小學(xué)老師崗位職責(zé)（通用35篇）
小學(xué)老師崗位職責(zé) 篇1
1、負(fù)責(zé)小學(xué)語文項(xiàng)目教學(xué)工作；
2、參與課程教案的編寫，完成教學(xué)流程并保證課程質(zhì)量；
3、積極參加學(xué)校和部門組織的'各種培訓(xùn)、教研、講座、會議等活動；
4、配合學(xué)校其它非教學(xué)部門的各項(xiàng)相關(guān)工作；
5、職業(yè)發(fā)展通道：
通道①：初級教師——中級教師——高級教師——特級教師——校級培訓(xùn)師——集團(tuán)培訓(xùn)師
通道②：教師——教研組長——教學(xué)主管/項(xiàng)目主管——項(xiàng)目總監(jiān)
小學(xué)老師崗位職責(zé) 篇2
1、通過阿凡題自有教學(xué)平臺進(jìn)行在線一對一教學(xué)工作；
2、了解并根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)能力與需求，準(zhǔn)備教學(xué)計(jì)劃和課前教案；
3、根據(jù)學(xué)生情況因材施教，提供專業(yè)化的、高質(zhì)量的一對一教學(xué)服務(wù)；
4、鉆研教學(xué)，參與教研及教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)，參與教學(xué)產(chǎn)品研發(fā)。
5、定期參加教師培訓(xùn)和部門會議；
小學(xué)老師崗位職責(zé) 篇3
崗位職責(zé)：
1、形象氣質(zhì)佳，普通話標(biāo)準(zhǔn)，有耐心，動手能力強(qiáng)，有耐心管理頑皮好動的孩子，身體健康；
2、有教師工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先，教育培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，心理學(xué)，教育學(xué)專業(yè)類畢業(yè)優(yōu)先
3、富有親和力、愛心、責(zé)任心，通曉少兒心理，富有感染力。
4、有創(chuàng)新意識和鉆研精神，能吃苦耐勞，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)；
任職要求：
1、負(fù)責(zé)學(xué)員的培訓(xùn)教育工作，讓頑皮好動的孩子能靜下心來訓(xùn)練，做好訓(xùn)練記錄。
2、對于訓(xùn)練結(jié)果能夠及時與訓(xùn)練中心負(fù)責(zé)人溝通。
3、負(fù)責(zé)與學(xué)員家長的訓(xùn)練結(jié)果的交流工作。
4、做好訓(xùn)練的記錄，及相關(guān)文件的整理，做到井井有條。
5、完成上級下達(dá)的任務(wù)。
小學(xué)老師崗位職責(zé) 篇4
崗位要求：
1、本科及以上學(xué)歷，專業(yè)不限，“雙一流”院校畢業(yè)生優(yōu)先錄用；
2、具備扎實(shí)的專業(yè)知識與技能，熟悉所授科目的重難點(diǎn)；
3、有教師資格證或授課經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先錄用。
崗位職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)小學(xué)語文項(xiàng)目教學(xué)工作；
2、參與課程教案的編寫，完成教學(xué)流程并保證課程質(zhì)量；
3、積極參加學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、講座、會議等活動；
4、配合學(xué)校其它非教學(xué)部門的各項(xiàng)相關(guān)工作；
5、職業(yè)發(fā)展通道：
通道①：初級教師——中級教師——高級教師——特級教師——校級培訓(xùn)師——集團(tuán)培訓(xùn)師
通道②：教師——教研組長——教學(xué)主管/項(xiàng)目主管——項(xiàng)目總監(jiān)
小學(xué)老師崗位職責(zé) 篇5
1、為中小學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)；
2、遵照課程安排，充分備課，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)；
3、將孩子的在校表現(xiàn)與學(xué)習(xí)情況及時反饋給家長并有效溝通；
4、服從學(xué)校的.各項(xiàng)教學(xué)工作安排，配合校區(qū)解決教學(xué)中和孩子學(xué)習(xí)中遇到問題；
5、積極參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、講座和會議等活動。
小學(xué)老師崗位職責(zé) 篇6
1、根據(jù)校區(qū)的教學(xué)安排，開展班級學(xué)科的教學(xué)工作和有效的課后跟蹤服務(wù);
2、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，制定適宜的教學(xué)方案，并進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng);
3、與學(xué)生、家長保持良好的溝通，對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作;
