(xiàn)像，要當(dāng)面指正耐心教育，力求實效為主，而不能只管記名。
四、負(fù)責(zé)教學(xué)樓課間秩序的監(jiān)管，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生書包里的游戲機(jī)和不健康書刊等，應(yīng)及時沒收并上交德育處。
五、負(fù)責(zé)課間學(xué)生打、鬧、跑、一停二靜的現(xiàn)象提醒管理。
六、負(fù)責(zé)對嚴(yán)重或普遍存在的現(xiàn)象，需要校方統(tǒng)一對學(xué)生進(jìn)行教育的及時向德育處反應(yīng)。
七、上、放學(xué)時間段，嚴(yán)格監(jiān)控校園內(nèi)外學(xué)生的安全，杜絕車輛進(jìn)出學(xué)校、學(xué)生追逐、打鬧、滯留、欺詐、現(xiàn)象的發(fā)生。
八、熟悉掌握《校園安全管理條例》和《學(xué)生十項常規(guī)要求》。
九、協(xié)助完成管理處其它工作的安排。
十、積極參加公司、學(xué)校各種培訓(xùn)或活動。
老師崗位職責(zé) 篇18
崗位要求:
1、本科及以上學(xué)歷,表演藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)。
2、擁有普通話二級甲等以上證書或具有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。
3、樣貌端正,氣質(zhì)較好,口齒伶俐,有耐心、責(zé)任心以及良好的師德。
4、具有團(tuán)隊合作精神,吃苦耐勞,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
5、專業(yè)性強(qiáng),具備良好的專業(yè)技能
面試內(nèi)容:
1、請應(yīng)聘教師攜帶個人簡歷、學(xué)歷證書(原件或復(fù)印件)、相關(guān)獎勵證書或資質(zhì)證明。
2、個人擅長科目介紹及職業(yè)構(gòu)想。
3、所應(yīng)聘課程的'教學(xué)設(shè)想及材料。
老師崗位職責(zé) 篇19
1、負(fù)責(zé)學(xué)員訓(xùn)練：注意力、學(xué)習(xí)能力、情商沙盤等訓(xùn)練；
2、負(fù)責(zé)與家長溝通，協(xié)調(diào)課程；
3、用專業(yè)知識幫助家長解答孩子的一切能力問題及心理問題；
4、負(fù)責(zé)做好訓(xùn)練的記錄及相關(guān)文件的整理；
5、完成教學(xué)主管下達(dá)的任務(wù)。
老師崗位職責(zé) 篇20
1.全面負(fù)責(zé)班級學(xué)生的課程教學(xué)和及時反饋學(xué)生情況和建議;
2.保證教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的順利實施;
3.負(fù)責(zé)少兒口才與小主持人的課程教學(xué);
4.為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議和意見;
5.完成教學(xué)主任安排的.其他任務(wù);
6.協(xié)助教務(wù),客服做好本專業(yè)的相關(guān)工作。
老師崗位職責(zé) 篇21
任職要求：
1、具備積極的服務(wù)意識，培訓(xùn)門店客戶和門店人員的產(chǎn)品知識.
2、制定工作計劃，分工明確，協(xié)助店員達(dá)成目標(biāo)以及提升店員的技術(shù)和銷售能力。
3、分析顧客的意見，解釋服務(wù)目標(biāo)及標(biāo)準(zhǔn)，與其他員工共同制定改善服務(wù)的'方法，以身作則，執(zhí)行服務(wù)承諾。
4、定期了解客源拓展情況和市場競爭動態(tài)，并分析形勢，制定對策。
5、訂立公正，合理，有效的獎罰制度，協(xié)助店員之間的關(guān)系，維護(hù)良好的紀(jì)律。
6、督導(dǎo)門店人員的日常工作，
7、定期循環(huán)培訓(xùn)員工，以提高服務(wù)素質(zhì)。
任職要求：
1、年齡20歲到35歲，五官端正，形象大方，氣質(zhì)良好，具有管理魄力及親和力。
2、具備中醫(yī)護(hù)理或推拿經(jīng)驗者優(yōu)先；
3、認(rèn)真負(fù)責(zé)，誠心敬業(yè)，踏實肯干；
4、心態(tài)積極，有吃苦精神；
