高考語文理解常見文言虛詞在文中的意義和用法
【而后】才，方才。
①臣鞠躬盡瘁，死而后已。
②三月而后成。
【而況】即"何況"，用反問的語氣表示更進一層的意思。
①今以鐘磬置水中，雖大風浪不能鳴也。而況石乎！
②技經肯綮之未嘗，而況大軱乎！
③臣雖下愚，知其不可，而況于明哲乎（《諫太宗十思疏》）
【既而】不久，一會兒。
①既而以吳民之亂請于朝，按誅五人（《五人墓碑記》）
②既而得其尸于井，因而化怒為悲，搶呼欲絕（《促織》）
③既而將訴于舅姑，舅姑愛其子，不能御（《柳毅傳》）
何
（一）用作疑問代詞。
1.單獨作謂語，后面常有語氣助詞"哉也"，可譯為"為什么什么原因"。
①何者？嚴大國之威以修敬也。（《廉頗藺相如列傳》）
②予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？（《岳陽樓記》）
③齊人未嘗賂秦，終繼五國遷滅，何哉？（《六國論》）
2.作動詞或介詞的賓語，主要代處所和事物，可譯為"哪里什么"。譯時，"何"要后置。
①豫州今欲何至？（《赤壁之戰》）
②大王來何操？（《鴻門宴》）
③一旦山陵崩，長安君何以自托于趙？（《觸龍說趙太后》）
3.作定語，可譯為"什么哪"。
①其間旦暮聞何物，杜鵑啼血猿哀鳴。（《琵琶行》）
②然則何時而樂耶？（《岳陽樓記》）
③閣中帝子今何在？《滕王閣序》
④丞相祠堂何處尋？《蜀相》
（二）用作疑問副詞。
1.用在句首或動詞前，常表示反問，可譯為"為什么怎么"。例釋：
①何不按兵束甲，北面而事之？（《赤壁之戰》）
②徐公何能及君也？（《鄒忌諷齊王納諫》）
③何敢助婦語《孔雀東南飛》。
2.用在形容詞前，表示程度深，可譯為"怎么多么怎么這樣"。例釋：
①至于誓天斷發，泣下沾襟，何其衰也！（《伶官傳序》）。
②作計何不量《孔雀東南飛》。
③入門兩眼何悲涼《貧士嘆》
（三）作語助詞，相當于"啊"。
新婦車在后，隱隱何甸甸。（《孔雀東南飛》）
（四）何：通"呵"，喝問。例釋：
信臣精卒陳利兵而誰何。（誰何：呵問他是誰何。意思是檢查盤問。（《過秦論》）
【何如】【奈何】【若何】表示疑問或反問，譯為"怎么樣怎么辦為什么"。
①以五十步笑百步，則何如（《季氏將伐顓臾》）
②其辱人賤行，視五人之死，輕重固何如哉（《五人墓碑記》）
③沛公大驚，曰："為之奈何?"（《鴻門宴》）
④奈何取之盡錙銖，用之如泥沙（《阿房宮賦》）
⑤樊噲曰："今日之事何如？"（《鴻門宴》）
⑥今單車來代之，何如哉？（《信陵君竊符救趙》）
⑦君以袁某為何如人哉？（《譚嗣同》）
【何以】即"以何"，介賓短語，用于疑問句中作狀語，根據"以"的不同用法，分別相當于"拿什么憑什么"等。
①一旦山陵崩，長安君何以自托于趙（《觸龍說趙太后》）
②不為者與不能者之形何以異（《齊桓晉文之事》）
③吾王庶幾無疾病與，何以能鼓樂也（《莊暴見孟子》）
④榮祿遇足下素厚，足下何以待之？（《譚嗣同》）
⑤何以戰？（《曹劌論戰》）
【無何】譯為"不久沒多久"。
撫軍不忘所自，無何，宰以卓異聞，宰悅，免成役（《促織》）
【何乃】譯為"怎能"。
阿母謂府吏：何乃太區區（《孔雀東南飛》）
【何必】譯為"不必"，表示反問語氣。
王何必曰得，亦有仁義而已矣。（《孟子•梁惠王上》）
【何許】譯為"何處，什么地方"。