老師的崗位職責(精選29篇)
老師的崗位職責 篇1
1、 教授小中學數學課程;講義授課課件制作;
2、 按照課程安排按時上課,課后及時回答學生疑問。
3、 參與教學科研組內教學研討活動,進一步提高教學水平;
4、 幫助學生提高學習興趣,養成良好的學習習慣,掌握高效的學習方法
5、 對自己所教的學生做好教學和服務工作,確認學習效果,給學生進行必要的答疑解惑。
6、 做好學校安排的其他工作。
老師的崗位職責 篇2
1、英語相關科目專業或精通英語專業,本科及以上學歷;
2、具備扎實的專業基礎知識,較強的授課能力;
3、具有很強的中英文表達能力,普通話標準,口齒伶俐,通過英語六級或專業四級、八級(任一);
4、具有較強的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣;
5、熱愛教育事業,工作積極主動、責任心強。
老師的崗位職責 篇3
1.按照既定教學目標和計劃主講授課,主要教授自然拼讀,劍橋少兒英語,牛津閱讀樹,新概念等課程;
2.針對學生情況進行針對性的課程輔導,為學生提供高質量教學服務;
3.在授課期間定期組織階段性檢測及制作培養方案和課堂反饋;
4.參與部門組織的各種培訓、集體教研、講座和會議等日常工作;
5.關愛學生身心健康成長,幫助學生樹立健康積極的學習心態和良好的生活習慣;
老師的崗位職責 篇4
一、執行學校決議,遵守學校各項工作制度,堅守崗位,愎行職責。
二、關心愛護學生,引導學生管好自己的物品,培養其獨立生活的能力, 使學生養成良好的生少習慣。
三、負責學生生活,適當調劑學生生活,保證學生吃飽吃好,不浪費糧 食,監督學生不亂吃東西,不亂花錢。
四、監督學生按時睡覺,按時起床,嚴禁學生私自外出。不留客人在宿舍過夜,按時點名。
五、掌握學生在日常生活中的表現,有針對性的進行思想品德教育,做到從生活上關心他們,從思想上教育他們,從學習上幫助他們,使他們感到集體的溫暖。
六、管好學生宿舍,按照常規要求督促學生整理宿舍衛生和個人衛生,搞好衛生大掃除,每日小掃,每周五大掃,開展“文明宿舍”的評比活動。
七、教育學生愛護公物,愛護花草樹木,及時表揚好人好事,批評不良行為。
八、做好宿舍保衛工作,與學生同住,發現問題及時處理,學生生病及時就醫和護理。
九、負責接待家長來訪和學生休假的接送,認真搞好交接。
十、 定時對宿舍、樓道、教室、衛生間等公共場合進行消毒。
老師的崗位職責 篇5
1. 大專及以上學歷,英語專業(師范類英語專業優先),英語四級以上,特別要求語音合格;
2. 半年以上劍橋英語教學經驗,有同行業工作經驗者優先,優秀應屆畢業生也可考慮;
3. 普通話標準,英語流利,授課生動活潑,熱愛教育事業,愿意長期致力于教育工作;
4. 持有教師資格證優先;
5. 具有愛心、耐心、責任心、團隊合作意識和吃苦耐勞精神;
6. 能適應非周末休息。
老師的崗位職責 篇6
1、全英語教授4-12歲兒童各階段課程,培養他們的英語思維能力,傳遞自信樂觀、熱情勇敢、友愛擔當的價值取向,使其成為未來的社會精英;
2、根據教學計劃,保質保量地完成各學期教學任務;
3、根據課程安排,認真備課,并做好每次課的課前準備工作;
4、課后與家長溝通,及時反饋學員的學習情況,并給予家長和孩子行之有效的教學指導;
5、認真完成學員期末各項考評工作,有效指導學員下學期的學習并予以及時追蹤,確保孩子走好學習英語的每一步;