4、及時接收學(xué)生、家長的反饋意見，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提升服務(wù)質(zhì)量;
5、積極參加教研活動，配合和完成上級布置的教研任務(wù)。
小學(xué)老師崗位職責(zé) 篇7
1、授課方式：小班教學(xué)。
2、教授小學(xué)奧數(shù)、小學(xué)數(shù)學(xué)課程，在職老師優(yōu)先。
3、在教務(wù)部的統(tǒng)籌安排下，負(fù)責(zé)授課、試卷出題、批改工作;
4、針對學(xué)生情況，對其進(jìn)行個性化的課程講授。
小學(xué)老師崗位職責(zé) 篇8
一、熱愛精通教學(xué)，熟悉本學(xué)科教材，明確教學(xué)大綱的要求。
二、根據(jù)教學(xué)大綱、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際制定明確的教學(xué)目的要求和教學(xué)計(jì)劃。做好平時、期末考核工作。
三、積極改進(jìn)教學(xué)方法，勇于創(chuàng)新，正確處理好課中師生的雙邊關(guān)系，使學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)。
四、與班主任密切配合，協(xié)助班主任做好該班各項(xiàng)工作。
五、遵循教學(xué)規(guī)律，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，做好教學(xué)“六認(rèn)真”，所教學(xué)科在社會、家長中反映好。
六、管理用好英語教學(xué)器材。
七、組織開展好學(xué)校藝術(shù)教育工作，積極創(chuàng)建校園英語氛圍。
八、負(fù)責(zé)學(xué)校英語廣播。
九、完成學(xué)校臨時性的有關(guān)任務(wù)。
小學(xué)老師崗位職責(zé) 篇9
1、 溝通表達(dá)能力強(qiáng)，能夠因材施教，啟發(fā)教學(xué);
2、具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識，熱愛教育教學(xué)工作，希望長期從事教師/老師/幼教崗位;
3、對數(shù)學(xué)課程有了解，喜歡教學(xué)工作，普通話標(biāo)準(zhǔn)，性格活潑;
小學(xué)老師崗位職責(zé) 篇10
1)針對學(xué)齡前及三年級孩子進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)(班級授課)，為孩子提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);
2)幫助孩子提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;
3)與孩子及家長保持良好、長期的合作關(guān)系，提高客戶滿意度，促進(jìn)續(xù)費(fèi);
4)配合公司其他部門完成與學(xué)科相關(guān)的工作。
小學(xué)老師崗位職責(zé) 篇11
1、 年齡20-32周歲，科目相關(guān)專業(yè)畢業(yè)，本科及以上學(xué)歷;
2、 五官端正，普通話標(biāo)準(zhǔn)，授課思路清晰、板書工整、感染力強(qiáng);
3、 性格開朗、善于溝通、擅長調(diào)動課堂氣氛;
4、 熱愛教育行業(yè)，能吃苦耐勞，有耐心及強(qiáng)烈的責(zé)任心;
5、 適應(yīng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)彈性作息時間要求;
6、 良好的溝通能力及團(tuán)隊(duì)合作精神;
小學(xué)老師崗位職責(zé) 篇12
1.形象具有親和力，要求性格活潑，口齒清晰，親和力強(qiáng)，具有優(yōu)秀的語言表達(dá)能力;
2.課堂教學(xué)充滿激情、富有感染力，能夠啟發(fā)孩子的思維;
3.富有團(tuán)隊(duì)合作精神，有較強(qiáng)的抗壓能力;
4.師范類院校本科及以上學(xué)歷，具有教師資格證;
5.1年以上3-10歲兒童教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，相關(guān)學(xué)前教育畢業(yè)更佳
小學(xué)老師崗位職責(zé) 篇13
1、針對學(xué)生自身情況，為其制定個性化提分方案并進(jìn)行一對一個性化教學(xué);
2、在教學(xué)過程中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況及時對教學(xué)進(jìn)行調(diào)整;及時反饋給家長，定期開家長會;
3、定期參加集體備課、教研活動，配合班主任和教學(xué)組長的工作;
4、在教學(xué)過程中不斷進(jìn)行總結(jié)、歸納和創(chuàng)新;
5、負(fù)責(zé)學(xué)生陪讀輔導(dǎo)工作。
小學(xué)老師崗位職責(zé) 篇14
1、 根據(jù)機(jī)構(gòu)教材及課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作，班級授課
