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      通用工作學習心得體會

      發布時間:2024-12-08

      通用工作學習心得體會(精選32篇)

      通用工作學習心得體會 篇1

        每天工作結束后,我都會進行自我反思。我思考自己在工作中的表現,找出不足并思考如何改進。這種自我反思的習慣,讓我更加清晰地認識自己,也讓我在工作中不斷進步。我相信,只有不斷反思和進步,才能在職場中走得更遠。

      通用工作學習心得體會 篇2

        這次能有機會到蘭州實地學習“135”工作法感到十分榮幸,在這里首先要再次感謝領導能給我們這次學習的機會,同時在學習期間,我也感到壓力非常大,因為出門學習就必須要把學到的東西學以致用,達到學習的目的和效果,下面首先談談這次學習的收獲和感受:

        一、對“135”工作法的認識

        沒實地學習之前,我曾經一度認為“135”工作法只是一種形式,對實際工作的指導性并不強。但通過實地學習之后,我發現自己曾經的想法是完全錯誤的,“135”工作法并不是一個花架子,它是其實是一套以客戶經理工作法為核心,以市場經理工作法和品牌經理工作法為延伸的營銷人員服務工作體系法,其目的就是提升客戶服務水平,提高品牌培育水平和員工隊伍素質,建立新型的客我關系。“135”工作法的創新實施為基層一線客戶經理服務營銷工作提供了一個操作模式。總的來說“135”工作法就是指導營銷人員“做正確的事”、“正確地做事”、“把事做正確”。

        二、學習感受:

        (一)通過學習再對比我們平時做的日常工作,其實我們平時做的工作就包含在“135”工作法中,但我們的的日常工作比較起“135”工作法來,顯得粗放無序缺乏標準,不夠規范,因此工作效率不高。

        (二)“135”工作法不是大家想象的那么深奧和復雜,它其實是我們市場營銷上水平的一個具體體現,從本質上是簡化了我們客戶經理的前臺工作,通過信息化支持,開發工作法作業平臺,在系統中建立多種數學模型,自動完成信息化處理、數據分析等工作,操作簡捷,減少客戶經理的案頭工作時間,讓客戶經理有充足的時間和精力投入到走訪市場和客戶服務上去。拿蘭州市城關區營銷部客戶經理李悅的話來說就是:“我個人認為?135?工作法最大的優勢就是明確了崗位的具體任務,明晰了職責與分工,并且把每一步工作都予以細化,讓我們知道該干什么,怎么干。”

        (三)學以致用,融會變通。這次學習的目的不是“拿來主義”,不是生搬硬套,而是將優秀的做法結合自貢煙草的'實際情況形成我們自貢煙草的“135”工作法,最終達到提升客戶服務水平和市場營銷水平的作用。

        (四)努力學習,自我反省。通過學習感到對自身的要求還不夠高,自我創新意識還有待加強,希望通過“135”工作法的應用實踐實現自我工作能力的提升。

        三、近期工作安排:

        (一)組織客戶經理認真學習“135”工作法及工作法的應用實踐。首先必須對“135”工作法進行一次通讀。在全面了解“135”工作法的具體架構和流程的基礎上,再進行詳細的精讀。在學習過程中,一定要結合平時的工作方式與工作體會來進行理解,以便充分把握“135”工作法的理念精髓,為推廣和使用好“135”工作法打下堅實的基礎。

        (二)化解客戶經理對“135”工作法的認識誤區。“135”工作法實質是簡化了前臺,也就是客戶經理的工作量,讓客戶經理有更多的精力和時間去服務客戶,做好市場的信息收集工作,為自己的工作做出更科學合理的安排,指導自己更高效的工作。讓客戶經理變被動為主動,激發學習的動力。

        (三)組織客戶經理在學習和反復精讀工作法的基礎上,全面梳理客戶基本信息資料和轄區市場情況,在蘭州“135”工作法的基礎上,結合工作實際,分析哪些表格實用,哪些不實用,并說明原因,為上級部門的決策提供依據。

        (四)按照營銷中心、營銷部的總體部署和具體安排,積極的參與到“135”工作法方案的討論和制定當中,廣泛的收集客戶經理的意見和建議,本著將“復雜留給設計,簡單留給執行”的原則,尋求信息技術支持,該簡練的部分簡練,該豐富的部分豐富,確保工作法易于執行,操作性強。

        (五)在實踐中深刻體會“135”工作法的作用與效果,并不斷發現和查找自己在以前工作中與“135”工作法之間的差距,然后根據自身的不足,來進行學習與運用。

      通用工作學習心得體會 篇3

        時光飛逝,四年的大學學習結束了,我通過考試有機會進入了電力公司進行學習和工作。雖然自己從小在電力系統的環境中成長,但是因為大學所學的是經濟管理專業,所以對電力上的相關知識我并不了解。通過單位組織的為期六個月的崗前培訓,讓我對電力知識有了深刻的認識。在蘭州電力學校培訓的這段時間里,有老師的教導和同事們的幫助,讓我學到了很多的知識,同時在與同事之間的相處讓我對以后的電力工作也增進了更大的信心和興趣。這次培訓的目的是幫助甘肅電力公司新員工盡快完成角色轉變,了解公司企業文化,熟悉公司的管理制度,增強主人翁意識,養成積極主動的工作態度和敬業精神,拓展良好的人際關系,確定正確的發展目標。本次培訓在蘭州電力學校進行規范化、軍事化、科學化的全拓展強化培訓,使我們的身心得到鍛煉,受益非淺。

        首先是團隊精神的教育,有軍事訓練,團隊拓展訓練兩個部分。在十五天短暫而充實的軍訓中,雖然沒有波瀾壯闊的場面,沒有驚心動魄的情節,但平凡中卻潛移默化的傳遞著軍人的各種氣節,軍人的精神,在每一個姿勢,每一個回敬禮,每一次演練中,我們理解了什么是堅毅,我們懂得了紀律的嚴明。在軍訓的日子里,我們都嚴格要求自己,認真改善自己,更徹底反省自己。響亮的口號展現了我們對未來的信念,嘹亮的軍歌編織著美妙的軍訓生活,綠色軍營中的種種品質與精神將成為我們人生長途中的指路燈,拌我們一步步走向成功。然后伴隨著的是拓展訓練,讓我們在游戲中感悟人生,“高壓電網,同舟共濟”讓我們深深體會到一個團隊中,只要大家齊心協力,所釋放的力量是如此巨大,變不能為可能。延伸到企業運行中,個人無論職位高低,能力強弱都應以企業為本、以公司為念,部門內部、部門之間應講求補位意識,尋求通力合作。“信任背摔”則告訴我們不管是個人還是企業,在發展過程中總會遇到挑戰、困難,這時我們要信任自己,信任別人,讓別人信任自己,挑戰自我,超越極限,讓挑戰與困難成為志向成功的墊腳石。拓展訓練帶給我們的遠不止這些,它還讓我們認識自身潛能,克服心理惰性,認識群體作用,增進對集體的參與意識與責任心—它給我們的啟發,對我們將來的人生有著巨大的幫助。

        其次,第二階段的培訓,著重企業文化和企業精神教育,使我們了解了甘肅電力事業的內涵。企業文化是一種價值觀,是企業全體員工的共識,是企業的靈魂。當今,學習型組織是世界上最重要的管理模式之一,是宏觀的管理理論觀的管理理論,是企業文化的核心。學習型組織倡導終生學習的理念,形成學習工作化,工作學習化的氛圍,并不斷提高學習、實踐、創新的能力。學習型組織是一個能使全員工全身心投入學習、并有能力不斷學習的組織,是一個能使全體員工在工作中體會到生命意義的組織。如今的甘肅省電力,正大力推行創建學習型組織,讓全員都加入到學習型組織中。甘肅電力事業的迅速發展,正是因為始終堅持“兩手抓”,一手抓企業硬件設備的建設,一手抓企業文化的建設,注意市場營銷,優質服務,常態運行,確保安全生產,預防為主,注意經營管理,以人為本,不斷提高員工的綜合素質,推行“制度下的情感管理”,促進管理制度與企業文化的緊密結合。

        作為一名新員工,應積極轉變觀念,進入角色,融入集體,樹立充分的責任感和主人翁意識,謙虛謹慎,找準理想與現實,機遇與能力的差距以及自己在不同發展階段的合適位置,關注企業改革與發展的大局,盡快融入到企業文化中,牢記甘肅電力“小利潤大市場,舍利潤求市場,銷售電力,首先銷售形象”的營銷理念,在甘肅電力公司優秀的企業文化熏陶下快速成長,為甘肅電力的明天努力奮斗。在甘肅電力企業文化的建設中,給我們印象最深的是“優質服務與行風建設”面對如今日趨激烈的市場競爭,除了抓住機遇,抓住效益,優質服務與行風建設是占領市場的一個不可忽視的環節。電力行業的優質服務是提供優質、方便、快捷、規范的電力服務,是電力企業永恒的主題,行風建設則是企業的精神追求,責任意識,價值觀念及外在狀態的綜合表現,是企業的靈魂。對供電服務優質窗口的參觀,用事實為我們證明了企業在優質服務與行風建設上所做的努力和取得的成績。因此作為新員工,我們應從現在起加強自己的職業道德、愛崗敬業、誠實守信,把客戶放在第一位,用真情服務、保證質量、抓效益、抓管理贏取客戶的理解與信任,為甘肅電力事業開創更寬廣的市場,為實現優質服務和行風建設革命性跨越而努力。

        另外,始終貫穿整個培訓的一個問題就是安全。隨著經濟的發展和社會文明的進步,現代社會對電力的依賴性越來越強,電力事故不僅會影響電力企業的形象,給電力企業造成重大的經濟損失,更嚴重的是會帶來巨大的社會影響,因此,對我們新員工進行《電力安全工作規程》、《電力安全基礎知識》等方面的培訓是必要的,既是對企業的保護,也是對個人生命的負責。我們不但要了解它們,更應從思想上認識它們的重要性,在今后的工作中認真遵守,確保人生安全、設備安全、電網安全,在心中確立強有力的安全理念—關注安全,關愛生命,凡事做到安全第一,預防為主。

      通用工作學習心得體會 篇4

        在電力行業的日子里,我深感責任重大。每一度電都關乎千家萬戶的溫暖與光明。通過這段時間的學習和實踐,我更加明白了電力工作的嚴謹性和專業性。在維護設備、保證電力供應的過程中,我不僅學到了專業知識,更學會了團隊協作和應急處理。這使我更加堅定,電力工作雖然辛苦,但意義深遠。

      通用工作學習心得體會 篇5

        在上一周我們公司組織了實戰營銷技能與技巧提升培訓,主講老師譚曉斌老師給我們進行了為期一天的培訓,雖然只是短短的一天時間,但是對于我們對銷售技能和技巧了解更進一步。十分有幸參加公司組織的銷售培訓活動,參加這次銷售培訓心得是,要做好銷售工作,銷售員必須要認真、堅持、用心、自信,并要不斷學習,以下是我對這次銷售培訓心得體會