5、具有一定的職業(yè)技能，熟悉保健品的經(jīng)營與運作模式；
6、具有良好的業(yè)務(wù)能力，營銷能力，指導(dǎo)能力及協(xié)調(diào)能力；
7、有保健品管理經(jīng)驗者優(yōu)先。
老師崗位職責(zé) 篇22
崗位職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)組織上課的.整體流程，為學(xué)員講授課程；
2、負(fù)責(zé)與學(xué)員進(jìn)行溝通，全面了解學(xué)員的需求和疑惑；
3、承擔(dān)課程的輔導(dǎo)、答疑、等教學(xué)環(huán)節(jié)工作；
任職要求：
1、計算機(jī)、軟件編程、自動化專業(yè)畢業(yè)生優(yōu)先
2、至少了解一門編程語言（c語言、Python、java等）
3、熱愛教育事業(yè)，有愛心有責(zé)任心
4、溝通能力強(qiáng)，表達(dá)流暢、普通話標(biāo)準(zhǔn)
老師崗位職責(zé) 篇23
職責(zé)描述:
1.負(fù)責(zé)直營前線新員工各項產(chǎn)品、產(chǎn)品知識、美容手法、項目流程的培訓(xùn);
2.制作、調(diào)整、完善直營前線培訓(xùn)計劃及方案,根據(jù)各店面實際情況制訂運作方案及員工隊伍的培養(yǎng);
3.負(fù)責(zé)老員工新項目的'培訓(xùn),課件、培訓(xùn)流程及考核重點相關(guān)要求的梳理及課程全程錄像與秩序的維護(hù);
4.下店考核直營前線各店面美容師手法與專業(yè)。
任職要求:
1、皮膚好、為人正直、氣質(zhì)佳,親和力好,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn);
2、大專及以上學(xué)歷,有三年以上美容行業(yè)或同崗位工作經(jīng)驗;
3、具有嫻熟的美容美體手法及扎實的美容基礎(chǔ)知識,優(yōu)秀的語言表達(dá)能力,懂中醫(yī),醫(yī)學(xué)美容、中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、針灸推拿等醫(yī)學(xué)專業(yè)者優(yōu)先;
4、演講能力強(qiáng),思維靈敏,思路清晰,具有極佳的語言表達(dá)能力和感召力;
5、優(yōu)秀的培訓(xùn)和主持的技巧,有獨立開發(fā)培訓(xùn)課程的能力;
6、善于團(tuán)隊管理和培養(yǎng),富有團(tuán)隊協(xié)作精神,能吃苦耐勞,具有良好的
老師崗位職責(zé) 篇24
1、熟悉ABA及孤獨癥兒童心理學(xué)，語言、精細(xì)、模仿等個別矯正訓(xùn)練內(nèi)容、
2、承擔(dān)學(xué)生專業(yè)日常授課，可以獨自進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練、
3、參與中心的教研活動和課堂討論，與組長、其他教師交流教學(xué)經(jīng)驗和方法；
4、具備與解答特殊兒童家長進(jìn)行日常溝通的能力；
5、有持續(xù)學(xué)習(xí)熱情，可自我驅(qū)動提升業(yè)務(wù)能力；
6、完成中心安排的其他教學(xué)相關(guān)工作、
老師崗位職責(zé) 篇25
教務(wù)老師sia藝術(shù)留學(xué)北京鯤鵬山水教育咨詢有限公司,sia國際藝術(shù)教育,sia藝術(shù)留學(xué),山水
工作內(nèi)容:
1.后端教務(wù)、教學(xué)日常服務(wù)工作梳理,統(tǒng)計相關(guān)數(shù)據(jù)信息;
2.管理學(xué)生相關(guān)學(xué)習(xí)事宜、監(jiān)督教學(xué)進(jìn)度;
3.學(xué)生、家長的接待和溝通,維護(hù)客戶關(guān)系;
4.了解學(xué)員的`思想動態(tài)及時給予解決;
5.反饋、跟蹤學(xué)員近況;協(xié)調(diào)老師、課程等相關(guān)事宜;
6.協(xié)助各部門進(jìn)行教學(xué)后端工作的數(shù)據(jù)統(tǒng)計、產(chǎn)品支持。
任職資格:
1、大專及以上學(xué)歷,教育類、藝術(shù)類、英語類專業(yè)優(yōu)先考慮;
2、性格開朗、做事客觀、嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)能力和組織溝通能力強(qiáng);
