2019屆高考語文文化經典閱讀
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(2)本節舉工匠和玉匠兩個例子旨在說明什么主張？
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【答案】 (1)①后來工匠們在砍削這木料時，把它砍削小了，那么大王您看到了，一定很生氣，認為他們不能勝任這項工作。②這為什么與叫玉匠雕琢璞玉不同呢？
(2)旨在說明君主利用賢人治國應當發揮賢人所學的治國之道。
【參考譯文】
孟子拜見齊宣王，說：“比如要蓋大的房子，必定先要派工頭去尋找大的木料。工頭找到了大木料，那么大王您一定很高興，認為他能夠勝任這項工作。后來工匠們在砍削這木料時，把它砍削小了，那么大王您看到了，一定很生氣，認為他們不能勝任這項工作。現在人家從小就學了那圣賢的道理，長大了想要實行這圣賢的治國之道。大王您卻說暫且放棄你所學的道理，按照我的意思去做。你看這樣如何？又比如現在有塊尚未雕琢的璞玉在這里，即使價值萬鎰，也一定要讓玉匠雕琢它。至于治理國家，卻說暫且丟棄你所學的道理而聽從我的。這為什么與叫玉匠雕琢璞玉不同呢？”