        首先是培訓目標是熟練掌握銷售流程各環節規范行為標準,能靈活運用,提高成交率;透過銷售技巧和服務細節的把握與實踐,提升品牌形象與銷售服務水平,提高顧客滿意度。之后譚老師開始講了銷售理念和信念,計劃和信息分析,人脈等于錢脈,還講到了如何維護客情,如何幫忙經銷商銷售到終端客戶才是真正的銷售出自己的產品,而不是庫存的轉移。其中營銷是信息的傳遞與情緒的轉移,見客戶之前把自己的狀態調整好,一個好的業務員務必要修煉自己,有用心的心態,有自己的理想和目標,讓客戶愿意跟我們做業務。

        再次,詳細講解了傳統式銷售與顧問式銷售的區別,并且要從傳統式銷售向顧問式銷售轉變。提出正確的問題,大多數銷售人員沒有問正確類型的問題,即使他們在打推銷電話之前就事先準備好了問題,但大多數人沒有事先準備。提問技巧很糟糕的影響是巨大的。這會導致拖延和反對,帶給不正確解決方案的糟糕演示,沒有區別于競爭對手,以及錯失銷售機會等形式的阻力。

        還有是對于專業知識的學習,就像譚老師講到的“客戶花錢買的不是價格而是價值”,我們有時遇到專業點的知識,無法應答。這樣顧客在心理上就感覺到了――“不專業”銷售員,真正讓自己成為一名專業的銷售員,提高我們定單的概率,就要多學習專業知識,要做到平時不懂的問題要多問多記,勤學好問。還有儀表形象我們就應注意的細節問題,從著裝到坐姿,眼神等方面進行了詳細的介紹。

        另外用心傾聽很重要,專業人士常因一向對自己及其產品喋喋不休,而錯過了重要的線索和信息。更為重要的是閉上你的嘴,讓客戶說話。你就應引導談話,然后傾聽和正確的消化吸收,我們了解到很多客戶真正需要什么,以使你能正確定位你的產品。

        以上就是我參加完這次的培訓體會,以后的工作中我們要努力的從這些方面去提升自己的技能和技巧,時時刻刻的學習,積累一次次成功的銷售經驗,只有這樣我們自身才能和江鎢合金公司一齊成長,并且在激烈的合金市場上占有一席之地。

      通用工作學習心得體會 篇6

        一、用心準備,用心提煉,用心交流,在宏觀與大局背景下去思索寫好信息。

        1、用心準備。寫信息前,要用心占有詳盡的材料。首先平時要有宏觀意識與大局觀念,時刻學習掌握時事動態與政策法規,時刻注意審計要情與當地黨委、政府中心工作的相關聯事項,從而去充分、深入、詳盡收集掌握占有所要寫的信息事實材料;其次把握好對不同類別的信息報道的可靠性,對披露問題類的信息,一定反復核對,正確無誤,并對處理問題的方案與措施,一定要廣泛征求與聽取意見;對經驗借鑒類的正面報道的信息,一定要體現從個性中能體現共性與可參閱的廣泛性,從而使寫好高質量信息在準備時就胸有成竹。

        2、用心提煉。信息寫作要有講究技巧。根據掌握的信息材料,提煉主題,在源于事實基礎上,對所要綜合的信息材料加以概括,用最簡單扼要的語言加以表達主題觀點;落筆時要講究謀篇布局,要從信息編輯的角度去考慮一則信息的導語與結尾、背景與主體,陳述層次要分明,邏輯要嚴密,構思要新穎。

        3、用心交流。信息寫作是作者對工作生活真切觀察的真情流露,是對非曲直與方法態度的真實反映,作者的立場觀點一定要體現鮮明的時代特征與社會主旋律。

        二、用心寫好信息,在實踐中體驗五性要領,從而實現信息的效率與價值

        1、鮮明性--使得信息會具有愛憎特征。一則信息贊成什么、反對什么,觀點一定要鮮旗幟鮮明,絲毫不含糊;反映信息的事實材料要充分,尤其是對問題的定性與定量分析,要符合客觀實際,造用政策、法規與提出的措施建議要恰當好處,帶有指導性、操作性、方向性;提示或警示,要動之以情,曉之以理,給人以啟示。

        2、可讀性--使得信息產生共鳴。一則好的審計信息標題要醒目,導語要開宗明義;主體部份反映內容重點要突出;語言表述清晰而簡練,通俗易懂,親切而感人;層次分明,邏輯嚴密,一目了然;提出操作性與政策性方面的措施建議,針對性指導性要很強,這樣大家才覺得有可讀性,才感到有興趣。

        3、時效性使得信息會收獲更多成效。要通過各種途徑,適時準確報道審計反映正反兩面信息。正面的信息:要充分利用媒介網絡,加以廣泛宣傳;屬于問題披露類信息,可以有選擇地向能解決問題的黨委、政府機關或者有依法履行職責的部門,以綜合報告或情況專報、審計要情形式,加以反映,從而使審計的建議意見,引起領導足夠重視與決策參考,被有關部門采納與落實整改。

        4、前瞻性--使得審計成果轉化預期目標清晰。信息寫作目標一般根據一個微觀審計項目項目實施過程中發現某些事件往往會則射出帶有全局性、普遍性需要探討研究的問題。而這個項目能否出審計信息成果,關鍵取決于審計工作者的對做好這個項目能否從微觀項目入手,一開始就著力找出帶有全局性與宏觀性的傾向性問題,從個性中反映共性,從局部中透視全局,有了這個前瞻性,那么寫好信息預期效果就有了明確的目標方向。

        5、準對性--使得信息會有普遍的認同。一則信息從一個側面或一個角度反映社會上某個層面需要關注、關心、重視的問題。一篇好的信息報道,只有當被領導關注、老百姓關心、全社會普遍熱議共性反映時,才具有關注度;一篇好的信息報道,只有圍繞了黨委、政府的中心工作,服務了社會穩定發展大局,貼近老百姓現實生活去寫時,才能夠反映時代特征,反映社會主流,才能真正使信息具有很強準對性。

      通用工作學習心得體會 篇7

        電力行業對安全的要求極高。在工作中,我時刻保持著高度的安全意識。我通過學習和實踐,不斷提升自己的安全技能,確保自己和他人的安全。同時,我也明白了安全意識的重要性,只有每個人都保持高度的安全意識,才能確保電力工作的順利進行。

      通用工作學習心得體會 篇8

        班主任是班級集體的組織者和領導者,是學生在“德、智、體、美、勞”諸方面都得到發展,成為社會主義新人的引路人,是聯系各科教師的紐帶,是溝通學校、家庭和社會的橋梁,是學校領導的有力助手。可見,班主任肩負的是一種責任,一種使命。一個成功的班主任具有的高度的責任感和事業心,體現著班主任的管理水平、組織能力和領導藝術。

        一、以身作則,引導學生

        大教育家烏申斯基曾有這樣一段話:“教師個人的范例,對于學生的心靈是任何東西都不能取代的最有用的陽光。”學生對班主任有一種特殊的信任和依賴情感。班主任的'自身素質、道德修養,班主任的一言一行、一舉一動,無形之中會成為全班幾十個孩子的榜樣。因此,在班級工作中我時刻注意自身形象,事事從我做起,以良好的形象率先垂范,潛移默化地影響著學生。

        二、關愛學生,欣賞學生

        班主任要更加的關心愛護學生,當學生意識到班主任是真心愛護他關心他,為他操心時,無論你是耐心的幫助,還是嚴肅的批語甚至是必要的斥責,學生都會樂意接受,相反,如果班主任沒有取得學生的信任,那么即使你教育目標正確,教育方法科學,教育也無法達到期望的結果。欣賞是有效實施教育的態度,是有效教育的重要途徑之一。在學會傾聽的基礎上,欣賞學生。不僅包含了對學生的理解和寬容,更重要的是把學生當作正常的人一樣;不僅欣賞學生的品質,而且要學會欣賞學生的缺點和失誤。

        三、增強班集體的凝聚力和向心力

        班級的凝聚力和向心力就是班集體對班級成員的吸引力和班級成員對班集體的責任感和光榮感的統。這是班主任工作的一項重要的內容。班集體的凝聚力和向心力的形成,既是班主任工作的目的,也是班主任進行教育的手段。因此,培養班集體的凝聚力和向心力,是每位班主任不懈追求的目標。班級凝聚力和向心力不會隨著班級的組成而產生,需要班主任和全體班級成員長期、有意識的培養才能形成。

        四、嚴格管理,實行管理規范化、制度化

        嚴格管理要有各種規章制度伴之以行,我們要在學校指定的各種制度以外設立自己的班規班紀,使學生有章可循,來約束自己的一言一行。對各項規章制度的執行,作為班主任必須持之以恒,一抓到底,使班內各項工作順利開展,取得良好的教學效果。而學生要產生一種與班主任方向一致的巨大的合力,把老師的要求內化為學生的心理需要,就要培養自我管理意識,建立自我意識管理制度。在班級管理中,“嚴”字當頭,整體強化,但仍需把管理與教育結合起來,正確處理好二者關系,即管理是手段,教育是目的。加強心理溝通,造成融洽的感情氣氛,實行民主管理,充分發揮班主任的非權力影響力的作用。

        班主任的工作不是一蹴而就的,而是一個長期的艱巨的過程。隨著社會主義市場經濟體制的建立,必然會遇到各種難題;對班主任工作藝術的探索,也是一個不斷摸索的過程。只有不斷的提高自身素質和修養,才能為國家、為社會培養更多更好的人才。

      通用工作學習心得體會 篇9

        在電力行業中,技能的提升永無止境。我通過參與各種培訓和學習,不斷提升自己的專業技能。從基礎的電力知識到復雜的設備操作,我逐漸掌握了更多的技巧。同時,我也明白了學習的重要性,只有不斷學習,才能跟上電力行業的快速發展。

      通用工作學習心得體會 篇10

        進入職場以來,我深刻感受到工作學習的重要性。每天面對新的任務和挑戰,我不斷汲取知識,積累經驗。工作讓我更加明白,理論知識與實踐操作的結合是成長的關鍵。通過不斷學習和實踐,我逐漸提升了自我,也更加明確了自己的職業方向。

      通用工作學習心得體會 篇11

        在團隊中工作,我深刻感受到團隊協作的重要性。每個人都有自己的長處和短處,只有相互協作,才能發揮團隊的較大效能。我學會了傾聽和尊重他人的意見,也學會了在團隊中發揮自己的作用。這種團隊協作的精神,讓我在工作中更加得心應手。

      通用工作學習心得體會 篇12

        在剛才的培訓過程中我們觀看了李強的《為自己工作》這個視頻,這要感謝黃花機場的領導給我們這次機會。作為一名剛進黃花機場的新員工,在生活和工作的各方面我總結了一下六點:

