2019屆高考語文常用詞語(包括熟語)考點歸納復習教案
53.角斗：搏斗比賽。
決斗：(1)一種歐洲風俗。(2)泛指你死我活的斗爭。
54.考查：(1)考核檢查 ；(2)考證。
考察：(1)實地觀察調查 ；(2)深刻觀察了解 ；(3)考驗審察。
55.扣壓：扣留擱置，如 “扣壓上訴材料”、 “扣壓信件”。
扣押：扣留、拘押。如 “扣押違章車輛”、 “扣押俘虜”。
56.寬待：對象為俘虜和投誠人員。
寬貸：對象為罪犯。
57.濫用：用得過多、不必用不該用而用。如“濫用職權”、 “濫用 方言”。
亂用：本不該用、本該用于彼而用于此。如“教育經費不能亂用”、“亂用自造簡化字”。
58.里程：路程。高考資源網
歷程：經歷的過程。
59.利害：名詞，利益和損害，如 “利害關系”。
厲害：形容詞，兇猛、劇烈。
60.力行：努力去做，如 “身體力行”。
厲行：認真嚴格地執行。
61.遼闊：側重遼遠，多形容河海、原野、田園。
寥廓：側重高遠，多形容天宇、江天、海天。
62.鄰近：指位置接近，動詞。
臨近：位置和時間接近，動詞和名詞。如 “他家的臨近”。
63.留傳：側重于遺留，僅表示時間上的沿襲。
流傳：側重于傳播，含時間和空間。
64.留連 (流連)：舍不得離開名勝風景。
留戀：對象為祖國、故鄉、母校、親人、生命等。
65.牟取：限于名利，貶義。
謀取：對象寬泛，中性。
66.配置：配備安排人員或事物。
配制：配合材料以制造。
67.品位：名詞(1)官階；(2)物品或文藝作品的質量。
品味：動詞(1)嘗味道 ；(2)仔細體會 。
68.啟示：啟發指示。
啟事：一種公告性文字。
69.啟用：開始使用多指機關印章或新的設施。
起用：重新任用己退職或免職的人員，也泛指提拔新人。
70.祛除：適用于疾病、疑懼、邪魔等。
驅除：適用于寂寞、偏見、煩悶、毒蟲、猛獸。
71.權利：側重于利益，與“義務”相對，為公民所具有。
權力：側重于政治上的強制力量。
72.入骨三分：只用于形容對反面事物的揭露深刻尖銳。
入木三分：既用于反面揭露，又用于對正面事物的議論深刻。
73.申明：鄭重申說理由，說明情況，有時含解釋辯白之意，動詞。
聲明：公開宣布或表明立場、態度，名詞、動詞。
74.圣地：具有重大歷史意義的地方。
勝地：名勝之地。
75.時世：時代或社會。如“ 時世的變遷”、”艱難時世”。
時勢：時代潮流或趨勢。如“為時勢所迫”。
76.實驗：對科學理論進行實際驗證。
試驗：對某事物的結果、性能進行試探觀察。
77.十足：(1)成分純 ；(2)十分充分。
實足：確實足數，如“分量實足”、“實足年齡”。
78.熟悉：側重知道得詳細、清楚，多適用于知識。
熟習：側重于技巧掌握得熟練。
79.題材：作品的材料內容。
體裁：作品的表現形式。
80.提詞：給演員提示臺詞。
題詞：寫一段話表示紀念或勉勵。
81.體形：身體形狀。包括高矮胖瘦等。如“體形勻稱”。
體型：身體類型。主要指各部分之間的比例。如：成人體型和兒童體型、男人體型和女人體型、特殊體型和正常體型。
82.停止：不再進行。
停滯：受阻礙而不能順利發展。如”停滯不前”。
83.提名：被定為候選人。
題名：寫上姓名。
84.推托：借故拒絕。側重拒絕的行為。
推脫：推卸責任、錯誤等，側重推的結果。
85.退化：功能減退，由優變劣。
蛻化：(1)由動物蛻皮引申為事物脫胎演化，如“由奴隸社會蛻化為封建社會”。