6、積極參與教學部內或者總部組織的各項培訓、講座等;
老師的崗位職責 篇7
為強化寄宿生活管理,提高教師的防范意識,增強教師的責任感,使每一位師生不受到傷害。特制定職責如下:
1.每天學生起床時,叮囑上鋪學生遠離燈管,以防意外情況發生。
2.每天晚自習結束前要檢查教室、樓道窗戶的插銷是否插牢固;每天下班前和上班后首先檢查宿舍窗戶的插銷是否插牢固,并將檢查情況詳細填寫在值班記錄上。
3.每天晚自習結束前要檢查教室的燈、電扇等電源是否拔掉。每天下班前檢查宿舍燈、電扇電源是否拔掉,并將檢查情況詳細填寫在值班記錄上。
4.學生就餐時,一二年級學生由生活教師排隊帶到餐廳就坐,統一就餐。三到六年級學生,由生活教師排隊帶到餐廳,組織學生排隊買飯就餐。飯后,一二年級由生活教師帶回宿舍休息,三到六年級學生由生活教師指導學生洗滌碗筷,統一帶回宿舍休息。
5.每周家長接送學生必須持接送證接送,否則不準學生離開宿舍。若發生無證將學生接走的,一切后果由當班教師負責,并追究帶班人員的責任。
6.生活教師平時要做好安全預案的教育及演練工作,讓學生熟知預案,明確演練的意義,牢記演練內容,掌握自我保護、自救的方法。
7.學生戶外活動時,帶班教師必須在場組織活動,做到學生在哪,教師在哪,否則按脫崗處理。
8.洗漱時,老師要組織學生安靜有序地洗漱,防止學生燙傷。老師不要讓學生接觸任何電源,防止出現意外傷害。如果教師不按要求去做,出現不該發生的事情,由教師本人負責。
9.學生淋浴要按規定的時間,有教師帶領進行。淋浴前教師要提前調試水溫,淋浴中要精心照顧每一位學生,淋浴后叮囑學生小心行走,以免發生地滑摔傷事故。
10.做好宿舍內的衛生、保潔和管理工作。學生的洗漱用品要排放整齊,寢具要疊放整齊。
11.安全工作分工到人,責任到人,確保安全工作萬無一失。
老師的崗位職責 篇8
1. 線上一對一管理外教
a) 跟進外教申請、培訓狀態,解答外教疑問,協助外教通過入職考核。
b) 了解外教及其設備、環境,并提出改善建議;與外教協調上課時間,管理外教課表、出勤。
c) 幫助外教了解公司規則,熟悉系統使用,薪資計算等;確保外教遵守公司規則,保證教學質量。
d) 幫助外教分析教學、工作中的問題,并提供解決方案、督促外教解決。
e) 輔助教學,必要時傳達學員意圖及要求,以便外教更好地備課。
f) 階段性評估外教表現,分析、提出問題,并提供解決方案、督促外教改進
老師的崗位職責 篇9
(1)本科以上學歷,有教師資格證優先;
(2)英語專業四級以上,英語發音標準, 口語流利;
(3)一年以上全職英語教學經驗及班級管理經驗,幼少兒經驗為主;
(4)熱愛教育事業,對英語教育行業有一定的見解,喜歡兒童,善于與學生溝通;
(5)樂于學習,擅用不同的教學法來調動課堂氣氛;能培養學生良好的學習興趣及習慣;
(6)有團隊協作精神,認同公司的管理文化。
(7)熟練使用辦公軟件(word,power point)
老師的崗位職責 篇10
1、負責少兒舞蹈班的街舞或爵士舞教學和編排,保證并不斷提升教學質量;
2、參與教學研討,完善教學體系;
3、能積極與家長溝通,定期匯報學員課堂表現及學習成果;
4、按照教學計劃完成舞蹈排練和表演;
5、對學生進行專業性的學習指導,保證教學質量,并帶領學生進行專業考級及相關的活動
老師的崗位職責 篇11
