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      《安妮日記》小學(xué)生閱讀心得

      發(fā)布時(shí)間:2023-06-17

      《安妮日記》小學(xué)生閱讀心得(通用26篇)

      《安妮日記》小學(xué)生閱讀心得 篇1

        最柔軟脆弱的是人性,最厚重剛烈的也是人性。——題記

        無需忘記的身影,從沒停止的向前,也是有微笑去點(diǎn)綴生命的快樂,再將它們貯藏成最幸福的菊花……

        無需是二戰(zhàn)中的神話——安妮。弗蘭克

        人們也許忘不了,元首向猶太人興起血光四濺的屠刀。瘋狂的殺虐人間的生靈。

        也許,只有在那個(gè)隱密的小房子里,安妮才能得到足夠的心里安慰。望著,聽著,看著,到處的一切切早已經(jīng)面幕全失。而側(cè)耳傾聽的只有那轟響的機(jī)翼引擎。

        她也渴望著青春,渴望著青春的瀲滟,放出奪目的光彩。她用日記記錄下自己與他人的不同,播種對(duì)和平的希望。

        她的個(gè)性即風(fēng)格,像每片葉子,展示著生存的鋒芒與美艷。

        她甚至批判當(dāng)時(shí)社會(huì)的不公,正如人性的墮落,常常從無視公理開始,社會(huì)的尊嚴(yán),常常因權(quán)力濫用萎縮。

        《安妮日記》是體現(xiàn)當(dāng)時(shí)猶太少女安妮的成長(zhǎng)經(jīng)歷,日記中透露出一種早熟的才能,有一種勾魂攝魄的感染力。從日記中我們了解這個(gè)女孩過早結(jié)束而又不尋常的人生,對(duì)所處的那個(gè)孕育卻吞噬了她的時(shí)代以及那個(gè)給她歡笑和痛苦的世界。

      《安妮日記》小學(xué)生閱讀心得 篇2

        看完了《安妮日記》這本書,讓我很有感觸,非常敬佩《安妮日記》里的主人公ˉˉ安妮。弗蘭克,雖然她不是最漂亮的,也不是最聰明的,但是她堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,樂觀!她不怕面對(duì)艱苦生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不怕面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)世界的多種困難!

        我覺得安妮和她的姐姐瑪格特.弗蘭克都是兩個(gè)好學(xué)的孩子,在她聽到姐姐推算說十月一號(hào)就能上學(xué),她們姐倆就高興的不得了!我還覺得安妮是一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩的人,因?yàn)椴徽撌沁_(dá)思太太還是杜賽爾罵她,她都不會(huì)頂嘴,如果是我的話,我一定會(huì)氣呼呼的沖上去,一個(gè)勁地說她的缺點(diǎn)!哦,對(duì)了雖然她也會(huì)在日記里對(duì)他們頗有微詞,但是,這也是她的一種傾訴!

        我覺得庫(kù)格勒先生、克萊曼先生、梅普、沃森、艾莉...這幾位善良熱心的荷蘭朋友是偉大的,是樂于助人的!他們給弗蘭克一家和達(dá)思一家提供食物和一些生活必需品,有時(shí)候會(huì)帶一些小禮物和城里的新消息!如果遇上重大的節(jié)日或某人的生日,大家就會(huì)聚在一起把自己的存貨拿出來和大家一起分享,為清冷的生活帶來一絲熱鬧,為艱苦的生活帶來一絲甜蜜!

        我還覺得安妮是一個(gè)愛讀書的女孩,也是一個(gè)心靈手巧的女孩。因?yàn)榘材萆諘r(shí)收到了約瑟夫?妓紝懙摹逗商m民間故事》、達(dá)西寫的《雛菊的山中假日》十分開心,有零花錢沒想著買吃的,而是想著買《古希臘和羅馬神話》。之所以說她心靈手巧是因?yàn)樗龝?huì)打毛衣,為這件事她還和杜賽爾爭(zhēng)過房間里桌子的使用權(quán)呢!

        安妮和我一樣都有一個(gè)夢(mèng)想,就是希望世界永遠(yuǎn)和平,沒有殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),只有一個(gè)幸福和平的地球。

      《安妮日記》小學(xué)生閱讀心得 篇3

        文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想,比花開得還美的情感,比星閃得還亮的智慧,今天讓我們走進(jìn)一本文學(xué)名著----《安妮日記》。

        一位猶太小女孩名叫安妮,她原來居住在德國(guó)的法蘭克福,納粹興起后隨家人避難到荷蘭的阿姆斯丹。一天她得到了一個(gè)作為她生日禮物的日記本,并用這個(gè)日記本記錄了在密室中生活的人的實(shí)錄,她用日記本記錄了她在密室中每一天的成長(zhǎng)經(jīng)歷,于是,就有了《安妮日記》這本書。

        心思細(xì)膩的安妮以她的視角向我們展示了戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕。在密室中,所有的一切都得極小心,哪怕在你眼里非常微小的一個(gè)動(dòng)作,也可能會(huì)給密室中的人帶來生命危險(xiǎn)。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),安妮的豆蔻年華浪費(fèi)在了這里,成天在恐懼和小心翼翼中度過;因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),所有人都得在這個(gè)不融洽的集體中無所事事,互相埋怨;因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),每個(gè)人都生活在提心吊膽之中。但是,即使情況已經(jīng)糟糕成這樣,他們的情況已經(jīng)比大多數(shù)猶太人甚至是普通人好幾萬倍,起碼他們吃飽穿暖,有書可讀,有屋可住。而大多數(shù)人只能衣衫襤褸,饑寒交迫!讓我們想象一下,當(dāng)你出去辦完事回來之后發(fā)現(xiàn)自己家的房屋已被貼上封條,家人已不知所蹤,這該是多么可怕!

        讓我們好好珍惜現(xiàn)在來之不易的安逸生活,讓我們每一天都快樂開心!不要浪費(fèi)自己美好的青春年華,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),永遠(yuǎn)不讓中華民族衰落!

      《安妮日記》小學(xué)生閱讀心得 篇4

        “我想活下去,即使在我死后!奔澎o的夜晚,讀完《安妮日記》的最后一個(gè)字,耳邊縈繞的是安妮清脆而堅(jiān)定的聲音。

        “死去元知萬事空”,但是安妮依然想“活下去”。事實(shí)上,她做到了。雖然她在15歲的花季被迫離開了這個(gè)世界,但是,借助她的《安妮日記》,她永遠(yuǎn)地活著,永遠(yuǎn)亮麗,如初綻的花。

        《安妮日記》是安妮·弗蘭克用生命完成的杰作。1942年6月,德軍占領(lǐng)了荷蘭,為了逃避蓋世太保的搜捕,父親帶著一家人躲進(jìn)了辦公室的密室。密室里的生活十分枯燥,尤其對(duì)安妮這樣一個(gè)好動(dòng)好說的13歲女孩。單調(diào)的飯菜,性格怪癖的居伴,幾年不能出門,用水和去衛(wèi)生間都有非常嚴(yán)格的限制,而且常常擔(dān)驚受怕?一切似乎都那么黯淡無光。

        在這個(gè)幾乎與世隔絕的小天地里,安妮經(jīng)歷了快樂,期望,隱匿,抑郁,悲憤,掙扎?她用天生的好文筆向我們展示了她那段最難忘的生活。從13歲到16歲,幾乎每一篇日記,更多的不是戰(zhàn)爭(zhēng)帶給她的沉重,而是她對(duì)待戰(zhàn)爭(zhēng)的樂觀!拔已鲆曁炜,冥冥中覺得世界還能好轉(zhuǎn),這場(chǎng)殘酷也會(huì)告終,和平與安詳會(huì)重新回來。在此同時(shí),我必須執(zhí)著我的理想。也許有一天,我能實(shí)現(xiàn)我這些理想!”