        一、珍惜自己的工作。今天,在我身邊,有數以萬計、剛剛走出校園艱難擇業的大學生,也有很多下崗的員工,而我很慶幸,擁有一個可以為之奮斗的企業,擁有一份屬于自己的工作。說句實話,我感到非常的幸運,不用穿梭在人才市場,忐忑不安、焦慮不堪的去應聘。李強老師說得對:我們應該對我們公司感恩,對我們領導感恩。在這里,我感謝井東煤業了我一個展現自己的舞臺,給了我一個發展自己的平臺。

        二、工作心態的轉變。以前我也和一般人想的一樣,到公司就是為了好好的工作,努力的賺錢。是李強老師的“心在哪里,收獲就在哪里”這句話點醒了我。曾經聽過一位教授講課,說過這樣一句話:人人都說水到渠成,其實反過來也是一樣——“渠道水成”。也就是說:只要努力工作,先把渠挖好,水自然就一定會到。推之及人,則是:來到公司,把心落下,盡自己最大的努力為公司工作,自然自己也會成功。

        三、做精做透才叫“長”。把每一件事情做好就是不簡單。黃金萍老師說:“黃金寶老師說你做事很細心”。我說:“我做的都是小事。”黃金萍老師就說:“把平常的小事都做好就是非常優秀”。當時我不是很理解,覺得沒有做過什么大事,也不值得一說。聽到李強老師講的“把一件事情做精做透就叫‘長’”之后,我理解了:不能把平常做的小事情不當事,把這些小事情都做得完美了,那也會是我的“一技之長”。就和我們發簡章一樣,十幾年都如此,也是我們的一個特長,因為我們“堅持”,這個沒有任何人可以和我們相比。

        四、我們的品牌不是靠老板,不是靠廣告,而是靠公司每一位員工把螺絲擰緊,精益求精。雖然這句話是在一個案例的背景下說出來的,但是作為管理層,有義務把激勵自己的員工、管理好自己的員工,服務好自己的員工,盡量把任何的事情都做的流程化,讓員工嚴格按照流程來做事。

        五、努力做事,只能把事做對,用心做事,才能把事做好。就像李強老師講的那個三個石匠的案例,面對同樣工作的三個石匠,有著不同的看法,而這不同的看法導致了三種不同的“結果”。而我要學習這第三個人,在艱苦的工作中錘煉自己的意志,與同事的緊密合作,服務好我們的員工,對任何事情都要有責任心。不能簡單的為工作而工作,也不能為薪水而工作,做任何事情都用心,就像李總經常表揚常老師一樣,他就是對工作非常的用心,很多事情都是想在我們的前面,我應該向他學習。同時,我們也應該看到工資背后蘊藏的巨大成長和鍛煉機會。在工作中,我要把自己定位于成長和快樂,讓自己保持快樂的工作。

        六、工作態度就是競爭力。在公司里,員工之間除了能力與智慧的競爭的同時,態度也在競爭。一個人能否從眾人中脫穎而出,固然需要他的能力超越眾人,更需要他的態度比別人更積極。不能說具有了某種態度就一定能成功,但是成功的人們都有著一些相同的態度。因此,我也會端正我的工作態度,讓其具備更強大的競爭力。

        通過這次看了《為自己工作》,讓我在對待工作態度有了一個全新的認識,我在以后工作中一定會更好工作,把全隊的安全工作搞好,達到自己與企業的雙贏。

      通用工作學習心得體會 篇13

        又是個大話題----從學習工作中感悟人生。歲月的蹉跎還真是歷煉人,想想20來歲的時光宛如就在眼前,未曾逝去一樣,記憶得都還很清楚。但逝去了終歸是逝去了,留下的只有美好和青澀。美好的是那段年青幼稚,什么都還早,什么都還來的及;青澀的是不知世故做的一些傻事,不太成熟走的一些彎路。轉眼又是八年,也許青春只剩下個尾巴,也許有些事還算是來的及,也許腳下的路可以選擇那不太泥濘的了,但也只是也許會了,要明白,有很多選擇是不得不放棄的了,有很多路是只能這么走下去了。。。。。

        在我的成長中,雖然是在北京長大,但真正走進三環以里的市中心還是工作以后,真正接觸人情事故也是工作以后(校園里的人和事暫不與社會上同說啊),生活學習方面也是婚后單住了才有了自己的主見,才知道獨立對人的重要意義。大學以前都是在西五環一帶活動,偶爾“進城”。可以說是一只籠中鳥,井底蛙,沒見過什么大世面的人,雖說是比外地人多見過個天安門,故宮啥的,但為人處事,言談舉止真不知道自己的閃光點在哪兒,只知道學著父母的樣子做,啥事都是問父母,未曾想過他們的水平也是很有限的。

        漸漸的,明白了許多,了解了許多,又在實踐生活工作中證明了許多,改變了許多。人啊,就是在成長中老去,又是在成長中成熟,要成熟就要以老去做為代價。現在這個時間總結一下,只是為了以后在漸漸老去的歲月里,快些成熟起來,不要再辦傻事,再走彎路而以。以前總是教育說,要明確你的奮斗目標,要給自己訂個方向,現在我看怎么都是扯談啊。因為在你還未達到目標前,會有新的目標出現,這時你會改變方向,自然目標也就變了。所以說,不斷學習,學習身邊的一切來豐富和武裝自己,再在生活和工作中抓住所有可以抓住的機會來實現自己。這樣一來,人生就會豐富多彩起來。

      通用工作學習心得體會 篇14

        要認真學習貫徹全國紀委書記座談會精神,正確看待當前反腐敗斗爭形勢,既要看到成效明顯,堅定信心,又要看到問題嚴峻,堅定決心,切實把思想認識統一到中央對當前形勢的分析判斷上來,統一到中央對反腐倡廉建設的總體要求和各項部署上來。,要堅持以科學發展觀為指導、堅持反腐倡廉工作方針、堅持改革創新精神,堅定不移地推進反腐敗斗爭。

        當前我們工作的重點是,加快進度,把握大局,突出重點,狠抓落實,確保全年工作目標順利實現。要認真學習領會《中國共產黨巡視工作條例(試行)》的精神,規范和改進有關工作。要切實貫徹《關于實行黨政領導干部問責的暫行規定》,充分發揮問責在反腐倡廉建設中的積極作用。要嚴格執行《國有企業領導人員廉潔從業若干規定》,努力形成廉潔從業工作與監獄勞教企業改革發展、生產經營活動相互融合、相互促進的局面。要認真落實《關于開展工程建設領域突出問題專項治理工作的意見》,進一步推動司法行政系統工程建設項目安全、資金安全、干部廉政安全。

        各級紀檢監察機構切實履行職責,繼續加強對學習實踐活動開展情況的監督檢查,加強對司法行政工作貫徹落實科學發展觀情況的監督檢查,加強對各級司法行政機關貫徹落實全國司法廳(局)長座談會精神情況的監督檢查,適時組織開展監獄布局調整建設工程項目專項檢查,為推動科學發展提供有力保證。要緊緊圍繞安全穩定工作,發揮紀檢監察職能作用,教育、督促廣大黨員干部特別是領導干部牢固樹立“穩定是硬任務,是第一責任”的意識,認真貫徹落實司法部《關于進一步做好維護社會穩定工作的通知》,把維護安全穩定作為壓倒一切的任務,切實抓緊抓好。要把加強領導干部黨性修養和作風養成進一步落實到司法行政隊伍建設的各項工作和措施之中,進一步貫穿到黨員領導干部的教育培訓、培養鍛煉、選拔任用、考核評價、作風要求、紀律規定等各個方面。要深入學習貫徹全國糾風工作電視電話會議精神,嚴格落實主管責任,著力構建長效機制,扎實推進警風行風建設。我們要把自身建設作為永恒主題和戰略任務,切實抓緊抓好。

        廣大紀檢監察干部要樹立監督者更要接受監督的意識,自覺接受各方面的監督,進一步樹立和維護紀檢監察干部可親、可信、可敬的良好形象。

      通用工作學習心得體會 篇15

        科學求真,倫理求善,當科學技術與倫理道德實現完美地牽手,藥業股份有限公司便誕生在這個充滿競爭的世界。而我,以成為該公司的一名員工而深感榮幸!

        現代企業管理制度認為,企業文化是一個企業長遠發展的靈魂。而我們**公司這樣一本小小的《員工手冊》,也處處閃耀著我們公司深厚的文化底蘊,處處體現著公司決策層對公司未來發展的深謀遠慮,體現著公司領導對廣大員工的良苦用心。作為公司最基層的一名業務員,我從以下三方面談談學習《員工手冊》的體會,與大家共勉:

        一、遵章守紀,以信念堅守規矩

        翻開這本小冊子,扉頁上就是*董事長語重心長的寄語,讀來引人深思、催人奮進。在“公司目標”中,我讀著“兩個轉變”和“四個最”,我似乎看到了公司美好的未來和宏偉的發展藍圖,使我更堅定了一切工作按規矩辦、按程序辦、按要求辦的信念。產品擔負著為人類健康服務的光榮而神圣的使命,因此在質量上不能有絲毫馬虎,必須謹小慎微,按產品質量要求的規矩、按商品流通領域的規矩,畢竟生命權是一個人最底線的尊嚴。一個人,要常懷敬畏之心,要敬畏制度、敬畏領導、敬畏同事、敬畏自己的事業,才能對事盡力、對物珍惜、對己克制、對人感恩,也才能忠于企業,誠實守信,恪盡職守,愛崗敬業,自強不息。

        要從內心去遵守公司的各項規章制度,正如*董事長所言:“當他們真心實意地而不是迫不得已服從公司的管理權威的時候,在中國的企業界就真的不同凡響了。”

        二、開拓創新,以努力鑄成方圓

        我干任何一項工作,要以積極的態度努力地去做,辛苦耕耘,必有收獲。態度有時決定一個人的意志和努力程度,在我遇到困難時常常想到這句話:“辦法總比困難多”,只要用心努力,一定會克服難以想像的困難,完成難以想像的任務。作為一個在外面風吹日曬、摸爬滾打的基層業務員,雖沒有做出經天緯地的業績,但我努力、我奮斗;我付出、我收獲;我工作、我快樂。我的人生平凡但決不平庸。在《手冊》里,公司的這種精神時刻感召著我,從“員工行為規范”到“獎勵與懲戒”,無不體現這一精髓。一個員工的衣著儀態、言談舉止都代表著公司的形象,雖著眼細節,但“細節決定成敗”;如果我們不注重細節,有了“小節無害”的思想,那么我們的努力一定成不了“方圓”,只會帶來“千里之堤、潰于蟻穴”的懊悔,不但自己的事業會一敗涂地,也會給公司的聲譽帶來不應有的損失。

        三、辯證地看待“規矩”和“方圓”

        其實,“規矩”和“方圓”從唯物主義的角度來看,它是辯證統一的。“守規矩”并不是要我們縮手縮腳、舉足不前,它是在遵守制度下的理性工作。正如在《手冊》的“自律準則”中的三個統一:制度與情感的統一、競爭與和諧的統一、契約與奉獻

        的統一,這看似三個簡單的統一,實則包含深刻的哲學道理。一個制度,很容易管住一個公司員工的形體,但要管住一個人的.內心卻是困難的。正是這三個“統一”,揭示了從“管人”到“管心”的途徑,既遵守制度又不被制度完全束縛,充分發揮了人的主觀能動性,充分調動了員工的積極性和創造性,有效地避免了因制度過僵帶來的一潭死水現象,保證了公司是一個既符合社會倫理道德,又是一個充滿生機和活力的團隊。

        通過對《員工手冊》的認真學習,使我對公司的文化、制度、要求有了更深入和全面的認識,把自己的個人理想融入到公司的大目標中去,融入到這個優秀的企業品牌、優秀的人文團隊中去,嚴格要求自己,恪守職業道德,迎接新的更加艱苦的挑戰!