3、認(rèn)同公司企業(yè)文化,積極進(jìn)取,踏實好學(xué),良好的執(zhí)行力;
4、熟練使用辦公自動化軟件。
老師崗位職責(zé) 篇26
1.負(fù)責(zé)2-6歲日托班級的中文教學(xué);
2.按教學(xué)計劃開展工作,上demo課,公開課;
3.完成學(xué)員評價和家校溝通,參與相關(guān)教學(xué)研發(fā)、推廣、服務(wù)活動。
老師崗位職責(zé) 篇27
1、動漫、美術(shù)或相關(guān)專業(yè)的美術(shù)學(xué)院畢業(yè)，專業(yè)基礎(chǔ)扎實；
2、熱愛動漫，熟知動漫相關(guān)專業(yè)知識；
3、熱情大方，喜歡孩子，有親和力，具有良好的語言表達(dá)能力和溝通能力；
4、具有優(yōu)秀的團(tuán)隊精神和強(qiáng)烈的責(zé)任感，具有作為一名教師的職業(yè)操守；
5、聽從安排，工作積極、認(rèn)真，有上進(jìn)心。
老師崗位職責(zé) 篇28
職位描述
崗位職責(zé):
1、定期編制本專業(yè)教學(xué)計劃,進(jìn)行本專業(yè)授課課件的課前準(zhǔn)備;
2、嚴(yán)格根據(jù)本專業(yè)的專業(yè)技能要求、動作要領(lǐng)或動作規(guī)范等要求授課;
3、積極組織學(xué)生參加內(nèi)部或外部活動、比賽等;
4、強(qiáng)化安全意識,加強(qiáng)授課期間課堂紀(jì)律、授課秩序維護(hù);
5、根據(jù)教學(xué)情況,協(xié)助教務(wù)人員做好學(xué)員/家長的溝通、回訪工作;
6、定期與學(xué)員或家長進(jìn)行溝通并維系會員關(guān)系,組織各類集體活動;
7、不斷提高教學(xué)質(zhì)量和職業(yè)素養(yǎng);
任職資格:
1、專業(yè)院校舞蹈專業(yè)(民族民間舞、拉丁舞、芭蕾舞、摩登舞、街舞、爵士舞均可)畢業(yè),有責(zé)任心、耐心,熱愛教育事業(yè);
2、具有較強(qiáng)的'舞蹈專業(yè)基礎(chǔ),能夠獨立編排和教授舞蹈;
3、普通話標(biāo)準(zhǔn),有較強(qiáng)的溝通和語言表達(dá)能力;
4、上課具有親和力、良好的感染力;
5、有實際教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先,兼職、全職均可;
老師崗位職責(zé) 篇29
1.激發(fā)學(xué)生的自信，建立同事之間的相互信任感
2.在教學(xué)實踐中和同事友好合作并能夠靈活的適應(yīng)多語言的環(huán)境要求
3.在課堂中與同事互相配合不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情
4.具有一定的分析能力，探索新的教學(xué)方法拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗
5.通過堅持不懈的自我學(xué)習(xí)，不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)能力
6.在當(dāng)?shù)厣鐣约捌渌鼑H化的環(huán)境中推廣學(xué)校的價值觀
老師崗位職責(zé) 篇30
工作職責(zé):
1. 全面負(fù)責(zé)所在班級的教學(xué)工作。
2. 根據(jù)幼兒園總體教學(xué)規(guī)劃,組織班級教師實施教學(xué)計劃。
3. 班級管理。
4. 家長溝通。
要求:
本科以上學(xué)歷。
有ams(美國蒙特梭利資質(zhì)證書)或ami(國際蒙特梭利資質(zhì)證書)、教師資格證、健康證。
2年以上蒙特梭利幼兒教學(xué)實踐經(jīng)驗;1年以上蒙氏主講老師經(jīng)驗。
教研能力及教學(xué)實踐能力強(qiáng),綜合素質(zhì)高。
具有流利的英語口語交流水平,能與外籍同事共同工作。
愛孩子,熱愛幼教事業(yè);具有高度的'責(zé)任心和安全意識。
有較強(qiáng)的溝通能力、團(tuán)隊合作意識和領(lǐng)導(dǎo)力。
有國際蒙臺梭利幼兒工作經(jīng)驗者優(yōu)先。
老師崗位職責(zé) 篇31
一、培訓(xùn)班班主任崗位職責(zé)
