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      長亭送別

      發(fā)布時間:2018-12-01

      長亭送別


      d.一遞一氣長吁氣(交替)再休似此處棲遲(留戀)
      四.理清劇情結(jié)構(gòu):
      第一部分(“夫人、長老上”——“素與我恓恓惶惶的寄”):趕赴長亭。表現(xiàn)崔鶯鶯為離別而愁苦怨恨的心境。
      第二部分(“做到見夫人科”——“專聽春雷第一聲”):長亭餞別。主要刻畫崔鶯鶯、張生二人纏綿依戀而又無可奈何的情態(tài)、心理,突出崔鶯鶯珍重愛情而輕視功名利祿的思想感情。
      第三部分(“[四邊靜]霎時間杯盤狼藉”——“小生又生此念”):臨別叮囑。主要表現(xiàn)崔鶯鶯對張生的關(guān)心和擔(dān)心。
      第四部分(“[一煞]青山隔送行”——結(jié)尾):夫妻分別。描寫崔鶯鶯目送張生依依難舍的情景和離別后的痛苦。
      五.理解第一部分:
      1.[端正好]一曲是化用誰的詩詞?你能背誦原作嗎?
      提示:范仲淹《蘇幕遮》一詞——
      碧云天,黃葉地。秋色連波,波上寒煙翠。山映斜陽接水。芳草無情,更在斜陽外。
      2.[端正好]一曲所寫的環(huán)境起何作用?
      提示:前四句一句一景,以具有深秋時節(jié)特征的景物,襯托出崔鶯鶯為離別所煩惱的痛苦壓抑的心情;后二句自問自答,采用夸張手法表現(xiàn)了崔鶯鶯因張生即將遠(yuǎn)離而無限感傷的心境。
      3.[滾繡球]中哪些詞極力體現(xiàn)出主人公難分難舍的心情?
      明確:每一句都有:遲、疾、難系、掛、迍迍、快快、早、松、減等。
      4.[叨叨令]中采用了什么修辭手法?幾個疊詞?這種手法和這些疊詞的運用有何藝術(shù)效果?
      提示:排比手法;五個疊詞;排比和疊詞的運用造成了音節(jié)和聲韻的回環(huán)流轉(zhuǎn),產(chǎn)生了“一唱三嘆”的藝術(shù)效果。
      六.朗讀第一部分,體會主人公的思想感情。
      七.布置作業(yè):
      1.嘗試改寫第一部分的三首曲子,寫成現(xiàn)代詩歌。(任選一首)
      2.背誦這三首曲子。

      第二課時

      一.交流上一節(jié)課布置的改寫詩歌,做出適當(dāng)?shù)脑u價。集體背誦三首曲子。
      二.分析第二部分:
      1.從夫人的說話來看,她是怎樣一個人?
      提示:貪圖富貴權(quán)勢的勢利的貴族。
      2.[脫布衫]中也有環(huán)境描寫,這里有何作用?
      提示:渲染張生內(nèi)心因離別而產(chǎn)生的惆悵凄涼之情。
      3.“昨宵今日,清減了小腰圍”一句采用了什么手法?與哪一詩句所表情意手法相同?
      提示:夸張手法,意思是說因為離愁別恨而消瘦了;與李清照的“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”同。
      4.“但得一個并頭蓮,煞強(qiáng)如狀元及第”,表現(xiàn)了崔鶯鶯怎樣的思想感情?
      提示:珍惜愛情,輕視功名利祿。
      5.[滿庭芳]中用了幾個典故?其在文中的作用是什么?
      提示:運用孟光獻(xiàn)飯的典故,是表現(xiàn)崔鶯鶯對張生的體貼之心;運用“望夫石”的典故是表現(xiàn)崔鶯鶯對張生的愛之深切。
      6.“暖溶溶的玉醅,白泠泠似水,多半是相思淚”一句化用的是誰的詩句?
      提示:范仲淹《蘇幕遮》——
      黯鄉(xiāng)魂,追旅思。夜夜除非,好夢留人睡。明月樓高休獨倚。酒入愁腸,化作相思淚。
      7.“蝸角虛名,蠅頭微利”這個典故出于何處?用此典故表明了怎樣的意思?
      提示:語出蘇軾《滿庭芳》詞。表明了對功名利祿的蔑視和痛恨態(tài)度。
      三.分析第三部分:
      1.夫妻贈詩表現(xiàn)了二人怎樣的心情?
      提示:崔鶯鶯告誡張生切勿忘記她;張生則發(fā)誓永無別戀。這充分展示了二人深厚的情誼。
      2.怎樣理解[耍孩兒]中的典故?
      提示:“紅淚”借王嘉《拾遺記》的典故,司馬青衫借白居易《琵琶行》的典故,表現(xiàn)主人公因離別而生的傷心之情。“伯勞飛去燕西歸”則用牛郎織女的典故表現(xiàn)兩人纏綿難舍的心情。

      3頁,當(dāng)前第2123
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