        這是多么堅(jiān)強(qiáng)的安妮,多么樂觀的安妮,是堅(jiān)強(qiáng)和樂觀支撐著安妮度過了艱難的密室生活,是堅(jiān)強(qiáng)和樂觀成就了《安妮日記》。

        是的,“生活予我以痛,我以微笑吻之。”只有樂觀才可以讓一個(gè)遭遇不幸的人,堅(jiān)強(qiáng)地活下去,活出別樣的精彩。

      《安妮日記》小學(xué)生閱讀心得 篇5

        “走出去,到田野上,到大自然中和陽(yáng)光下,在自己的內(nèi)心和上帝那里尋找幸福。想著在你心中和你周圍一再出現(xiàn)的美好事物,你就感到幸福了!”安妮總是這樣微笑著說到。

        安妮是誰?她怎么會(huì)擁有這么崇高、美麗的幸福感?她只是一個(gè)十五、六歲的少女。這令我欽佩不已。而更令我佩服的是,安妮領(lǐng)悟到陽(yáng)光和大自然美好的同時(shí),自己正身處一個(gè)擁擠、狹隘、黑暗的密室。在這樣惡劣的生活環(huán)境中,這個(gè)以前過慣了小公主生活的女孩并沒有不停地抱怨命運(yùn)的不公和種族帶來的災(zāi)難,而是在身體不斷地成長(zhǎng)中讓心靈也不斷健康成長(zhǎng),這是多么可貴的精神啊!

        自從安妮來到密室以來,這個(gè)有著漂亮大眼睛和一頭波浪似的卷發(fā)的女孩并沒有停止學(xué)習(xí)。她開始爭(zhēng)取一分一秒的時(shí)間學(xué)習(xí),因?yàn)閮H有的書桌還需要幾個(gè)人合用。她對(duì)知識(shí)的渴求就像久旱的土地渴望著甘露一樣。在擁擠的密室里,她如果與誰發(fā)生一點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí),總會(huì)先一絲不茍地反思自己。她會(huì)反思自己是否給大家?guī)須g樂,是否討人喜歡。她總是觀察到別人的優(yōu)點(diǎn)和自己的缺點(diǎn),然后取長(zhǎng)補(bǔ)短。

        《安妮日記》這本書雖寫于戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,但我讀到了寥寥幾行內(nèi)容是關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,至于安妮內(nèi)心的悲慘與黑暗我卻一點(diǎn)也沒讀到。我更加深刻體會(huì)到的反而是這位少女在黑暗環(huán)境中心靈的光明。陽(yáng)光和自由—————這兩樣平時(shí)我們視而不見的事物,卻被安妮視為最美好的、最幸福的東西。戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷并沒有打垮這位猶太小姑娘的精神。試想,如果安妮能平安度過戰(zhàn)爭(zhēng),這個(gè)世界上是不是會(huì)多一位璀璨的文學(xué)家或者思想家呢?

        無論是光明還是黑暗,只要我們的心靈上進(jìn)、充實(shí)、善良、美好,那么,金燦燦的陽(yáng)光會(huì)永遠(yuǎn)照亮我們的胸膛!

      《安妮日記》小學(xué)生閱讀心得 篇6

        我今天讀了楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》后,感覺自己有一種說不出的興奮與激動(dòng)。

        特別是主人公馬小跳,雖然他性格頑皮,但是有時(shí)能干出什么讓人意外的事情,其中,在分部《暑假趣事》中,干了些讓人意外之事,最能代表的是他發(fā)現(xiàn)了國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物黑熊被盜獵者提取熊膽汁,弄得生不如死。后來,馬小跳報(bào)了警,才是黑熊逃離了殘酷的盜獵者,重回了大自然的擁抱。

        在書中馬小跳是一個(gè)被老師、同學(xué)和家長(zhǎng)厭煩,認(rèn)為他只是個(gè)調(diào)皮搗蛋的人,可在我眼里馬小跳雖然頑皮、貪玩,但是卻渾身有著一股在平常人身上沒有的仗義精神,讓我深深感觸到:不管這個(gè)人是好是壞,都有他閃光一面,只要用心去看,用心去感受,就一定能感受到別人好的那一面。

      《安妮日記》小學(xué)生閱讀心得 篇7

        假期里,我讀了《神奇的收費(fèi)亭》這本有趣的書,令我回味無窮。

        書中講述了一個(gè)離奇的故事:一個(gè)乏味至極的下午,男孩米洛在自己的房間里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神奇的收費(fèi)亭,他開著玩具電動(dòng)車,駛過收費(fèi)亭,踏上一趟不可思議的奇妙旅程。一路上,米洛曾身陷懶散國(guó),誤入結(jié)論島,還在詞語國(guó)鋃鐺入獄。但他在伙伴鬧鐘狗和騙人蟲的幫助下,一次次轉(zhuǎn)危為安,還邂逅色彩大師、“哪個(gè)”婆婆、向下長(zhǎng)的男孩、噪音醫(yī)生等有趣的朋友。最后,米洛勇敢地前往無知山,成功營(yíng)救出了甜美韻律公主和純粹理性公主。

        米洛曾是一個(gè)無所事事,不愛動(dòng)腦的.孩子,可是什么改變了他呢?對(duì),是他那段經(jīng)歷。在懶散國(guó),他知道了時(shí)間的重要性;幻想城與現(xiàn)實(shí)城中,他學(xué)會(huì)了留心觀察事物……

        我們生活中一定有一些整天無所事事的人,他們總是做一些無聊的事來打發(fā)時(shí)間,有些同學(xué)坐在書桌前卻不做作業(yè),手捧游戲機(jī),他們不知道“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理,他們認(rèn)為時(shí)間太多了,根本用不完。但是他們不知道,時(shí)間比鉆石還要珍貴呢!時(shí)光奔走,就像逝去的潮水一般,永遠(yuǎn)都不會(huì)再回來。

        其實(shí),一些總是覺得不知道該做些什么的同學(xué),可以去親近大自然,可以去散步,可以去爬爬山,可以去花園里看看毛毛蟲閑逛。很多聲音在等著我們?nèi)ヱ雎,很多事物都在等著我們(nèi)ビ^察。那時(shí),你就會(huì)想:一切如此美好,我為什么就從沒注意到呢?

        身邊有許多有趣的事情在呼喚著我們,在等待著我們?nèi)プ觯嚎梢砸I(lǐng)我們走向神秘殿堂的圖書;許多需要?jiǎng)?chuàng)造、制作、建造和拆除的作品,以及不清的難題和游戲。當(dāng)然,也可以彈奏美妙的音樂,可以唱歌,還可以想象一個(gè)終有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的一個(gè)美好世界。

        希望大家能改變自己,改變身上的浪費(fèi)時(shí)間,不愛動(dòng)腦的壞習(xí)慣,努力成為一個(gè)讓老師放心,家長(zhǎng)放心的好孩子吧!

      《安妮日記》小學(xué)生閱讀心得 篇8

        暮色里,月光透過竹葉,如醉,輕盈鋪襯安靜的疏影于湖面上,泛著星光般的點(diǎn)點(diǎn)晶瑩。幾位孩童泛著蓬船,聽草臺(tái)唱那咿咿呀呀的小曲。江南水鄉(xiāng),夜深星疏,溟溟蒙蒙,靜謐美好。那個(gè)如詩(shī)如畫之地喚平橋村,是魯迅先生筆下《社戲》的場(chǎng)景。

        魯迅,早已家喻戶曉的名字。那位經(jīng)歷了人生舛錯(cuò),身世浮沉卻始終為人民守著一份善良的人;即使身處逆流之中,也要拼搏的人。他勇敢,無畏,看起來無堅(jiān)不摧。但在寂寥無聲的黑夜,也總會(huì)感到一絲疲憊。溫柔的記憶便一點(diǎn)點(diǎn)拼湊,輕柔的拂去人心中的煩悶與疲倦。

        我不相信魯迅筆下的人物會(huì)沒有自己的影子,自己的心愿,魯迅塑造了他,相信,也成全了自己。

        寫到夏夜行船,魯迅先生也定懷著急切的心情吧;筆落歸航偷豆,先生嘴角也定噙著幾分笑意吧。那是迅哥兒心中的美好,更是魯迅先生心中的依戀,心里的故鄉(xiāng)!