2、 幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;
3、 與學(xué)生及家長保持良好溝通，提高家長滿意度，促進(jìn)續(xù)費(fèi);
4、 配合公司其他部門完成與學(xué)科相關(guān)的工作。
小學(xué)老師崗位職責(zé) 篇15
1、根據(jù)科組的教學(xué)安排，開展數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作;
2、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，制定適宜的教學(xué)方案，并進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和適度的課后跟蹤服務(wù);
3、與學(xué)生家長保持良好的溝通，對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)引導(dǎo)和心理疏導(dǎo);
4、及時接收學(xué)生、家長的反饋意見，不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量;
5、積極參加教研活動，配合和完成上級交待的教研任務(wù)。
小學(xué)老師崗位職責(zé) 篇16
1、負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)版教學(xué)。
2、參與、協(xié)助主教老師備課工作，提升數(shù)學(xué)質(zhì)量。
3、適時與學(xué)生家長溝通，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
4、協(xié)助中心安排體驗(yàn)課，測評招生轉(zhuǎn)化。
5、上級安排的其他工作。
6、完成中心安排的教學(xué)任務(wù)，能獨(dú)立制作課程課件
小學(xué)老師崗位職責(zé) 篇17
1.英語專業(yè)本科以上學(xué)歷，國家六級
2.品貌端正，具有親和力，普通話標(biāo)準(zhǔn)
3.口語流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，善于交流溝通
4.責(zé)任心強(qiáng)，有耐心，良好的團(tuán)隊(duì)合作意識
5.工作積極主動，有創(chuàng)新意識，熱情
6.條件優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬
小學(xué)老師崗位職責(zé) 篇18
1. 小班課程講授，為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);
2. 及時記錄學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，并將信息反饋給上級主管及家長;
3. 配合校區(qū)完成其他工作。
小學(xué)老師崗位職責(zé) 篇19
1、有強(qiáng)烈改變之心、能安心;有責(zé)任心、上進(jìn)心，這類人條放寬、重點(diǎn)扶持。
2、有家教或小班授課經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。
3、數(shù)學(xué)相關(guān)專業(yè)專科以上，能與家長良好互動。
小學(xué)老師崗位職責(zé) 篇20
1、具有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗(yàn);
2、具有較強(qiáng)的中文表達(dá)能力，普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒伶俐;
3、具有較強(qiáng)的親和力，講課生動活潑，知識面寬廣;
4、熱愛教育事業(yè)，工作積極主動、責(zé)任心強(qiáng)。
小學(xué)老師崗位職責(zé) 篇21
1、小學(xué)階段高斯數(shù)學(xué)課程內(nèi)容的講授;
2、教學(xué)質(zhì)量的跟蹤和服務(wù);
3、根據(jù)學(xué)生情況有針對性的制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和設(shè)定目標(biāo)，及時關(guān)注孩子的發(fā)展和提升;
4、關(guān)注學(xué)生人性成長和學(xué)習(xí)時的內(nèi)心體驗(yàn)，塑造學(xué)生健全的人格和嚴(yán)密的思維能力。
小學(xué)老師崗位職責(zé) 篇22
一、要認(rèn)真鉆研教材，深入調(diào)查學(xué)生，每學(xué)期開始時，根據(jù)《體育與保健課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際及氣候和場地器材條件，制定好體育教學(xué)工作計(jì)劃和進(jìn)度。并于課前按統(tǒng)一的格式要求寫好教案。(包括雨天)。
二、課前必須準(zhǔn)備好器材、場地布置(體育課應(yīng)在操場上上)，教師必須穿著運(yùn)動服裝和球鞋，學(xué)生應(yīng)穿適合運(yùn)動的服裝，如需學(xué)生帶好的運(yùn)動器具，要事先通知。
