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      文言虛詞的用法及示例

      發布時間:2020-03-23

      文言虛詞的用法及示例

       
       [而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、也、以、因、于、與、則、者、之]
      1.【而】
      (一)用作連詞
      1.表示并列關系。一般不譯,有時可譯為“又” 。
      ①蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄者(《勸學》)
      ②劍閣崢嶸而崔嵬,一夫當關,萬夫莫開(《蜀道難》)
      ③北救趙而西卻秦,此五霸之伐也(《信陵君竊符救趙》)
      2.表示遞進關系。可譯為"并且"或"而且"。
      ①君子博學而日參省乎己。(《勸學》)
      ②楚懷王貪而信張儀,遂絕齊(《屈原列傳》)
      ③回視日觀以西峰,或得日,或否,絳皜駁色,而皆若僂(《登泰山記》)
      ④以其求思之深而無不在也(《游褒禪山記》)
      3.表示承接關系。可譯為"就接著",或不譯。
      ①故舍汝而旅食京師,以求斗斛之祿(《陳情表》)
      ②置之地,拔劍撞而破之。(《鴻門宴》)
      ③人非生而知之者,孰能無惑(《師說》)
      4.表示轉折關系。可譯為"但是卻"。
      ①青,取之于藍,而青于藍(《勸學》)
      ②有如此之勢,而為秦人積威之所劫(《六國論》)
      ③信也,吾兄之盛德而夭其嗣乎(《陳情表》)
      5.表示假設關系。可譯為"如果假如"。
      ①諸君而有意,瞻予馬首可也。(《馮婉貞》)
      ②死而有知,其幾何離(《祭十二郎文》)
      6.表示修飾關系,即連接狀語。可不譯。
      ①吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也(《勸學》)
      ②填然鼓之,兵刃既接,棄甲曳兵而走(《寡人之于國也》)
      ③項王按劍而跽曰:“客何為者?”(《鴻門宴》)
      7.表示因果關系,
      ①余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也(《游褒禪山記》)
      ②表惡其能而不用也(《赤壁之戰》)
      8.表示目的關系,
      ①縵立遠視,而望幸焉(《阿房宮賦》)
      ②籍吏民,封府庫,而待將軍(《鴻門宴》)
      (二)通“爾”,用作代詞,第二人稱,譯為"你的";偶爾也作主語,譯為"你"。
      ①而翁歸,自與汝復算耳(《促織》)
      ②嫗每謂余曰:“某所,而母立于茲(《項脊軒志》)
      (三)通“如”:好像,如同。
      ①軍驚而壞都舍。(《察今》)
      【而已】放在句末,表示限止的語氣助詞,相當于“罷了”。
      ①未幾而搖頭頓足者,得數十人而已(《虎丘記》)
      ②聞道有先后,術業有專攻,如是而已(《師說》)
      ③我決起而飛,槍榆枋而止,時則不至,而控于地而已矣(《逍遙游》)
      【而后】才,方才。
      ①臣鞠躬盡瘁,死而后已。
      ②三月而后成。
      【而況】即“何況”,用反問的語氣表示更進一層的意思。
      ①今以鐘磬置水中,雖大風浪不能鳴也。而況石乎!
      ②技經肯綮之未嘗,而況大軱乎!
      臣雖下愚,知其不可,而況于明哲乎(《諫太宗十思疏》)
      【既而】不久,一會兒。
      ①既而以吳民之亂請于朝,按誅五人(《五人墓碑記》)
      ②既而得其尸于井,因而化怒為悲,搶呼欲絕(《促織》)
      ③既而將訴于舅姑,舅姑愛其子,不能御(《柳毅傳》)

      2.【何】
      (一)用作疑問代詞。
      1.單獨作謂語,后面常有語氣助詞"哉也",可譯為"為什么什么原因"。
      ①何者?嚴大國之威以修敬也。(《廉頗藺相如列傳》)
      ②予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?(《岳陽樓記》)
      ③齊人未嘗賂秦,終繼五國遷滅,何哉?(《六國論》)
      2.作動詞或介詞的賓語,可譯為"哪里什么"。譯時,"何"要后置。

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