        迅哥兒不是魯迅,但一定是魯迅的寫照。記得開頭說“倒數(shù)上去二十年”。那時(shí)的人民處于水深火熱之中,灰蒙蒙的天空被云翳蒙蓋,廣袤的土地上不知流淌過多少親人的鮮血,每個(gè)人的眼里皆是一片死氣沉沉,看不到一絲光亮。北京?也無什么區(qū)別。

        迅哥兒去看戲,卻看透了社會(huì)風(fēng)氣。此番此景,他想起了平橋村,想起了那些雖不會(huì)讀“秩秩斯干”卻天真純樸的伙伴,想起了那夜并不美味的豆子。他看厭了,看倦了如今的人心,他的心兒早已回去,回到那方藍(lán)天白云下的水鄉(xiāng)。

      《安妮日記》小學(xué)生閱讀心得 篇9

        我讀過許多沈石溪的動(dòng)物小說,《雪豹悲歌》是令我感觸最深的一本。這個(gè)故事主要講了:作者要把一只被獵人抓住后養(yǎng)了一年的小雪豹放生,可不管用什么辦法,它都學(xué)不會(huì)打獵。一天,小雪豹幸運(yùn)地遇見了離別一年的媽媽。可它卻因?yàn)閶寢屵有一窩小仔要照看,不能整天陪它而咬死了那一窩幼豹。雪妖被悲憤的媽媽拋棄,最后被一群豺咬死。

        讀了故事后,我最大的感受就是小雪豹雪妖太貪婪了。為了獨(dú)享母親的關(guān)懷,居然會(huì)殘忍地殺死自己無辜的弟妹。如果它當(dāng)時(shí)能和弟妹和平共處,媽媽就不會(huì)對(duì)它懷有戒心,就會(huì)花更多時(shí)間陪伴它,教它打獵。可現(xiàn)在,親生母親拋棄了它,它又沒有捕獵的本領(lǐng),只能去搶豺群的食物,最后慘死豺腹。這只能說是它因?yàn)樨澙范崞鹗^砸了自己的腳。

        在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也不乏這樣的例子。有的人就因?yàn)榱w慕別人擁有很多的錢財(cái),想通過不正當(dāng)?shù)氖侄潍@取,因此走上了犯罪的道路,最后得到了悲慘的下場(chǎng)。

        當(dāng)然,社會(huì)上好人也不少。開彩票店的小伙子劉龍幫一位李先生買_票,墊付了錢。結(jié)果這彩票中了10。2萬元。劉龍把獎(jiǎng)金交給了李先生,還說:“這是我應(yīng)該做的,君子愛財(cái)要取之有道!边@個(gè)彩票站兩個(gè)月里中了兩個(gè)10萬大獎(jiǎng),來買_票的人更多了,但劉龍說他依然會(huì)堅(jiān)定不移地把中獎(jiǎng)彩票返還給彩民。

        每一個(gè)人都應(yīng)該收好自己的貪婪的野心,拿好屬于自己的東西,踏踏實(shí)實(shí)做人,本本分分過日子。也許生活會(huì)給我們一些磨難,但這不能成為我們害別人的理由。用一顆樸實(shí)的心,經(jīng)受各種磨難的考驗(yàn),獲得屬于自己的各種財(cái)富,人生應(yīng)該是這樣的吧。

      《安妮日記》小學(xué)生閱讀心得 篇10

        在《開學(xué)第一課》里,讓我印象最深的還要數(shù)中國(guó)試飛英雄——李中華叔叔。

        有一次,李中華叔叔在試飛過程中,飛機(jī)不幸發(fā)生意外,飛機(jī)機(jī)身出現(xiàn)了裂縫,燃油也開始泄漏,如不及時(shí)跳傘就可能會(huì)發(fā)生機(jī)毀人亡的慘劇。李中華叔叔為了保護(hù)寶貴的科學(xué)數(shù)據(jù)和國(guó)家財(cái)產(chǎn),并沒有這么做。而是不顧自己的生命危險(xiǎn),沉著冷靜地駕駛著飛機(jī),經(jīng)過一系列常人難以想像的復(fù)雜操作,終于將失控的飛機(jī)穩(wěn)穩(wěn)地降落在機(jī)場(chǎng)跑道上。

        我想在我們的生活中不要輕易放棄任何機(jī)會(huì),放棄自己的夢(mèng)想。只要堅(jiān)持不懈、不斷挑戰(zhàn)自我,任何困難都是可以戰(zhàn)勝的。六年級(jí)是我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)年,也是我們學(xué)習(xí)的關(guān)鍵一年,所以我應(yīng)該加倍的努力爭(zhēng)取在這新的一學(xué)年中取得更大的起步。

      《安妮日記》小學(xué)生閱讀心得 篇11

        你知道我最喜歡讀的是什么書呢?不如我給你出一個(gè)謎語吧!身穿紅外衣,挺著大肚子,人人見了它都要流眼淚。打一種蔬菜,猜猜看,你猜到了嗎?對(duì),答案就是洋蔥。我最喜歡讀的書就是《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》。在現(xiàn)實(shí)世界里,洋蔥只是一種普普通通的蔬菜,但在童話《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》里,小洋蔥頭成為正義勇敢的化身,它既勇敢又正直,既勤奮又充滿智慧,是蔬菜王國(guó)中的大英雄。

        在蔬菜王國(guó)里,檸檬國(guó)王膽小怕事,而且迂腐不堪,為了自己的快樂不顧他人的生死。他只喜歡壞人不喜歡好人,因此,他的大牢里關(guān)滿了正義之士。這些人到死都不能離開大牢,只能在牢里了此余生。

        有一次,檸檬國(guó)王來貧民區(qū)巡視,小洋蔥頭的爸爸老洋蔥不小心踩了檸檬國(guó)王一腳,侍衛(wèi)們就認(rèn)為老洋蔥是危險(xiǎn)分子,把他抓了起來,小洋蔥頭既傷心又憤怒。為了救出被檸檬國(guó)王冤枉并且關(guān)押的爸爸和那些好人們,它歷盡了千難萬險(xiǎn),在這途中,他好幾次被抓起來,差點(diǎn)喪命,不過也因此它認(rèn)識(shí)了許多的好朋友呢!小櫻桃就是其中之一。小櫻桃給了他很大的幫助。最終小洋蔥頭和朋友們_了檸檬國(guó)王的統(tǒng)治,將城堡改成了少年宮,供孩子們玩樂。

        《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》使我明白了_永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義的道理。小洋蔥頭的經(jīng)歷也使我懂得了,在成長(zhǎng)中,難免會(huì)遇到些磕磕絆絆,沒有誰是一帆風(fēng)順的。遇到困難我們不要放棄,要勇敢地面對(duì),就像小洋蔥頭那樣,不斷地努力,不斷地奮斗,在哪兒摔倒在哪兒爬起來。不要害怕失敗,失敗是成功之母。只有找到失敗的原因,并吸取經(jīng)驗(yàn),保證下次不犯同樣的錯(cuò)誤,才有成功的希望。

        困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。只有我們永遠(yuǎn)不害怕他,他就永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了我們。