        謝謝大家!

      通用工作學習心得體會 篇16

        時光匆匆,如白駒過隙,我來到吳堡檢察院工作已有兩年了,從來時那個懵懵懂懂的學生到現在成為一名成熟的助理檢察員,從最初那個需要他人幫助的新手成長為能夠幫助他人的熟手,從剛到新環境感到有些不適應到現在與大家其樂融融,從開始孤獨的一個人變成現在有家有室的已婚人士,這兩年來我最大的感受便是通過學習獲得成長,通過工作感悟生命,以辛勤的工作來獲取尊重,以快樂的心態來面對生活。

        向案件學習,感悟生活百態。由于我被分到的是公訴科,所以平時接觸較多的是盜竊案、交通肇事案、販賣毒品案、貪污案、故意傷害案、故意殺人案……這一個個刑事案件正是以淚的代價和血的慘痛教育我要感恩社會,辛勤勞動,與人為善,熱愛生活,珍惜生命。看著年紀輕輕就因盜竊他人財物而鋃鐺入獄,我懂得了辛勤勞動的重要意義;看著因一時的糊涂而酒后駕車致使他人家破人亡,我懂了親情的價值、生命的可貴;看著因為疾病的折磨而吸毒販毒被推向被告席時,我懂得了人千萬不要因為苦難而失去自我;看著人們因一些無關緊要的瑣事而互生怨恨進而大打出手,最終兩敗俱傷時,我更加領悟到了退一步海闊天空的真正含義,要學會寬容,與人為善;看著那一起起慘不忍睹的交通肇事案時,我更加意識到了意外無處不在,要小心防范,珍惜生命,過好每一天。

        向檢察官學習,體驗工作真諦。吳堡檢察院的檢察官們是一群可親又可敬的人。在與他們相處的過程中,我發現了他們身上許多共同的閃光點。對法律事業的熱愛讓他們不畏嚴寒酷暑外出調查取證,為的是使證據更加確鑿,事實更加清楚。對審查起訴工作的嚴謹讓他們在寫起訴書時大到法律適用小到標點符號,都要反復思考,字斟句酌。對當事人以及犯罪嫌疑人的耐心讓他們能夠及時調整好心態即使面對情緒激動的當事人也能動之以情、曉之以理。“努力讓人民群眾在每一個司法案件中都感受到公平正義”這就是我們檢察官工作的真諦。

        向自己學習,吸取人生精華。來到一個自己陌生的地方工作整整兩年,這里頭的酸甜苦辣只有自己心里最清楚,歡樂、痛苦、笑容、淚水、努力、失敗……都是這兩年自己的分分秒秒、點點滴滴。從不熟悉到熟悉,從幼稚到成熟,從感性到理性,這就是人生的旅途,這就是成長的過程。從最初戰戰兢兢的工作,我踏實做好每一件事,認真做好每一個案件,時刻不敢放松自己,領導的批評,同事的教導,使我從每一次錯誤中進步,時間的累積,歲月的流逝,使我在每一次反省中成長,向自己學習,做一個用熱情對待生活,用真誠對待工作的人。

        這兩年的工作雖然忙碌,但我成長迅速,這兩年的生活雖然平凡,但我內心充實快樂。不管未來是平坦還是泥濘,我都將會懷著對工作的熱忱、對生活的熱愛奮勇前進。

      通用工作學習心得體會 篇17

        20xx年8月17日,瀛海工業園科室2黨支部召開黨員大會,總結了近期支部工作,共同學習了公司半年會精神。

        張學慶總經理的半年會講話的主題是轉型突破,通過認真學習,我深刻認識到想要改變,就必須做到這兩點,轉型和突破已經迫在眉睫,勢在必行。

        講話分析了我們的優勢和不足,提出要從轉變思想觀念、轉變管理作風、轉變工作方法入手,產品圍繞消費者和市場運轉、經營圍繞產品和銷售運轉、管理圍繞業績和效率運轉。

        作為三元食品一名老職工又是一名黨員,必須在工作起到先鋒模范帶頭作用,率先在工作中做到轉型和突破。

        作為生產廠的一名設備管理人員,我們過去是圍繞保證車間生產和質量,保證設備正常運轉做各項工作,現在我認為我們應該轉變管理思路,圍繞業績和運轉效率來做工作,那么就是要在保證設備正常運轉的前提下,降低生產損耗,節約設備運轉費用,在提高設備的運轉效率上做文章。我們設備部更應在加強預防性維修上多下功夫,我作為設備五金備件的采購員,今后的工作也是在如何采購質量性價比高的備件上下功夫,工作要更加細致,逐漸積累數據,通過統計及借鑒以往數據進行比價,從而選擇性價比高的供應商。并且在工作中轉變思想提高主動性,經常下車間掌握一手資料,隨時關注生產變化,更好地服務于車間生產。

        黨委書記/董事長常毅在半年會上尤其提到要不忘黨建工作,我作為二支部的支委更要配合好支部書記的工作,開展好支部規范化建設各項工作,平時加強學習,提高專業知識水平,更好的完成工作。

        如今市場競爭激烈,轉型和突破已經刻不容緩,只有每個人都不懼挑戰,迎難而上,才能將三元越做越大,我們的未來才能更加輝煌。

      通用工作學習心得體會 篇18

        回顧這段時間的電力工作學習經歷,我深感收獲良多。我不僅學到了專業知識和技能,更學會了如何與人合作、如何面對壓力和挑戰。我深知電力工作的責任重大,我將繼續努力學習、不斷提升自己,為電力行業的發展貢獻自己的力量。

      通用工作學習心得體會 篇19

        最近,結合工作實際,對《企業工會工作條例》進行了認真的學習,現將在學習中的一點體會總結如下:

        《企業工會工作條例》是依據《工會法》、《勞動法》和《中國工會章程》制定的。《條例》進一步明確了企業工會組織的地位、指導思想、工作方針、基本職責、工作目標、工作要求、基本任務、工作機制以及工會與企業黨組織、企業行政等關系,共九章六十條,《條例》涉及企業工會工作的方方面面,具有很強的可操作性。

        當前企業各級工會組織,特別是各級工會機關和工會干部要認真學習領會《條例》精神,積極推動《條例》的貫徹執行,并切實抓出成效,從而增強工會組織活力,增強在廣大職工中的凝聚力、號召力,為推動企業發展,構建和諧企業,發揮工會組織應有的作用。

        一、克服依賴思想,增強獨立自主開展工作的能力。

        企業工會組織長期以來協助黨組織,配合行政,圍繞企業的中心任務做了大量工作,并取得了一定成效。但是也逐漸產生了過分依賴黨組織的思維習慣和工作習慣,并做了許多黨委職能部門或行政主管部門的工作,往往是“種了別人的田,荒了自己的地”。在一部份職工群眾中甚至黨政領導、工會干部中對工會是干什么、怎么干認識不清。企業工會組織在職工心目中的威信不高,號召力不強,黨政也不夠重視。這種情況必須改變,否則工會組織的作用就不可能充分發揮出來。

        企業工會必須緊緊依靠黨委領導,這種領導是政治、思想組織的領導,是大政方針的領導,不是事無巨細包辦式領導。堅持貫徹《工會法》、《中國工會章程》和《企業工會工作條例》,圍繞企業的生產經營任務,切實維護職工的生產、生活權益和民主權力,獨立自主地開展工作。企業工會干部要盡快轉變觀念,提高工作能力,企業黨委要大力支持工會獨立自主地開展工作,企業行政領導要為工會獨立開展工作創造必要的條件。

        二、克服維權工作中的錯誤認識。

        《條例》第三條明確提出落實“組織起來,切實維權”的工作方針,團結和動員職工為實現全面建設小康社會宏偉目標作貢獻。第四條規定企業工會圍繞企業生產經營,依法履行維護職工合法權益的基本職責,協調企業勞動關系,推動建設和諧企業,促進企業健康發展。從總體上看,國有企業內黨委、行政、工會的利益和目標是一致的,但工作方法和形式不同。

        工會所代表的職工群眾相對于黨政是被領導、被管理者地位,無論是群體還是個體的利益,也難免不受到侵害。例如勞動報酬、工作時間、勞動定額、休息休假、勞動安全衛生、保險福利等方面,長期以來存在許多問題,由于工會干部和職工群眾的維權知識缺乏,維權意識差,不知道去維權,也不知道如何維權,常被所謂暫時“不具備條件”的答復而敷衍了。過去在國有企業工會工作中不敢明確提出“維權”,一提維權就怕站到與黨政組織的對立面,怕引起黨政領導的反感,這是不對的,維權是工會組織的性質所決定,作為工人群眾自己的組織,不維護職工合法權益那還有什么存的必要?另外,企業行政管理組織在勞資關系上長期得不到職工群眾“維權”的有效監督,就沒有發展的內在動力,企業勞動效率就不可能有質的提高,生產生活條件也不可能有質的改變。

        因此當前和今后一個時期,各級工會要努力組織廣大職工認真學習有關法律知識和維權知識,提高自身的維權意識,加大維權的工作力度,并爭取在勞動時間、勞動條件、勞動定額、休息休假等重點環節有所突破。

        三、克服民主管理和民主監督的形式主義。

        一些單位職工代表大會或工會會員大會往往都是走過常與會代表往往只是聽聽報告,看看材料,鼓鼓掌,舉舉手,很少有發言的機會。既使有,也只能是圍繞完成生產任務,表表決心而已。職工群眾參與民主管理與民主監督的氛圍沒有形成,職工群眾缺少這方面的熱情。

        工會組織是群眾性組織,要發揮黨聯系職工群眾的橋梁和紐帶作用,就必須發揮民主管理和民主監督作用,要嚴格按照《條例》規定認真開好職工代表大會和工會會員大會,認真履行這兩個會議所賦予的各項職權,認真對待職工代表和會員代表所提的各項意見,認真行使企業干部的監督權及罷免,把主人翁權力落到實處。

        四、加強機制和制度建設,增強工會工作活力。

        工會組織履行維權職責弱,民主管理與監督作用差,服務職工群眾不夠,獨立開展工作能力不強等這些問題,有歷史的原因,有工會組織自身的原因,但更主要的是機制和制度方面的原因。為此,要在學習貫徹《條例》過程中特別注重增強工會工作活力的機制和制度建設。

        一是加強自身建設。使企業工會在黨組織和上級工會的領導下,依照法律和工會章程獨立自主地開展工作,成為密切聯系職工群眾,關心職工群眾生產生活,熱忱為職工群眾服務、維權到位、工作活躍、作用明顯、職工信賴的職工之家。

        二是切實加強民主管理和民主監督機制建設。以按期召開工會會員代表大會和職工代表大會,認真落實這兩個代表大會的職權為重點,加強民主管理和民主監督,充分發揮職工群眾關心工會組織自身建設,民主參與企業管理的作用。

        三是切實加強維權機制建設,盡快建立黨委支持、工會組織、行政參與的企業“勞動法律監督委員會”、“勞動爭議調解委員會”和困難職工幫扶中心,全方位維護職工權益,為職工生產生活提供幫助。

      通用工作學習心得體會 篇20

        尊敬的領導您們好!

