參觀廠心得體會范文（精選19篇）
參觀廠心得體會范文 篇1
我們每天看書、寫字、讀報紙，卻不是很清楚它們是如何印刷出來的。今天我有幸去寧夏銀報印務(wù)有限公司參觀，收獲很大。
到了寧夏銀報印務(wù)有限公司，一位熱情的老師先帶我們參觀了一個大車間。剛進門口，就聞到一股油墨味。車間內(nèi)部空間很大，里邊有各式各樣高大的機器，發(fā)出轟隆隆的聲音，給我們講解的老師不得不提高嗓門，由此可見，工作人員們?nèi)淌苓@些機器的噪音真不容易!印刷機分為黑白印刷機和彩色印刷機，印刷前需要將文字在電腦上排版好，然后用激光打印到一塊鐵質(zhì)的模板上，最后放入印刷機，即可印刷。彩色印刷機的印刷方法我還是第一次聽說，只需用三原色和黑色四種顏色，就可以印刷出五顏六色的紙啦!哦，差點忘記了，三原色可以調(diào)成除黑色以外的所有顏色，這真是太神奇了!
再往車間的里邊走，有一個巨型印刷機，占地面積比我家還大好幾倍，拿我家的小型單面打印機和這臺印刷機相比真是小巫見大巫了。當它啟動時，發(fā)出的聲音會不會驚天動地呢?老師說，這臺機器是花了近20__萬元從美國進口來的，目前是銀川最先進高端的印刷機器了。接著，老師帶我們來到二樓裝訂車間，告訴我們裝訂書有兩種方法，分別是齊訂和膠裝。齊訂顧名思義就是把書本用專用訂書機直接打釘裝訂，而膠裝就是用膠水把頁面一側(cè)涂膠，使得頁面連續(xù)不掉落即可。頁數(shù)多的話，齊訂不好操作，所以就印成單頁，膠合裝訂，有時還會用線把每頁穿到一起。
最后，老師給我們介紹了倉頡造字，還有北宋時期畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)的故事。畢昇非常聰明，他先用膠泥做成一個個規(guī)格統(tǒng)一的單字，用火燒硬后成為膠泥活字，然后把它們分類放在木格里，一般常用字備有幾個至幾十個，以備排版之需。排版時，把需要的膠泥活字一個個從備用的木格里揀出來，排滿一框就成為一版，再用火烤。印刷時，只要在版型上刷上墨，敷上紙，用力一壓就行了。印完后，膠泥活字便從鐵板上脫落下來，下次又可以重復(fù)利用。這種方法比德國人約翰內(nèi)斯·古騰堡的鉛活字印刷術(shù)早約400年，對中國和世界各國的文化交流作出了偉大的貢獻。
這次參觀印刷廠之行讓我了解了許多印刷的知識，同時，也讓我知道了我們國家在科技創(chuàng)新上與發(fā)達國家還存在差距。我想長大后當一個發(fā)明家，開發(fā)出領(lǐng)先世界的印刷機，讓世界對我們刮目相看。
參觀廠心得體會范文 篇2
陽光燦爛，微風(fēng)吹拂，今天是個高興的日子，因為我們今天要去壽光啤酒廠參觀學(xué)習(xí)，順便參觀菜博會，這對于我們從未去過菜博會的同事們來說是個很好的機會了，我們所乘的四輛大巴浩浩蕩蕩的出發(fā)了。經(jīng)過一個半小時旅途我們首先到到達了毗鄰鐵路線的啤酒廠，一進廠門熱情的主人便迎接我們，在多功能會議室向我們介紹了壽光啤酒廠發(fā)展的歷程。
在加入青啤之前，壽光啤酒廠舉步維艱，始終徘徊不前，市委市政府高瞻遠矚，果斷促成加入青啤，實現(xiàn)了壽光啤酒廠的飛躍發(fā)展。
