正確使用標(biāo)點
1.非疑問句用問號
我不知道這條路誰能走通？但我一定要堅定不移地走下去。
“這條路誰能走通”，雖然有疑問詞，但它是“不知道”的賓語，整個句子是一個動賓結(jié)構(gòu)的陳述句，故不能用句號。
2.倒裝句中問號前置
到底去還是不去？我的小姑奶奶。
這是一個倒裝句，“我的小姑奶奶”是全句的主語。凡是倒裝問句，問號應(yīng)置于句未，才能準(zhǔn)確表達(dá)出疑問或反問的語氣。不能一看到發(fā)問便加問號。
3.分句之間用頓號
浦東展開了翅膀，她是那樣歡快、昂揚(yáng)、奮發(fā)、正在向輝煌的明天飛去。
這里實際上有三個分句，在第二個分句和第三個分句之間，應(yīng)用逗號而不是頓號。“歡快、昂揚(yáng)、奮發(fā)”是聯(lián)合詞組。凡是聯(lián)合詞組，最后一個成分后面不能用頓號。
4.聯(lián)合詞組不同層次的詞語之間用頓號
上海的越劇、滬劇、淮劇、安徽的黃梅戲、河南的豫劇，在這次會演中，都帶來了新劇目。
“越劇、滬劇、淮劇”是一個層次；它和安徽黃梅戲、河南豫劇組成聯(lián)合詞組，又是一個層次。不同層次之間都用頓號，必然脈絡(luò)不清。第二層次應(yīng)改用逗號。
5.連詞前面用頓號
觀眾長時間地等待，只為一睹她的風(fēng)采、或簽上一個名。
“或”是連詞，在不表并列關(guān)系的連詞前面，無論是“或”，是“和”，是“及”，是“與”，均不能用頓號。可根據(jù)不同句子的情況，或者刪去頓號，或者改用逗號。
6.概數(shù)用頓號
看上去十七、八歲，一副瘦骨伶訂的樣子。
“十七八歲”是鄰近兩個數(shù)字連用，表示大概年齡。既然是概數(shù)，便不能加頓號。因為概數(shù)無須停頓；一加頓號就不能表述原意。
7.句中沒有逗號徑直用分號
打好這一仗的關(guān)鍵是：一要發(fā)動群眾；二要找準(zhǔn)目標(biāo)；三要速戰(zhàn)速決。
頓號、逗號、分號、冒號，雖同為句內(nèi)點號，但停頓的時間有長短之分。應(yīng)先用停頓短的逗號，再用停頓長的分號，不能亂了秩序。只有在分行列舉的各項之間才能直接用分號。
8.句中已用句號再用分號
一、學(xué)習(xí)貴在自覺。要有笨鳥先飛的精神，自我加壓；二、學(xué)習(xí)貴在刻苦。要有鍥而不舍的精神，持之以恒；……”
句號是句末點號，分號是句內(nèi)點號。既然已經(jīng)用了句號，表明整個句子已結(jié)束，再用分號，便顯得不倫不類�；蛘呔涮柛臑槎禾�，或者分號改為句號。
9.冒號后面揭示范圍不清
毛澤東有兩句詩：“獨(dú)有英雄驅(qū)虎豹，更無豪杰怕熊羆”，我從中感受到了共產(chǎn)黨人的大無畏精神。
從表面上看，冒號后面的內(nèi)容，全是提示的范圍，其實不然。這里提示的，只是兩句詩�；蛘邔⒚疤柛臑槎禾�，或者將逗號改為引號內(nèi)句號。
10.同一句中用兩個冒號
晚上開大會，張書記宣布：廠里要實行兩項改革措施：一是持證上崗，二是脫產(chǎn)培訓(xùn)。