1. 用英語教授3-12歲孩子數學、語言文學、科學等學科知識,鍛煉孩子的英文思維;
2. 根據課程安排,充分備課以完成教學任務;
3. 對于孩子的學習情況和家長保持積極的溝通;
4. 積極參與學校和部門組織的培訓、教研、講座和會議等活動。
老師的崗位職責 篇12
1、 具有大專以上學歷,英文或英文教育專業;
2、 有英文教學經驗,具有3~12歲少兒英語教育經驗者優先;
3、 理解西方教育體系和教學方法優先;
4、 了解少兒英語學習者的需求,對兒童教育充滿熱情;
5、 普通話標準,形象好,有親和力,責任心強;
6、 熱愛教育事業,愿意接受新的教學理念及教學方法。
老師的崗位職責 篇13
1、負責3-12歲孩子的英語教學,傳授孩子英語實際應用能力;
2、中外教1:1配比,保證全英文授課模式;
3、依據標準化流程按時做好備課及教學研討;
4、參與學校組織的各種培訓、教研、講座和會議等活動;
5、借助企業平臺學習行業前途沿理論知識、并將其運用到工作中;
6、負責課后督導工作;
老師的崗位職責 篇14
1、完成日常備課、教學任務:根據e-blocks教學課件,進行日常備課及課前準備;
2、獨立授課:沙龍課、年齡2歲B課程、年齡3-6的T課程和年齡6-10的K課程配合外教進行獨立授課;
3、例行教研、定期召開家長公開課,展示教學效果;
4、與學生家長進行定期溝通交流;
5、協助市場和銷售部門完成Demo課演示和其他校區活動;
6、負責中心學員續費,轉介紹等工作;
7、完成教學主管安排的其他工作。
老師的崗位職責 篇15
1.認真執行衛生保健制度,搞好室內外衛生,保持用具整潔,定時開窗通風,確保室內空氣流通。
2.熱愛教育事業,愛護學生,不怕臟、不怕累、不怕麻煩,樹立全心全意為幼兒服務的思想。
3.配合教師全面細致地搞好(學生)早晨接待、進餐、課堂活動、戶外活動、游戲、大小便、飲水、睡眠、離校(星期五放學后)等工作。培養學生良好的衛生習慣。根據天氣變化,隨時給學生增添衣服,隨時觀察小學生的活動、飲食、體溫以及精神狀態等情況,發現問題及時報告。
4.定期給學生換洗床單、枕巾、窗簾,曬被褥、消毒玩具等。
5.做好課前的教具、學習用具用品的準備工作和學習活動后的整理收拾工作。
6.管理好學生的衣物,學習用品,食物等,做到不丟失、無差錯。
7.配合教師做好學生的各項教育活動,協助教師制作玩具、教具,開展游戲和戶外活動,布置學習園地及活動廣角。必要時可代替教師組織學生的活動。
8.每天保證學生喝到新鮮的水,為學生提開水壺,倒開水,刷洗消毒水桶,飯碗等。
9.熟悉并掌握本班傳染病史及易感兒,杜絕傳染病的蔓延。一經發現傳染病,要立即在醫生的指導下負責檢疫、消毒、清洗工作。
10.高年級學生生活老師要負責指導學生值日工作。
11.生活教師交接班及具體作息的時間安排要分明。
12.生活教師必須每天住宿在所管學生宿舍內,確保學生安全萬無一失。
13.生活教師于星期一早接待學生,同家長簽字后,交給班主任。
老師的崗位職責 篇16
職責:
1.按教務安排進行教學,按照標準化教學大綱上課,保證學生上課進度;
2.按時完成備課、教學工作,及時跟進和反饋教學情況,為學生和家長提供專業類咨詢解答;
3.參與學校組織的教學活動,支持和配合學校的推廣活動;
4.參與教學研發,研發教學相關產品,創新教學方法,編寫教案、教材、課程標準,參與審議新研發的課程,錄制教學音視頻。