為加強(qiáng)培訓(xùn)班學(xué)員的管理，確保培訓(xùn)質(zhì)量，在培訓(xùn)期間各培訓(xùn)班要選派一名思想進(jìn)步、作風(fēng)正派、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有一定管理、組織能力的同志擔(dān)任班主任。為加強(qiáng)班主任工作責(zé)任心，增強(qiáng)服務(wù)意識，特制定班主任崗位職責(zé)如下：
一、了解學(xué)校管理規(guī)定，領(lǐng)會國家有關(guān)成人教育的方針、政策，組織學(xué)員學(xué)習(xí)有關(guān)文件和規(guī)章制度。
二、協(xié)助繼續(xù)教育學(xué)院組織好學(xué)員的報到、注冊等工作。
三、注重個人儀表和言行，做到以身示范，嚴(yán)格管理，熱情服務(wù)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)員;抓好班級建設(shè)，組建班委會，制定班級工作計劃，并指導(dǎo)班委會做好各項工作。
四、負(fù)責(zé)學(xué)員上課考勤，維持教學(xué)秩序。每月向培訓(xùn)部報一次考勤表。
五、負(fù)責(zé)維持學(xué)員自習(xí)課紀(jì)律，提高自學(xué)效率。
六、負(fù)責(zé)做好學(xué)員的政治思想教育工作，督促學(xué)員自覺遵守各項規(guī)章制度。
七、負(fù)責(zé)組織學(xué)員搞好教室和宿舍衛(wèi)生，并定期進(jìn)行檢查。
八、做好調(diào)查研究，及時掌握和了解學(xué)員的學(xué)習(xí)、生活和思想狀況，幫助學(xué)員排憂解難，積極主動地協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系。
九、負(fù)責(zé)檢查教師上課情況，了解教師授課效果，及時與繼續(xù)教育學(xué)院保持聯(lián)系。
十、負(fù)責(zé)做好對學(xué)員的安全教育，確保學(xué)員的財物和人身安全。
十一、按照學(xué)校和繼續(xù)教育學(xué)院要求組織學(xué)員參加各項政治、文藝、體育活動。
十二、負(fù)責(zé)召集培訓(xùn)班各類會議，總結(jié)、布置班級工作。
十三、組織學(xué)員進(jìn)行結(jié)業(yè)總結(jié)，填寫結(jié)業(yè)登記表、出國留學(xué)登記表及其它有關(guān)表格。
十四、學(xué)員學(xué)習(xí)結(jié)束后，及時做好工作總結(jié)，并寫出書面材料報繼續(xù)教育學(xué)院培訓(xùn)部。
十五、班主任因病、因事不能參與工作時，必須提前向培訓(xùn)部請假，否則依據(jù)情節(jié)輕重扣發(fā)相應(yīng)工資以至于解聘。
十六、班主任必須加強(qiáng)工作責(zé)任心，盡職盡責(zé)地做好每項工作，如因班主任不負(fù)責(zé)任而使學(xué)員出現(xiàn)嚴(yán)重問題時，將視其情況扣發(fā)相應(yīng)工資以至于解聘。
二、培訓(xùn)學(xué)校講課老師的職責(zé)
1、制定公司培訓(xùn)工作規(guī)范、流程和培訓(xùn)方案;
2、調(diào)查培訓(xùn)需求，編制、調(diào)整、執(zhí)行培訓(xùn)計劃;
3、開發(fā)培訓(xùn)課程，編制培訓(xùn)課件和建立企業(yè)培訓(xùn)資料庫;
4、講授培訓(xùn)課程，解答疑難問題等;
5、撰寫培訓(xùn)報告，反饋、評估培訓(xùn)效果;
6、跟進(jìn)培訓(xùn)工作效果對培訓(xùn)工作進(jìn)行改進(jìn)。
三、就業(yè)技能培訓(xùn)班教師工作職責(zé)
為了加強(qiáng)對職業(yè)技能培訓(xùn)工作的管理，提高職業(yè)技能培訓(xùn)質(zhì)量，增強(qiáng)培訓(xùn)教師的工作責(zé)任心，特制定本職責(zé)。
一、培訓(xùn)教師的'主要職責(zé)
(一)教師應(yīng)忠誠職業(yè)教育事業(yè)，樹立正確的教育思想，對培訓(xùn)學(xué)員既要嚴(yán)格要求，又要關(guān)心愛護(hù)。做到言傳身教，教書育人，為人師表。
(二)教師應(yīng)自覺遵守國家法律，嚴(yán)格遵守教學(xué)紀(jì)律，做到治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教風(fēng)端正。
