2017屆高考語文第二輪文言文閱讀專項復習教案
⑤公子所以重于趙，名聞諸侯者，徒以有魏也
⑥語未及卒，公子立變色，告車趣駕歸救魏
a.①②⑤ b.①④⑥ c.②③⑥ d.③④⑤
5.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（ ）
a.信陵君思賢若渴，他悄悄步行往見身處“博徒賣漿者流”的毛公、薛公，并成了了二人的真正朋友。
b.信陵君所見的毛公、薛公被平原君斥為荒唐之人，這使信陵君改變了對平原君的看法，并整裝離他而去。
c.信陵君禮賢下上的行為感動了平原君的門客，他們紛紛離開自己的主人而投奔到信陵君的門下。
d.魏國危急，魏王使使往請信陵君，眾多門客都不敢勸其歸魏，只有毛公、薛公以大義相勸，使他離趙救魏。
6.把下面一段文言文中畫線的部分譯成現代漢語。
郗超與謝玄不善。苻堅將問晉鼎，既已狼噬梁歧，又虎視淮陰矣。于是朝議遣玄北討，人間頗有異同之論。唯超曰“是必濟事。吾昔嘗與共在桓宣武府，見使才皆盡，雖履屐之間，亦得其任。以此推之，容必能立勛。”元功既舉，人咸嘆超之先覺，又重其不以愛憎匿善。
（1）于是朝議遣玄北討，人間頗有異同之論。
_________________
（2）人咸嘆超之先覺，又重其不以愛憎匿善。
_________________
【參考答案】
1.c（a“從此”在這里是兩個詞，跟隨這（兩個人）；b“妄人”，這里應該理解為“糊涂、荒唐的人”；d“面目”，在這里是“面子、顏面”的意思。）
2.c（兩句中的“其”字，前一個是人稱代詞，他的，后一個是指示代詞，那些；a兩個“以”字，都表示承接關系；b兩個“乃”字都表示轉折關系；d兩個“為”字，都是介詞，相當于給、替）
3.d（這里的“之”稱代的是平原君誤解信陵君這件事）
4.c（本題可用排除法。④表明信陵君門客不敢勸說他的原因，⑤是毛、薛二公勸說
信陵君的話，排除包含這兩句的選項，就只有c項正確了。）
5.b（平原君恥笑的不是毛、薛二公，而是信陵君；另外，“整裝離他而去”的說法也欠妥當，因為從后面看，信陵君只是準備離開。）
6.郗超和謝玄兩人的關系不好。苻堅想滅掉東晉，已經吞掉了梁州和岐山，又準備侵入淮南一帶。在這緊急之時朝廷議定派謝玄統兵北伐，人們當中（對此）很有不同的看法。只有郗超說：“這個人一定能成就大事，早先我曾和他一起在桓溫軍府中供職，看到謝玄用人都能做到人盡其才，即使是很小的任務，也要任用合適的人去做。我因此舉薦他，也許他會立功的。”后來大功已成，人們都贊嘆郗超有先見之明，并敬重他不因個人愛憎埋沒人才的品格。（意思對即可）
【參考譯文】
魏公子聽說趙國有隱士毛公隱居在賭徒群中，（又有）薛公隱居在賣酒人的家里。魏公子想要會見這兩個人，兩人主動躲起來，不肯會見公子。魏公子知道了他們隱藏的地方，就秘密地步行前去，跟這兩個人交往，彼此非常融洽。平原君聽說這件事，對他的夫人說：“當初我聽說您的弟弟（信陵）公子是天下獨一無二的（人物），現在我聽說他竟然隨便跟賭徒和賣酒漿的人交往。公子是個糊涂人罷了。”平原君夫人把這些話告訴了魏公子。魏公子就告別平原君夫人要離開（趙國），說：“當初我聽說平原君賢能，所以辜負了魏王而救援趙國，來滿足平原君的心意。但平原君和人們的交游，只是一種裝飾門面的壯舉罷了，并不是為了尋求賢士。我在大梁的時候，時常聽說這兩個人賢能，到了趙國以后，唯恐不能見到他們。像我這樣的人跟他們交往，還怕他們不要我呢。如今平原君竟然把跟他們交往當作是羞恥的事情，恐怕真不值得和他交朋友了。”于是整理行裝準備離開趙國。平原君夫人把這些話全部告訴了平原君，平原君就脫掉帽子謝罪，堅決挽留魏公子。平原君的門下客聽說這件事，半數人離開平原君來歸附魏公子。天下的士人又前往歸附魏公子，魏公子使平原君的門客都到自己門下來了。