我領(lǐng)略了“壽光管理模式”的企業(yè)文化和管理理念，感覺受益匪淺，同時也認識到了自己的不足和差距，這次學(xué)習(xí)無疑對于我們管理工作的改善有深刻的教育和借鑒意義，對以后開拓思路、轉(zhuǎn)變理念，促進管理水平提高有積極的推動作用。 在參觀學(xué)習(xí)過程中，在內(nèi)部管理方面、現(xiàn)場管理方面、經(jīng)營管理方面和資源管理方面都給我留下了深刻印象。比較分公司實際情況，其間有很多很多值得我們學(xué)習(xí)和借鑒之處。 先進行公司內(nèi)部管理整合，建立動態(tài)管理機制和單一首長負責(zé)制，形成了機構(gòu)精、層次少、效率高的“扁平式”組織機構(gòu)和直線職能式、直線不交叉、職能無空檔的管 理體系。通過資質(zhì)模型的建立，為員工設(shè)計規(guī)劃了職工生涯，全員推行績效考核和崗位動態(tài)管理。在現(xiàn)場管理方面是創(chuàng)造性地推行了卓越的5S現(xiàn)場管理模式，發(fā)揮出現(xiàn)代管理工具，如看板管理、目視化管理的.程序化、規(guī)范化和科學(xué)化管理作用，使生產(chǎn)現(xiàn)場、辦公室環(huán)境發(fā)生了質(zhì)的改變，達到了“工作生活化、生活工作化”的人性化管理目標。
最后我們?nèi)チ撕蘸沼忻氖卟瞬┯[會參觀，我們參觀了全方位展示壽光蔬菜種植發(fā)展歷史、文化，這里記載了壽光人民勤勞致富的光榮歷程。
可以說這次參觀學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，人們都說外面的世界很精彩，而我認為外面的發(fā)展真是快，短短幾年的時間壽光啤酒已躍居20萬千升的啤酒生產(chǎn)能力的生產(chǎn)廠。在這里我看到了希望、看到了光明，我們知道我們的缺點還很多，還有很多不足，我相信我們會通過自身的不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，完善自我，認識自我，很快的成長起來，為三廠明天的輝煌奉獻出自己的力量。
參觀廠心得體會范文 篇3
20xx年11月8日上午8:45，我們準時在校門口集合，登上汽車，開始我們的東亞毛紡廠參觀實習(xí)之旅。經(jīng)過將近一個小時的車程，我們順利到達天津東亞毛紡廠。與接待我們的車間劉主任會合后，我們正式走進了這座坐落于開發(fā)區(qū)的廠房。
劉主任的耐心講解，讓我了解到，原來東亞毛紡廠已經(jīng)有將近80年的歷史了，并且其前身抵羊牌毛線更是馳名海內(nèi)外。抵羊牌更是取自“抵制洋貨”之意，這讓我們對創(chuàng)辦毛紡廠的先賢們肅然起敬，也為他們的愛國熱情所傾倒，抵羊牌的標識更是充分體現(xiàn)了這一深意兩只羊犄角相對，其中一只尾巴高高翹起，氣勢凌人，其意境不言而喻。隨著劉主任講解的深入，我們的興趣愈加強烈，都迫不及待地想看看車間里那些具有世界頂尖水平的機械設(shè)備。之后，我們便由一位姓傅的師傅帶領(lǐng)，正式進入車間。走進車間，機械的嘈雜蓋過了同學(xué)們的交談聲。我們爭相用手中的手機、相機記錄這些機械精準的運作過程。當我們駐足手工縫補作業(yè)區(qū)時，被認真工作的車間師傅們所吸引。他們利用手中簡單的鉤針，將零亂的半成品縫補整齊，其熟練程度可見一斑。此外，還有很多勾起我們好奇心的東西一一映入我們眼簾，拆線機，落桶機，縫補機，等等。最后我們來到車間門口，墻壁上懸掛的流水作業(yè)線簡圖，更讓我們對這間工廠有了進一步了解。與師傅道過謝后，我們便匆匆返回了學(xué)校。
