2017屆高考語文重點(diǎn)知識梳理復(fù)習(xí):辨析并修改病句 1
考點(diǎn)3：成分參殘缺或贅余
【要點(diǎn)解說】不符合省略的條件而缺少了應(yīng)有的成分，造成句子結(jié)構(gòu)不完整，表意不準(zhǔn)確，叫做成分殘缺；反之，使用了一些不必要的詞語作句子成分，叫做成分贅余。
成分殘缺，常見的有缺主語、缺謂語、缺賓語和必要的修飾限制語。辨析和修改這類病句，一般都要梳理句子結(jié)構(gòu)，找出主干（主、謂、賓），理出枝葉（定、狀、補(bǔ)），如果因缺少某個(gè)成分而使句意不明 的，就應(yīng)該刪或補(bǔ)，使某個(gè)成分完整起來。
一個(gè)句子，如果結(jié)構(gòu)已經(jīng)完整了，句意已經(jīng)明確了，再多出些不必要的詞語，就容易使詞語隱含義與已提供的語境義重復(fù)，造成成分贅余的毛病。成分贅余包括堆砌詞語、語義重復(fù)、畫蛇添足、虛詞多余、濫用“的”字等幾種情況。
【例題】下列各句中，沒有語病的一句是（ ）
a.本次展覽征集了近千幅家庭老照片，這些照片是家庭生活的瞬間定格，卻無不刻有時(shí)代的痕跡，讓人過目難忘。
b.運(yùn)動員的高超技能可以通過日常的刻苦訓(xùn)練獲得，而良好的心理素質(zhì)卻要通過臨場的無數(shù)競技才能練就出來。
c.在質(zhì)量月活動中，他們圍繞以提高產(chǎn)品質(zhì)量為中心，進(jìn)行了綜合治理，尤其加強(qiáng)了對工藝流程、驗(yàn)收程序的監(jiān)控。
d.為了豐富城市生活，市政公司全面規(guī)劃，修建了三個(gè)文化廣場，其中一個(gè)是將二十多米的深坑夷為平地而建成的。
【答案】a
【解析】b項(xiàng)成分贅余，“練就”就有“練成功、練出來”的義項(xiàng)，所以后邊再用“出來”就顯得累贅；c項(xiàng)缺少謂語中心詞，應(yīng)在“圍繞以提高產(chǎn)品質(zhì)量為中心”后加“的目標(biāo)”；d 不合邏輯，用詞不當(dāng)，“夷為平地”一般指把高出來的、凸出來的建筑物鏟平、消除，使成為平地，不能用于“深坑”。
考點(diǎn)4：結(jié)構(gòu)混亂
【要點(diǎn)解說】結(jié)構(gòu)混亂，一般指句子雜糅，表現(xiàn)為一句話前后雜糅兩種句式結(jié)構(gòu)，或把兩句話硬拼合為一句，結(jié)果影響了句意的表達(dá)。主要有中途易轍型結(jié)構(gòu)混亂和句式雜糅型結(jié)構(gòu)混亂。
檢查句式雜糅型結(jié)構(gòu)混亂的方法是，通讀全句，感覺語句不通，查對不通的句子兩頭是否用了兩種講述的句式，改換或去掉一端后句子是否通順，尤其要注意介詞短語中介詞結(jié)構(gòu)是否完整。
檢查中途易轍型結(jié)構(gòu)混亂的方是，查看句中的主要動詞，確定作者要表達(dá)的意思，改換或補(bǔ)充省略的主語或謂語，重新理順。
【例題】下列各句中，沒有語病的一句是（ ）
a.一代代藝術(shù)家通過對中華民族優(yōu)秀藝術(shù)傳統(tǒng)的繼承、提高、升華，才有了藝術(shù)新形式、審美新形態(tài)的誕生和發(fā)展。
b.國家知識產(chǎn)權(quán)局有關(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)為，國內(nèi)專利申請的持續(xù)快速增長，表明我國公眾的專利意識和研究開發(fā)水平不斷提高。
c.蘇通大橋建造的初衷是，拉近蘇北、蘇南的距離，進(jìn)一步推動江蘇省沿江開發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施，具有十分重要的意義。
d.全球溫室氣體減排無論幅度大小，都為減緩地球溫度的不斷上升和海平面的持續(xù)上漲提供了可能。
【答案】d
【解析】a項(xiàng)是“傳統(tǒng)”與“繼承、提高、升華”不能同時(shí)搭配，b項(xiàng)“專利意識”和“開發(fā)水平”不能同“提高”一起搭配，c項(xiàng)是句式雜糅。
考點(diǎn)5：表意不明
【要點(diǎn)解說】表意不明，指句子里因使用了內(nèi)涵不明確的詞語而令人費(fèi)解或產(chǎn)生歧義，使句意不能清楚地表達(dá)出來。主要包括費(fèi)解、歧義和指代不明三種。