三、要以學(xué)生為主體，充分發(fā)揮教師在教學(xué)中的指導(dǎo)作用，改變再現(xiàn)式教學(xué)方法，使學(xué)生不僅懂得怎樣練習(xí)，而且懂得為什么樣這樣練習(xí)。每堂課安排一定量的自主活動，要有要求，有質(zhì)量，有組織，有反饋，讓學(xué)生在完成共性要求練習(xí)的基礎(chǔ)上，有個性發(fā)展的機(jī)會，啟發(fā)調(diào)動學(xué)生的主動性、積極性。
四、要充分利用上課時間，增加課的密度、容量和運(yùn)動強(qiáng)度，合理安排生理負(fù)荷量。注意區(qū)別對待冠心病、弱殘學(xué)生。
五、每一節(jié)體育課要注意結(jié)合體鍛標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容，并使體育課考核成績的項(xiàng)目與達(dá)標(biāo)一致，做到課內(nèi)外結(jié)合，與體鍛達(dá)標(biāo)結(jié)合。
六、體育課內(nèi)也要注意對學(xué)生思想品德、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。病假學(xué)生可根據(jù)其身體狀況在操場內(nèi)適當(dāng)活動。對行為習(xí)慣較差的學(xué)生，要注意以教育為主，不可讓其留在教室內(nèi)自行活動。
七、按時、定點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員抓好運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練，提高技能水平;定期組織學(xué)生開展形式多樣、豐富多彩的校運(yùn)動會;組織學(xué)生參加市區(qū)各類運(yùn)動會，爭取好成績。
小學(xué)老師崗位職責(zé) 篇23
1.大學(xué)本科或以上學(xué)歷，3年及以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)科專業(yè)扎實(shí)，有做過線上線下內(nèi)容資源開發(fā)及教研管理的優(yōu)先考慮;
2.熟悉小學(xué)教育形勢、課程改革及行業(yè)發(fā)展趨勢，對教育學(xué)、心理學(xué)、教育教學(xué)管理等方面有一定研究;
3.熟悉小學(xué)的教材內(nèi)容及資源開發(fā)，善于學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，有良好的溝通能力，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;
4. 有較強(qiáng)的文字編輯能力、校稿能力、創(chuàng)新能力，熟練使用word、ppt等辦公軟件;
5.熟悉互聯(lián)網(wǎng)+教育行業(yè)發(fā)展趨勢和相關(guān)教育產(chǎn)品;
6.有團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、管理能力
小學(xué)老師崗位職責(zé) 篇24
1、為兒童提供專業(yè)高質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
2、根據(jù)總部提供教案進(jìn)行備課、備料、上課。
3、訓(xùn)練助教如何在課前、課中、課后與教師進(jìn)行配合。
4、根據(jù)課程需求布置教室。
5、課后與助教一起進(jìn)行教室清潔。
6、與家長做聯(lián)系，溝通小朋友的課堂表現(xiàn)及進(jìn)步程度。
7、塑造場域、情境讓每個孩子在課堂中自我發(fā)揮。
8、教授孩子創(chuàng)作技巧，更要教會孩子創(chuàng)意的思考。
9、觀察出孩子的潛能，給予孩子適時的差異化協(xié)助。
10、配合中心市場進(jìn)行相關(guān)的課程宣傳活動。
小學(xué)老師崗位職責(zé) 篇25
1. 數(shù)學(xué)或理科專業(yè)本科及以上學(xué)歷;
2. 性格開朗，風(fēng)趣幽默，樂于與他人分享和表達(dá);
3. 熱愛數(shù)學(xué)，對數(shù)學(xué)教育有濃厚的興趣;
4. 有家教等教育經(jīng)歷，有演講能力或表現(xiàn)能力突出優(yōu)先考慮。
小學(xué)老師崗位職責(zé) 篇26
1、 主要負(fù)責(zé)教授課程;
2、 制定授課計(jì)劃和課前準(zhǔn)備;
3、 協(xié)助校方管理，對學(xué)生進(jìn)行課前輔導(dǎo)與課后預(yù)習(xí)，跟進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)度和效果;
4、 收集學(xué)生的反饋信息并及時做出回復(fù)，協(xié)助處理學(xué)生投訴;
5、 積極配合學(xué)校組織的各種教學(xué)活動和市場活動;
6、完成家長會開展工作及續(xù)班工作
小學(xué)老師崗位職責(zé) 篇27
1、負(fù)責(zé)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)新課程體系的開發(fā)與教學(xué)教研，了解和研究考試趨勢、方向和教學(xué)動態(tài);
2、跟蹤教師，教學(xué)督導(dǎo)和學(xué)生的反饋，及時修正和調(diào)整課程課件與教學(xué)設(shè)計(jì)，以達(dá)到更好的教學(xué)效果;
3、協(xié)助完成教研活動的展開，探討教學(xué)問題，開發(fā)統(tǒng)一教材及教輔;