      《安妮日記》小學(xué)生閱讀心得 篇12

        書中,我邂逅了一位名叫毛毛的女孩,她不知年齡,來自何方,一雙烏黑的眼睛透亮又深邃。

        那時(shí)的人們由于灰先生的蒙騙,醉心追求所謂合理化、機(jī)械化的生活,將親情置之度外。毛毛便冒著生命危險(xiǎn),在時(shí)光老人侯拉和烏龜卡西歐佩亞的幫助下,戰(zhàn)勝了灰先生,重溫了人間的溫暖真情。

        常常被教導(dǎo):“時(shí)間就是金錢!边@本書卻給了一個(gè)截然不同的答案,即“時(shí)間就是生命”。曾經(jīng)有多少人被物質(zhì)與物理的時(shí)間封閉,讓生命變得乏味而毫無意義。時(shí)間花地綻放意味著生命的誕生,當(dāng)生命終結(jié)時(shí),又會(huì)有同樣的時(shí)間花再度綻放。

        “時(shí)間”一詞對(duì)于我們而言是一個(gè)抽象的概念,我們無法找到時(shí)間的源頭,無法掌控時(shí)間的速度,就應(yīng)該“合理安排時(shí)間,不浪費(fèi)必要的時(shí)間”。

        所謂節(jié)約時(shí)間,并不是盲目地節(jié)約,當(dāng)節(jié)約必要的時(shí)間時(shí),最終“受罪”的還是自己。俗話說“浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命”,我們要合理安排好自己的時(shí)間。

        當(dāng)磨蹭、拖拉偷走我們的時(shí)間時(shí),我們應(yīng)該反省、深思。

        或許,我們可以用發(fā)呆的時(shí)間去讀一頁(yè)有用的書籍,或是與人聊聊天。不將寶貴的時(shí)間耗費(fèi)在電子產(chǎn)品上。將那些節(jié)省下來零碎的時(shí)間拼湊在一起,也會(huì)是一個(gè)龐大的數(shù)目。

        盜取時(shí)間的灰先生就在我們身邊,而我們只要合理安排好時(shí)間,他們將會(huì)無從下手,時(shí)間花地再度綻放也將永遠(yuǎn)定格在我們心中。

      《安妮日記》小學(xué)生閱讀心得 篇13

        《三體》一共有三部,分別是《地球往事》、《黑暗森林》和《死神永生》、《三體》它不僅僅是科幻小說的巔峰,還是對(duì)人類文明的探索,是對(duì)宇宙本質(zhì)的發(fā)掘。

        第一部《地球往事》講述了葉文潔無意中向外太空發(fā)射了一條信息被三體人收到,三體人的星球有三個(gè)太陽(yáng),它們的軌跡十分不確定,除三體外其他行星都被太陽(yáng)吞噬了,他們急于尋找一個(gè)新的家園,收到這條消息后,三體人就開著宇宙飛船來找地球了。同時(shí),一款三體游戲飛快地傳播著,汪淼博士通過這款游戲接觸到了三體組織,知道了這款游戲是一個(gè)星球的真實(shí)情況。在各國(guó)的努力之下,終于消滅了組織首腦伊文斯。但這只是開始······

        第二部《黑暗森林》講述了三體世界向地球發(fā)射智子監(jiān)督人類的一舉一動(dòng),地球選出了四位面壁人,利用智子監(jiān)督不到人類思想的缺陷,設(shè)計(jì)將三體人消滅。然而三體世界知道這個(gè)計(jì)劃后選出了破壁人,通過智子看面壁人的一舉一動(dòng)推動(dòng)他們的計(jì)劃。前三位面壁人的計(jì)劃都失敗了,只有羅輯在墜入冰湖時(shí),在他人的點(diǎn)醒下,領(lǐng)悟到了宇宙的生存方式黑暗森林。羅輯利用精妙的布局,逼迫三體文明解除入侵危機(jī)。

        第三部《死神永生》講述了在羅輯的威懾時(shí)代,人們選擇了第二代威懾人程心,就在程心上任五分鐘后,三體世界乘機(jī)摧毀了向宇宙廣播三體世界坐標(biāo)的發(fā)射儀。人類被迫向澳大利亞移民,藍(lán)色空間號(hào)飛船發(fā)射了三體世界坐標(biāo),三體世界毀滅了。程心在云天明的幫助下,知道了地球不被攻擊的方法用光速的曲率驅(qū)動(dòng)飛船逃出太陽(yáng)系!但法律已經(jīng)不允許建造了,維德偷偷建造了一艘曲率驅(qū)動(dòng)飛船,在黑暗森林的打擊中,世界變成二維化,程心和好友艾雷坐著光速飛船逃出了生天。時(shí)間加快了流逝,而故事已經(jīng)結(jié)束了。

        《三體》中體現(xiàn)作者豐富的知識(shí)和用心良苦,人類文明的每一次危機(jī),都可以看出人性的光輝。在現(xiàn)在的世界,人類似乎很厲害,但對(duì)于浩渺的世界,我們又如此的渺小,可能連一粒沙子都不算。

        在得知三體世界入侵時(shí),各個(gè)國(guó)家團(tuán)結(jié)一致,立刻想辦法,可我如果面臨危險(xiǎn),卻只會(huì)哭鼻子,不想辦法。通過這本書我知道了遇到困難和危險(xiǎn)時(shí),要冷靜的想辦法。辦法總比困難多。

      《安妮日記》小學(xué)生閱讀心得 篇14

        《神奇的收費(fèi)亭》主要講了一個(gè)叫米諾的男孩天天無所事事。有一天他發(fā)現(xiàn)自己的房間里有神奇的收費(fèi)亭和一張地圖。米諾開著玩具車,前往鄉(xiāng)村公路上;貋砗筮@一切給米諾天翻地復(fù)的改變。

        故事中懶散國(guó)給我印象比較深刻。因?yàn)槲矣X的米諾會(huì)去懶散國(guó)可能也是因?yàn)槊字Z之前無所事事想讓他在懶散國(guó),改變自己,米諾在懶散國(guó)遇到了咔嗒,他就會(huì)把自己身上的懶散扔掉。

        在生活中我也有才上像懶散精靈那樣懶散。有一次,放學(xué)回家,放下書包跑進(jìn)家的第一件事就是玩,玩讓我變的懶散。所以要改掉懶的習(xí)慣。懶會(huì)讓自己變的不好,所以人人要改掉的習(xí)摜。

        現(xiàn)實(shí)城也讓我印象,因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)城看到的是現(xiàn)實(shí)中的幻覺,就是告訴我們不要被眼前的現(xiàn)實(shí)所迷惑。

        在生活中我也是這樣,總以為自己很好,作業(yè)完成了我也覺的很好,實(shí)際上并不好,不要被眼前的現(xiàn)實(shí)所迷惑。

        結(jié)論島也是讓我印象深刻。因?yàn)槿f能人說:“因?yàn)槟慵幢阍谥腔壑@镉紊弦徽斐鰜淼臅r(shí)候身上也還是干的!币虼罂诤芏嗳苏J(rèn)為從智慧之海是游不到頭的,所以做一件事,你不要覺的做不到,而是要努力去做,因?yàn)槟闩α藳]有做不到的事。

        在生活中我有幾次作業(yè)能做的更好,卻只做的很簡(jiǎn)單,所以自己要努力去做,盡可能做的更好,只要有努力有個(gè)付出就有回報(bào)。所以每件事都要努力去做。只要努力就沒有完喊的事,我們每個(gè)人都要努力的力量來之撐自己。

      《安妮日記》小學(xué)生閱讀心得 篇15

        《皮皮魯傳》這本書非常好看,可憐我是費(fèi)了九牛二虎之力,才弄到一本《皮皮魯傳》。在記憶中,我是這樣認(rèn)識(shí)《皮皮魯傳》的,嗨,導(dǎo)演,畫面重播!