雖然這次參觀實習(xí)僅僅只有三個多小時，但是卻引發(fā)了我許多感想。在我們改革開放三十多年來，隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展，我國紡織業(yè)已達到了國際化水平，從東亞毛紡廠可見一斑。也相信東亞毛紡廠會乘著改革之風(fēng)，與濱海新區(qū)一起在新時代騰飛。但是在興嘆進口機器的先進的同時，我也看到了掌握核心技術(shù)的重要性。在當今這個日新月異、競爭激烈的全球環(huán)境下，只有掌握核心技術(shù)才能站穩(wěn)腳跟，向前發(fā)展。而強科技，必先強教育；強教育，必先強學(xué)生。作為一名合格大學(xué)生，有責(zé)任也有義務(wù)擔起振興民族工業(yè)的重擔。為此，我們更應(yīng)發(fā)奮圖強，珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的時間；自強不息，把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的中國青年。
參觀廠心得體會范文 篇4
一滴水可以映出整個世界，一個學(xué)校景觀或許可以映反映出學(xué)校文化吧。我駐足在清華附小的大門前，看著名為“月光”的銅質(zhì)機械造型，標牌上寫著“彼此的抵達”，英文“Each takes what he needs”。我在想：這代表著什么?帶著問號我步入校園。一路走來，粗淺解讀四點。
一、“與其馬馬虎虎做許多事，不如認認真真做好一件事。”
清華附小是嚴謹、精致的，一如清華大學(xué)這所以理工科見長所特有的那種規(guī)正、嚴謹，也一如機械造型給人的第一印象：嚴謹、縝密、理性。校園里每一景每一物精心雕琢，匠心獨具，可謂生態(tài)田園、兒童樂園、書香校園、人文家園。看似隨意的兒童涂鴉處，誰知卻是歷經(jīng)三次景觀的變更，充分體現(xiàn)了教育人對滿足兒童個性需要的精益求精和執(zhí)著追求。
二、“每一個孩子都是有血、有肉、有感情的。”
機械造型中緊密咬合的齒輪，給我灌輸?shù)囊粋�詞匯是“唇齒相依”。附小竇校長與那個自閉的孩子感人的故事，讓人久久回味，走進孩子的心靈，心與心的交流，用全身心去影響孩子是最好的教育。師生情與智自然的融合中，實現(xiàn)了“彼此的抵達”，教育之美在于人與人間的自然影響與濡染。竇校長身體力行并倡導(dǎo)的教師與孩子的這樣一種關(guān)系，讓我再次想到了這個詞“唇齒相依”。
三、“讓學(xué)生去問吧!延遲給學(xué)生答案。”
機械造型外形似懷表、似胡琴、似羅盤......不確定，無答案。附小提倡學(xué)生質(zhì)疑，“低段孩子敢質(zhì)疑，中段孩子學(xué)質(zhì)疑，高段孩子會質(zhì)疑。”《烏鴉喝水》那個課例令人震撼。學(xué)生的質(zhì)疑是成年人所想不到的，正是“為什么是烏鴉喝水，而不是其它鳥呢?”這個看似無聊的問題，卻直指寓言是如何選材的這一個研究性課題!在寧夏的大沙漠里，干涸中能生存的鳥兒只有烏鴉!探究總能給人一些意想不到的收獲，而創(chuàng)新就是在忽略中被失之交臂。我們不能輕易忽略孩子的視角、想法、問題，不能扼殺孩子的好奇和興趣!“讓學(xué)生去問吧!延遲給學(xué)生答案。”
四、“第一次就把事情做對”
機械造型的底座牢牢置于地面，我想到兩個字“落地”，附小的工作落地，關(guān)注細節(jié)，“第一次就把事情做對”。附小從一年級新生入學(xué)的那一刻，就關(guān)注到了諸如：識別廁所、上課手放哪里、喝水、記錄作業(yè)、傾聽等等細節(jié)，做集體教研，并統(tǒng)一、細致地傳遞給新生。
駐足機械造型前，我想：清華附小的教育不僅如陽光般燦爛照人心田，更如清華園內(nèi)荷塘的月光融融通潤肺脾......如此規(guī)整的外形卻起了一個詩意的名字“月光”，我猜意該如此吧!