5、參與教材研發(fā)、講座培訓(xùn)、教師答疑、學(xué)員答疑;
4、校本資料整理(試題挑選、試題編輯、答案制作等);
6、少量直播課授課
小學(xué)老師崗位職責(zé) 篇28
1、承擔(dān)題目講解,同步形成視頻課件(公司培訓(xùn))的工作;
2、擅長小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)，熟悉小學(xué)數(shù)學(xué)知識體系;
3、能夠從小朋友的認(rèn)知領(lǐng)域講解題目，有引導(dǎo)意識;
小學(xué)老師崗位職責(zé) 篇29
1、熟悉幼小銜接到六年級的教材與教法，或者有過教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，或者做過培訓(xùn)機(jī)構(gòu)帶班的都可以
2、熱愛教育事業(yè)，有責(zé)任感，能和小朋友正常交流
3、具備良好的溝通能力，應(yīng)變能力和一些小的突發(fā)狀況處理能力
4、大專及以上學(xué)歷，教育相關(guān)專業(yè)優(yōu)先
5、熱愛教育行業(yè)熱愛小朋友，想在教育行業(yè)長期發(fā)展
小學(xué)老師崗位職責(zé) 篇30
1、本科及以上學(xué)歷;
2、具有兩年以上的初中教學(xué)經(jīng)驗(yàn);
3、具有較強(qiáng)的親和力，講課生動活潑，知識面寬廣;
4、熱愛教育事業(yè)，工作積極主動、責(zé)任心強(qiáng)。
小學(xué)老師崗位職責(zé) 篇31
1.設(shè)計(jì)體能訓(xùn)練方案，包括常規(guī)訓(xùn)練、集體游戲等;
2.帶領(lǐng)學(xué)生一起鍛煉游戲;
3.保證學(xué)生安全;
4.協(xié)助開展招生工作;
5.定期組織體能測試。
小學(xué)老師崗位職責(zé) 篇32
1為中小學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)，安排學(xué)生課程;
2幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;
3與學(xué)生及家長保持良好，長期的合作關(guān)系;
4參加學(xué)科教研活動，提高教研水平，為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案;
5不斷學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平;
6完成上級交代的其他任務(wù)。
小學(xué)老師崗位職責(zé) 篇33
1、認(rèn)真履行任課教師崗位職責(zé)。
2、掌握《義務(wù)教育小學(xué)美術(shù)教育指導(dǎo)綱要》，制定好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，分課時備課，教學(xué)目標(biāo)明確，格式規(guī)范。
3、能根據(jù)美術(shù)課的特點(diǎn)及學(xué)生具體情況，采用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段，靈活開展課堂教學(xué)。學(xué)生作業(yè)布置適當(dāng)，及時認(rèn)真批改，重視教學(xué)反饋并能當(dāng)堂講評，總結(jié)。
4、制定好教研課題，積極開展課堂教學(xué)研究，努力提高理論和業(yè)務(wù)水平，積極運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段，優(yōu)化課堂教學(xué)。
5、教師應(yīng)注重美術(shù)常規(guī)工作的訓(xùn)練：①預(yù)先通知學(xué)生準(zhǔn)備好美術(shù)用品。(教師也應(yīng)自備好部分美術(shù)用品，以備遺忘帶工具的學(xué)生使用)②當(dāng)堂作業(yè)，及時指導(dǎo)，及時完成，及時批閱和登記等。③注重優(yōu)秀作業(yè)的留存，定期更換美術(shù)室及校園文化環(huán)境的布置。
6、教師要不斷掌握和改進(jìn)教學(xué)方法，課堂中注重調(diào)動學(xué)生多種感官的參與活動，加強(qiáng)行為規(guī)范及基本功的訓(xùn)練。在此基礎(chǔ)上提高學(xué)生繪畫的技能技巧。野外的寫生畫要注意指導(dǎo)，以此提高學(xué)生的觀察力、注意力及審美能力。
7、擺正普及與提高的關(guān)系，有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行校級美術(shù)、書法興趣組的訓(xùn)練，提高學(xué)生的技能與技巧水平，爭取在各級比賽中出好成績。
8、組織全校的書法、美術(shù)比賽。
9、教育學(xué)生愛護(hù)美術(shù)、書法專用教室的設(shè)備，做好清潔工作。
10、協(xié)同其他藝術(shù)老師組織好校內(nèi)藝術(shù)節(jié)。配合學(xué)校各項(xiàng)重大活動，搞好校園美化宣傳工作，做好黑板報(bào)、宣傳櫥窗的排版、美化工作。提高自身素質(zhì)，參加各級各類美術(shù)教師競賽活動。
小學(xué)老師崗位職責(zé) 篇34