        在四年級(jí)下冊(cè)的一個(gè)中午,陽(yáng)光普照大地,吃完午飯后的同學(xué)們沒有一點(diǎn)睡意,只見王瑞峰和壽宏宇的眼神那可是死盯著手上拿的《皮皮魯傳》一會(huì)兒呵呵地笑,一會(huì)兒卻寂靜得嚇人,不行了,我必須看看他們的書,我的頭剛剛側(cè)過去,他們就立刻立起書,不讓我看,還說這是男孩子看的書,女孩子不許看!

        這時(shí)班長(zhǎng)尹金麒大叫:“王瑞峰!”王瑞峰不說話了,壽宏宇也不說話了,過了幾秒,他們小聲的說:“總而言之,你就是不能看!蔽也幌霝殡y他們倆了?刹胚^一會(huì)他們的笑聲和寂靜聲又引起了我那旺盛的好奇心,我的頭又一側(cè),他們就又把書立了起來,瞪了我好一會(huì)兒,哎呀,把我的心都瞪涼了。

        放學(xué)回到家,我可是那個(gè)大發(fā)脾氣,可惡,不讓我看我偏要看!哼!我不僅要看,我還要仔細(xì)!仔細(xì)!!再仔細(xì)的看!!!氣死你們,真不夠朋友!

        終于,那可把我盼得連油菜花都涼了的生日來臨了,爸爸問我生日想要什么時(shí),我?guī)缀鯊囊巫由媳钠饋砹耍骸拔抑灰镀て攤鳌,其他什么都不?”爸爸爽快的答應(yīng)了我的要求,說星期六就去書城買,我一聽,一蹦三尺高,幾乎把房頂沖破了!星期六,當(dāng)我買到《皮皮魯傳》時(shí),我連蹦帶跳,快要把地板踩碎了。

        星期一,當(dāng)我把《皮皮魯傳》展示給王瑞峰和壽宏宇看時(shí),他們個(gè)個(gè)吹胡子瞪眼,活像兩只氣紅眼的小公雞!哈哈!這就是我和《皮皮魯傳》的故事了,精彩吧!

      《安妮日記》小學(xué)生閱讀心得 篇16

        這個(gè)周末,我讀了一本書,它使我開心,使我懂得了許多道理,這本書的名字叫做《神奇的收費(fèi)亭》。

        書中講述了:一個(gè)乏味無聊的下午,無所事事的男孩米洛在他自己的房間里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)收費(fèi)亭,他開著自己的電動(dòng)玩具汽車駛過收費(fèi)亭,開始了一場(chǎng)不可思議的旅行。路上,米洛身陷懶散國(guó),誤入結(jié)論島。還闖進(jìn)期望國(guó)認(rèn)識(shí)了說話十分結(jié)巴的“是否”先生。在詞語國(guó)中差點(diǎn)兒入獄。米洛在鬧鐘狗“咔噠”和甲蟲先生“騙人蟲”的幫助下,一次次化險(xiǎn)為夷。

        他們還遇見了色彩大師、“哪個(gè)”婆婆、向下長(zhǎng)的男孩“阿列克賓絲”、噪音醫(yī)生、十二面體人,他們最后又從空中城堡里救出了甜美的韻律公主和純粹的理性公主。隨后,米洛又回到了他自己的家,回到家的米洛懂得了神奇世界告訴他的道理。

        故事結(jié)束了,我十分慚愧,因?yàn)槲以谏钪薪?jīng)常不做事,還偷懶浪費(fèi)時(shí)間,做作業(yè)時(shí)我又不動(dòng)腦子,所以我下定決心要改正這些缺點(diǎn)。

        讀完了這本書,我明白了一些道理:我們?cè)谏钪胁荒芾速M(fèi)時(shí)間,任何東西都能復(fù)原,唯獨(dú)時(shí)間一去不復(fù)返,所以浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命。同時(shí),我還明白了一個(gè)道理:我們遇到困難不能退縮,要像米洛一樣勇敢的去面對(duì),因?yàn)橹挥羞@樣可困難才會(huì)被消除!

      《安妮日記》小學(xué)生閱讀心得 篇17

        最近,媽媽給我買了一本新書。書的名字叫《神奇的收費(fèi)亭》。我非常喜歡這本書。

        這本書主要講述了一個(gè)名叫米洛的小男孩的奇妙經(jīng)歷。他對(duì)一切事物都不感興趣,總是無所事事。一天,他收到了一個(gè)神奇的高速公路收費(fèi)亭,他開著一輛電動(dòng)玩具車,踏上了一段神秘的旅程。

        一路上,米洛曾經(jīng)身陷懶散國(guó),在詞語國(guó)又被稀里糊涂的判刑入獄。米洛結(jié)識(shí)了“嘀嗒”響的鬧鐘狗咔嗒和愛惹麻煩的甲蟲哈姆巴格,他們團(tuán)結(jié)合作,一次次轉(zhuǎn)危為安。在路途中他還邂逅了“哪個(gè)”婆婆、拼寫蜜蜂、色彩大師、噪音醫(yī)生、向下長(zhǎng)的男孩阿列克等朋友。米洛得到了他們的很多幫助。最后,米洛勇敢地前往充斥著惡魔的無知山,憑借著在旅途中從朋友中學(xué)到的知識(shí)完成了任務(wù),成功營(yíng)救出了韻律公主和理性公主,幫助詞語國(guó)和數(shù)字國(guó)和好如初。他成為了兩國(guó)人民心中真正的英雄。米洛返回家后,感覺自己變了一個(gè)人,他發(fā)現(xiàn)世界越來越有趣,周圍的一切都越來越新鮮,他對(duì)生活又充滿了信心與希望。

        一路上,他學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間、挑戰(zhàn)困難、自力更生?赐赀@本書后,我十分羨慕米洛有這樣的神奇的旅程。我和米洛一樣,發(fā)現(xiàn)世界有著許許多多的新奇有趣的東西等著我們?nèi)ヌ剿。我要學(xué)習(xí)米洛勇敢,遇到困難不畏懼,活學(xué)活用,敢于嘗試的精神品質(zhì)。

      《安妮日記》小學(xué)生閱讀心得 篇18

        人世間還有什么愛能比母愛更偉大呢?

        這篇文章講述了一個(gè)叫卡爾的小男孩,他有一個(gè)瘸子母親,別人總是嘲笑他。但爸爸對(duì)卡爾說,當(dāng)他還是一個(gè)調(diào)皮的小男孩時(shí),經(jīng)常在馬路上橫沖直撞,有一次一輛車差點(diǎn)撞到你的時(shí)候,是你的母親,不顧一切的沖了上去,救了你的命,但他的腿卻被碾的血肉模糊……

        母親給了孩子一次生命,我們把它稱為偉大;如果一個(gè)母親給了一個(gè)孩子兩次生命,那就是神圣。即使是柔弱的母親,在孩子遇到危險(xiǎn)時(shí),她也會(huì)立刻變得堅(jiān)強(qiáng)起來,她會(huì)立刻做出她的選擇——保護(hù)孩子,而這也是天下母親的共同選擇。

        不管怎么樣,她都會(huì)是一位出色的母親,。因?yàn)樗冀K用心愛著她的孩子。而最讓他自豪的僅僅的肯定和尊重。

      《安妮日記》小學(xué)生閱讀心得 篇19

        書,給我?guī)砹撕闷返隆T跁,我是一只如饑似渴的小鳥,吸允著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí),然后滿載著這些知識(shí)我飛翔在世界的每一個(gè)角落里。有清風(fēng)為我祝福,有夕陽(yáng)與我做伴,把這些知識(shí)帶給每一位愛書的人。書,給我?guī)砹藷o限的自由。在書中,我是一片晶瑩剔透潔白無暇的雪花,沒有心靈上的塵,思想上的俗,有的只是書中源源不斷的高貴品德。