        多謝您們給我一個學習的機會,經過這次學習我也學習到很多也感悟到很多,聽到石超球老師講到為自己工作的主題,我也領悟到其實我做的每一件事都是為自己工作,講到1大思維中的你如何定位自己在公司的角色。讓我領悟到我不是為老板打工,也不是為公司打工,因為我們做的每一件事公司都會發報酬給我,我一定要以主人翁的心態,以主人翁的思維帶領自己的團隊,為公司創造出優良的品質,提高客戶滿意的成果,為公司樹立節能表降耗贏市場的宗旨。

        石老師講到細心與心態的工作,在工作中心態是非常重要,在工作中有一個優良的心態的話,工作中不管遇到多艱難的事,只要有一個良好的心態,就會細心檢查處理,就會得到一個滿意的成果。如果在工作沒有一個好的心態,遇到問題只會抱怨,不會思考問題,心態惡劣就會產生心浮氣躁。工作中就會有很多意想不到的事情發生,同樣會有很多疏忽,并且做不好工作,還會影響很多意想不到的安全事故發生。所以一個人的心態很重要,工作的效益,工作的成果不單靠那個人能做好的,是需要有一個良好的團隊,所以團隊里需要一個好領袖,把種種好的心態、好的思維以一個主人翁的思維灌輸到團隊里每一個人,成為團隊里的一個好領袖。

        講到擔當思維,我非常贊成我作為車間的一名基層管理,要學會為自己的團隊多擔當一點,我覺得要改變團隊里的每一個人,我就必須先改變自己,要團隊里的每一個人以我為榮,以我而改變他們。我要不斷的改變,不斷的學習。

        講到配合,團隊的配合在團隊里最重要,團隊配合意識指的是團隊成員表現出協作和共同為一體的特點,團隊成員應該相互依存,同舟共濟,互敬互重,對他們彼此寬容互相尊重,彼此間互相信任,待人真誠,遵守承諾,相互幫助,互相關懷,大家彼此共同提高公司利益和成果,共享公司的成果利益,共同擔當責任的分配,這樣團隊才變得越來越強大。

        總結:天下沒有所謂的大事,所有大事都是小事的累積,小事情做好了,大事情自然就成了。所以每做一件事都要細做、精做,要做到精益求精,做到粗中求細。

        20xx-8-4

      通用工作學習心得體會 篇21

        為了適應新時代教育理論的要求,適應社會的發展需要。學校組織了全體教師對理論知識的學習,以《教師工作全手冊》為契機,學習內容十分豐富,理論上包括對教學規章制度、教學常規、師德、語言的規范與標準的常識和特點等諸多方面的系統學習,通過認真學習《教師工作全手冊》,使我獲得了很大的收獲,現將自己的心得體會總結如下:

        一、當今社會重視教育,強調以科技為第一發展力,要提高教育教學質量,教師 素質需要要放在首位,提高教師自身素質很大程度上提高了學生的學習成績。 二、思想認識得到了提高,對教育教學情況有了更進一步了解。學校的生存與發展是一項系統、復雜的工程,需要各方面的關注和支持。有些家長望子成龍的急功近利觀念太強,他們傾向于應試教育,認為兒女只要考取大學就萬事大吉。但我認為,任何改革在其初期都會產生陣痛,只要是對人民、對祖國有利的事我們就要義無反顧地堅持并將它做好。我們學校教師面對的不僅僅是學生,而且還有很多人的觀念問題,如果不搞好教學管理又怎么會培育得出高質量的創造性人才呢?那又如何從根本上改變我們及學校在人們心中的印象呢?

        三、多學習一些其它文化知識,做一個在各個方面都全面了解的教師。想給學生一滴水,教師就必須具備一桶水。《教師工作全手冊》的內容就充分印證了這句話。我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責任和義務。這就要求我們加強"教育藝術"的學習,加強科學文化知識的學習。例如學習"如何提高教學的有效性"、"如何做好教師工作"、"如何對學生進行教育"、"新課程理念下課堂評價策略"等。我們只有不斷的加強學習,不斷加強修養才能勝任教育這項工作。

        四、積極推動課程改革,做課程改革的實踐者。課程改革現在雖然還處于探索階段,許多未知的領域需廣大教師去進行認真摸索和總結。經過培訓、學習,認識到我們每一位教師都應積極參與到課程改革中去,不做旁觀者,而應去推動它朝正確方向發展,做一個課改的積極實施者。我想只有經過我們的共同努力,新課程改革就會遍地生根、遍地開花、遍地結果。只有實施課程改革,才能培育學生創造力、才能夠更好的適應實際教育。這樣就要更加注重教師工作,做好各個學科之間的溝通,讓學生全面發展。自覺努力參加學校的政治學習,熱愛自己的學校,關心愛護每一位學生,落實《教師法》要求。自覺執行我校教學常規要求,履行各項工作職責,按時到校,準時 上下課,不歧視、挖苦、諷刺后進生,更不能體罰或變相體罰學生。要有誨人不倦的精神,要努力成為學生最親近的人,最知心的朋友,也就是要做到把全部熱情溫暖同學的心,盡最大努力與學生相處,在師生間形成潛移默化的共鳴。要有為辦好學校,教好學生而團結協助、互相學習、互相尊重,共同探索的胸襟,要維護其他教師在學生中的威信,切忌在學生面前數落其他教師的是非,也不能在背后對其他教師論長評短,也就是不利團結的話不說,不利團結的事不做。

        五、注意語言藝術,和學生多交流溝通在教學中,聲情并茂的語言能緊扣學生的心弦,激發學生的興趣。而恰當的運用語言空白藝術,及時給學生留下自覺思維,自覺內化的機會,則會取得“此時無聲勝有聲”的`效果。把握設置原則。鮮明的針對性。空白設置是課堂教學的一個有機組成部分,它必須圍繞教育教學的目標,服務于課堂教學的思想和內容。因而應根據教學的內容和當時的教學實際情景的需要,配合有聲語言相機而用。故弄玄虛,有百害而無一益。講究適度。

        難度要適中,具備一定的啟發性和思考量。過難,學生無從下手,會挫傷學生的學習積極性;過易,不能充分激發學生的求知欲和學習興趣。同一方面的內容,可以多層次、多角度設置空白,知識間的梯度要適當。同時要注意一堂課空白的頻度。如果空白過多,則顯得過于空虛,學生會感到茫然無獲。空白只是教師語言的停頓,并不是思維過程的中斷。設置空白就是給學生提供思維的材料和動力,以燃起學生探求的火花,引導學生主動求知,獲得反饋信息后,糾正學生的思路。因而空白設置必須遵從探索性的原則。在這里,我突然感到自己身上的壓力變大了。要想不被淘汰出局,要想最終成為一名合格的教師,就要不斷更新自己,努力提高自身的業務素質、理論水平、教育科研能力、課堂教學能力等。這就需要今后自己付出更多的時間和精力,努力學習各種教育理論,勇于到課堂中去實踐,相信只要通過自己不懈的努力,一定會有所收獲。

        我們常說:“一年樹木,百年樹人。”教育工作是辛苦的,教師每天都進行著大量的平凡瑣碎的工作,日復一日,年復一年,備課、上課、批改作業,管理班級但是,我們應該立足現今,著眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,勤勤懇懇。教師是“辛勤的園丁,”教師是“燃燒的蠟燭,”教師“人梯”教師的工作就是奉獻,讓我們牢記學無止境,為人師表,讓我們用行動去播撒愛,讓我們用愛去培育心靈,讓我們站的新的歷史高度,在教育、教學的工作實踐中,用高標準的師德觀念,規范自身的行為,提高自身的素質,讓我們在平凡的崗位上,發揮出不平凡的力量。

      通用工作學習心得體會 篇22

        參加工作至今已三個多月了,這段時間的工作是我人生旅途中的重要一程,在領導同事的關心支持下,我學到了很多知識,提高了思想認識,提高了工作能力,逐步完成了從大學生到基層公務員的轉變和適應,得到了領導和同事的認可。雖然吃了不少苦頭,但收獲也是不小的,繁雜的基層工作、相對困苦的環境,磨練了我的心志和能力,使我不斷成熟,也使我對選調生的含義有了更加深入的理解和體會。我在街道辦事處工作期間,剛開始也沒有讓我具體負責的業務。初到單位,我主要從事辦公室日常工作,打掃衛生,接聽電話,打印各種文案材料,接收整理文件,到相關單位取送文件,同時負責接待前來辦事的居民等。起初我認為這與我自己的專業相去甚遠,這些事情交給別人也一樣能干,但是經過一段時間,當我一次又一次地經歷了將愁云滿面、帶著種種問題而來,最后舒心開懷而去的居民迎來送去的時候,當我學習著努力將這些平凡而瑣碎的工作做得高效而富有條理的時候,我認識到我所從事的工作其實非常重要,同樣是街道工作中不可或缺的一個環節,在辦公室工作中我切切實實地感受到了基層政府工作的意義,我們所從事的工作平凡而有意義,平凡而偉大,從此,我熱心于我的工作,專注于我的工作。

        選調生作為一個特殊的群體,要在基層工作中發揮自己的才能,健康成長成熟起來,我認為應該做好以下幾個方面:

        一、思想認識的轉變

        過去在學校里總認為工作會很輕松,特別是公務員,一杯清茶、一份報紙、看看文件、聊聊天,上班下班,一天也就過去了。工作后,才知道根本不是那么一回事,一天到晚忙個不停,而且學校里的專業知識在基層根本就用不上,猶如一張白紙,什么都要從頭學起。可以說,剛工作的這幾個月是心態調整期,期待中的工作環境、工作性質與現實的差距,期待中的熱情釋放與現實的差距等等。