1.師德條件：遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，為人師表。與班主任密切配合，協(xié)助班主任做好該班各項(xiàng)工作。積極完成學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)。
2.知識與能力：
(1)具有較廣的知識面，了解體育領(lǐng)域的知識;具備一種以上的體育特長。了解學(xué)生發(fā)展及成長的過程中的生理、心理特點(diǎn)。
(2)具有較為熟練的信息技術(shù)能力，能根據(jù)教學(xué)的需要，做出相應(yīng)的教學(xué)課件。
(3)具有與家長、社會的協(xié)調(diào)能力，與同事的和諧相處能力。
(4)具有教育科研能力，能根據(jù)教學(xué)的需要，產(chǎn)生需要實(shí)踐的課題，并根據(jù)自己的教育實(shí)踐來分析、解決問題;積極參加學(xué)校組織的教研活動。
(5)不斷學(xué)習(xí)，吐舊納新，自我修煉。
(6)具有創(chuàng)新思維與實(shí)踐能力，能對自己提出的教學(xué)設(shè)想并進(jìn)行自我驗(yàn)證;具有批叛性反思、日常反思和自我發(fā)展的能力。
(7)持有《小學(xué)教師資格證書》，普通話水平測試等級達(dá)到二乙。
3.做好體育教學(xué)工作：
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)及要求和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》相關(guān)內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生年段實(shí)際制定出教學(xué)計(jì)劃(學(xué)年計(jì)劃、學(xué)期計(jì)劃、課時計(jì)劃)并按時上交學(xué)校和上級指導(dǎo)部門。按時總結(jié)教學(xué)工作。
(2)要完成超周備課教案，課前要重溫教案，熟記各環(huán)節(jié)的教學(xué)內(nèi)容，預(yù)習(xí)示范動作。
(3)上課前，必須檢查，清理和安排好場地、器材，保證體育課的順利進(jìn)行。同時要求教師與學(xué)生上課必須穿著運(yùn)動服、運(yùn)動鞋，做到衣著大方不攜帶鑰匙、手表或其他利器。
(4)教學(xué)中，教師使用普通話，口令洪亮，語言簡練，示范標(biāo)準(zhǔn)。要突出新課標(biāo)要求及每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。
(5)認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，堅(jiān)持正面教育，嚴(yán)禁對學(xué)生進(jìn)行體罰和變相體罰。不能在上課時做與該課無關(guān)的事情，更不能任意離開教學(xué)場地和學(xué)生集體。認(rèn)真組織好學(xué)生做好課前準(zhǔn)備和課后的整理工作，加強(qiáng)安全教育的保護(hù)措施，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識。嚴(yán)格防止事故發(fā)生。
(6)搞好體育成績考核工作。根據(jù)《學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求，保證學(xué)生體制健康的提高，加強(qiáng)體育課堂效率，認(rèn)真進(jìn)行《體制健康標(biāo)準(zhǔn)》測試，學(xué)生達(dá)標(biāo)率為100%。
(7)組織督促檢查學(xué)校“兩課”、“一跑、三操、一課間”的開展情況，負(fù)責(zé)實(shí)施過程。輪到值日的老師當(dāng)天學(xué)生晨跑之前到校，指導(dǎo)學(xué)生晨跑。組織安排好每天各班的體育大課間活動，做到內(nèi)容、場地、時間、器具、指導(dǎo)力量五落實(shí)。努力提高眼保健操、廣播操、手語操的質(zhì)量。加強(qiáng)外體育作業(yè)的管理，加強(qiáng)對體育差生的輔導(dǎo)，不斷提高他們的體育成績。
(8)負(fù)責(zé)組織校級的體育各類比賽活動并擬訂實(shí)施計(jì)劃和進(jìn)行小結(jié)，定期開展大型體育活動。做好大型集會的隊(duì)伍紀(jì)律組織工作。
(9)負(fù)責(zé)組織校與校之間的各類體育活動。
(10)保管好體育器材及體育資料。上課或課外鍛煉需用器材，應(yīng)點(diǎn)好數(shù)量，使用完，由領(lǐng)器材人整理好，如數(shù)放回原處。
(11)協(xié)同學(xué)校衛(wèi)生老師搞好學(xué)生身體檢查。使學(xué)校體育與衛(wèi)生保健工作密切結(jié)合。主動配合班主任、保健老師做好學(xué)生的體檢和保健工作。
小學(xué)老師崗位職責(zé) 篇35
1、負(fù)責(zé)初中生的數(shù)學(xué)、教研等方面的工作;
2、每月承擔(dān)一定課程的講授任務(wù)，組織課堂討論;
3、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作;
4、參加編寫、審議新教材和教學(xué)參考書，主持或參與教學(xué)方法研究;
5、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)。