        當(dāng)我將這些品德都釀成自己的果實(shí)時(shí),我就可以如同雪花一樣紛繁揚(yáng)揚(yáng)的灑落下來,為枝頭點(diǎn)綴,為屋頂披彩,讓仁攀類感受這雪花般的白色世界。書,給我?guī)砹藷o限的純潔。在書中,我更是一葉飄搖不定的小船,追隨著書中的腳步,我這葉小船無時(shí)不在感受現(xiàn)代都市的氣息,自由女神的雄健標(biāo)致,埃菲爾鐵塔的浪漫濃情,金字塔的神秘古譜,俄羅斯的熱心豪邁。這些,只有在書中我才可以領(lǐng)略到。書,給我?guī)砹藷o限的哥乖,愛書的人是永遠(yuǎn)渴望書的,無聲的書會(huì)奉告你有聲的世界,生活中,許多標(biāo)致你會(huì)錯(cuò)過。但是,書中的標(biāo)致世界會(huì)永遠(yuǎn)為你敞開,等待你的到來,那么我們就去好好把握它,不要讓它逝去,抓住永恒的標(biāo)致。

        要記。簮垡蛩固乖f過:智慧沒有了書籍,便如鳥兒折了翅膀。書,給我的樂趣不僅是消遣,它補(bǔ)充著我精神上的空虛,而我如餓狼一般步獵著書中的一切。書,是我的靈魂。讀書,給我?guī)砹藷o限的歡暢。

      《安妮日記》小學(xué)生閱讀心得 篇20

        我們現(xiàn)在常說未來的文盲,不再是不識(shí)字的人,而是沒有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人。因此,在充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主閱讀的積極主動(dòng)性的同時(shí),也應(yīng)該教給學(xué)生正確、科學(xué)的閱讀方法,這才是學(xué)生理解閱讀內(nèi)容的有效途徑。在這里我就小學(xué)生自主閱讀方法指導(dǎo)談?wù)勛约捍譁\的做法:

        一、引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的、科學(xué)的讀書方法

        (一)運(yùn)用遷移 指導(dǎo)學(xué)生把從課堂學(xué)到的理解詞句、概括內(nèi)容、歸納中心的方法,遷移到閱讀中去,培養(yǎng)自己運(yùn)用知識(shí)、獨(dú)立思考和理解、歸納、概括的能力。

        (二)掌握一般讀書程序。

        讀書一般先看封面書名,再看內(nèi)容提要、目錄、扉頁(yè),然后逐頁(yè)閱讀。邊看邊想,不懂之處做上符號(hào),閱讀全書后再理清條理,思考不懂的問題,掌握中心,最后寫出讀書筆記。讀報(bào)也有閱讀順序,即先要通看所有版面,略知全部?jī)?nèi)容后,再抓住重點(diǎn)細(xì)看,掌握文章內(nèi)容。

        (三)領(lǐng)悟幾點(diǎn)讀書要求。

        1、讀書要求“眼到、心到、手到”。

        2讀書要求不懂就問,善于思考。

        3、讀書要和“說話”、“作文”緊密結(jié)合。

        4、讀書貴在持之以恒。

        二、指導(dǎo)學(xué)生選擇健康的、有益的課外讀物。

        從小學(xué)教學(xué)實(shí)踐中也可以看出,不讀書不行,濫讀書也會(huì)產(chǎn)生消極影響。選擇書籍是指導(dǎo)小學(xué)生閱讀的第一步,它起著凈化小學(xué)生心靈、培養(yǎng)小學(xué)生品德的作用。

        教師要指導(dǎo)學(xué)生廣泛涉獵科普、文學(xué)、漫畫、故事等各種讀物,不要局限在某一個(gè)方面;首先要指導(dǎo)學(xué)生多讀經(jīng)典名篇,如《三毛流浪記》、《天方夜譚》、《三國(guó)演義》。這些經(jīng)典兒童文學(xué)書籍既是符合兒童心理和認(rèn)知發(fā)展水平的課外讀物,又能促進(jìn)他們完美地發(fā)展,純凈孩子的精神世界,敞亮孩子的心扉,激發(fā)他們一生的文化向往。其次引導(dǎo)學(xué)生適當(dāng)閱讀鄭淵潔、楊紅櫻等當(dāng)代作家具有時(shí)代特色的暢銷課外讀物;這種具有時(shí)代特色的讀物也是小學(xué)生課外閱讀的寶貴契機(jī)和資源,可教師往往忽略甚至粗暴地扼殺。很多圖書有充分的流行因素,其中包括正義的感召、美好的幻想、過人的機(jī)智及天真的童趣等。對(duì)這種課外閱讀,教師要引導(dǎo)小學(xué)生積極親身體驗(yàn),使其能真正產(chǎn)生發(fā)自內(nèi)心的激動(dòng)和興趣。

        另外還要防止并查堵學(xué)生閱讀不健康書刊(宣揚(yáng)武打暴力的書刊和宣揚(yáng)淫穢色情的書刊等)。

        三、合理安排,保障閱讀時(shí)間。

        合理安排讀書時(shí)間,統(tǒng)一制定讀書計(jì)劃,早中晚各安排一段時(shí)間,每天總閱讀時(shí)間不少于1小時(shí)。

        1、晨讀二十分鐘。“一日之計(jì)在于晨”。每天早晨到校8:00—8:20為晨讀時(shí)間,讓學(xué)生進(jìn)行自主閱讀,放聲朗讀。早晨是一天中讀書的黃金時(shí)間,頭腦最清醒,可以安排些背誦、復(fù)述任務(wù)。

        2、午讀二十分鐘。每天午飯后時(shí)間學(xué)生自由支配,至少花二十分鐘閱讀自己喜歡的書籍。

        3、晚讀三十分鐘,要求學(xué)生每天晚上至少安排三十分鐘閱讀時(shí)間。晚上一般較疲勞,可以閱讀些較輕松的書籍。

        4、每周安排一節(jié)“同讀一本書”交流課。

        要求學(xué)生嚴(yán)格遵守計(jì)劃的規(guī)定,并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。

        (四)掌握幾種最基本的讀書方法。

        1、品味性的精讀。對(duì)名篇名著和其他文質(zhì)兼美的優(yōu)秀作品,如朱自清的《春》,需要靜心細(xì)讀 ,體會(huì)立意構(gòu)思,揣摩布局謀篇,欣賞好詞佳句,像人吃東西那樣,經(jīng)過細(xì)嚼慢咽,才能把書中的精華變?yōu)樽约旱闹R(shí)營(yíng)養(yǎng)。有的好文章需要反復(fù)地讀幾遍,甚至熟讀成誦。

        2、吸收性的略讀。以獲取讀物中的知識(shí)為目的的閱讀稱為吸收性閱讀。主要針對(duì)知識(shí)性讀物,如《昆蟲記》。因?yàn)閷?duì)待此類讀物既不能追求快速,不能觀其大略,也不是語言優(yōu)美的篇章,適合背誦積累,而是要理解每個(gè)知識(shí)點(diǎn),并在理解的基礎(chǔ)上識(shí)記。

        3、隨意性的瀏覽。 對(duì)大部分淺顯易懂的書或閱讀價(jià)值不高的書籍報(bào)刊,可采取瀏覽法,即“隨便翻翻”,大致了解其主要內(nèi)容,或通過看標(biāo)題、目錄、內(nèi)容提要、前言等,以求在有限時(shí)間內(nèi)獲取更多的有價(jià)值的信息。