        基層工作,瑣碎而繁重,工作條件艱苦,街道干部是“萬金油”,哪兒痛擦哪兒,每一天都有忙不完的工作。早上五點就開始下社區抓計生、穩定、司法調解、民政、群眾上訪、防火救災等,每一項工作都得抓好落實。雖然很苦很累,但很能鍛煉人。在基層,除了物質條件與環境的艱苦外,一些突發事件的發生和處理會讓我們迅速成長起來。所以我覺得,每一位選調生或者說每一個剛剛走進社會的青年,或多或少會有一些茫然,但只要我們找到一種信念、一個支點,擺正好了自己的位置,很快就可以走出來了。

        二、調整心態,轉換角色

        作為一名剛從大學校園走出的選調生,調整心態,擺正好自己的位置非常關鍵。在這里,我被組織安排在街道辦公室工作,主要從事辦公室日常工作,從打掃衛生,接聽電話,打印各種文案材料,接收整理文件,到相關單位取送文件,逐漸了解和掌握了街道的各方面情況。但是辦公室事情的確很煩瑣,我怕自己就在這種瑣碎中磨滅了斗志,沒有了思想。于是,就在工作閑暇之時,把政府的一些文件翻出來看,了解政府目前的運轉情況和今后的.工作重點、目標,找一些有

        關黨政工作等書刊來看,學習公文寫作,爭取使自己的工作方法老練一些。辦公室的工作雖然繁雜瑣碎、涉及面廣,但是培養了我認真負責、不厭其煩的工作態度和任勞任怨、兢兢業業的工作作風。

        三、認認真真學習,踏踏實實工作

        選調生一參加工作都是到鄉鎮或街道辦事處這樣的基層單位。基層是一個大舞臺,是我們施展才華的廣闊天地,一參加工作就有這樣的環境來鍛煉自己是應該感到慶幸的。所以,我牢固樹立扎根基層,服務社會的觀念,決心在基層學好真本領,練好真功夫。

        1、樹立終身學習的理念

        在選調生的培訓會上,婁部長說:當今的世界是知識經濟時代,需要我們緊跟時代步伐,解放思想、與時俱進,樹立終身學習的理念。要努力學習,提高素質,夯實基礎。在這個競爭激烈的年代,優勝劣汰得到了很好的詮釋,不學無術的人終將遭到社會的淘汰。因此,必須通過學習成為某一方面的行家里手,形成自己的競爭力。放松學習,這是我們選調生極易犯的毛病。古有“活到老,學到老”之訓,二十一世紀的今天正在提倡“終身學習”。

        由于基層信息相對要閉塞得多,通過外部環境主動接受新知識的能力很弱,下基層后,我堅持學習。

        一是學崗位業務知識。踏實做好本職工作是立足之本。

        二是學政治理論知識。既是提高自身政治素質與工作接軌的必要,又是備戰常有考試機會的現實需要。

        三是學專業知識。專業精通會成為工作中的一大優勢,也是必要時候的謀生手段和重新創造生活的重要資本。

        四是學法律和市場經濟理論知識。

        2、要腳踏實地、努力工作

        作為選調生要腳踏實地,敬業愛崗,要放下架子,樂于接觸社區居民,主動融入基層生活,與群眾打成一片。剛開始接觸到基層工作時,遠比我想象中的要繁瑣與復雜,逐漸感受到在基層工作有在基層工作的特點與方法,而工作的方法與特點,是決定工作成敗的關鍵。因此,在有具體的工作任務時,我就會向辦事處領導請教這項具體工作該如何開展,采取什么樣的方法與態度去開展,漸漸地在經歷了大大小小的各項工作任務之后,我也積累起了一定的經驗,為今后的工作做好了準備。在辦事處黨委的指導與幫助下,我參與了辦事處文化產業和文化事業的普查工作。這項需要我親自到轄區單位入戶調查,而且經常會遇到不配合的商戶,這時,我就會耐心向他們解釋,爭取得到他們的配合。作為一名選調生,我時刻將“志存高遠,腳踏實地”銘記在心,深知只有時刻不忘理想,不斷的積極上進,腳踏基層這片沃土,才能幫助自己更好的成長。既然選擇了做一名選調生,我就做好了面對一切可能存在困難的準備,既然選擇了做一名選調生,走的就是一條別樣的人生的道路,途中會荊棘密布,但也會有浴火重生般的酣暢淋漓,既然選擇了做一名選調生,我就不會后悔,選調的經歷一定會讓我受益終身。漫漫選調路,吾將上下而求索,我也相信“道不遠人”,更相信我的人生會因為選調而更精彩。

      通用工作學習心得體會 篇23

        在電力工作中,團隊協作至關重要。我深刻體會到了團隊中每個成員的重要性。只有大家齊心協力,才能確保電力供應的穩定和安全。在團隊中,我學會了傾聽和尊重他人的意見,也學會了如何更好地與他人合作。

      通用工作學習心得體會 篇24

        為了提升專業技能,我參加了多個培訓課程。這些課程不僅豐富了我的知識體系,還提高了我的實踐操作能力。在學習過程中,我深刻體會到持續學習的重要性。只有不斷學習和進步,才能在激烈的職場競爭中立于不敗之地。

      通用工作學習心得體會 篇25

        面對工作中的壓力,我學會了如何有效管理自己的情緒。我通過運動、冥想等方式緩解壓力,也學會了在壓力中尋找成長的機會。這種壓力管理的能力,讓我更加從容面對工作中的各種挑戰。

      通用工作學習心得體會 篇26

        忙碌的七月接近尾聲了,七月真的好快,總是覺得時間不夠用。

        史上最長梅雨季,心情也很煩悶,但是手頭的事情不能擱淺。月中項目做了一次推廣“一元換購活動”,項目第一次做這樣的活動,以活動的形式吸引了近500組客戶從四面八方趕過來。活動持續了兩天,收獲了一些周邊小區的業主,通過對項目認識關注我們的產品。北面金融會展中心約80w方的爛尾樓現在藍城和中融接手聯合打造理想城,展示面和售樓處做的非常高大上把我們手上辛苦拓來的意向客戶吸引過去了總價八十萬起對這些投資客非常有吸引力的,刻不容緩他們售樓處開放我們第一時間組織去市調,晚上開會分析他們優勢和劣勢。做出了一系列的針對性說辭,方便我們以后接待客戶能夠給出我們專業的意見。

        眼看臨近開盤了現在最主要的任務就是客戶面對自訪客戶不夠的情況下我們不能坐以待斃,要動起來,售樓處沒什么自訪客戶的時候我們安排兩個人在案場值班。其他人都出去跑中介門店拓展客戶,走訪周邊小區的物業,希望能聯合周邊小區物業走進小區,讓更多周邊客戶知道我們的項目。想盡一切辦法拓展客戶把手上的資源發揮到極致。

        臨近七月尾聲,抓住七月的尾巴,擼起袖子干!

      通用工作學習心得體會 篇27

        自11月我進入餐廳財務擔當出納工作以來,我虛心學習新的專業知識,積極配合業務部門的工作,努力適應新的工作崗位,以最快的速度和最好的狀態承擔起工作職責。

        首先,在公司和部門領導的支持和幫助下,推進了餐廳各項財務制度及其日常的工作流程建立和規范。在同事們的指導和幫助下使我學到了不少餐廳管理運行的常識,使我較快地熟悉工作環境。

        其次作為餐廳出納,我在計劃、收付、反映、監督四個方面竭盡全力履行好自己的工作職責,過去的幾個月里保證工作目標順利達成的情況下,不斷改善工作方式方法,順利完成如下工作:

        一、日常工作:

        1、嚴格執行現金管理和結算制度,定期向>會計核對現金與帳目,發現金額不符,做到及時匯報,及時處理。

        2、及時收回各項收入,開出收據,及時收回現金存入銀行。

        3、根據會計提供的依據,與銀行相關部門聯系,井然有序地完成了職工工資和其它經費發放工作。

        4、堅持財務手續,嚴格審核(完全依據審批權限給予支付),對不符手續的憑證不付款。

        5、做好收銀臺的監管工作和收銀員的管理工作。

        二、階段性工作:

        1、依據餐廳的運行情況,協助領導對財務報銷制度、收銀工作流程等進行了補充和微調。

        2、根據試營業期間歸集出的問題,草擬餐廳物料采購作業流程、電子菜譜信息權限管理辦法、配合促銷計劃編制代金券的發放使用核對統計的規則。

        三、回顧檢查自身存在的問題,我認為:

        1、對本餐廳管理運行出現的問題研究還不夠深入,致使所涉>財務管理條線的相關

        問題缺乏預見性,常常是問題發生后才管理制度進行修正。

        2、對針對以上問題,今后的努力方向是:

        加強理論學習,進一步提高工作效率。對業務的熟悉,必須通過相關專業知識的學習,虛心請教領導和同事增強分析問題、解決問題的能力。

        綜上所述。在過去的半年中,付出了努力,也得到了回報。我堅持要求自己做到謹慎的對待工作,并在工作中掌握財務人員應該掌握的原則。作為財務人員特別需要在制度和人情之間把握好分寸,既要做好監督控制的工作,又要注意恰當的工作方法。只有不斷的提高業務水平才能使工作更順利的進行。

      通用工作學習心得體會 篇28

        時間荏苒,歲月穿梭,轉眼間20__年就要在緊張和忙碌中過去了,回顧這一年來,我作為公司質檢部一名檢驗員,有很多提高,可是也存在一些不足之處。下頭就是本人的年終工作總結

        一、工作收獲

        我嚴格按照控制計劃要求,做到不漏檢,不少檢。巡檢是一項細致的工作。“細節決定成敗”,在巡檢的過程中,對工序流轉的產品,必須按產品流轉控制程序辦理相關手續后方可放行,并執行上道工序對下道工序負責,下道工序復驗上道工序的制度,做到層層把關。在生產中經常會因為設備或員工的原因,出現各種各樣的異常,小則損壞單個組件,大則損壞成批的組件,出現異常,我會第一時間通知上級領導,及時的處理問題。

        二、感想及體會

        工作時必須要一絲不茍,仔細認真。不能老是出錯,有必要時檢測一下自我的工作結果,以確定自我的工作萬無一失。工作之余還要經常總結工作教訓,不斷提高工作效率,并從中總結工作經驗。雖然工作中我會犯一些錯誤,受到領導的批評,可是我并不認為這是一件可恥的事,因為我認為這些錯誤和批評能夠讓我在以后的工作中避免類似錯誤,并且能夠讓我在工作中更快的成長起來。在和大家工作的這段時間里,他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了深刻的印象,我也從他們身上學到了很多自我缺少的東西。

        崗位的日常工作比較繁瑣,這就需要我們必須要勤于思考,改善工作方法,提高工作效率,減少工作時間。要不斷的豐富自我的專業知識和技能,這會使我的工作更加得心應手。一個人要在自我的職位上有所作為,就必須要對職位的專業知識熟知,并在不斷的學習中拓寬自我的知識面。