任職資格:
1.師范類藝術系或藝術類本科以上學歷,有一年以上教學工作經驗;
2.熱愛教育事業,具有良好的教師職業操守和服務意識;
3.有一定的教研能力,能夠開發課程、教材、教案、制作課程標準;
4.熟悉兒童心理特點,有良好的溝通協作能力和表達能力,善于和兒童溝通。
5.普通話好,有親和力,有團隊意識,有較強的學習能力,執行力強。
老師的崗位職責 篇17
1、為2-12歲兒童提供英語全英文授課教學;
2、參加分校、總部的師資培訓,不斷提高英文素養和教學知識;
3、管理外教的教案及教學質量,外教課堂的管理及督課工作;
4、能熟練應用辦公軟件,獨立制作教學課件;
5、對學生的學習效果進行跟蹤,提供優質的教學售后服務。
老師的崗位職責 篇18
1、負責小學英語教學工作;
2、根據課程安排及學習進度,編寫教案,設計創意教材;
3、參與或組織相關科目的教學教研工作的開展;
4、不斷提高執教、服務能力, 為教輔行業的創新發展貢獻力量。
老師的崗位職責 篇19
1. 全英文教授3至12歲少兒數學、語言文學、科學等學科知識;
2. 遵照課程安排,充分備課,保質保量完成教學任務;
3.及時向家長反饋孩子的各項信息;
老師的崗位職責 篇20
1)根據標準課件、教案進行授課,負責學前或小學段英語教學。
2)在授課期間適當組織測驗活動,檢驗學生接受輔導的成效。
3)按時參加教研活動、互助交流活動。
4)做好帶班學生的續班工作。
5)教具、教學設備以及其他教輔產品的課前準備或交接、課后整理。
6)詳細記錄學生的考勤,及時和家長、領導、班主任溝通并交接情況。
7)不定時與所帶班級的學生家長溝通。
8)填寫學生表現情況評價。
9)參與校區的節日活動的組織、實施。
老師的崗位職責 篇21
1、 負責學生的思想政治工作及教學、教研等方面的工作;
2、 承擔兩個班以上課程的講授任務,組織課堂討論;
3、 負責日常教學,如備課、上課、包括沙龍活動;
4、 參加在職培訓及每周教研會議,提升自身教學技能;
5、 參加教務等對接會議,與銷售和客服等其他部門配合完成中心日常工作;
6、 與CC、客服等其他部門配合做好續班等工作;
7、 及時與家長進行家訪,對學員的情況進行溝通;
8、 參加編寫、審議新教材和教學參考書,主持或參與教學方法研究;
9、 參加學術活動撰寫學術報告;
10、 參與教學改革的研究或改革試點工作,為教學研究新思路、新方法提供建議;
11、完成教學部門主任安排的其他任務
老師的崗位職責 篇22
崗位職責:
1、針對學生的實際情況與課程要求,制定教學輔導計劃和方案;
2、按照輔導計劃備課,寫好教案;
3、能積極參加學校組織的教師培訓或教研活動;
4、具有較強的溝通能力和組織能力,具有一定的經驗和教學方法;
5、對所教學科具有系統、扎實的專業知識和專業技能;
6、及時整理學生學習情況及問題,及時與家長溝通。
任職要求:
1、全日制本科及以上學歷,師范類院校畢業優先;
2、具有教師資格證和普通話證書者優先;
3、熟悉江蘇中小學語文課程設置;
4、熱愛教育事業,對學生有耐心、有較強的責任心,具有團隊協作精神;
5、1-3年以上教齡,特別優秀者可適當放寬條件。
老師的崗位職責 篇23
1.根據公司規定銷售私人教練課程;
按照公司規定給會員授課以及場地指導,為會員提供優質的服務;