(三)教師在工作中要服從分配，勇挑重?fù)?dān)。要積極開展培訓(xùn)教學(xué)研究，撰寫教研論文或調(diào)研報告，努力提高培訓(xùn)教學(xué)水平。
(四)培訓(xùn)教師在確保上好每一次培訓(xùn)課的同時，要及時與培訓(xùn)班班主任交流教學(xué)信息，共同解決培訓(xùn)教學(xué)過程中遇到的有關(guān)問題，保證每次培訓(xùn)課的質(zhì)量。
二、培訓(xùn)教師工作基本要求
(一)每位教師應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)班類型、培訓(xùn)對象及專業(yè)不同，制定科學(xué)合理的培訓(xùn)教學(xué)計劃及教學(xué)進(jìn)度安排表，精心制作培訓(xùn)課件，確保培訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容新、手段多、易掌握、好理解、效果佳，每一次集中授課時間不少于2小時。
(二)教師對所授(培訓(xùn)班)課程教學(xué)質(zhì)量全面負(fù)責(zé),充分考慮成人學(xué)習(xí)特點，在培訓(xùn)教學(xué)過程中時刻保持與培訓(xùn)學(xué)員的有效互動，共同探討培訓(xùn)課題,堅持理論與實踐操作緊密結(jié)合，實用性、可操作性要強(qiáng)。培訓(xùn)班結(jié)業(yè)時要求每名學(xué)員認(rèn)真填寫培訓(xùn)意見反饋表，針對學(xué)員反饋意見及時梳理總結(jié)，不斷改進(jìn)培訓(xùn)方法，確保培訓(xùn)效果。
(三)培訓(xùn)班每次集中培訓(xùn)時，培訓(xùn)教師必須提前半天準(zhǔn)備好所需教學(xué)設(shè)備及實訓(xùn)器材，不準(zhǔn)缺課，教師因特殊情況下不能按時上課，應(yīng)提前兩天通知培訓(xùn)科，并安排補(bǔ)課時間。
(四)教師要嚴(yán)格執(zhí)行縣人社局對培訓(xùn)學(xué)員職業(yè)資格證書考試制度，對自己所擔(dān)任的課程和班級一定要按照勞動部門教材要求上好每堂課，確保95%以上的學(xué)員通過考試，能拿到職業(yè)資格證書。
老師崗位職責(zé) 篇32
崗位要求：
1、銷售咨詢工作經(jīng)驗1年以上；
2、較強(qiáng)的溝通能力；學(xué)習(xí)能力
3、教育行業(yè)同崗位工作經(jīng)驗優(yōu)先
4、每周單休（此崗位沒有單休補(bǔ)貼）
崗位職責(zé)：
1、采集學(xué)生信息，邀約體驗課；
2、與家長溝通促進(jìn)成單；
3、與家長建立良好的關(guān)系并配合教學(xué)做好維護(hù)工作；
老師崗位職責(zé) 篇33
一、物品保管
1.負(fù)責(zé)保管本班的設(shè)備、玩教具，并登記造冊，經(jīng)常清點。一旦遺失或損壞，應(yīng)立即通知有關(guān)人員做相應(yīng)處理。
2.負(fù)責(zé)保管幼兒的衣物、用品，防止遺失、混淆。
3.每天離園前檢查水、電、門、窗，保證安全。
二、日常工作
1.開學(xué)前后，全面清洗(掃)室內(nèi)墻(窗)面、用具、教玩具，曬被褥
2.每周撣灰、擦窗、洗玩具、用具各一次。(傳染病時每日一次)
3.每日晨間消毒30分鐘，餐后及離園前后拖地一次，水杯上下午各消毒一次，毛巾一用一消毒，門、窗、桌、椅、地等隨臟隨抹(掃)。
4.每天配合教師開展教學(xué)活動、游戲活動、體育活動。
老師崗位職責(zé) 篇34
1、熱愛心理輔導(dǎo)工作，在分管處室的領(lǐng)導(dǎo)下，積極認(rèn)真地負(fù)責(zé)學(xué)校心理輔導(dǎo)室的工作。
2、對師生輔導(dǎo)內(nèi)容和有關(guān)的隱私嚴(yán)守秘密。未經(jīng)同意，有關(guān)資料不得外借。
3、心理教師要按時到崗接受學(xué)生來訪、來信、電話、網(wǎng)絡(luò)咨詢，認(rèn)真、及時進(jìn)行記錄。
4、心理教師要認(rèn)真做好新生的入學(xué)心理篩查工作，填寫心理檔案，及時記錄和處理發(fā)現(xiàn)的問題。
4、保持心理輔導(dǎo)室室內(nèi)環(huán)境整潔、優(yōu)美、舒心，定期更新環(huán)境陳設(shè)，營造溫馨的空間。
5、做好臺帳及有關(guān)材料的存檔工作，及時整理、裝訂成冊。
