高三語文考點復習指導與練習：文言實詞及其他
（2）要了解通假方式。通假的方式一般有三類：
a. 音同、形近（部分的）多采用所通假字的聲旁。“列缺霹靂”，“列”通“裂”。“以白鹿皮為帶，直四十萬”，“直”通“值”。“將軍禽操，宜在今日”，“禽”通“擒”。
b. 音不同，但有相同的韻母或聲母，形近（部分的）多采用共同聲符。“距關勿內諸侯”，“內”通“納”。“卒然邊境有急”，“卒”通“猝”。“屬予作文以記之”，“屬”通“囑”。
c. 音同、形不同。“手裁舉”，“裁”通“才”。“所識窮乏者得我歟”，“得”通“德”。“旦日不可不蚤自來謝項王”，“蚤”通“早”。
（3）要理解通假字主要是音的問題，但不是只要音同音近的字就可以通假。某字與某字通假是固定的，而且不能互相通假。“蚤”可以通“早”，但“澡”、“棗”就不行。“縣”通“懸”，但“玄”、“旋”、“璇”就不行。
（4）也有極少數的字可以有兩個以上通假字。“李廣詳死”、“箕子陽狂”中的“詳”、“陽”都通“佯”。
4. 偏義復詞
偏義復詞是由兩個單音的、意義相同（或相對、相反）的詞組成的，但意義卻偏于一個詞。如“今有一人，入人園圃，竊其桃李”中“園圃”是偏義復詞，意義是“園”（“圃”是菜地）。下面是幾句同學們在課文中學過的句子：
（1）先帝創業未半，而中道崩殂。崩殂：“崩”指皇帝死，“殂”指平民死，偏義在“崩”，“殂”是襯字。
（2）備他盜之出入與非常也。偏義在“入”，“出”是襯字。句意為：防備別的強盜進來和意外的變故。
（3）誠危急存亡之秋也。偏義在“亡”，“存”是襯字。
（4）我有親父母，逼迫兼弟兄。偏義在“母”，“父”是襯字；偏義在“兄”，“弟”是襯字。指劉蘭芝的兄長。
（5）山下皆石穴罅，不知其淺深。偏義在”深（深度）”，”淺”是襯字。
（二）文言翻譯
1. 直譯為主
（1）宏觀標準
a. 信：語意義一一對應；語法一一體現。
b. 達：判斷語氣；前后銜接；前后統一；獨立成句。
（2）具體方法
a. 留（人名、地名、物名、族名、官職、尊號、年號、廟號、度量衡、專業術語、已經消失的事物等）
b. 補（省略句、名詞作狀語時補介詞、使動意動、意念被動、量詞）
c. 刪（發語詞“夫”“唯”“蓋”等、句中或句末的語氣助詞、各種“不譯”）
d. 調（倒裝句的語序調整，活用中的詞性調整）
2. 可以意譯的情況
（1）鋪排與互文
（2）委婉的說法（尊卑謙敬）
（3）古漢語中的一些修辭方法（比喻、借代、夸張……）
3. 練習
a
初，霍氏奢侈，茂陵徐生曰：“霍氏必亡。奢則不遜，不遜必侮上。侮上者，逆道也。在人之右，眾必害之。霍氏秉權日久，害之者多矣。天下害之，而又行以逆道，不亡何待！”乃上疏言：“霍氏泰盛，陛下即愛厚之，宜以時抑制，無使至亡。”書三上，輒報聞。其后霍氏誅滅，而告霍氏者皆封。人為徐生上書曰：“臣聞客有過主人者，見其灶直突（煙囪），傍有積薪，客謂主人，更為曲突，遠徙其薪，不者且有火患。主人嘿然不應。俄而家果失火，鄰里共救之，幸而得息。于是殺牛置酒，謝其鄰人，灼爛者在于上行，余各以功次坐，而不錄言曲突者。人謂主人曰：‘鄉使聽客之言，不費牛、酒，終亡火患。今論功而請賓，曲突徙薪亡恩澤，焦頭爛額為上客耶？’主人乃寤而請之。今茂陵徐福數上書言霍氏且有變，宜防絕之。鄉使福說得行，則國亡裂土出爵之費，臣亡逆亂誅滅之敗。往事既已，而福獨不蒙其功，唯陛下察之，貴徙薪曲突之策，使居焦發灼爛之右。”上乃賜福帛十匹，后以為郎。 （《漢書•霍光傳》）