《奇妙的對聯》學案
學習目標：1、了解有關對聯的知識，掌握對聯的特點。
2、鑒賞對聯，感受語言魅力，提高審美能力。
3、嘗試對對子。
學習重難點：
1、掌握對聯常識，如對聯的歷史，平仄，對仗等基本常識。
2、嘗試對對子。
學習過程：
課前我能會：
1、對聯，也稱 ，形成于 ，盛行于 ，可謂源遠流長。
2、對聯由上聯和下聯組合而成，字數多少無規定，但要求 工整， 協調。
3、對聯無論長短，上聯的最后一個字必須是 聲，下聯的最后一個字必須是
聲。張貼對聯，一般是面對讀者的右邊是 聯，左邊是 聯。
模塊一：識對聯之形貌
• 1、天上月圓，人間月半，月月月圓逢月半；
除夕年尾，新春年頭，年年年尾接年頭。
• 2、天增歲月人增壽，春滿乾坤福滿門。
• 3、日麗風和桃李笑，珠聯璧合鳳凰飛。
• 4、福如東海長流水，壽比南山不老松。
• 5、墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；
山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。
小結對聯的特點：
【學以致用】
一、根據對聯的特點，判斷下列對聯中的錯誤并改正。
1.上：冬去春來千條楊柳迎風綠
下：冰消雪化萬朵梅花撲鼻前
2.上：荔枝龍眼木瓜，皆是嶺南佳果
下：丹霞西樵鼎湖，全是廣東名山
3.上：爆竹聲聲舊風俗舊習慣隨舊歲離去
下：春風習習新思想新氣象伴新年來到
4. 上:東風送暖大江南北春光好
下:春雨潤物長城外百花香
二、 “對聯尋親”。下面本是四副完整的對聯，但是失散了，請你用線段把它們聯接起來，使之重新變得完整。
a.時雨點紅桃千樹 a.山靜無人水自流
b.亭閑有竹春常在 b.春風吹綠柳萬枝
c.無意東風花半露 c.夜市千燈照碧云
d.晴空一鏡懸明月 d.有閑春色燕雙飛
三、按對聯要求調整下聯的順序和結構（提醒：尤其注意劃線的部分所對應的部分）。
上聯：大江東去，浪淘盡千古英雄，問樓外青山，山外白云，何處是唐宮漢闕
下聯：紅雨樹邊 小苑西回 一庭佳麗鶯喚起 看池邊綠樹 此間有堯天舜日
調整為：