6、愛護(hù)室內(nèi)各項設(shè)備，定期進(jìn)行檢查，保持正常使用。
7、危機(jī)干預(yù)：在心理輔導(dǎo)的'過程中，如果發(fā)現(xiàn)來訪者有危害其自身和危及社會安全的情況，心理教師有責(zé)任立即采取必要的措施，及時向領(lǐng)導(dǎo)反映。
8、心理教師要注意刻苦鉆研專業(yè)知識，不斷提高自身素質(zhì)。
9、充分利用課內(nèi)、外時間對師生全面開放，提高“心理輔導(dǎo)室”的開放率和使用率。
10、進(jìn)行學(xué)生心理問題與心理健康教育的調(diào)查研究，為學(xué)校改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作提供信息服務(wù)、對策和建議。
11、制定我校每學(xué)期的心理健康教育工作計劃，并及時做好工作總結(jié)。
12、完成教科院心理健康教育發(fā)展中心交給的各項工作任務(wù)。
13、參加各級教科研部門組織的心理健康教育教研活動。
14、及時撰文總結(jié)我校心理健康教育工作進(jìn)展，并向教科院心理健康教育發(fā)展中心的《工作動態(tài)》投稿。
15、負(fù)責(zé)騰訊、新浪微博的日常更行維護(hù)。
16、學(xué)生心理閱覽室日常管理，包括圖書購買、圖書編碼、圖書維護(hù)、圖書借閱等。
17、及時向班主任反饋學(xué)生心理問題，提供矯正方案。
18、建立學(xué)校的心理預(yù)警機(jī)制，加強(qiáng)與各班心理委員、班主任、學(xué)生工作部門的定期聯(lián)系制度，及時提示與預(yù)測可能產(chǎn)生的不良后果，果斷采取防范措施。
19、向家長提供心理健康的知識，提供家庭指導(dǎo)。
20、以心理健康教育課、團(tuán)體活動、講座的形式，向我校師生普及心理健康知識，提高師生的心理健康水平。
21、建立和完善學(xué)校心理健康教育的工作制度。
22、完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。
老師崗位職責(zé) 篇35
工作職責(zé)：
1. 根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實際情況和學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律，精心設(shè)計教學(xué)程序；
2. 耐心研究教學(xué)方法及課程內(nèi)容、授課過程，根據(jù)a-level教學(xué)大綱研究考試方向和考試知識點，定期舉行評教；
3. 根據(jù)學(xué)生不同基礎(chǔ)、不同需求規(guī)劃學(xué)習(xí)方案；
4. 及時了解學(xué)生成績及心理變化，適時調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)手段并做好課外輔導(dǎo)；
5. 在授課期間適當(dāng)組織測驗活動，檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效，并做出教學(xué)質(zhì)量分析；
6. 參加本學(xué)科教研交流，研究和選擇先進(jìn)的教學(xué)方法；
7. 服從學(xué)術(shù)校長的.安排，完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的任務(wù)。
任職要求：
1. 良好的英語聽、說、讀、寫能力。非英語專業(yè)，英語要求達(dá)到六級；英語專業(yè)要求達(dá)到專業(yè)八級；
2. 生物、化學(xué)、制藥、物理等相關(guān)專業(yè)的碩士研究生及以上學(xué)歷；
3. 具備敬業(yè)精神和職業(yè)道德操守，性格開朗，具有較強(qiáng)的感召力和親和力，思路敏捷清晰，做事認(rèn)真仔細(xì)；
4. 樂于接受挑戰(zhàn)，能夠承受工作壓力；樂觀向上，心懷開闊、具有較強(qiáng)的團(tuán)隊合作意識；
5. 熱愛教育事業(yè)，有志成為老師者；
6. 能夠承擔(dān)英語教授a-level相應(yīng)課程者；
7. 海歸人士及有一線教師工作經(jīng)驗或持有英方a-level教師資格證書者優(yōu)先；
8. 形象端正、中西文化修養(yǎng)深厚，熟練使用中英文語言；
9. 擅長人際溝通，喜歡與人打交道。