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      《知其不可而為之》 教案

      發布時間:2019-10-06

      《知其不可而為之》 教案


      ……
      接輿是一個隱者的代表,他們一樣擔憂祖國的命運和未來,但他們認識到時代的無法挽回,采用了消極避世的態度。孔子明白他們的心理,很想和他們交流,但是得不到他們的理解。身處亂世,自己的主張得不到社會普通人的認可,這可以理解,最可怕的是連社會上所謂的精英都不能理解自己。由此可見,孔子的內心是多么的失落和孤獨無奈呀!

      (三)18.6
      1.朗讀、翻譯
      2.重點詞語
      耦:兩人并排耕作              使:讓                 問津:問渡口,后引申為詢問
      執輿者:駕馬車的人            與:通“歟”,嗎        是:這,這里代孔子
      滔滔:這里形容社會動亂        皆是:都這樣           誰以:“誰與”,跟誰
      易:改革                      而:你                 
      辟人之世:逃避壞人的人(辟世之世)                   耰:下種覆土耙平
      輟:停止                      憮然:悵然的樣子       與:相處、和
      3.三個句子
      滔滔者,天下皆是也:判斷句
      且而與其從辟人之士也,豈若從辟世之士哉:固定句式,與其……豈若……,與其……哪里比得上……
      鳥獸不可與(之)同群:省略句,
      丘不與(之)易也:同上

      (四)18.7
      1.朗讀、翻譯
      2.重點詞語
      丈人:老人                    以:用                 荷:動詞,擔、扛
      四體:四肢                    植:立起               蕓:通“耘”,耕耘
      拱:雙手下垂而立,比喻恭敬    止:留宿               食:給食,使……吃
      見:使……見                  明日:第二天           反:通“返”,返回

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