        三、自身的不足

        工作中偶有因為馬虎而造成工作失誤,給工作帶來不必要的麻煩。以后我會以嚴謹的工作態度仔細完成本職工作。要進一步加強組件檢驗工作的系統性、科學性,提高綜合分析、解決問題的本事。在完成領導交辦的任務的基礎上,發揮自身優勢,繼續加強專業知識的學習,進一步提高各項組件的檢驗技能。

        四、工作規劃

        在新的一年里,我決心認真提高工作水平,為公司的發展貢獻自我的一份力量。在今后的工作中要虛心向其他同事學習工作方面的經驗,借鑒好的工作方法不斷提高自身的素質,使自我的全面素質再有一個新的提高,以適應公司的發展和社會的需要。要進一步強化敬業精神,增強職責意識,提高完成工作的標準。

      通用工作學習心得體會 篇29

        在這個學年里,我面向全體學生,教書育人,為人師表,不斷提高自己的教學水平,圓滿完成教育教學任務。發揚優點,克服缺點,總結經驗教訓,把過去發揚到未來,從而通過上一層教育的臺階來促進。工作繁忙,充滿艱辛。相關方面總結如下:

        一、政治思想方面

        認真學習新的教育理論,及時更新教育觀念。積極參與校本培訓,新的教育形式不允許我們在課堂上復讀書本,必須要有先進的教育理念才能適應教育的發展。所以,我不僅注重政治理論的集體學習,也注重從書本中汲取營養,認真學習,仔細體會新形勢下如何做一名好老師。

        二、教育教學

        隨著社會發展的需要,教師應該在學習中更多地學習、反思、探索和成長。最重要的是,課堂是教學的前沿。只有在實踐中學習,在反思中提高,學生才能在課堂中發展和成長。作為一個小學老師,最重要的是熱愛教育。只有當你對教師這個職業充滿無限熱愛的時候,你才會在教育上兢兢業業,無私奉獻。同時,在我的課堂上,為了讓每個學生都得到不同程度的發展,我努力關注每個學生,讓他們感到快樂,對學習感興趣。只有當學生對學習感興趣時,他們才能玩得更好。此外,愛是一種巨大的教育力量,它可以使學生感到溫暖,激發學習興趣,從而達到良好的教育效果。

        作為一名教師,我不僅要讓學生思考,還要培養學生的思維策略以及研究和探索的意識和能力。要注重學生思維品質的發展,既要讓學生發表意見,又要培養學生獨立思考和自我反思的能力,培養學生發現問題、提出問題和獨立研究探索的意識和能力。教育課程改革教師在教學中教會學生更多的自主權,這可以使我們所有的教師成為探索者,使我們所有的教師獲得更多的成就感。對我們來說,鼓勵和欣賞學生,獲得積極的情感體驗是非常重要的。

        尊重生命,珍愛生命,欣賞生命,讓課堂關注生命的氣息,讓生命的活力充分流動,讓智慧之花盡情綻放。我覺得這也應該是所有教學的追求。提高教學質量,關鍵是上好課。為了好好上課,我做了以下工作:課前準備:備課。認真研讀教材,明確教材的基本思路、概念、單詞和短語,了解教材的結構、重點和難點,掌握知識的邏輯,運用自如,知道要加什么材料,如何教好。認真寫教案。每節課都要“準備好”,每節課都要在課前做好充分的準備,還要制作各種有趣的教具,吸引學生的注意力。課后要及時總結教訓,寫好教學反思。

        課堂教學要堅持啟發式教學,堅持40分鐘的質量。以學生為主體,以訓練為主線。教學過程重視知識和技能、學習過程和方法、情感態度和價值觀,培養學生自主學習、合作學習和探究學習的精神。組織課堂教學,關注全體學生,注重信息反饋,引起學生注意保持相對穩定,激發學生情緒,讓學生心情愉快,營造良好的課堂氛圍。課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的問題。課堂提問面向全體學生,注重激發學生學習數學的興趣,課堂教學與實踐相結合,布置好作業,減輕學生負擔。愛學生,平等對待每一個學生,讓他們感受到老師的關心,良好的師生關系促進學生的學習。

        三、考勤

        我熱愛自己的事業,從不因為私事耽誤工作。并積極利用有效的工作時間做好本職工作。工作上,對自己要求嚴格,工作努力,能夠完成學校交給的各項任務。為了提高自己的素質,我積極參加各種培訓,參加講座和學習。當然,教學工作也存在一些不足,需要今后進一步努力。

        總之,學生在工作中成長的同時也有收獲,我認為這是最重要的。希望在以后的工作中,發揚優點,克服缺點,總結經驗教訓,上一層樓,把教學工作做好。

      通用工作學習心得體會 篇30

        20xx年2月22日我有幸參加了學校組織的體驗式訓練,訓練的時間雖短,收獲卻很大。訓練雖然結束了,但留在心里的震撼卻是永恒的。回顧在訓練中受的挑戰和磨練,感受頗深。整個過程把妙趣橫生的游戲不僅給我們帶來了無窮的樂趣、信心和勇氣,而且給我帶來深刻的思考與啟迪。

        在體驗中,每個項目都離不開團隊的支持和鼓勵,在一開始設計自己團隊的隊名、隊徽、隊歌,就預示了此次活動的整個過程離不開集體的智慧和力量。 短短的一天的時間,我的心靈受到了前所未有的強烈撞擊和震撼,這種撞擊和震撼我會銘記終生!下面從認知和心里感觸來談談自己的感觸。

        一、學會溝通交流,是加強團隊建設的重要保證。

        顧名思義,團隊,是團結的隊伍。沒有團結,加強團隊建設只能是紙上談兵。千年修得同船渡,萬年修得同室坐。能在同在一所學校共事確實是緣分。由于性別差異、性格差異、情緒差異、工作思路差異等因素,在工作中難免發生爭論和摩擦,甚至出現暫時的不快。一旦出現這種情況,首先要進行換位思考,學會站在對方的位置上思考問題,體諒對方當時的心境和難處,反省自身存在的不足和問題,把雙方的矛盾和問題想得簡單化,避免復雜化,力爭大事化小、小事化了。堅決避免無事生非、上綱上線,芝麻小事演變成矛盾糾紛。溝通交流是消除矛盾隔閡的有效辦法,要敢于放下架子,主動找別人談心、解釋情況,直至主動道歉也無妨。

        二、加強互動,協作支持

        “為工廠創收”活動中讓我明白了,優秀的團隊首先應該有一個優秀的領導者,有一個共同的目標愿景,以及為了實現共同目標必須要制定計劃。有了共同的目標,有了計劃,就需要每一個人用心的全力以赴,密切配合。

        所有成員在工作中做到有分工有協作,能夠相互支持,是加強團隊建設的關鍵所在。首先,要發揚團隊的協作精神。協作精神是團隊精神的重要內涵,團隊每位成員在日常工作中,要正確處理好分管工作與全校工作的關系,處理好本職工作與其它工作的關系。在做好本職工作的同時,加強與其他成員的配合和協作,切實將分工與協作有機結合起來,積極營造良好的團隊協作氛圍。其次,強化成員間的支持和配合。我室工作頭緒多、任務重,工作中經常會出現難以應對的局面,出現失誤和紕漏也在所難免。因此,在日常工作中,要積極主動配合同事們的工作,借用先前的一句話叫“相互補臺、共同上臺;相互拆臺、共同下臺。”

        三、責任,團隊成功的保障

        每個人都應該學會去承擔屬于自己的責任。如果你是國家的領導,你要承擔起祖國繁榮富強的責任;如果你是公司的老總,你要承擔起這個公司興衰成敗的責任;如果你是單位的員工,你要承擔在自己工作中失誤造成單位損失的責任;如果你是孩子的父母親,你要承擔養育兒女的責任;如果你是兒女,你要承擔贍養父母的責任;一個優秀的團隊,更需要每個成員擔負起自己的責任,才能高效完成目標任務。一個感人的場面更能引人深思:兩隊體驗活動時,二對的隊員手機響了,違反了規定,教練要求二隊隊長承擔被罰的責任,當二隊隊長邊做俯臥撐便喊出:“承擔責任”這句話時,我感到了他是多么敢于擔當,我被感動了。此時無聲勝有聲,每個隊員都深深地理解了什么是自己肩負的“責任”。學校的發展,需要每位老師盡職盡責地完成自己的本職工作,整個團隊才會成為一個優秀的教育群體。

        四、合作,不抱怨、不埋怨

        團隊成功的基石一個優秀的團隊需要彼此之間用心合作,形成團隊的合力,才能完成共同的目標任務。看似簡單的“過呼啦圈”體驗活動,我們卻經歷了一次次失敗,用了30多分鐘的時間完成,隊員與相鄰的隊員將腿綁在一起,然后,這一隊的成員必須在不犯規的情況下渡過大小不一的呼啦圈才算成功。難度很大,它需要我們每個成員靜下心來,擺正心態,心無旁騖,同心協力向著我們共同的目標努力才會成功,如果有一位隊員分心或沒有按要求去做,所有的努力都會前功盡棄。學會合作,不彼此抱怨埋怨,才會達到成功的彼岸。作為一名教師,每個人的工作都不是孤立的,需要彼此之間的合作交流和共享,排除一切雜念,守住我們心靈的那塊凈土,靜下心來鉆研業務,耐下心來教育孩子,這才是我們永恒的追求。

        這次培訓除了認知方面得到提升外,自己最大的收獲還是來自心理層面。 第一是心態發生變化。通過培訓我對自己的工作崗位有了更深層次的認識,有了全新的定位。原來總感覺學校工作很瑣碎、很繁雜,有時候會覺得很累、很苦。

        但現在我明白,雖然學校工作涉及項目多,內容復雜,但非常有助于個人能力的提升。以后我會把每一項工作都當成是對自己的一次鍛煉、一次提高,我不僅會從中收獲成功的快感,還能在不知不覺中提升個人能力。應該說通過培訓,自己變得比以前更加熱愛自己的崗位。

        第二是明確努力方向。在下一步工作中,自己將著重加強對十種意識的培養。即授課老師給我們提到的十種意識:換位意識,合作意識,高效意識,團隊意識,協調意識,應變意識,主動和創造意識。正所謂意識決定形態,通過各種意識的養成,對自己塑形,讓自己成形。

        通過訓練,我們每個人都有不同的感悟和收獲,我想最重要的不是我們通過拓展訓練學到了多少知識,而是我們以后能夠應用多少,只有將感悟和認知應用到工作和生活中去才是我們真正的收獲。

      通用工作學習心得體會 篇31

        20__年是單位實行基礎管理,打造品牌的一年,是單位發展戰略的關鍵一年。20__年也是我在單位參加工作的第二年。在過去的一年里,在部門領導、同事的幫助和指導下,我的工作能力,業務水平有了很大的提高。通過一年的工作學習,我現在已經能夠獨立的完成本職工作,并且也能夠做好領導安排的各項臨時工作。20__年我主要負責的工作是:統計報表的編制、上報;公積金的核算匯總繳納;技術中心的出納工作。現在針對我一年來主要負責的工作,及下一年的計劃做如下匯報:

