2017屆高考語文第一輪辨析并修改病句復習指導教案
第5講 辨析并修改病句
【考綱解讀】
XX高考《考試說明》規定考查的病句類型有六種，即：搭配不當、語序不當、殘缺或贅余、結構混亂、語意不明、不合邏輯。綜觀歷年的高考語文病句辨析試題，其所選的病句錯誤類型都是十分“典范”的，雖然通過各種措施增加迷惑性，但總體來說，其“病征”是十分突出的，而且也有一些規律可尋，如果抓住這些“病征”順藤摸瓜，加以甄別，就更容易判斷出該句是不是有病，是何種語病。本專題主要考查“辨析并修改病句”。考查能力為d級（表達應用）。
辨析和修改病句是考查對病句的識別、分析和修改，是綜合了語法、邏輯、修辭、標點符號等方面知識的一項必考內容。《考試大綱》規定的六類病句中，前四類屬于結構性病句，后兩類屬于語意性病句。從近幾年的高考試題來看，側重于結構性病句辨析，偶或出現語意性病句單獨命題的情況。
【必備知識梳理】
一、辨析病句
（一）病句的類型
《考試說明》規定的病句類型為以下六項：語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、表意不明、不合邏輯。這六種類型的病句，作一分析和歸納，可分為以下三種：
1.語意性病句。
語意性病句指句子的意思表達不確定、不明白，通常稱為“有歧意”，主要指“表意不明”，有時語序不當也會表意不確定、不明白。表意不明，與漢語詞語的多義性有關。如“學習文件”，在沒有具體語境的條件下，它可以認為是一個動賓短語，也可以看作偏正短語。兩者的意思就很不相同。語序不當，如“考試才進行了30分鐘，就有人陸續交卷了”，這一句中，“有人陸續交卷”是什么意思？是“有人”一會兒交一張試卷的意思，這顯然是不合情理的，因為它語序不當。應該說成“就陸續有人交卷了”。
2.語法性病句
語法性病句包括搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、語序不當等。這類病句之所以被認為是病句，主要是不符合一般的語法規則，不符合漢民族語言的表達習慣。
（1）搭配不當。它包括主語和謂語搭配不當，動詞謂語與其賓語搭配不當，修飾語與中心語搭配不當等。
例1：①某工廠以技術進步為動力，不斷致力于新產品、新技術、新工藝、新材料的研制開發。
②今年春節期間，這個市的210輛消防車、3000多名消防官兵，放棄休假，始終堅守在各自執勤的崗位上。
本例前一句有搭配不當的語病。“新產品”是可以與“研制開發”搭配的；而“新技術”卻不能“研制”，只能用“研究”；“新工藝”也只能用“研究”，而不能用“研制”。句句也有搭配不當的毛病。“3000多名消防官兵”“放棄休假，始終堅守在各自執勤的崗位上”是正確的；而“21輛消防車”“放棄休假……”便是主語與謂語搭配不當。
（2）成分殘缺或贅余。成分殘缺是指該有的成分卻沒有出現，這是指缺主謂、謂語和賓語這些骨干成分，而不包括修飾成分；贅余，即冗余、多余，通常表現重復累贅。
例2：①這家工廠雖然規模不大，但曾兩次榮獲省科學大會獎，三次被授予優質產品稱號，產品遠銷全國各地和東南亞地區。
②為了全面推廣利用菜籽餅或棉籽餅喂豬，加速發展養豬事業，這個縣舉辦了三期飼養員技術訓練班。
③不難看出，這起明顯的錯案遲遲得不到公正解決，其根本原因是黨風不正在作祟。