        4、掃描性的速讀。方法有二:一是“遮蓋速讀法”。準(zhǔn)備好一張白紙和書頁(yè)差不多大小,放在書的上端,讀完一行就把紙往下拉,蓋住讀過的一行,使眼睛不能來回重復(fù),同時(shí)減少眼睛的左右移動(dòng),增強(qiáng)眼的視覺廣度。隨著訓(xùn)練,把遮蓋擋用的紙往下拉的速度加快,即可逐漸提高速度;二是“限量速讀法”,在閱讀前確定閱讀的數(shù)量,限定時(shí)間讀完。

        (五)養(yǎng)成讀時(shí)知道摘錄,讀后記得寫體會(huì)的習(xí)慣。

        1、指導(dǎo)記錄的內(nèi)容如:語文方面的知識(shí)、優(yōu)美的詞句、精彩的描寫、生動(dòng)的對(duì)話、好的開頭和結(jié)尾、精辟的議論、寫作常識(shí)以及文章的結(jié)構(gòu)提綱等;記歷史、地理以及其他學(xué)科方面的知識(shí)或趣聞;記名人名言、警句、名人故事或英雄人物的事跡及豪言壯語等。

        2、指導(dǎo)記錄的方法。寫讀書筆記。一是摘抄型筆記,把讀書時(shí)發(fā)現(xiàn)的好詞語、句子、片斷摘錄下來。二是提綱型筆記,將原來較長(zhǎng)較深的書或文章用提綱的形式摘錄下來。三是感想型筆記,也就是讀后感,把讀書時(shí)的心得體會(huì)寫成短小文章保存下來。四是評(píng)價(jià)型筆記,可以品評(píng)譴詞造句的精妙,寫出自己的理解、體會(huì)和感想,可以談?wù)剬?duì)同一個(gè)問題的不同見解或由此引發(fā)的聯(lián)想,還可以指評(píng)原文的紕漏等。

        3、指導(dǎo)學(xué)生循序漸進(jìn)。要根據(jù)年級(jí)的不同,逐步提高要求。如低年級(jí)可只記下文章的題目,學(xué)會(huì)必要的生詞;中年級(jí)可摘錄優(yōu)美的句子或片斷;高年級(jí)可先學(xué)列提綱,后寫讀后感等。

        自主閱讀課外讀物是小學(xué)生豐富生活經(jīng)驗(yàn),積淀人生智慧,提高自身素養(yǎng)的過程。教師要放棄急功近利的思想,端正對(duì)閱讀的認(rèn)識(shí),正確指導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)行課外閱讀。開卷有益,只要學(xué)生讀,就一定會(huì)有收獲。

      《安妮日記》小學(xué)生閱讀心得 篇21

        37、《稻草人》和其他童話葉圣陶中國(guó)少年兒童出版社

        38、《中國(guó)當(dāng)代兒童詩(shī)歌選》張繼樓,彭斯遠(yuǎn)四川少年兒童出版社

        39、《外國(guó)兒童詩(shī)選》文成英,李融編選四川少年兒童出版社

        40、《科學(xué)家故事100個(gè)》葉永烈少年兒童出版社

        41、《中外探險(xiǎn)故事精選》伊明選編中國(guó)少年兒童出版社

        42、《無盡的追問》王淦昌著湖南少兒出版社

        43、《昆蟲記》(法)法布爾著,言小山譯人教社大百科全書

        44、《我的野生動(dòng)物朋友》云南教育出版社

        45、《中外戰(zhàn)爭(zhēng)的故事》張鴻海等中國(guó)少年兒童出版社

        46、《做人與做事》盧勤接力出版社

        47、《30天環(huán)游中國(guó)》鄭平等中國(guó)少年兒童出版社

        48、《草房子》曹文軒江蘇少年兒童出版社

        49、《第三軍團(tuán)》張之路中國(guó)少年兒童出版社

        50、《巫師的沉船》班馬21世紀(jì)出版社

        51、《糊涂大頭鬼》管家琪浙江少兒出版社

        52、《木偶奇遇記》上海科技教育版社

        53、《格列佛游記》(英)喬納森?斯威夫特著,楊吳成譯人教、譯林版

        54、《福爾摩斯探案全集》 (英)柯南道爾,丁錦華譯,遠(yuǎn)流公司1988年

        55.《頑皮搗蛋鬼》 (德)威廉.布什湖北少兒出版社

        56、《七彩的分光》王大珩著湖南少兒出版社

        57、《悠長(zhǎng)的歲月》賈蘭坡著湖南少兒出版社

        58、《寫給小讀者》曉玲玎當(dāng)新疆青少年出版社

      《安妮日記》小學(xué)生閱讀心得 篇22

        輕輕翻開《皮皮魯傳》的第一頁(yè),皮皮魯就將帶領(lǐng)你一起挑戰(zhàn)想象的極限。作者鄭淵潔將故事寫得天馬行空,只有活波淘氣的皮皮魯才會(huì)將你帶進(jìn)精彩、扣人心弦的故事中。

        調(diào)皮勇敢的皮皮魯經(jīng)歷的事情讓人緊張又興奮。皮皮魯先是因?yàn)槌涯,坐上二踢腳飛上了天,調(diào)整了世界時(shí)鐘。把整個(gè)世界弄得一團(tuán)糟,整個(gè)世界的人都睡在大街上、體育場(chǎng)比賽嗑瓜子、人們學(xué)螃蟹走路……皮皮魯為了彌補(bǔ)自己的過錯(cuò),再次乘坐二踢腳飛上天空,這次皮皮魯誤闖神秘而奇特的“三眼國(guó)”。在這個(gè)國(guó)家皮皮魯經(jīng)歷了許多讓人不敢想象的事情。有一次,三眼國(guó)的國(guó)王讓皮皮魯學(xué)狗叫,皮皮魯知道學(xué)狗叫沒有尊嚴(yán)。皮皮魯認(rèn)為自己有尊嚴(yán),寧可戴手銬坐牢都沒有學(xué)狗叫。后來皮皮魯?shù)膸讉(gè)鐵哥們,幫助皮皮魯逃脫,校正了世界時(shí)鐘讓人們的生活恢復(fù)了正常。

        在現(xiàn)在生活中,皮皮魯就是我們的榜樣!皮皮魯?shù)木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)!作為一個(gè)人就要像皮皮魯一樣勇敢,在壞人面前卑躬屈膝。我們?cè)谏钪杏龅酱煺垡衿て斠粯佑啦煌丝s;遇到困難要像皮皮魯一樣勇于克服困難,拿破侖曾說過:“最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日”。

      《安妮日記》小學(xué)生閱讀心得 篇23

        福爾摩斯,一個(gè)進(jìn)百年來最成功的偵探形象,幾乎成為“偵探”的代名詞。這位瘦高個(gè)子的中年男人,極其穿透力的雙眼下是一個(gè)獨(dú)具特點(diǎn)的鷹鉤鼻子,他的嘴里總叼者著一支煙斗。自從被創(chuàng)造出來,他的諸多品質(zhì)就注定了他將長(zhǎng)久的活在讀者心中。

        第一次看《福爾摩斯偵探選集》,最吸引我的是書中曲折離奇的案件和環(huán)環(huán)相扣的情節(jié),以及福爾摩斯獨(dú)一無二的見解分析,每一個(gè)案件都牢牢吸引我讀完它,從不厭倦。有些情節(jié)驚險(xiǎn)刺激,甚至令人稍感恐懼,卻又欲罷不能,讀過之后又印象深刻。

        福爾摩斯的光輝來自于他的智慧和正義,他也將長(zhǎng)久以他智慧和正義的光芒吸引更多的讀者。

      《安妮日記》小學(xué)生閱讀心得 篇24

        我讀了《狼和鹿》這篇課文后,受到了很大的啟發(fā),這個(gè)故事講了人們肆意殺狼,貌似護(hù)鹿,反而害鹿,使鹿成了破壞森林毀滅自己的禍?zhǔn),告誡我們不能破壞生態(tài)平衡,否則將會(huì)產(chǎn)生無法想象的后果。這告訴我們看問題要看它的兩面性,看到事物壞的一面時(shí),應(yīng)該同時(shí)看到它好的一面,返過來也一樣。只有這樣全面地看問題,才不會(huì)像凱巴伯森林附近的居民一樣,作出草率的決定。他們的做法,不但沒有幫到鹿,反而使他們險(xiǎn)些遭到了滅頂之災(zāi)。

