逍遙游
學習目標 1、掌握文中的通假字、古今異義、一詞多義以及文言特殊句式
2、學習本文運用比喻、夸張、擬人等修辭手法，借用寓言說理的寫作技巧
3、了解莊子世間萬物若“有所待”則不自由的思想。
學習重點 掌握文中的通假字、古今異義、一詞多義以及文言特殊句式
學習難點 學習本文運用比喻、夸張、擬人等修辭手法，借用寓言說理的寫作技巧
課時安排 一課時
學法指導 自主、合作、探究
知識鏈接
作者及背景
莊子(約公元前369一前286)，名周，字子休，蒙城縣城東郊人。曾為漆園吏，戰國時期著名思想家、文學家。 莊周一生著書十余萬言，書名《莊子》。這部文獻的出現，標志著在戰國時代，我國的哲學思想和文學語言，已經發展到非常玄遠、高深的水平，是我國古代典籍中的瑰寶。因此，莊子不但是我國哲學史上一位著名的思想家，同時也是我國文學史上一位杰出的文學家。無論在哲學思想方面，還是文學語言方面，他都給予了我國歷代的思想家和文學家以深刻的，巨大的影響，在我國思想吏、文學史上都有極重要的地位。
《莊子》今存三十三篇，其中內篇七，外篇十五，雜篇十一。內篇一般認定為莊子自撰，外篇、雜篇出于莊子門人及后學之手。
《逍遙游》是《莊子• 內篇》的首篇，是莊子的代表作，比較集中地表現了莊子追求絕對自由的人生觀。《 逍遙游》全文分兩大部分。第一部分是總論，論證世間萬物都是“有所待”而不自由的，自己追求的是“無所待”的最高境界。第二部分通過一系列的寓言故事，論證第一部分提出的“至人無己”“神人無功”“圣人無名”的境界，以及通過“無為”達到這一境界的主張。全篇集中表現莊子哲學思想的一個重要方面，即虛無主義與絕對自由。課文選的是第一部分，共三段。
解題："逍遙"，意思是悠游自得的樣子；"逍遙游"就是沒有任何束縛地、自由自在地活動，指無 所依賴、絕對自由地遨游永恒的精神世界。
預習檢測
1.注音
鯤（ ） 摶（ ） 坳（ ） 蜩（ ）
決（ ）起而飛 搶（ ） 小知（ ） 斥鴳（ ）
數數（ ）然 泠（ ）然、
2.通假字
(1)北冥有魚____________ (2)小知不及大知____________
(3)此小大之辯也____________ (4)而征一國者____________
(5)旬有五日而后反____________ (6)而御六氣之辯____________
3.古今異義
(1)雖然，猶有未樹也 古義： 今義: