2024小學(xué)生畢業(yè)感想及心得（精選32篇）
2024小學(xué)生畢業(yè)感想及心得 篇1
時光荏苒，一晃六年的小學(xué)生活結(jié)束了。回顧這六年的時光，我們作家長的親眼見證了自己孩子的成長歷程：從懵懂無知到敏而好學(xué)，從淘氣任性到明禮守信，從天真爛漫到善于思考……這一切，都與校領(lǐng)導(dǎo)的真切關(guān)懷和老師們的精心培育分不開。所以今天，我想代表全體畢業(yè)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)和老師們真誠地道一聲：謝謝你們!你們辛苦了!
其次，作為一名畢業(yè)生家長，我想與大家分享一下我的孩子在成長過程中市十一小給予她的點滴教育的幾點感受：
一、學(xué)校注重培養(yǎng)孩子熱愛科學(xué)，熱愛祖國的情懷
給我印象最深的就是孩子上五年級的時候，學(xué)校組織學(xué)生去寧夏科技館參觀學(xué)習(xí)，要求家長陪同。我給單位請了假陪孩子一同前往。當(dāng)時，正值我國神九發(fā)射成功。在孩子們參觀完科技館后，學(xué)校又安排科技館的工作人員用一些簡單的道具教孩子們模擬火箭發(fā)射上天的過程。孩子們樂此不疲，場面十分熱鬧。足見學(xué)校在培養(yǎng)孩子熱愛科學(xué)、關(guān)心國家大事方面是十分重視的。
二、注重培養(yǎng)孩子的社會責(zé)任感和懂得感恩
20_)年的汶川地震和之后的玉樹地震，學(xué)校先后號召老師和學(xué)生們?yōu)闉?zāi)區(qū)捐款，雖然沒有要求孩子捐款數(shù)額，但是我的孩子還是把自己的零花錢全部都捐了。而且從那以后，很少亂花錢;“三八”婦女節(jié)，學(xué)校啟發(fā)孩子們回家為媽媽做件實事，孩子回到家親自打洗腳水為我洗腳。這一件件看似不起眼的小事，讓孩子從小就樹立了很強的社會責(zé)任感和懂得回報。
三、老師們善于發(fā)現(xiàn)每個孩子的特長，為孩子創(chuàng)造機會，提供施展才華的平臺。
說到這一點，我不得不提孩子的班主任宋老師。孩子在語文課上發(fā)言積極，擅長朗誦，聲音清脆響亮。宋老師就把她推薦到校廣播室播音、參加學(xué)校和全市的演講比賽、主持節(jié)目。孩子也不負眾望，為學(xué)校和班級贏得了榮譽。當(dāng)然，我有理由相信，宋老師只是學(xué)校打造的優(yōu)秀而盡職的教師之一，十一小能有今天的成績和良好的口碑，肯定凝聚了每一位老師的辛勤汗水。
最后，祝愿_)小學(xué)越辦越好，也祝愿校長和老師們工作順利，身體健康!謝謝大家!
2024小學(xué)生畢業(yè)感想及心得 篇2
時光來也匆匆，去也匆匆，不知不覺，小學(xué)六年過去了，再過幾個月，我將踏入初中的大門，從一位光榮的少先隊員晉升成為共青團員，也意味著，很少有機會再見到我那幫在一起生活了六年的同學(xué)們，想到這里，我思緒萬千。
六年前，我那時還是個幼兒園畢業(yè)生，年少懵懂。那年讀書節(jié)，一個陽光明媚、萬里無云的下午，那時的六年級大哥哥大姐姐為我們戴上了少先隊旗的一角—紅領(lǐng)巾。從那時起，我就牢牢銘記在心我這個身份。
二年級時，我已經(jīng)可以熟練背出班里同學(xué)的學(xué)號。我記得很清楚，在那一個學(xué)年的某一天，同學(xué)田畦突然送給了我一張正方形黃色紙片，上面用印章印著“好朋友”三個字。從此，我們倆變成了好朋友。
三年級，數(shù)學(xué)龔老師成為了我們的班主任，并重新選舉了班委。我當(dāng)時是想推薦巢逸楷做勞動委員，結(jié)果誤打誤撞讓自己變成了勞動委員。從那以后，我每天中午要監(jiān)督值日生做值日，同學(xué)不能做值日時，我要頂替上。那年，我成了班里名副其實的“勞�！�。也是三年級，我們班舉行了第一次親子活動，去了德清，在那里我們玩無線電，挖紅薯，吃農(nóng)家菜……
四年級，我們班絕大多數(shù)同學(xué)參加了學(xué)校組織的實踐生活系列活動學(xué)軍，我們在基地吃在一起，住在一起，學(xué)在一起，玩在一起……這不僅增加了我們學(xué)習(xí)的趣味性，還提升了我們同學(xué)之間的深厚情誼。
每年的四月下旬，我們學(xué)校將會迎來一年一度的運動會，雖然我每屆運動會并不是次次參與，但我會為每一個參賽的同學(xué)加油鼓勵，雖然有時比賽成績并不如人意，但我會鼓勵自己再接再厲，畢竟，友誼第一，比賽第二。
小學(xué)六年生活的點點滴滴，有歡笑，有淚水，有煩惱，我會將這些永遠珍藏，永不忘記。
2024小學(xué)生畢業(yè)感想及心得 篇3
李老師20多歲，咧開的嘴角掛著真摯的微笑，像石榴一般;那天鵝般的黑眉，分明的、弓兒似的、婀娜的彎曲著;水靈靈的大眼睛，含露欲溢，閃爍出天真無邪的光來;一只俊俏筆挺的鼻子顯出活潑、溫柔的神態(tài);這是一頭烏亮濃厚的美發(fā)，像黑色的瀑布從頭頂?shù)絻A瀉而下，它不柔軟、嫵媚，但健美、灑脫，有一種樸素而自然的魅力;面容顯得那么自然、那么舒坦，在日光燈下，仿佛是開在月色里的一朵玉蓮。
在四年級時，李老師為了讓同學(xué)們上課認真，就設(shè)計了“說明書”。如果有同學(xué)上課做小動作或交頭接耳，就罰寫說明書，要寫你做錯了什么事，今后如何改正，字?jǐn)?shù)不少于300字。這樣不僅讓我們知道了錯誤，還能提高我們的寫作能力;過了一段時間，李老師發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)寫作文幾句話就寫好了，就像一個辦法，如果作文誰能一共有5個蝴蝶，就給誰印一個五角星。雖然這小小的五角星對你們來說毫無意義，但對我們來說，它代表著李老師對我們的鼓勵和支持。
記得有一次，李老師為了我們學(xué)得更牢固，竟然帶著病給我們上課。李老師為了讓我們再學(xué)習(xí)中找的樂趣，只要我們表現(xiàn)得好，快下課時，會給我們講幾個小故事。
李老師經(jīng)常對我們說：“天鵝能飛的高，飛得遠，是靠矯健有力的翅膀，你們要遠航，得靠知識啊!”李老師的話，字字句句像鐵錘一樣，一下一下打在我的心上。
李老師就是這樣一位既溫柔，又漂亮的老師。雖然她已經(jīng)快兩年不教我們了，可是，每當(dāng)在校院內(nèi)看到她，我仍舊感到那么親切，因為她把我這個不懂事得孩子領(lǐng)進了廣闊的知識園地，她的淳淳教導(dǎo)，幫助我改掉了壞毛病。不管是現(xiàn)在，還是將來，她給我留下的印象，都是難以磨滅的，她是我印象最深的一位老師。她有一個響亮動聽的名字——李x!
2024小學(xué)生畢業(yè)感想及心得 篇4
在暑假里，我讀了《最終一頭戰(zhàn)象》這本書，我深有感受。其中，我最喜歡《給大象拔刺》這篇文章。
《給大象拔刺》寫得是作者還是赤腳醫(yī)生的時候去橡膠林巡診，遇到了一頭公象和一頭母象，它們把作者帶到了一只右腳受傷的小象身邊，原先是小象扎了刺。于是作者就給小象拔刺，小象很怕疼，不時的發(fā)出痛苦的叫聲，經(jīng)過作者一番努力后最終幫小象腳上的刺給拔掉了。一個月后，作者收到了那頭公象贈送的一只野蜂窩，這也許就是他們要支付的醫(yī)療費吧!小象已經(jīng)全好了，還跑到作者面前和他玩。
這篇《給大象拔刺》讓我明白了好人會有好報，作者幫忙了小象拔刺，小象的父母送給他一只野蜂窩表示感激。其實，作者得到的不僅僅是一只小小的野蜂窩，還得到了歡樂和友誼，同時也幫忙自我增加了醫(yī)術(shù)。我下次也要像作者一樣幫忙一些需要幫忙的人或者動物，我求的不是回報而是想看到別人的一次笑容，聽到別人說的一聲“多謝”和自我內(nèi)心的一次歡樂體驗。
《最終一頭戰(zhàn)象》這本書十分精彩，期望你有空的時候也去看一看，相信你必須也會有很大的收獲的。
2024小學(xué)生畢業(yè)感想及心得 篇5
計算能力的培養(yǎng)歷來是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的基本內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的計算能力也一直是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的主要目的之一。計算能力是小學(xué)生必須形成的基本技能，它是學(xué)生今后學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的奠基，所以計算教學(xué)在小學(xué)階段至關(guān)重要，那么計算教學(xué)應(yīng)如何扎實而不失靈活的進行呢現(xiàn)將自己教學(xué)中的點滴體會談一談，愿與大家共同商討。
傳統(tǒng)的'計算教學(xué)往往把計算教學(xué)與解決問題分割開來，純粹為了計算而教，使計算教學(xué)與現(xiàn)實明顯脫節(jié)。教師往往設(shè)計了內(nèi)容豐富的情景吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)，在教學(xué)過程中又沒有較好地把握情景與教學(xué)之間的合理關(guān)系，一味地讓學(xué)生收集信息提出數(shù)學(xué)問題，沖淡了計算方法的教學(xué)，導(dǎo)致計算課與解決問題課分相混淆，從而忽略了計算教學(xué)的重要性。
傳統(tǒng)教學(xué)的計算只注重計算結(jié)果，忽視算理的推導(dǎo)，學(xué)生的學(xué)習(xí)只停留在算對、算快的層面上。我自己總是認為，要使學(xué)生會算，首先必須明確怎樣算，也就是加強法則與算理的理解，在教學(xué)時，教師應(yīng)以清晰的理論指導(dǎo)學(xué)生理解算理，在理解算理的基礎(chǔ)上掌握計算方法，不明白算理的算法是機械算法，對計算技能的形成是不牢固的。比如，在發(fā)現(xiàn)學(xué)生計算題有錯誤時，我們經(jīng)常會說是學(xué)生不細心，不認真，其實認真觀察，才會發(fā)現(xiàn)，還有相當(dāng)一部分學(xué)生不是這個原因，而是他根本不知道怎樣去算，這也就是當(dāng)時沒有理解算理，而機械算法的見證吧。
總之，計算教學(xué)任重而道遠，不是一朝一夕就能提高的，這就要求我們在教學(xué)中不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷改進教學(xué)方法，找出更適合小學(xué)生個性發(fā)展的計算方法。
2024小學(xué)生畢業(yè)感想及心得 篇6
有這樣一群人，他們戴著帥氣的帽子，穿著統(tǒng)一的制服，有著極大的勇氣，寧愿戰(zhàn)死沙場也絕不退縮，因為信仰，因為勇氣，因為他們堅不可摧的決心和意志。他們用時間，用年輕的生命來挽救其他人的財產(chǎn)和生命，甚至是只能活幾個月的老人。值得嗎？很多人肯定都覺得不值，但他們覺得值，因為在他們眼里，生命不分老幼貴賤。他們是誰？他們就是最可愛的戰(zhàn)士——消防兵。
前幾天，我看了電影《烈火英雄》，里面的消防員在遇到險情的時候，各個英勇善戰(zhàn)不怕犧牲，當(dāng)我看到為了防止油桶繼續(xù)而手動去關(guān)閥門的消防員最后被火焰沖下地面而犧牲，當(dāng)我看到還沒來得及拍完結(jié)婚照的消防員為了把卷入管道中的垃圾清理出來而溺亡，當(dāng)我看到為了救同伴回頭沖進火海的消防員被墜落的管道砸死……我流下了感動的淚水，這些可愛的戰(zhàn)士，用他們的血肉之軀為我們筑起了一道道安全堡壘，讓我們在安全的環(huán)境中生活。
這場火災(zāi)的起因就是一個工作沒有責(zé)任心的船長的失誤，在我被消防員感動的同時，我也怨恨這位船長，就是因為他的過錯，導(dǎo)致了這么巨大的一場災(zāi)難，這件事教育我們，在做任何一件事情的時候，都要牢記責(zé)任兩個字，不能讓自己的一點失誤給他人造成無法挽回的損失，我現(xiàn)在還小，最重要的就是學(xué)習(xí)，在今后的學(xué)習(xí)中，我也要盡量改掉粗心的毛病，嚴(yán)格要求自己。
2024小學(xué)生畢業(yè)感想及心得 篇7
七月一日，是學(xué)游泳的第一天，老師先讓我們悶水然后再練漂。第二天老師教我們青蛙游的姿勢，我悶水游到了半中間，我停了下來。老師表揚了我，說我游的不錯。
第三天老師教了我們?nèi)绾螕Q氣，我開始換不好，還喝了幾口水，在老師不斷的指導(dǎo)下，我終于會換氣了。接下來幾天我們在淺水地方盡情的玩耍和練習(xí)，我們開心極了。
終于到了第十一天，老師把我們帶到深水地方，讓我們一個一個下來老師站在水里，許多同學(xué)都很害怕，還有的不敢下來，老師讓別的同學(xué)把她們推下來，個別膽小的同學(xué)還在水里哭。我心想：“這有什么，我才不怕呢”。
老師喊：“劉進進”!我從岸上跳倒水里，怎么雙腳踩不到底，我兩手不停地亂打水，我心里好害怕。這時老師把我扶起。老師告訴我：“你在淺水怎么游的，現(xiàn)在還怎么游”。我一下明白了，我放松了很多，在老師的保護下，我游了起來，我感覺比在淺水還好游。老師說：“越是水深的地方，水的浮力越大”。
還剩下幾天，我暗暗下決心，一定要好好學(xué)，一定要好好的練，等訓(xùn)練班結(jié)束了，我要和爸爸比賽，叫爸爸刮目相看我。
2024小學(xué)生畢業(yè)感想及心得 篇8
如果你想健美，跑步吧!
如果你想強壯，跑步吧!
如果你想聰明，跑步吧!
這是2500多年前在古希臘埃斯山巖石上刻著三句名言。
小時候，我的身體挺脆弱的，動不動就生病，隨著時間流逝，漸漸地，也變得很懶惰�？墒�，自從來到這美麗又綠色的城市后，我漸漸地喜歡上了跑步!因為我覺得跑步不僅能愉悅身心，還可以用心去體會到大汗淋漓后的舒服�，F(xiàn)在我每天早晨一有空，就會去附近的公園跑步，而飯后也會去散步。有時，我還會約上家人一起去。這樣，長期堅持跑步讓我克服了懶惰的壞習(xí)慣，而且也使我的身體越來越強壯，增強了身體上對疾病的抵抗能力，減少各種疾病的發(fā)病率。
也許，你們會認為運動需要道具，需要場地�？墒牵懿绞且粯硬恍杼厥獾膱龅�，沉重的機械設(shè)備。只要你愿意，就可以隨時隨地地跑，可以在操場，公園等等地方。
堅持每天跑步，這也是一個可以鍛煉自己耐心的機會。所謂一年之際在于晨，一年之際在于春，我們可以借此機會去體驗自己的耐心。這樣亦可以讓你有個早睡早起的好習(xí)慣，養(yǎng)成一種良好的生活秩序。
我以前很肥胖，都是因為懶惰所造成，通過跑步我懂得了一個很有激發(fā)性的哲理：生命在于運動。每每想起，我心里總有一陣微微的念頭，我要堅持下去，因為我相信每個人心中都有一條跑道，一直奮發(fā)著你前進，讓你找到人生中最遙遠的目標(biāo)。
也許跑步是世界上最簡單的運動了，只要每天都鍛煉，就可以擁有一個健康的身體。我們也要走向戶外去進行體育活動，鍛煉我們的身體，陶冶我們的情操，使我們變得更加強壯，不可以讓疾病繼續(xù)侵蝕著我們的身體。來吧!讓我們跑起來，一起為健康做努力吧!
2024小學(xué)生畢業(yè)感想及心得 篇9
一個周日下午，在練爸的提議下，一家人來到鳥巢水立方欣賞夜景，來到水立方已經(jīng)快五點鐘，冬季的白天總是那么短，五點多鐘夜色已經(jīng)悄悄的降臨，一家人帶著練練期待著黑夜的到來，一睹水立方，鳥巢的美麗夜景。
鳥巢和水立方是北京20__奧運會兩個重要的比賽場館，屹立于奧林匹克公園的南端，奇特的建筑，龐大的規(guī)模，高超的'科技含量聞名于世界。20__年對外開放，已成為北京風(fēng)景和奧林匹克運動場館的兩大景觀。
夜幕降臨，奶奶、練爸、練媽、領(lǐng)著練練一起漫步在奧林匹克公園，享受著水立方和鳥巢帶給人們的快樂。
練練活蹦亂跳，奶奶給練練買了兩個玩具，一個是帶有熒光燈的小飛機，一個是帶有熒光的小水球，練練一路走一路玩。
練爸充當(dāng)了攝影師的角色，給練練搶拍照片，練練還不領(lǐng)情，大多數(shù)時間不去配合。
奶奶也想給練練多拍兩張照片，沒有想到練練不買賬，不讓奶奶拍照，因為拍照奶奶還得罪了練練。不過還是在相機中留下了練練在鳥巢和水立方的蹤跡。
練練馬上就三歲了，可以說也是奧運寶寶，20__年12月19日出生。全家人漫步在廣場上，回憶著20__北京奧運會的情景，有著一種中國人自豪和自信的感覺，由衷的想說：“奧運中國是最棒的!”
2024小學(xué)生畢業(yè)感想及心得 篇10
自從《誅仙》讓我的人生觀大改之后，我慚愧地收起了自己幼稚的江湖構(gòu)想，不再寫下去了。但我爾后又很失望，現(xiàn)今的小說，大多數(shù)讓我三兩句就已無再看下去的想法。落入俗套就罷了，卻還不能脫穎而出，幾十字都不能立刻吸引讀者，有什么可讀的價值呢?
無意中見到了《斗破蒼穹》，百余字后仍讓我愛不釋手。它是很俗套的情節(jié)：一個少年步步崛起，歷經(jīng)艱險，其間和丹藥、妖獸、大勢力等等打交道——一旦功成名就，故事就完了。難就難在總是出生入死，怎么才能讓故事一直有緊張感了?《斗破蒼穹》卻神奇地做到了這一點。線索明暗交織，情節(jié)繁而不亂，張弛有度跌宕起伏卻不讓讀者犯暈或厭倦。它刻畫人物細致生動，很具有代表性但不千篇一律——人物有著漸變，是有生機的故事。僅是這兩點就足以傲視群雄了。
再看它的主旨句：“三十年河?xùn)|，三十年河西，莫欺少年窮!”類似的勵志故事不少啊!一抓一大把，卻少有能貫穿始終、引領(lǐng)脈絡(luò)的——大多數(shù)只是拿出來做個招牌，三兩句一筆帶過。三百六十行，行行出狀元。如何去蕪存菁?便是“俗中顯不俗”最考驗人了。
以往的故事，常有“龜兔賽跑”的模式：主角被打敗后奮發(fā)圖強，機緣巧合下得到寶物或秘籍，然后暗中苦練，趁對手固步自封之時一鳴驚人、大敗天下。江湖兇險，誰能安然視之?主角努力，對手也努力;主角得寶貝，對手也會有;主角天資過人，對手也天賦異稟。如此道來，才是真實的、復(fù)雜的江湖。主角不會一直勝利，會有巧勝有逃跑有沖殺有潛伏——故事不再是故事，是真實的人生，有向各種方向發(fā)展的可能，而不拘泥于故事的“合理性”。《斗破蒼穹》就正是這樣推陳出新，在新模式之下把故事演繹得淋漓盡致，真是不可多得的佳作。
我為它的大手筆而慨嘆，為它精彩的描寫和情節(jié)設(shè)計而喝彩，可我最感動的卻還是它的主題�！澳凵倌旮F!”每每看到這個句子，我的心中就會有熱血在激蕩。三十年河?xùn)|，三十年河西，風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)。少年之所以幸運，是因為有可以揮霍的青春�？此饲嫣炝训赜秩绾�?看他人超凡入圣又如何?少年可以年少輕狂，可以奮發(fā)圖強，可以無懼風(fēng)雨面向未來。不要仗勢欺人，不可盛氣凌人——因為少年技窮志不窮!
說實話，一部《斗破蒼穹》給我?guī)砹颂喔锌�，大有“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”之感。
斗破蒼穹，一己之力逆天而行——少年，就該有如此絕代風(fēng)華!
2024小學(xué)生畢業(yè)感想及心得 篇11
放寒假后，媽媽說中央十套百家講壇預(yù)告寒假將開播由上海復(fù)旦大學(xué)錢文忠教授主講的《三字經(jīng)》節(jié)目，媽媽說：這是我們國家的國學(xué)經(jīng)典，你先讀讀，等開播后，咱們再一起學(xué)。
我讀了一遍后，覺得讀起來雖然瑯瑯上口，還是有一些不太明白。
終于《三字經(jīng)》開播了，遺憾的是，因為春節(jié)串親，有兩講沒聽。聽過的幾講中讓我最感動的有：融四歲能讓梨，雖然孔融讓梨的故事我很早就知道，但是經(jīng)過教授系列的講解，我才覺得真是很值得我去學(xué)習(xí)，我們平時在家里，吃好的穿好的，從不知禮讓父母和他人，不知 為父母做些力所能及的事，這種自私自利的性格比起孔融和黃香真是太慚愧了。還有朱熹寫“桃”字的故事，朱熹小時候練字，書寫“桃花潭水深千尺”的詩句時，不慎將“桃”字寫錯，父親看了后寫到：“心正則字正，心不正則字不正也”。朱熹看后自覺地把“桃”字重寫了1000遍，正是他這種認真對待錯誤的態(tài)度使得朱熹成了南宋時期著名的哲學(xué)家、教育家。
現(xiàn)在，我已經(jīng)喜歡上《三字經(jīng)》了，我希望在學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》的過程中，不斷改變自己，做一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
2024小學(xué)生畢業(yè)感想及心得 篇12
前幾天和爸爸一起去看了《烈火英雄》，這是一部消防員戰(zhàn)斗的題材電影，我和崇拜消防員，所以喜歡看這種題材的電影。
電影主要講述的是消防員救火的故事，在一次消防員出警救火的中，一個火鍋店著火了，經(jīng)過艱苦的奮戰(zhàn)，終于塊把大火撲滅的時候，沒有想到的是竟然有10個煤氣罐沒有被發(fā)現(xiàn)，隨著一聲巨響，煤氣罐爆炸了，就這樣一名隊員犧牲了。還有一次是消防隊員去油罐場救火，那次也犧牲了名隊員。
我很崇拜消防戰(zhàn)士，我的理想就是長大黨一名消防戰(zhàn)士。我知道這是一份既光榮，有危險的職業(yè)，現(xiàn)在的我馬上要上小學(xué)三年級了，我只有好好學(xué)習(xí)，強健體魄才能實現(xiàn)我的偉大理想，才能為人民服務(wù)。
2024小學(xué)生畢業(yè)感想及心得 篇13
電影《烈火英雄》講述了一群濱港市消防隊員在面對石油罐因崩裂而發(fā)生大火災(zāi)時，全體消防人員們臨危不懼的闖進火場，經(jīng)過大家的努力，最終取得了成功，撲滅大火保護了人民生命及財產(chǎn)安全的故事。
通過這部電影讓我知道了消防員是一個偉大的職業(yè)，他們保證了我們的人生安全和財產(chǎn)安全；同時，消防員也是一個危險的職業(yè)，熊熊烈火隨時都可能吞噬他們的生命。除此之外，消防員更是一個值得我們敬佩的職業(yè)，不管是寒冬臘月還是烈日炎炎，他們總是舍己為人的穿上消防服，以最快的速度抵達火場，撲滅大火挽救生命。
這部電影也讓我知道了火的危險性，也讓我明白了一句話:烈火無情，英雄無畏。他們英雄的本色使我銘記在心，我要忠誠的對消防隊員們說一句:謝謝你們。
2024小學(xué)生畢業(yè)感想及心得 篇14
20xx年上海市中小學(xué)、幼兒園校（園）長暑期專題培訓(xùn)的主題是：面向教育現(xiàn)代化的能力建設(shè)——關(guān)注課堂改革，落實全員育人。學(xué)院組織全體教師參加培訓(xùn)。為期兩天的培訓(xùn)，安排了1場市領(lǐng)導(dǎo)報告、3場專題報告、4個主題專場，內(nèi)容豐富品質(zhì)優(yōu)。
7月3日上午，我選修了上海市教育委員會教學(xué)研究室副主任王月芬的專題報告《提升中小學(xué)作業(yè)設(shè)計與實施質(zhì)量》�，F(xiàn)著重將學(xué)習(xí)此報告的心得梳理如下。
作業(yè)是學(xué)生學(xué)習(xí)過程的重要組成部分，是提升教育質(zhì)量的重要抓手，是連接教學(xué)、評價的重要環(huán)節(jié)。作業(yè)設(shè)計與實施能力是教師專業(yè)素養(yǎng)之一，我們要從促進學(xué)習(xí)的立場去理解作業(yè)。
王月芬老師在報告中首先闡述了上海市教委教研室作業(yè)研究項目組界定的“作業(yè)”內(nèi)涵，即作業(yè)是指學(xué)校教師依據(jù)一定的目的布置給學(xué)生并且利用非教學(xué)時間完成的任務(wù)；接著，梳理出當(dāng)前作業(yè)設(shè)計與實施的14個問題。主要問題有功能單一，認為作業(yè)主要是鞏固課堂教學(xué)基本知識與技能；目標(biāo)指向單一，且低水平目標(biāo)多；題目分布比例不合適，設(shè)計缺乏整體性、序列性；教師普遍缺乏對作業(yè)的統(tǒng)計分析；家長認為學(xué)校對家長輔導(dǎo)作業(yè)要求過高；學(xué)校作業(yè)管理不力，對作業(yè)設(shè)計、實施、檢查、教師作業(yè)能力發(fā)展的保障等，形式有余，內(nèi)涵不足……
回觀近幾年的調(diào)研，我們也發(fā)現(xiàn)當(dāng)前作業(yè)環(huán)節(jié)面臨的突出問題是作業(yè)設(shè)計缺少規(guī)劃、學(xué)情診斷不夠精準(zhǔn)、過程動態(tài)難以跟蹤、促進學(xué)習(xí)效果一般。
那么，如何提高作業(yè)設(shè)計的質(zhì)量呢？市教研室項目組提出的基本策略是單元作業(yè)設(shè)計，即作業(yè)設(shè)計的基本單位是單元。單元作業(yè)設(shè)計的價值在于增強同一單元不同課時作業(yè)之間的結(jié)構(gòu)性和遞進性；有助于從單元整體的視角，將單元整體培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)、評價、作業(yè)、資源等進行系統(tǒng)思考；在提升作業(yè)設(shè)計整體質(zhì)量的同時，更加培養(yǎng)了教師對學(xué)科課程的整體把握和系統(tǒng)設(shè)計能力。
作業(yè)設(shè)計是依據(jù)一定的目的，選擇重組、改編完善或者自主開發(fā)等多種形式形成作業(yè)的過程。教師要潛心研究影響作業(yè)設(shè)計的關(guān)鍵要素，即作業(yè)功能、目標(biāo)、科學(xué)性、難度、時間、類型、選擇性、結(jié)構(gòu)等。這些關(guān)鍵要素決定著作業(yè)設(shè)計質(zhì)量高低。與之相應(yīng)，評價作業(yè)設(shè)計的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)主要有8個觀察點，即育人為本、目標(biāo)一致、設(shè)計科學(xué)、難度適宜、時間合適、設(shè)計新穎、體現(xiàn)選擇、結(jié)構(gòu)合理。
項目組對如何提高學(xué)校作業(yè)管理水平，提出了兩個建議：一是加強學(xué)校作業(yè)的內(nèi)涵建設(shè)——體現(xiàn)各年級、各學(xué)科特征；注重作業(yè)批改的同時，加強對作業(yè)設(shè)計、分析、講評與輔導(dǎo)等方面的要求；積極探索并逐年完善校本作業(yè)體系，增強作業(yè)的針對性。二是加強學(xué)校作業(yè)過程性的專業(yè)指導(dǎo)——關(guān)注學(xué)生的作業(yè)興趣、負擔(dān)感、作業(yè)時間等；科學(xué)專業(yè)分析學(xué)校作業(yè)設(shè)計質(zhì)量、完成結(jié)果等；依據(jù)學(xué)生作業(yè)結(jié)果，開展有效的講評課。
眾所周知，作業(yè)的價值在于它超越了在校學(xué)習(xí)的限制，有助于學(xué)生加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解、拓展學(xué)習(xí)資源、調(diào)整學(xué)習(xí)策略、養(yǎng)成良好習(xí)慣。它的主要功能是深化學(xué)習(xí)、提升內(nèi)在動機、幫助學(xué)生學(xué)會自主規(guī)劃與管理。可以說，作業(yè)本質(zhì)上是自主學(xué)習(xí)的過程，與教學(xué)具有一致性和互補性。對學(xué)生的學(xué)習(xí)來說，規(guī)劃合理、指向精準(zhǔn)、干預(yù)有效的作業(yè)會成為其重要的財富，而不是學(xué)業(yè)負擔(dān)。
2024小學(xué)生畢業(yè)感想及心得 篇15
與傳統(tǒng)的課堂相比，網(wǎng)課教育我覺得更能讓孩子們專注度提升。傳統(tǒng)課堂上一句悄悄話，一聲插科打諢，一點小動作，都可能影響這節(jié)課的專注程度，而在家里，沒有過多的外界干擾，孩子們學(xué)習(xí)專注程度反而更加提升了。雖說與老師面對面交流的機會減少了，但當(dāng)今通信方式如此發(fā)達，總會有辦法解決的。
而且現(xiàn)在黨和國家如此重視當(dāng)今的教育，老師們也都兢兢業(yè)業(yè)奮斗在崗位上，并沒有因此說一句不耐煩的話，任勞任怨服務(wù)著學(xué)生，服務(wù)著社會，我很感激來自黨和國家的幫助，來自老師的無私奉獻。
說句實話，百業(yè)待興的時候總需要一束光來照著我們國家前進，奮斗在疫情前線的有醫(yī)生和防疫人員，遙望祖國未來則有這些園丁的保駕護航。我相信我們終會度過這場難關(guān)，迎來美好的明天。再次感謝為我們的孩子辛苦奮斗的二中老師們，您們辛苦了!
2024小學(xué)生畢業(yè)感想及心得 篇16
老師，如果您是那湛藍深遠的天空，我就是那藍天中自由飛翔的小鳥;如果您是那廣闊無際的草原，我就是那草原上的一棵小草;如果你是那肥沃的土地，我就是那土地中，一朵含苞待放的花朵……
記得有一次，那天剛上數(shù)學(xué)課，我就犯了老毛病——和同桌說悄悄話。突然，一個粉筆頭落到我的桌子上，我膽戰(zhàn)心驚地抬起頭，不敢看您�！罢J真聽講，不要影響別人�！蔽豪蠋熡秘�(zé)備的眼光看著我，溫和的說。然后繼續(xù)上課。下課鈴響了，我急忙站起來，想躲開您，卻被您叫到身旁，您和顏悅色地說：“以后上課要認真聽講，不要和同學(xué)說話，這樣自己學(xué)不會，還影響了別人……”
老師在您的教導(dǎo)下，我才能茁壯成長。老師，您的工作是神圣的，也是最辛苦的。您為了我們不辭辛勞，默默地奉獻著，在這個特別的日子里，我在這里向您說一聲：“老師，您辛苦了!”
2024小學(xué)生畢業(yè)感想及心得 篇17
誠信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠信就如同一盞生活中的明燈指引我們前行的路。
在生活中，我遇到關(guān)于誠信的事情。上個星期，老師突然對我們班進行了一次數(shù)學(xué)考試，雖然沒有取得我期盼的100分，但是使我刻骨銘心。
“叮鈴鈴”上課鈴一響起，老師拿著一沓厚厚的考卷笑瞇瞇地走進教室，對我們說：“同學(xué)們，這節(jié)課我們進行數(shù)學(xué)考試。”話音剛落，原本安靜的教室立刻沸騰了，“糟了，我沒有復(fù)習(xí)!”“老師怎么突然襲擊啊?”“這次考試我肯定考不好!”同學(xué)們七嘴八舌地叫道，有的急忙地翻看課本，有的拿起復(fù)習(xí)資料，嘴里念念有詞。我卻鎮(zhèn)定自若地坐著，靜靜地等待老師發(fā)試卷：我可是數(shù)學(xué)高手，對付這種考試，那可是像踩死一只蟑螂這么簡單!
幾分鐘過后，教室里鴉雀無聲，只聽見沙沙的寫字聲。我奮筆疾書，從容不迫地攻破一道道題目。唉，求雞兔同籠的最簡方案怎么寫呢?霎時，我的腦子一片空白，連一點有關(guān)雞兔同籠的相關(guān)信息都想不起來。我心急如焚，只好先去做后面的題目，其它的題目我都會做，而且非常有把握拿到全對，如果因為這道題被扣掉幾分，那真是太不應(yīng)該了!
偏偏這個時候筆斷了，我嘴里小小聲地嘀咕著“倒霉”二字，翻找著書包里的備用鉛筆，突然，我的眼睛一亮，瞄到了復(fù)習(xí)資料：只要看一下復(fù)習(xí)資料，那幾分就可以拿回來了。我的手不知不覺地伸向復(fù)習(xí)資料，一剎間，我覺得有好幾雙眼睛在瞪著我，我便連忙收回手。轉(zhuǎn)身一看時間，只剩下5分鐘了!我抬頭看了看老師和周圍的同學(xué)，還好沒有人注意到我。
再不抄就來不及了!我像下定了決心似的，再次把手伸向了復(fù)習(xí)資料，也不知道怎么了，那張復(fù)習(xí)資料頓時有千斤重，我的手竟然無法移動它分毫，我想應(yīng)該是因為做賊心虛吧。這時，老師和媽媽失望的眼神，同學(xué)們鄙視的目光，一一浮現(xiàn)在我的腦海中，耳邊又回響起了老師教育的語言：做人最重要的就是誠實。最終，我還是沒有偷看復(fù)習(xí)資料，因為我要做一個誠實的學(xué)生。“叮鈴鈴”下課鈴響了起來，老師吩咐組長把考卷收上去。
雖然這次考試我沒能取得夢寐以求的100分，但是我收獲了比這更寶貴的東西——誠信。孟子曾經(jīng)說過：“誠者，天之道也;思誠者，人之道也�！闭\信是每個人應(yīng)有的品質(zhì)，在成長的道路上，我會一直攜帶著它前進。
2024小學(xué)生畢業(yè)感想及心得 篇18
紫禁城，又稱故宮，外形像一座古代的城市，有城門、角樓，被稱作“城中之城”。故宮坐落在北京，一條貫穿北京的中軸線穿宮而過，象征古代皇帝“普天之下，莫非皇土”，擁有至高無上的權(quán)利。
穿過天安門，我來到午門。從電視劇中聽到的那句：“來人啊，把他拖出午門斬了!”其實，午門并不怎么陰森，古代常作為慶典的場所�；实蹥J定的狀元、榜眼和探花，殿試以后，才有資格從這里出去。我望著午門，心中充滿對這飽經(jīng)風(fēng)霜的宮殿的崇敬，也隱隱的有一種酸溜溜的感覺。
過了內(nèi)金水橋，參觀了東六宮，就到了養(yǎng)心殿。養(yǎng)心殿是清朝末代皇帝居住之地，它的面積不及一座普通王府。養(yǎng)心殿是十幾間房間圍成的正宗的四合院，一進正門有一道影壁，正殿西間是歷代皇帝收藏奇珍異寶、字畫古玩的所在地，東邊一間就是當(dāng)年慈禧太后垂簾聽政之處。我從積滿灰塵的窗戶朝里張望，靠西邊有一張金制寶座，慈安和慈禧太后則在這里聽政，而東面的寶座卻沒這般華麗，甚至扶手也沒有，也許當(dāng)年同治、光緒就在這里聽命西太后操控。兩個寶座之間隔著一條薄薄的黃布，這可是舉世聞名的那一條簾子哦!面對眼前這些物品，我不由得萬分感慨，它記錄了垂簾聽政的歷史，記錄著慈禧太后的無道，記錄著不堪回首的往事。
長春宮后的御花園，也是一處別致的景觀，它雖不十分精致，但卻顯露出一種大氣。我踏進了御花園，就見到莊士傅先生的住宅，系英國風(fēng)格的建筑，在古代建筑中顯得十分搶眼。莊士傅先生是清朝末代皇帝傅儀的家庭教師，享有特權(quán)住在這座宮殿里。御花園里的春秋亭，顯得十分華麗，這里用于儲放佛像，歷代皇帝都相信佛教，這現(xiàn)象也特別有趣!
2024小學(xué)生畢業(yè)感想及心得 篇19
當(dāng)春姑娘邁著輕盈的舞步悄悄來到身旁時，籀園小學(xué)又將迎來一年一次的踏春!這個消息像長上了翅膀，幾乎全校皆知了，小伙伴們像一只只剛從籠子里放出來的小鳥，興奮極了，嘰嘰喳喳地議論個不停。
今天，老天爺也幫了我們一把，露出了燦爛的笑臉。班級像炸開了鍋，個個歡呼雀躍。待一切準(zhǔn)備妥當(dāng)后，大家?guī)е粫臏?zhǔn)備的零食，迫不及待地坐上校車，向我們踏春目標(biāo)——江心西園“進軍”。
當(dāng)校車停下的一剎那，大家都快速地下車，整好隊伍后，邁著輕快的步伐，一起走進江心西園。
剛邁進西園，一股清新?lián)浔嵌鴣�，只見綠油油的小草搖擺著它那婀娜的身軀，在陽光中笑，在雨露中長，真可謂是與大自然親密接觸。
我們談笑風(fēng)生地繼續(xù)往前走，映入眼簾的是一些刺激好玩的游樂項目，真是五花八門，讓人眼花繚亂。正當(dāng)我們?yōu)槟媚蟛欢ㄏ韧媸裁炊q豫不決時，佟老師建議我們先玩碰碰車，于是我們向目標(biāo)地蜂擁而去。經(jīng)過長時間的排隊，終于輪到我們了，我和陳琰瑜以迅雷不及掩耳的速度跳上一輛紅似火的賽車，只聽得“嘀”的一聲，游戲便開始，我們大家你撞撞我，我碰碰你，玩得不亦樂乎!
玩累了，我們小組在一片碧綠的草坪上安營扎寨，大家紛紛把自己的零食拿出來，一起大飽口福!
接著，我們又去玩了旋轉(zhuǎn)木馬，我挑了一匹四肢健壯的大白馬“騎”了起來。忽上忽下的自控飛機也很是好玩。但最好玩的非“歡歡笑笑”不可，那里有美麗的孔雀，有可怕的毒蛇，有兇猛的老虎，也有善良的白雪公主和她那七個小矮人……時而，膽小的女生發(fā)出恐怖的尖叫，時而，大膽的男生開懷大笑!
快樂的時光總是一閃而過，我們愜意地度過整個上午，也該打道回府了!下午1：30分，我們?nèi)昙壎瓮瑢W(xué)戀戀不舍地離開了鳥語花香的江心西園!
2024小學(xué)生畢業(yè)感想及心得 篇20
對這本書仰慕許久，最終在這個雙休日躺在床上看完了。可惜我不是法國人，對那段歷史并不太了解，但一部熱情的作品，有時候的確能夠超越許多東西。我覺得這個好的故事有兩種好法，一種是發(fā)人深省的，作家會在這篇故事里承載許多東西，包括他的思想，他的理念，他的憧憬甚至他心靈深處最茫然的疑問;而另一種則簡便的多，沒有批判沒有憤怒沒有挑釁沒有悲憫，他只是想講個趣味的故事而已，而甚至我覺得，寫這個故事是為了什么，好玩而已。而《三個火槍手》就是這一類的故事。
四個性情各異的朋友間的友情，老奸巨滑卻又不失紳士之氣的老人，瘋狂到為一個女人發(fā)動一場戰(zhàn)爭的貴族，心如蛇蝎貌美如花的女人……這只是一個好玩的故事而已。而故事里面最吸引人的，是每一個人物，都充滿了對世界的熱情。動不動就說出的愛，動不動就以生命為賭的決斗，也許在現(xiàn)實中我們會覺得這個是輕率，但既然我們是莫名其妙來到這個世界上的，我們又何必把生命看的太沉重。樹立自我的價值觀哪怕是幼稚，愛自我選擇的女人哪怕是瘋狂，憎恨自我的敵人哪怕是殘忍……反正又不是圣人，錯了就改，痛了就哭，也許這是一句很俗氣的話“我無法選擇我的人生是歡樂還是痛苦，我只求他貨真價實�！�
每一個人都在選擇自我的人生，在以前，我看史記覺得很不理解，為什么有人會為了一句贊賞而為其送命;我看基督山伯爵都看不下去，為什么他會如此恨的熱烈;我用我的價值觀來確定，這個是對的，這個是錯的。我總是期望說服別人，期望大家都走到正確的道路上。
可是此刻我覺得，到底什么是正確的?我不明白哪條路是對的，我甚至連選擇后悔最少的路都做不到。
就和達爾大尼央一樣，他愛的情人最終死在他同樣追求過的一個女人的手上，他勇敢，正直，忠誠，聰明……但卻仍保護不了他深愛的女人。我想他也會后悔吧，他會哭，會報仇，他的人生路還是要走下去。以后仍然會有感情，幸福，后悔，淚水。
我喜歡過這樣反反復(fù)復(fù)的人生，看新的故事，也不時翻閱以前的感動;認識新的朋友，但遇見老朋友仍然能夠默契地聊天。有說笑，有爭吵;有猜疑，有原諒;有淚水，有歡樂……就好象我每一天看見這個城市的夕陽，有時候我會很惆悵，有時候我又會覺得很安心。但無論如何，僅有愿意去看，才會產(chǎn)生這些情感。
僅有新鮮地活著，才會有新鮮的喜怒哀樂。有那么多不明白的事情，有那么多無法把握的事情，有那么多無法理解的事情，會不會還蠻好玩的。有許多事情我做不到，這個也沒什么丟臉的，只要我想做的事情，我就去貨真價實地做一遍吧。
2024小學(xué)生畢業(yè)感想及心得 篇21
今天是母親節(jié)，我心里嘀咕：該給媽媽什么禮物呢?
放學(xué)之后回到家中，奶奶告訴我今天是母親節(jié)，準(zhǔn)備好禮物了嗎?我把頭埋在被子里，想了半天也沒想出來，我左思右想，送水果，媽媽不愛吃，也沒有新意，去商場買東西，也不行。
幫媽媽收拾屋子，更不行了，萬一我把東西給搞壞了還得怪在我頭上，唉!真不甘心。這些都被我給否定了。我撓了撓頭，怎么都想不出來。突然我的目光被相機吸引住了，我靈機一動，眼睛像燈泡一樣亮了起來，我拿起相機跑出了家門。
來到公園里，看到那些美麗的鮮花，我按動快門;來到了商場里，看到了那些美麗又漂亮的衣服，我的手不禁又一次按下了快門。我跑到家中，看到父親卷起袖子在干活，我又連忙照了下來，我跑到電腦桌前，把剛才的照片一一傳送上去，并進行編輯，還配上媽媽最喜歡的歌曲——兩只蝴蝶。在后面我還寫了一封信：媽媽您辛苦了，我不會再讓您操心，您看這漂亮的蝴蝶，這美麗的衣服，還有爸爸辛勤的勞動，這些都說明我們愛您。今天是您的節(jié)日，我送上這份禮物是想讓您有個好心情。
晚上媽媽回來了，見了這份特別的禮物，媽媽把我摟在懷里，激動的說：“孩子你長大了�！�
2024小學(xué)生畢業(yè)感想及心得 篇22
三八婦女節(jié)到了，我想送媽媽一個禮物。該送什么呢?有了，我靈機一動，平時都是媽媽幫我煮早飯，今天我給她煮碗面條吧!
我打開電磁爐的電源開關(guān)，把水倒入鍋里，接著放入面條，過了一會兒，一股焦味竄入我的鼻子，我揭開鍋蓋一看，面條都糊了。原來，我倒的是涼水，面條全粘在鍋底。
面條沒煮成，媽媽的禮物還沒著落，怎么辦呢?我在家里四處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，沒有什么好點子，就想出去碰碰運氣。
剛走到街上，我看見有兩個賣花的，他們那兒有各種各樣漂亮的花，可是都太貴。最后，一盆精致的仙人球鎖住了我眼球，小狗造型的花盆，狗狗伸著紅紅的舌頭，身上有許多咖啡色的斑點。綠色的仙人柱頂上還有花匠嫁接的各種顏色的小仙人球，有紅的、黃的還有白的，花盆里的泥土上還有五顏六色的小石子，好看極了。我拿定注意，就它吧。經(jīng)過一翻的討價還價，最后，我用10元錢把它買回了家。
回到家，我把仙人球送給媽媽，并祝媽媽節(jié)日快樂!我看見媽媽開心地笑了，媽媽還夸我是個懂事的孩子。
2024小學(xué)生畢業(yè)感想及心得 篇23
不知這算不算踏青呢?由于下雨天的關(guān)系，星期六我和爸爸媽媽都呆在家里看電影，從上午11時多，一直到下午5時才結(jié)束(兩部電影)。爸爸突然說要去高淳的一位朋友那兒去吃飯，順便玩一玩。我想都不用想，肯定是到史叔叔那里。見媽媽點頭同意了，我也只能默許了。
高淳離東山是有些距離的，所以我們開了一個多小時車子才抵達目的地。史叔叔是個生意人，開了德天肥牛和美食城店，他帶了我們?nèi)ノ鋫b館的一個餐館來飲食，當(dāng)時已是20時多了，許多店都已打烊，差不多在老街上只有武俠館仍是生意興隆，燈光不滅。史叔叔和爸爸去點菜了，我、媽媽、阿姨和另外一個叔叔(是史叔叔的助手)找了一個空余的包間等待著香味撲鼻的食物來。不一會兒，他們點的菜把整張桌子都擺滿了，有牛排、紅燒雞塊、豆干燒芹菜、蝦子等等，聽我的講述，對面的你是否已饑腸轆轆、垂淰三尺了呢?
21時左右，我們結(jié)束了飲食，史叔叔買了單，我們準(zhǔn)備出去了，卻還發(fā)現(xiàn)有兩對人在吃飯。哇!傾盆大雨直泄下來，我們沒有帶傘，頂著大雨沖進車?yán)铩ｋm然已經(jīng)22時了，但爸爸媽媽還是去了史叔叔的辦公室聊了會兒天，我拿著課外書靜靜的看，等待著他們。
23時了，爸爸媽媽和史叔叔告別，這時間不禁讓我嚇了一跳，想象回到家里差不多24時多了，便立馬上了車，躺著睡著了。
這次的“踏青”時間真是長啊!
2024小學(xué)生畢業(yè)感想及心得 篇24
昨天，我觀看了《最美孝心少年》，讓我感觸深刻。這世間有些多事物可以讓我感動，可這十一位孝心少年的行為比任何事物更使我感動�！靶ⅰ弊�，“老”在上，“子”在下，這一個字的結(jié)構(gòu)就說明了孝的含義。
昨晚我忍不住流下了感動的淚水，那淚水像斷了線的珠子一樣往下掉。他們每個人還那么小，卻用自己弱小的生命和雙手支撐起最艱辛的歲月。他們這么大的年齡，只是在父母懷中撒嬌的時候，可這時候他們的父母倒下了，他們義無反顧的挑起了一個家庭的重擔(dān)。從不不抱怨，只是默默付出。
讓我印象最深的是孝心少年王雖然那不是她的親生父親，但是王芹秀對他比親生父親還要親，她認為是父親和奶奶給了她第二次生命，是他們把她從馬路邊撿起了并撫養(yǎng)大的。爸爸也非常愛她，什么東西都給她。他從懂事的時候就知道自己的身世，可他對爸爸的愛從未減少過，在今年父親節(jié)，小芹秀把自己攢下的錢給爸爸買了一雙新鞋。他們雖然沒有任何血緣關(guān)系，但是親情不僅僅是靠血緣來維系的。發(fā)自內(nèi)心的愛和感恩才是滋潤身心最好的養(yǎng)料，才是最牢固的親情。
看到他們自強不息，不怕困難。我內(nèi)心感到慚愧，我們有父母愛著有怎么好的生活環(huán)境，還有什么理由不好好學(xué)習(xí)孝敬父母呢？要不然等到自己覺悟的時候為時已晚。俗話說的好：百善孝為先。孝敬父母是我們應(yīng)該做的事。我們的父母雖然沒有患病，但是平時我們那一句溫暖的問候，幫助他們洗衣服倒垃圾等等只是一件舉手之勞的事情，父母也會感到欣慰！
父母的愛就像天一樣浩瀚無邊，我們用一生也報答不盡。讓孝敬之花在我們手中美麗的綻放吧！
2024小學(xué)生畢業(yè)感想及心得 篇25
寒假，爸爸媽媽帶我去了我向往已久的秦皇島旅游。
一進秦皇島這座城市，給人的感覺特別清爽，藍天、碧海、紅屋，海天一色，讓人流連忘返，心曠神怡。我們?nèi)チ松胶ｊP(guān)、南北戴河，其中最讓我難忘的是南戴河國際娛樂中心。
這里有滑沙、滑草、熱氣球、瘋狂列車、卡丁車、超級秋千等四十多項娛樂項目。我在南戴河玩了纜車、滑草等游戲。尤其是坐纜車的時候，纜車不封閉，只有一根鐵棒攔著，向下望如同墜入萬丈深淵。好不容易走了一半的路程，突然纜車不走了，老爸大叫停電了，讓我的心跳幾乎停止了，一場虛驚后，纜車又走開了，我的心才跌進肚子里。
我們下了纜車后，有去海邊游泳。大海一望無際，讓我身心得到全面放松。這是我第一次面對大海，投入大海的懷抱，第一感覺就想大聲呼喊，大海氣勢磅礴，大浪一浪高過一浪，此時我體會到當(dāng)年曹操【觀滄海】的意境，“東臨碣石，以觀滄海，水何澹澹，山島竦峙，幸甚至哉，歌以詠志。”沙灘上的人多如牛毛，我左拿游泳圈右拿水槍，迅速跳入大海中，突然，一個大浪撲過來，把我澆成“落湯雞”，我在大海里自由自在的暢游。
我們還去了鴿子窩公園、野生動物園、樂島、山海關(guān)、長城的源頭老龍頭以及坐大游輪長城一號公主號去看秦皇島最大的港口。
短暫的幾天游玩就要結(jié)束了，我真希望明年寒假還能再來。
2024小學(xué)生畢業(yè)感想及心得 篇26
"言而有信，一諾千金乃我們中華上下五千年所傳承下來的美德。那究竟什么是‘誠信’呢?
字典上邊的誠信是這樣解釋的;是真誠，真誠之心。那什么又是‘誠’呢?百度百科是這樣解釋的;“誠是儒家為人之道的中心思想，我們立身處世，當(dāng)以誠信為本。宋代理學(xué)家朱熹認為：“誠者，真實無妄之謂�！笨隙ā罢\”是一種真實不欺的美德。要求人們修德做事，必須效法天道，做到真實可信。
說真話，做實事，反對虛偽。而我心中的誠則是做實事，不說虛假之話。那什么又是‘信’呢?《說文解字》認為“人言為信”，程頤認為：“以實之謂信�！笨梢�，“信”不僅要求人們說話誠實可靠，切忌大話、空話、假話，而且要求做事也要誠實可靠。而“信”的基本內(nèi)涵也是信守諾言、言行一致、誠實不欺。而我認為如果誠是人們的外衣的話那么信則是內(nèi)涵中的誠要求人們言行相符，表里如一。
在材料中有這樣一則新聞。有一個年過七旬的老奶奶在賣饅頭，她賣的可不是一般的饅頭。而是--誠信饅頭。在老奶奶回家做飯時，她的饅頭攤并沒有人看管。只見那里的饅頭箱上貼著紙條，上邊寫著;攤主回家吃飯，買饃請把錢放到箱子里，謝謝合作。在饅頭箱的旁邊掛著裝滿零錢的、紙巾的塑料袋。當(dāng)別人問老奶奶;您就不怕有人拿了饅頭不給錢?老奶奶笑著說;沒有吧，我也沒查過，只是吃幾個饃也不礙事。一袋饅頭讓我們感受到的是信任和尊重，這樣的攤主給人一種溫暖的感覺。
在這個變化萬千的社會中，我記得我的偶像許嵩曾唱過一首叫‘全球變冷’的歌曲。不過這里的此冷非彼冷，這里的冷不是氣候而是人與人之間的關(guān)系變冷。而像那些‘老人跌倒不扶’與‘老人跌倒扶了被敲詐’等這種事情就是造成讓我們?nèi)伺c人之間的關(guān)系變得全球變冷的原因啊。不過老奶奶的誠信饅頭確實讓人心頭一暖。好像又回到了人與人之間相親和睦的關(guān)系。
生活中我們不可缺少誠信。誠信就好比是雨洗滌人們的靈魂，好比是食物營養(yǎng)人們的身心。讓我們不要拒絕誠信，迎接它的到來!
2024小學(xué)生畢業(yè)感想及心得 篇27
暑假長達56天，在漫長的56天中，有開心、有難忘，也有傷心的事，它們化成一朵朵無比艷麗的花朵，記述著我的故事。在這片花的海洋中，我自由的漫步，俯下身傾聽一朵花的訴說。
那是在一個天空布滿奇形怪狀云朵的早上，我們一家人坐上了開往北京的火車。我憧憬著北京的美好;想象著到清華、北大感受校園的書香;向往著爬上長城一睹祖國的雄偉壯觀的大好河山;渴望著到鳥巢、水立方觀看燈火輝煌的夜景。在我天馬行空的想象中，漸漸地進入了夢香。
朦朦朧朧的聽到乘務(wù)員說：“各位旅客，北京西站到了�！碑�(dāng)踏上北京的第一腳我心中莫名地涌起一股興奮感，把坐火車的疲憊一下子拋到了九霄云外。
我們先來到了北京廣場，看到了高高掛起的毛主席頭像，還看到了人民英雄紀(jì)念碑，它高高的立起，在上面記載著我們中國人民抗戰(zhàn)的歷史。還去了毛主席紀(jì)念堂，足足排了一個小時的隊，東拐西拐，再經(jīng)過安檢，才能進去。進去首先映入眼簾的是一尊巨大的毛主席石像，然后是毛主席靜靜的躺在水晶棺里，他的樣子那么慈愛、祥和，被鮮紅的黨旗覆蓋著。此刻，心中充滿著對毛主席的敬佩之情。只是匆匆的看了一眼，就又匆匆的走了出來。
我們再來到了長城——八達嶺，俗話說“不到長城非好漢”隨著游人的隊伍，我們開始了漫長的爬“臺階”，我看到長城的雄偉構(gòu)造，不由的感嘆古人的智慧;再看到兩旁的景觀，不由覺得祖國的山河秀麗。我們來到了孟姜女哭倒長城的地方，感覺到封建社會壓迫奴隸的殘忍與無奈。
我們最后來到了清華大學(xué)，感受到一股濃濃的書香味，清華停自行車的地方可以說成自行車的海洋，想必“門人徒弟填其室”。教學(xué)樓、辦公樓、宿舍樓又高又大，住在里面一定有一種優(yōu)越感。清華還有一個荷花池塘，有一棵歪著長的大柳樹，在這樣的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí)一定會心情愉悅。我看到清華，不由立志好好學(xué)習(xí)，不再浪費寶貴的時間。
北京——我們的首都很大，遠遠不止這些，還有很多名勝古跡。這次北京游玩給我的記憶很深，很難忘！
2024小學(xué)生畢業(yè)感想及心得 篇28
因為新型冠狀病毒的影響，導(dǎo)致所有的學(xué)校都不能正常開學(xué)了。老師告知我們?yōu)榱瞬坏⒄`學(xué)習(xí)，她們從很早就開始辛苦的培訓(xùn)網(wǎng)課。聽了這些，我不禁好奇這新鮮的網(wǎng)課上起來是什么體驗?zāi)兀?/p>
終于等到了學(xué)習(xí)的第一天，我早早起床，吃完早飯，坐在書桌前盯著電腦焦急的等待著。八點半屏幕里準(zhǔn)時出現(xiàn)了一位老師，“大家好，我是今天的語文老師，現(xiàn)在來一起復(fù)習(xí)第一單元……”老師熟練的操作著，我卻手忙腳亂，不知道該先做筆記還是先截屏。接下來第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，我也開始漸入佳境，可以配合老師講的跟著一起算一起做題……就這樣第一天的課程結(jié)束了。既學(xué)習(xí)了知識、又做了運動和眼保健操。
雖然電腦里的.老師很好很認真，但真正課堂的學(xué)習(xí)和網(wǎng)課還是有很多不同，對著屏幕里的老師，我不能跟她對話，不能跟她分享我對問題的想法，沒有班上的同學(xué)，也不能下課時和好朋友們一起游戲，哎……希望這次疫情能早點過去，快點在學(xué)校與同學(xué)們和老師相聚，回到真正的課堂上。
2024小學(xué)生畢業(yè)感想及心得 篇29
在看第一集的時候，看著那些誘人的食物，不得不勾起我們的興趣認真的去傾聽每道食物的神奇與誘人之處。在此片當(dāng)中，它都有詳細的介紹，每道食物的具體做法，它的講述也是蠢蠢欲動。讓我們邊看邊驚嘆，甚至還留著口水。在觀看那些美食的同時，那些樸實的勞動人民的勤勞與智慧給我留下了深深的印象！
通過觀看這部片子，我了解到每一道美食都伴隨著辛勤的汗水。就像春筍的挖掘，那些有經(jīng)驗的勞動人民就知道在什么時候挖的春筍最鮮嫩可口，知道什么地方可以挖出春筍，挖出春筍后又該如何的保護好那些竹子的根系。知道挖出的春筍該如何保存。正是因為有了他們的辛勤勞作，才出現(xiàn)了世界上各種各樣的美食。正是因為他們勤勞的智慧，才能使得每一道食物完美的呈現(xiàn)在我們眼前，我由衷的佩服他們！
當(dāng)然，在這部片中，我也感嘆中華民族五千年悠久的.飲食文化。就像那些傳統(tǒng)的習(xí)俗，在除夕晚上，北方人喜歡自己做饅頭，包餃子吃。通過自己的手工制作，做出可口的食物。這樣的習(xí)俗一代接一代的傳下來，雖說，在當(dāng)今這個機械化的社會，自己親手和面蒸饅頭、包餃子的人越來越少，但是還是有人傳承下來了，在這里我也希望不要讓這種文化消失，有著更多的人可以傳承這種習(xí)俗。繁衍中華民族的悠久文化。
在片中我也看到了，勞動人民的艱辛，他們?yōu)榱松�，為了讓孩子上學(xué)，不得不離開自己的家，用自己的體力換取一些錢。就像片中的挖藕兄弟，每年九月，他們都會來到湖北的嘉魚縣挖取大自然所賦予我們的一種長在水里的美食——藕。說到這里，我們也可以看到大自然對于我們?nèi)祟惖暮駩�，我也希望作為人類的我們不要鼠目寸光，肆意的虐��！從他們兄弟兩上看到了他們的艱辛勞作與樸實。他們說在大街上看到藕，就有一種親切感，就感覺那些藕是通過自己的雙手挖出來的！由此可見，他們是多么質(zhì)樸的人，如今的我們在餐桌上隨處可見藕，卻不知道這些藕的背后有著多少故事，流了多少勞動人民的汗水。當(dāng)我們在享受餐桌上的每一道美食上，我們都要想到那些勤勞的勞動人民，感謝他們的雙手，讓我們享受如此美味的佳肴！
雖說還只看了兩集，但是這兩集卻讓我受益匪淺！
2024小學(xué)生畢業(yè)感想及心得 篇30
春天來了萬物復(fù)蘇。花兒開了，樹枝抽出了嫩芽，魚兒也在水里又來又去。這一天，天氣晴朗，風(fēng)也很大，是個放風(fēng)箏的好日子，于是，我們一家三口來到桐涇公園放風(fēng)箏。
我們來到桐涇公園時，已經(jīng)有很多人在這里放風(fēng)箏了。這些風(fēng)箏五顏六色，既像一朵朵在天空中綻放的花兒，又像是一只只在天空中自由飛翔的小鳥。我們找了一塊比較空曠的地方，開始放風(fēng)箏。我們慢慢地將風(fēng)箏送上了天，風(fēng)箏越飛越高，越飛越高。就當(dāng)我們的風(fēng)箏要超越飛得最高的“企鵝”時，意外發(fā)生了。我們的風(fēng)箏的線與一只“老鷹”的線纏在了一起。于是，我們的風(fēng)箏與“老鷹”同歸于盡了。
我們撿起風(fēng)箏，重新將風(fēng)箏送上了天�？墒沁@次不知怎么回事，風(fēng)箏線突然斷了，風(fēng)箏飛走了，還好沒飛遠，很快，我便將風(fēng)箏撿了回來。
第三次將風(fēng)箏送上天時，老天不給力了，一陣風(fēng)也不刮。盡管我費了九牛二虎之力，風(fēng)箏還是以一個“優(yōu)美”的姿勢重重地摔在了地上。
等了一會兒，風(fēng)又刮了起來。于是，我們十分順利地將風(fēng)箏送上了藍天，并且越飛越高，最后超越了飛得最高的“企鵝”，別提有多高興了。
夕陽西下，時間不早了，先前放風(fēng)箏的大部隊都回家了，我們也依依不舍的離開了桐涇公園。
這一天，我玩得十分開心。
2024小學(xué)生畢業(yè)感想及心得 篇31
我們?nèi)胰硕紵釤狒[鬧地圍著桌子吃年夜飯，然后放煙花、收壓歲錢，心里憧憬著一個洋溢著歡快的春節(jié)。
第二天一大早就聽見消息，武漢出現(xiàn)了患有新型冠狀病毒感染肺炎的病人，在東陽已確診一例。并讓我們在家里注意做好防范工作。
爸爸媽媽讓我們勤洗手。一開始，我覺得沒什么，一點也不重視。后來又瞧見衛(wèi)生間里放著的洗手液，我就用洗手液洗手。媽媽為了增長我們對疫情的防范，讓我們輪流開窗通風(fēng)，還要求我們不去人群密集的地方，出門要戴口罩，口罩也得定期換。爸爸媽媽反復(fù)在我耳邊強調(diào)疫情的重要性：“口罩在瘋狂搶購中，價格也高了幾倍。”我聽了不由地感到吃驚，口罩竟然不是買不起，而是沒處買。
要封村了，要封村了!不知誰喊了這么一句。消息一傳出，舅舅、舅媽立馬戴上了口罩，坐上車，前往超市，一轉(zhuǎn)眼功夫，背回一大袋米和油，興高采烈地告訴我們：“這些米夠我們吃一個月啦!”我在旁邊愣了半天。接著他們轉(zhuǎn)身又跑到東陽菜市場，大包小包一大堆東西拎回來。未來幾天的菜全一次買回，大魚大肉放冰箱。此時，讓我真正明白了疫情的重要性。真的，最好不要去人群密集的地方。
不僅我自己要做好疫情防范，還要帶動其他人，尤其是外公外婆。他們對這種事不怎么上心。比如外公，現(xiàn)在還在盤算：“今天去小阿姨家，明天去舅舅家……”我上前阻止：“外公，現(xiàn)在是非常時期，為了自己，也為了他人不要去串門、拜年。拜年可以改天，萬一我們被感染了，可是要去隔離的。這段時間要安安靜靜地待在家里。”外公不屑地擺擺手，搖搖頭說：“你還是小孩子，不懂。什么非常時期，什么隔離，沒有這么夸張，我才不怕�！蔽覉远ǖ睾埃骸笆钦娴摹？刹皇囚[著玩的，看，馬路上的人寥寥無幾，每家每戶都關(guān)著門�！彼闹芩坪醢察o了許多，只有我的聲音，外公好像有點被我說服了。剛好電視節(jié)目也播放抗疫情的內(nèi)容，我指了指電視，接著說：“您看看電視，都在播放有關(guān)抗擊疫情的事。外公，我們大家都要安心待在家里，勤洗手，堅決不要去串門�！薄昂冒��！蓖夤劬粗娨暎又D(zhuǎn)頭又看了看我們，終于被我說服了，跟個小孩子般點點頭。我看著這番情景，很是高興。太好了，我不僅自己做到了防疫情，還教會了外公。這時大家都安心地笑了。
如今，奮戰(zhàn)在一線的白衣天使們都在為抗擊疫情付出，我們應(yīng)該聽從專家的建議，居家隔離。我默默地祝福：武漢加油!中國加油!戰(zhàn)勝病魔，我們一起加油。
2024小學(xué)生畢業(yè)感想及心得 篇32
一個愉快而又緊張的寒假過去了，這是我玩得最爽、學(xué)習(xí)抓得最緊，陽光團隊活動最精彩，自己身心最歡愉的一個假期。我的心中充滿了收獲的歡樂。
一、走出國門長見識
這個寒假中我有14天是在國外度過的，占了假期一半以上的時間，是外出時最長走得最遠的一個寒假。
我隨《小主人》小記者團參加新加坡第20屆“春城洋溢華夏情”喜慶活動，出席了中國駐新加坡大使館特設(shè)的“小記者榮譽宴會”，并榮幸地作為唯一的小記者代表，采訪了使館官員汪洋先生和新中交化教育交流中心董事長林璒利女士，圓滿完成了《小主人報》編輯部交給我的采訪任務(wù)。
我還隨家人去澳洲，游覽了墨爾本、悉尼和凱恩斯，見識了熱帶雨林的神秘，夏日的海洋的壯觀，牧場的情趣和動物園里人與動物和諧的景象，還有那令人懷念的白云和藍天以及異國他鄉(xiāng)中國年的盛景。澳洲之行，我收獲了新鮮的知識和不盡的歡樂。
二、抓緊學(xué)習(xí)巧安排
剛放假，我就制訂了寒假計劃，從頭抓緊，安排好學(xué)習(xí)計劃，《輕松快樂過寒假》、手抄報、電腦報、讀書活動和各種參賽征文都在輕松的氣氛中有條不紊地完成了。既沒感到作業(yè)的壓力，又沒有急趕作業(yè)的煩惱。
我抓緊在往返新加坡和澳洲飛機上的大塊時間，認真讀課外書。假期中我讀了《懷念母親》、《和花兒說悄悄話》等6本課外書和《讀者》。游玩時我及時用筆記下感人的情節(jié)，用相機拍下精彩的情景，回到酒店抓緊寫草稿，在飛機上靜心修改。
我體會到，有一個好計劃，并且認真執(zhí)行，是生活輕松活樂有收獲的秘訣。
三、組織活動獻愛心
我抓緊放假頭尾同學(xué)們?nèi)菀准械臅r間，組織了兩次陽光團隊的社會實活動。一次是給孤老張儉民老爺爺拜年，一次是元宵節(jié)去頤和家園護理院慰問老人。同學(xué)們帶上禮品和節(jié)目獻給老人，讓我們的愛心帶給老人快樂。
寒假過去了，通過總結(jié)我要把收獲變成財富，激勵自己新學(xué)期繼續(xù)努力，拾級而上！