        下面,我向大家介紹一個(gè)真實(shí)的案例:麻雀以前曾經(jīng)被加入“四害”的名單,因此全國(guó)爆發(fā)了“四五”麻雀運(yùn)動(dòng),使很多麻雀死于非命,我感到非常痛心。后來,科學(xué)家發(fā)現(xiàn),自從麻雀被消除以后,蟲害導(dǎo)致花草樹木被啃光,農(nóng)作物產(chǎn)量直線下降,蟈蟈、稻飛虱、稻螟蟲到處作怪。原來,是麻雀數(shù)量減少導(dǎo)至的。

        動(dòng)植物的關(guān)系也非常密切,有的蟲子要侵害樹木,就有鳥類來消滅這些蟲子,使整個(gè)森林世界處于平衡之中,郁郁蔥蔥的森林,不僅為動(dòng)物提供了大量食物,而且提供了棲息地,反過來許多動(dòng)物特別是鳥類,又保護(hù)了綠色的森林。森林中有許多害蟲,他們威脅著植物的生存和發(fā)展。

        通過上面的案例,說明人類與動(dòng)物、植物和諧發(fā)展,保護(hù)生態(tài)平衡,保護(hù)植物、保護(hù)動(dòng)物,人類才能真正的保護(hù)自己。

      《安妮日記》小學(xué)生閱讀心得 篇25

        20、《伊索寓言》 (希臘)伊索中國(guó)婦女出版社

        21、《宮澤賢治童話》 (日)宮澤賢治著周龍梅少年兒童出版社

        22、《列那狐的故事》北京教育出版社

        23、《天方夜譚》郅濤浩等譯譯林出版社

        24、《130個(gè)科學(xué)游戲》中國(guó)少兒出版社

        25、《東周列國(guó)志故事》郭平、陳詠超改編江蘇少年兒童出版社

        26、《成語故事365》帆女阿雪等國(guó)際文化出版公司

        27、《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》董宏猷21世紀(jì)出版社

        28、《我們的母親叫中國(guó)》蘇叔陽(yáng)中國(guó)少年兒童出版社

        29、《小兵張嘎》徐光耀中國(guó)少年兒童出版社

        30、《三寄小讀者》冰心少年兒童出版社

        31、《皮皮魯傳》鄭淵潔學(xué)苑出版社

        32、《肚皮上的塞子》周銳春風(fēng)文藝出版社

        33、《烏丟丟的奇遇》金波江蘇少年兒童出版社

        34、《我要做個(gè)好孩子》黃蓓佳江蘇少年兒童出版社

        35、《靈性的王國(guó)》張香桐著湖南少兒出版社

        36、《愛的教育》 (意)亞米契斯著,馬默譯浙江少年兒童出版社

      《安妮日記》小學(xué)生閱讀心得 篇26

        我叫杜貝兒,來自于實(shí)驗(yàn)小學(xué)北區(qū)五(1)班。很高興能夠和大家分享我的讀書故事。

        “書猶如藥也,善讀之,可以醫(yī)愚”。這是漢代大學(xué)者劉向的名句,說的是書就像藥一樣,善于讀書,就可以醫(yī)治愚鈍。這句話說的一點(diǎn)都不錯(cuò),一個(gè)人如果沒有讀過書,就會(huì)面色無華,看起來好像很愚鈍,一旦他讀過書之后,腹有詩(shī)書氣自華,看起來特有精氣神,人也會(huì)顯得很聰明。

        說到書,我小時(shí)候也是不喜歡讀書的,可是自從媽媽給我訂了《幼兒畫報(bào)》之后,紅袋鼠和小伙伴的故事深深的吸引了我。從此之后我愛上了讀書,一看書就看的如癡如醉,一時(shí)半會(huì)兒停不下來。

        就像那一次,若不是我看書看得太入迷,媽媽就不會(huì)那么著急了。有一天周末,我上完美術(shù)班之后,因?yàn)閶寢層惺拢盐宜偷叫氯A書店看書,并和我約定,她辦完事之后來接我,等她一打電話我就下樓。我高興得一蹦三尺高,迅速跑到新華書店二樓,好像有人在和我搶似的。書店還是有那么多人,我好不容易擠到兒童書籍區(qū),連長(zhǎng)頭發(fā)被弄亂了也沒有注意到。

        到了一排排的書架邊,我急切地尋找我想看的書,可是書太多了,找了半天也沒有找到喜歡的,就在我要放棄的時(shí)候,忽然看到《雪豹悲歌》這幾個(gè)字,我的眼睛放出了高興的光芒。我急忙抽出書來,封面威嚴(yán)神秘的雪豹圖案引起了我濃厚的興趣。我迫不及待地打開書,津津有味地開始看了起來。不知不覺我完全沉浸在精彩的故事情節(jié)之中,好像雪豹鮮活地在自己的身旁生活一樣。我一會(huì)兒為雪妖與母親的再次相遇而興高采烈,一會(huì)兒為雪妖的貪婪自私以至于母女分離而憤怒無比,一會(huì)兒為雪妖用自己的生命償還所犯下的不可饒恕的罪惡而思緒萬千。

        我邊看邊想,如果不是雪豹雪妖貪婪自私,為了得到更多的母愛,把它的弟弟妹妹給殺了,雪妖的母親也不會(huì)傷心的離開了;如果雪豹雪妖跟著母親在訓(xùn)練當(dāng)中能多學(xué)習(xí)一些狩獵知識(shí),它一定是只出色的雪豹,也不會(huì)那么早就離開這個(gè)世界。看完沈石溪寫的《雪豹悲歌》我沉思良久,這個(gè)悲涼的故事,告訴我們愛不能夠獨(dú)自享受,應(yīng)該學(xué)會(huì)去分享,如果你想獨(dú)自享受,結(jié)果會(huì)適得其反!面對(duì)失敗與苦難時(shí),我們都要用一顆積極的心去面對(duì),多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)理解,多一點(diǎn)謙讓,或許又將是另外一番景象。

        書中的情節(jié)看得我牽腸掛肚、思緒萬千,整個(gè)人如癡如醉的沉浸在故事中,仿佛置身于終年積雪不化白雪皚皚的山上,仿佛我的手在撫摸著皮毛銀白,尾巴蓬松,豹中珍品的雪妖。這時(shí)我突然感到一股很重的殺氣,一抬頭,不知不覺,看到媽媽就怒火沖天的站在我的面前,我聞到了火藥的味道,心想這下慘了。這時(shí)媽媽說話了,“你知道看了多長(zhǎng)時(shí)間了嗎?你知道我們?cè)摶丶伊藛?你知道你下午還要上課嗎?你知道我打了多少電話嗎?”我急忙打開手機(jī)一看,嚇了一跳,七個(gè)未接來電,這時(shí)媽媽又開始了他的教育,一如既往的講了起來。我趕忙站起來,撒嬌的拉著媽媽的手輕輕地?fù)u著,笑著對(duì)媽媽說《雪豹悲歌》真的很好看!媽媽無奈的用手輕輕地刮了下我的小鼻子,笑著說到:“我們家的小書蟲呀!”

        書對(duì)我來說是一個(gè)不可或缺的東西,他像我的`另一雙手給了我很多靈感,一句老話說的好,一本你喜歡的書,就是一把打開智慧的鑰匙,也是一盞明燈。

        我要和書做的朋友,做永遠(yuǎn)的朋友。

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