14. 阿房宮賦學(xué)案
d 項伯亦拔劍起舞，常以身翼蔽沛公.
【詩歌鑒賞】
閱讀下面一首詩，回答問題
過驪山作 杜牧
始皇東游出周鼎，劉項縱觀皆引頸。
削平天下實辛勤，卻為道旁窮百姓。
黔首不愚爾益愚，千里函關(guān)囚獨夫。
牧童火入九泉底，燒作灰時猶未枯。
1.請分別從賈誼的《過秦論》和杜牧的《阿房宮賦》中找出與劃線句內(nèi)容相一致的句子：
2.簡要概括分析本詩的主旨和立意是什么。
【閱讀提升】
閱讀下面的選文，回答問題。
王冕者，諸暨人。七八歲時，父命牧牛壟上，竊入學(xué)舍，聽諸生誦書，聽已輒默記。暮歸，忘其牛，來責(zé)蹊田。父怒撻之，已而復(fù)如初。母曰：“兒癡如此，曷不聽其所為?”冕因去，依僧寺以居，夜?jié)摮觯鹣ド希瑘?zhí)策映長明燈讀之，瑯瑯達旦。佛像多土偶，獰惡可怖，冕小兒恬若不見。安陽韓性聞而異之，錄為弟子。學(xué)，遂為通儒。性卒，門人事冕如事性。時冕父已卒，即迎母入粵城就養(yǎng)。久之，母思還故里。冕買白牛駕母車，自被古冠服隨車后。鄉(xiāng)里小兒競遮道訕笑，冕亦笑。著作郎李孝光數(shù)薦之府吏。冕詈曰：“吾有田可耕，有書可讀，肯朝夕抱案立庭下，備奴使哉?”每居小樓上，客至，僮入報，命之登乃登。部使者行郡，坐馬上求見，拒之去。去不百步，冕倚樓長嘯，使者聞之慚。冕屢應(yīng)進士舉不中，嘆曰：“此童子羞為者，吾可溺是哉?”竟棄去，買舟下東吳，渡大江入淮楚，歷覽名山川。或遇奇才俠客談古豪杰事，即呼酒共飲，慷慨悲吟，人斥為狂奴。北游大都，館秘書卿泰哈布哈家，薦以館職。冕曰：“公誠愚人哉!不滿十年，此中狐兔游矣。何以祿仕為?”即日將南轅。會其友武林盧生死灤陽，唯兩女一童留燕，悵悵無所依。冕知之，不遠千里走灤陽，取生遺骨，且挈二女還生家。 （宋濂《王冕傳》）
1.下列句中的字解釋不正確的是（ ）
a.父怒，撻之。撻：用鞭子或棍子打。
b.夜?jié)摮觥摚呵那牡亍?br>c.鄉(xiāng)里小兒競遮道訕笑。競：全，都。
d.悵悵無所依。悵悵：迷茫不知所措的樣子。
2.下列同一個字含義不相同的一組是（ ）
a.蹊：忘其牛，來責(zé)蹊田。——桃李不言，下自成蹊。
b.恬：恬若不見。——恬不知恥。
c.去：去不百步。——去國懷鄉(xiāng)。
d.會：會其友武林盧生死灤陽。——會天大雨，道不通。
3.下列各句子中“已”的意義和用法與其他三項不同的是（ ）
a.聽已輒默記。 b.時冕父已卒。
c.學(xué)不可以已。 d.鞠躬盡瘁，死而后已。
4.對下列各句在文中的意思，理解不正確的是（ ）
a.父命牧牛壟上，竊入學(xué)舍，聽諸生誦書。——父親命他到壟上放牛，他卻偷偷跑到學(xué)堂里聽學(xué)生們念書。
b.性卒，門人事冕如事性。——韓性去世以后，他的門客對待王冕的態(tài)度就像對待韓性一樣。
c.此童子羞為者，吾可溺是哉?——這是連小孩子都覺得恥辱而不愿做的事，我怎么可以沉迷其中呢?
d.不滿十年，此中狐兔游矣，何以祿仕為?——用不了十年，這里就會成為戰(zhàn)場，還有什么官可做呢?
5.下列句子不能體現(xiàn)王冕特立獨行的是（ ）
a.佛像多土偶，獰惡可怖，冕小兒，恬若不見。
b.買白牛駕母車，自被古冠服隨車后。
c.部使者行郡，坐馬上求見，拒之去，去不百步，冕倚樓長嘯，使者聞之慚。