2.按照公司要求認真填寫各種表格,包括考勤簽到表,第一次預約訓練登記表,會員預約表、健康問答及體能測試表、會員簽名卡、日課時記錄表、日銷售記錄表、日銷售報表、訓練記錄表等;
3.嚴格執行教學部的工作流程;
4.正確使用和維護健身俱樂部各種器械,做到用后及時歸還,保持場內衛生;
5.努力學習專業知識,不斷提高教學水平,教學中嚴禁出現危險及違禁動作;
6.需通過健身會所要求的專業資格考試;
7.領導交辦的其他工作。
老師的崗位職責 篇24
崗位職責:1、參加語文學科教學教研活動,提升自身學術素養和講解技巧;
2、幫助學員提高學習興趣,養成良好的學習習慣,掌握高效的學習方法;
3、不斷提升自己的教學風格以及個人魅力,為學校提供高質量的教學資源/特色教案。
4、完成學校領導安排的其他與教研教學相關工作。
任職要求:
1、熱愛教育事業,認同企業價值觀,誠信負責;
2、具有良好的中文表達能力,普通話標準,形象氣質佳;
3、具有良好親和力,講課活潑生動,知識面廣,幫助學生快樂學習和成長;
4、持有教師資格證,師范類專業、有一定教學經驗優先。
老師的崗位職責 篇25
1、全英文授課、發音標準、課堂控制良好、帶動性強;
2、有創新意識,熱愛學習,愿意接受國際最新教學方法;
3、有責任感,3-12歲是全英文學科英語,和9-18歲國內應試教學;主要教授的兩大群體,你可以選擇一個你最喜歡的年齡段,主攻這個階段的教研工作;
4、有意愿成長,接受更高的挑戰。
老師的崗位職責 篇26
?根據教務長的安排備課并上課
?評估學生的學習進度,包括對小測驗的批改,記錄和管理
?通過電話溝通及家長會的形式向家長傳遞學生的學習進度并制定個性化方案
?開展學術活動包括試聽課,家長園地以及生活俱樂部活動
?參與教師培訓研討會,謀求自身發展
?替代缺席的同事,可能是臨時的或需要在校外
老師的崗位職責 篇27
1、具有豐富的教學經驗和一定的教學研究工作經驗;
2、具備教育心理學知識,較強的授課能力(具有教師資格證)
3、具有很強的中文表達能力,普通話標準,口齒伶俐;
4、具有較強的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣;
5、熱愛教育事業,工作積極主動、責任心強
老師的崗位職責 篇28
崗位職責
1、為中小學生提供專業的高質量數學教學服務;
2、幫助學員提高學習興趣,養成好的學習方法及習慣;
3、為學生查缺補漏,幫助學員盡快提高成績;
4、參加學科教研活動,提高教研水平,為公司提供高質量的教學資源/教案;
5、匯報對象學科組長/教務長。
任職資格
1、本科以上學歷,有教學經驗者優先;
2、普通話標準,相貌端莊,人品正直,舉止大方得體,有親和力;
3、頭腦靈活,反應速度快,應變能力強,做事嚴謹、虛心好學;
4、態度積極、性格開朗、做事有激情,抗壓能力強,有責任心,執行力強;
5、具有良好的教師職業操守和服務意識,熱愛教育教學工作,熱愛學生,為人師表。
老師的崗位職責 篇29
1、根據機構的教學安排,具體負責學生一對一、小班教學授課;
2、根據學生的實際情況,制定適宜的教學方案,進行學習方法指導、學習習慣的培養;查漏補缺,幫助學生提高學習興趣,提高學生成績;
3、主動與學生、家長、班主任進行溝通,聽取學生、家長反饋意見;測試學生接受課程輔導的成效,能因時制宜的調整教學方法和進度安排;
4、與本學科組內教師進行教研交流,積極參加教研活動,提高教學水平。
