2019屆高考語文常用詞語(包括熟語)考點歸納復習教案
青梅竹馬：指男女幼年時親密無間。
休戚相關：形容關系密切，利害相關。
置若罔聞：指不予理睬，放在一邊不管，好像沒聽見一樣。
篳路藍縷：形容創業的艱苦。
汗牛充棟：形容藏書非常多。
耳提面命：形容長輩對晚輩教導熱心懇切。
三申五令：多次命令和告誡，多指上級對下級，領導對群眾。
絡繹不絕：形容行人車馬來來往往，接連不斷。
揮灑自如：形容舉止瀟灑，從容不迫。也形容寫字或寫文章，畫畫兒運筆不拘束。
豁然開朗：形容由狹窄昏暗變為開闊敞亮。
不可磨滅：指事跡言論等將始終保留在人們的記憶中。
人老珠黃：指婦女因為老了被輕視，就像珠子年代久了會變黃，不如新珠子值錢一樣。
巧奪天工：形容技藝極其巧妙。
循序漸進：指學習工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高。
如履薄冰：指做事極為小心，多用于人的心緒。
4.語境不合
莘莘學子：(不可用于個數)眾多學生。
力挽狂瀾：(用在險惡形式)比喻盡力挽回危險的局勢。
相濡以沫：(處在困境)比喻人在困難處境中用其微薄的力量來相互救助。
名不虛傳：(好名聲，一般名聲不可用)指實在很好，不是空有虛名。
耳濡目染：(用于被感染者)耳朵經常聽到，眼睛經常看到，不知不覺地受到影響。
不可開交：(只可作“得”的補語)沒法解脫。
強人所難：(只用在強迫人上)勉強人家去做他不能做或不愿做的事情。
5.誤用字面意義
進退維谷：形容進退兩難。
如坐春風：比喻得到教益或感化。
春風化雨：比喻良好的教育。
間不容發：形容情勢極其危急。
禍起蕭墻：指禍亂從內部發生。
炙手可熱：形容權勢大，氣焰盛，使人不敢接近。
一衣帶水：指雖有江河湖海相隔，但距離不遠，不足以成為交往的阻礙。
下車伊始：比喻帶著工作任務剛到一個地方。
開門見山：比喻說話或寫文章直截了當談本題，不拐彎抹角。
水清無魚：比喻過分計較人的小缺點就不能團結人。
盲人瞎馬：比喻盲目行動，后果十分危險。
獨步天下：天下沒有第二個。
(三)常見近義成語120例匯釋(按音序排序)
a
標新立異：原謂特創新意，立論與眾不同。后多指提出新奇主張或創造出新奇的式樣。//獨樹一幟：單獨樹起一面旗幟。比喻自成一家。
b
背道而馳：道，道路。馳，車馬疾行。比喻彼此方向目標完全相反。//南轅北轍：轅，車前駕牲口的部分。轍，車輪碾過的痕跡，指道路。本要向南行走，卻駕車往北。比喻行動與目的相反。
本末倒置：本，樹根。末，樹梢。置，放。比喻顛倒了事物的主次輕重。//舍本逐末：舍去事物根本的主要的部分，而去追求細枝末節。形容輕重倒置。
逼上梁山：比喻被迫進行反抗或不得不做某種事。//鋌而走險：指因無路可走而采取冒險行為。
c
慘無人道：慘，殘酷狠毒。殘暴得滅絕人性。//慘絕人寰：人寰，人世。世上再沒有比這更慘的。形容慘到極點。
趁火打劫：趁別人有危難時去撈好處。亦作“趁火搶劫”。//渾水摸魚：比喻乘混亂的機會攫取不正當利益。
承前啟后：承，承接。啟，開創，引出。承接前人的，開創今后的。多用于事業、學問方面。亦作“承先啟后”。//承上啟下：接續上面的并引起下面的(多用于寫作等)。
重整旗鼓：比喻失敗后積聚力量，重新行動。亦作“重振旗鼓”。//卷土重來：卷土，人馬奔跑時揚起塵土。形容失敗后組織力量，重新猛撲過來。