18.長(zhǎng)亭送別

雷雷 第一課時(shí) 一、 導(dǎo)入 學(xué)生活動(dòng)：請(qǐng)學(xué)生簡(jiǎn)介《西廂記》的故事梗概；談?wù)勊麄冃哪恐械膹埳�、紅娘、鶯鶯。 教師引導(dǎo)：張生和鶯鶯在經(jīng)歷了佛殿相遇、一見(jiàn)鐘情、月下吟詩(shī)、互通歌曲，發(fā)展到傳書遞簡(jiǎn)、跳墻赴約，直至西廂幽會(huì)、兩情繾綣，最...

王實(shí)甫

張連生長(zhǎng)亭送別[一]學(xué)習(xí)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)1.進(jìn)一步了解元雜劇的特點(diǎn)與成就。2.了解本課曲詞富于抒情性和音韻美的特點(diǎn)。（二）能力目標(biāo)1.把握劇情，鑒賞女主人公鶯鶯的藝術(shù)形象。2.體味劇作情景交融的藝術(shù)境界，鑒賞劇作富于文采的語(yǔ)言。...

教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：進(jìn)一步了解元雜劇的特點(diǎn)與成就；了解王實(shí)甫及《西廂記》。能力目標(biāo)：鑒賞《長(zhǎng)亭送別》中情景交融、充滿詩(shī)情畫意的藝術(shù)境界和富于文采的曲詞；欣賞崔鶯鶯的形象；學(xué)習(xí)本文運(yùn)用多種修辭表現(xiàn)人物性格特征的寫法。...

湖南婁底藍(lán)圃學(xué)校教學(xué)目標(biāo)1.從分析情節(jié)入手，把握、鑒賞女主人公鶯鶯的藝術(shù)形象，準(zhǔn)確地把握人物的思想感情和性格特征。2.體味劇作情景交融的藝術(shù)境界，鑒賞劇作富于文采的語(yǔ)言。體會(huì)修辭方法和古代詩(shī)詞的語(yǔ)句的表達(dá)效果。...

哈市高中新課改教學(xué)大賽參賽教案科目語(yǔ) 文課題教師韓 冰學(xué)校哈爾濱市第三中學(xué)課型講讀課年級(jí)高 二日期2003年9月20日教齡8年年齡31 歲職稱中教一級(jí)教學(xué)目標(biāo)：1、基礎(chǔ)知識(shí)目標(biāo)：欣賞《長(zhǎng)亭送別》中情景交融、充滿詩(shī)情畫意的藝術(shù)境界； 鑒賞...

娜仁高娃王實(shí)甫教學(xué)目標(biāo)1.欣賞《長(zhǎng)亭送別》中情景交融、充滿詩(shī)情畫意的藝術(shù)境界。2.鑒賞富于文采的曲詞。3.運(yùn)用多種多樣的修辭手法生動(dòng)形象地表現(xiàn)人物的心理性格特征。4.善于化用或借用古代詩(shī)詞的語(yǔ)句乃至意境。5.人物之美、意境之美。...

一、教學(xué)目標(biāo) （一）知識(shí)目標(biāo) 1.與《竇娥冤》一文的學(xué)習(xí)相結(jié)合，進(jìn)一步了解元雜劇的特點(diǎn)與成就。 2.了解本課曲詞富于抒情性和音韻美的特點(diǎn)。 （二）能力目標(biāo) 1.把握劇情，鑒賞女主人公鶯鶯的藝術(shù)形象。...

一、教學(xué)目標(biāo) （一）知識(shí)目標(biāo) 1.與《竇娥冤》一文的學(xué)習(xí)相結(jié)合，進(jìn)一步了解元雜劇的特點(diǎn)與成就。 2.了解本課曲詞富于抒情性和音韻美的特點(diǎn)。 （二）能力目標(biāo) 1.把握劇情，鑒賞女主人公鶯鶯的藝術(shù)形象。...

預(yù)習(xí)題目：結(jié)合注釋，了解《西廂記》的故事梗概。1. 劃分層次。2. 選擇自己喜歡的曲子背誦并鑒賞（不少于三支）3. 概括鶯鶯在本折戲里面的心理。4. 分析三個(gè)人物形象。5. 找到并重新背誦柳永的《雨霖玲》。...

一、教學(xué)目標(biāo) （一）知識(shí)目標(biāo) 1.與《竇娥冤》一文的學(xué)習(xí)相結(jié)合，進(jìn)一步了解元雜劇的特點(diǎn)與成就。 2.了解本課曲詞富于抒情性和音韻美的特點(diǎn)。 （二）能力目標(biāo) 1.把握劇情，鑒賞女主人公鶯鶯的藝術(shù)形象。...

課題 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí) 1、 王實(shí)甫2、 王實(shí)甫曲詞的“文采” 能力 自讀劇本，背誦優(yōu)美的曲詞 德育 體會(huì)主人公的離愁別恨 教學(xué)重點(diǎn) 秋天景物之蕭瑟凄冷與主人公的離愁別恨之融合 教學(xué)難點(diǎn) 秋天景物之蕭瑟凄冷與主人公的離愁別恨之融合 教具設(shè)...

教學(xué)目標(biāo)： 1、欣賞《長(zhǎng)亭送別》中情景交融、充滿詩(shī)情畫意的藝術(shù)境界。 2、欣賞崔鶯鶯的人物形象。 教學(xué)重點(diǎn)：欣賞情景交融的藝術(shù)境界 教學(xué)難點(diǎn)：崔鶯鶯的典型意義 一、課前預(yù)習(xí)：熟悉課文 1、對(duì)照注解和課前提示，通讀全文。...

《長(zhǎng)亭送別》表演課。話題一：誰(shuí)來(lái)畫盡愁與恨1、1、開(kāi)場(chǎng)白在我的家鄉(xiāng)，有唱大戲看大戲的風(fēng)俗，每逢年節(jié)，鄉(xiāng)親們總要唱上一出或一本，什么《楊門女將》，什么《過(guò)昭關(guān)》，還有《孔明吊孝》、《大戰(zhàn)鄱湖》，臺(tái)上臺(tái)下，喜氣洋洋，更為熱鬧的...

教學(xué)目標(biāo)： 1、欣賞《長(zhǎng)亭送別》中情景交融、充滿詩(shī)情畫意的藝術(shù)境界。 2、欣賞崔鶯鶯的人物形象。 教學(xué)重點(diǎn)：欣賞情景交融的藝術(shù)境界 教學(xué)難點(diǎn)：崔鶯鶯的典型意義 一、課前預(yù)習(xí)：熟悉課文 1、對(duì)照注解和課前提示，通讀全文。...