        一、統計報表工作方面

        20__年我的主要工作之一就是上報統計報表。我們單位的統計工作就目前的情況來看,在基層數據收集環節還是很薄弱的,主要是由于基層各單位的主管領導對統計工作沒有充分的認識,這樣就給我們的統計工作帶來了很大的不便。今年我們主要開展的工作是:

        1、統計工作要做到按時準確地上報

        統計工作是一項非常重要的工作,隨著單位的不斷發展狀大,單位領導對統計工作也逐漸的重視起來。這就要求我們的報表工作將要更加的精益求精,同時也將激勵我們更好的做好統計工作。20__年我們的統計報表工作每個月都能夠按時準確的上報。從每月的號開始到次月的號之間是上報報表的時間,___統計局、經貿委、自治區統計局等各單位的報表加總起來每個月大概要報張報表。到了季度或半年、年底就要增加到張左右。因此,今年我們對基層報表的時間進行了調整。每個月我們都要求各單位的統計員在號至號開始將報表上報表,有時統計員因其他工作而忘記上報,我們都要及時的電話提醒。我們堅持做到不遲報一張表。在準確性方面,我們實行的是三級復核制度。因為我們都是提前一天開始收集資料的,所以我是第一級匯總核對,在匯總完成后我都要與往年的數據進行比較核對,與上月的數據進行比較,核對與以往的數據是否有大的異常,如果沒大的出入,我就將報表交給張嶺做二級核對,張嶺在核對無誤錯誤后,再交由部長做最后一級的三級核對,因而在準確方面我認為是沒有問題的。

        2、加大力度對各廠的統計報表的審核指導

        因為我們的統計工作是根據兩廠的報表匯總形成合并報表上報到統計局等相關單位的。我們不直接參與數據的統計收集工作,不直接與各單位的生產部門接口,這就使得報表的準確性受到下級單位統計員工作的影響,針對這種情況我們就每個月與企管部門的統計數據進行核對,加大復查的力度,力征數據達到準確,不出現少報、多報、錯報的現象。在年初我們還準備對基層單位的統計工作進行檢查核對每個月的數據的真實性,因此,我們將聯合企管部將對各單位的統計報表數據進行突擊性的檢查,看各單位的報表數據是否有不真實的性況。但由于工作上的一些原因,此項工作至今還沒有進行,我想接下來的一段時間里我們將進行檢查、落實。

        3、在統計方面與企管部做到信息共享不做重復工作,加強溝通協調一致

        企管是全單位做為生產經營的管理部門,已經是在對全單位的產值等各項指標進行統計了,而財務部又在做統計后對外上報報表工作,在統計工作上說是在做重復的工作,為了不做重復的工作我們就必須加強與企管部的信息資源的共享,盡可能的減少重復勞動,減少信息資源的浪費。因此在每個月上報報表時我們都會到企管部收集數據,這樣就做到了:我們有的就與企管部進行核對,我們沒有的就做到在企管部收集,減少了重復工作,增加了工作效率,增加了數據的準確性。

        二、住房公積金的核算、匯總繳納工作方面

        住房公積金是員工的一項福利金,在年初的工作安排中要求及時交納、核對公積金賬務。由于歷年來我們交納公積金都是實行的補交制,就是我們把每月要交納員工的明細都要一個不少的全都打印出來交給公積金中心和銀行,銀行再一個人一個人的往機子里輸,不管人員的狀態(封存、正常),由此帶來了很多人員少交、漏交的問題。為此我們用了近一個半月的時間與銀行、公積金中心對賬,把每一個員工的信息都核對了一遍,實現了三方賬目的統一,現在交納只需要打印變更清冊

        就可以了,接下來我們又把員工的繳納的基數進行了調整。但是隨著單位不斷的壯大,子單位、關聯企業的日益增多,截止至今年月份共為個子單位、個分單位、個關聯企業以及總單位等個獨立核算單位,兩個賬戶共多人(明細附后)都由單位財務部統一代繳,問題也就頻繁出現。鑒于統一代繳制度的問題頻繁出現,我們建議單位領導將公積金與養老統籌一樣下放到各單位自行交納,這項工作得到了單位領導的同意,現在在單位繳納的單位還有四個核算單位,核算、匯總起來也簡單多了,也能及時、準確的繳繳納了,并且賬目也都能對得清了。

        三、技術中心出納工作方面

        我們單位的技術中心是國家級技術中心。因此,按國家家的規定,技術的資金要實行專款專用的。技術中心的日常業務主要是單位的專利申請、為各項科技活動而出差人員的差費支出,每月的工資發放等工作。每個月的業務量不大,但很零散,且業務的跨月份的比較多處理起來不方便。這就要求我每個月要仔細的計好每一筆資金的流出與流入,盡可能的不要跨月份,防止賬實不復的現象出現。

        從五月份開始科技管理部的預算也由我來核算。由于年初的預算制定時沒事有些問題沒能考慮進來:俞總工的預算,技術中心的預算以及有些費用的分攤等問題都沒能做明確的規定,導致了現在科技部的一些費用超支且有些費用沒有地方列支的現象。這就使得預算的科學性、合理性大大折扣了。為此我建議科技部下一年的預算時盡可能的科技部與技術中心分開,科技部按單位的預算走,技術中心則以項目核算列支,沒有項目的就不列預算,不允許列支。

        四、下一年度的工作思路

        這一年的工作中取得了一些收獲,但是同時也出現了許多問題,針對20__年出現的一些問題,現在談一談下一年的工作思路:

        1、在統計報表方面,明年要嚴格規范報表的格式,上報的時間,上報報表的質量,如果有可能的話,最好能夠對基層的統計員進行考核,以確保報表的真實性。與此同時要加大統計報表重要性的宣傳,主要是對基層領導的宣傳,提高認識,使得領導能夠支持我們的工作。

        每年各基層統計員的上報數據無法確定真實性的情況下,建議20__年增加去基層檢查工作,核實數據的次數,多采取突擊性的,不定期的檢查。同時針對各單位的統計工作人員的素質不一的情況,建議明年的增加對各單位的人員培訓以提高各單位工作人員上報數據的質量;

        2、在住房公積金上,明年還是要求仔細、認真核算,做到不漏交一個人。且抓緊時間,將以前年度的住房公積金核對清楚,且盡可能的制定出一制度來,嚴格要求各單位的公積金,以確保員工的利益;

        3、技術中心的出納工作,雖然工作量不是很大,但是,也不能放松,要盡可能的保證每一筆匯款準確無誤。同時針對今年的預算中出現的大量問題,在明年的預算工作中,要提出合理的建議,以盡可能合理科學的設計好科技部、技術中心20__年的預算,以避免像今年這種漏掉或者沒有設置的現象發生。

      通用工作學習心得體會 篇32

        加強安全管理,共建和諧校園”是我們領導、老師、同學們共同的心愿。作為領導更應該提高認識,思想上重視。當然這個目標是靠每個人的努力及科學的管理、完善的制度來完成的。本人對安全管理工作有以下體會。

        一、全員參與,齊抓共管,構筑安全管理體系

        1、領導重視 措施有力

        為進一步做好安全保衛工作,學校始終把安全工作列入首位,成立了安全工作委員會,每月召開一次安全工作例會,負責安全保衛的行政副校長每周召開一次安全工作例會。分解、細化和落實各處室責任,研究安全和穩定工作中出現的新情況、新問題,以及落實上級的新要求。健全并完善了各項規章制度,獎懲細則及各類預案。

        2、制度保證 措施到位

        ①建立了安全保衛工作領導責任制和責任追究制度。由學校校長負責,行政副校長具體負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

        ②簽訂了安全責任書。學校與處室負責人,年級主任、班主任、一線教師的人員等層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

        ③不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立健全了定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,進一步強化門衛值班、自行車管理、安全保衛工作獎懲細則、防火防盜、食品衛生管理、防火安全管理等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,堵塞漏洞。

        ④建立學校各類安全應急預案。學校重新制訂、梳理和完善了應急預案并進行演練,提高了學校安全管理水平和應急能力。每年學校都進行了“防震、防火及自然災害安全疏散演練”、“食物中毒安全演練”、“消防演練”等。

        3、齊抓共管 群防群治

        學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與社區派出所、文保支隊、交警、消防、法院、衛生防疫等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校面向師生組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

        4、加強教育,增強能力

        要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力。因此抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校開設了安全教育地方課程,做到了計劃、教材、師資三落實。以全國中小學安全教育周為契機,對學生展開安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

        ①認真做好安全教育日、安全周、安全月工作。在安全教育活動期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

        ②開展豐富多彩的教育活動。利用校會、班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防交通事故、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行法制教育、主題班會、消防講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過《致家長的一封信》,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

        5、內強素質 夯實基礎

        學校加強了對安全保衛工作人員的安全教育和管理。特別是對學校門衛的管理和進出登記制度的管理,做到管理與服務相結合。要求門衛對人要和藹,使用文明語言,做到舉止端正、熱情服務。學校制定的《車輛管理辦法》,加大了對全校師生車輛的管理,使車輛管理有序,停放有序。

        6、加強檢查,及時整改

        學校每月將對全校進行全面的安全檢查,對檢查中發現的隱患及時研究,并由安保科下發《整改通知書》,限期整改。

        二、居安思危,加大投入,強化監督管理力度

        1、加大投入,加強消防設施、技防設施建設

        在安全方面的投資,是最大效益的投資。幾年來學校先后投資幾十萬元更換、維修消防設施、監控設施、安全疏散標志、應急燈等,確保了學校安全。

        2、加強食堂管理,確保食品衛生安全

        食堂管理由以總務處為主,由總務處、保衛科、教育處組成的食堂管理辦公室負責。日常衛生監督檢查工作,建立了集體抽查一周至少一次,食堂管理員每日至少兩次,由工會組長兼任的職工民主管理食堂監督員隨時督查的制度,衛生檢查、監督網絡覆蓋密度大、力度高,保障了原材料采購、加工過程、銷售環節等的規范有序及衛生安全。

        3、評選先進,帶動全校

        學校結合自身安全工作特點,開展了創建“平安班級”活動,把安全教育班會、安全主題黑板報、關好門窗、遵守交通法規,不闖紅燈、騎自行車不帶人、掌握消防常識等內容納入評比內容中,提升了班主任進行安全教育與管理的積極性和主動性,班級安全工作從教育到實效,都有大幅的提高,學生安全感明顯增強,學習秩序更加井然。

        總之,我們要經常性地總結經驗教訓,時刻繃緊安全穩定工作這根弦,及時解決安全工作中發現的新問題, 這樣才能做好學校的安全工作,把學校建成和諧校園、平安校園。

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