參觀廠心得體會范文 篇5
2月21日—2月24日我有幸參加大隊外出參觀學(xué)習(xí)團到河源、梅州支隊參觀和學(xué)習(xí)，在歷時四天的考察學(xué)習(xí)中，我們先后到了河源支隊特勤中隊、梅州支隊梅縣大中隊參觀并聽取了當?shù)刂ш犗嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于隊伍管理、執(zhí)勤備戰(zhàn)、訓(xùn)練、日常工作生活等方面的工作報告。雖然這次考察學(xué)習(xí)活動已經(jīng)結(jié)束了，但所參觀的兄弟單位的隊容隊貌、隊伍管理理念、執(zhí)勤訓(xùn)練、豐富警營生活無不給我留下了深刻的印象，使我感觸頗深，內(nèi)心久久不能平靜，特別是梅州支隊李紹偉同志的英雄事跡，大受鼓舞。下面我就從以下幾個方面談?wù)勥@次考察學(xué)習(xí)的一點感受和體會。
（一）、進一步加強理解事業(yè)心責(zé)任感的精神內(nèi)涵，切實增強事業(yè)心責(zé)任感的重要性。
首先要堅定理想信念，奠定思想基礎(chǔ)。正確的理想信念，是履行歷史使命的靈魂，是確保增強干部事業(yè)心責(zé)任感的思想基礎(chǔ)。自己要牢固樹立愛黨為國、永葆忠誠衛(wèi)士本色的堅定信念，堅持忠實履行新世紀新階段我軍歷史使命，堅持“戰(zhàn)時忘死、平時忘我”的昂揚斗志。有了這樣的理想信念，就有了立身之本，站得就高了，眼界就寬了，心胸就開闊了，對個人的名利得失就看得淡了，就能滿腔熱情地為部隊全面建設(shè)而奮斗。
（二）、改進工作作風(fēng)，樹立良好形象。
良好的道德情操、高尚的人格形象、拒腐防變的能力，是新時期黨員、干部應(yīng)具備的素質(zhì)。堅持以高標準嚴格要求自己，大力發(fā)揚實事求是、求真務(wù)實的作風(fēng)，一切以落實中央和上級黨委決策為中心，一切以法律法規(guī)和黨紀政紀、軍紀為準繩，以條例條令和部隊的各項規(guī)章制度來約束自己，經(jīng)常進行自我反省，勇于開展自我批評，努力使自己的思想更純一些，境界更高一些，作風(fēng)更過硬一些，行為更規(guī)范一些。牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，正確對待個人的名利和地位，解決好做人與做事的問題，做到不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動。
積極認真的態(tài)度參加民主生活會，認真開展自我批評，虛心接受他人意見，在各方面的監(jiān)督中尋找差距，發(fā)現(xiàn)問題，改正錯誤，彌補不足。加強與戰(zhàn)友之間的交流和溝通，做好思想工作，尊重人、理解人、關(guān)心人，做到作風(fēng)民主、胸懷廣闊，與人為善，公道正派。落實黨員、干部廉潔自律的基本要求，時時處處自重、自省、自警、自勵，從一點一滴的細微之處筑牢思想道德和黨紀國法兩道防線，努力做到警鐘長鳴，拒腐防變，保持廉潔自律的形象，做好干部地表率。
（三）、勤奮學(xué)習(xí)，更新知識結(jié)構(gòu)。
堅持用科學(xué)理論武裝頭腦，不斷增強學(xué)習(xí)理論的主動性、自覺性，強化系統(tǒng)性、條理性，不斷提高自身的思想文化素質(zhì)。把理論學(xué)習(xí)與本單位的中心工作結(jié)合起來，提高工作能力；與自己的思想實際結(jié)合起來，提高判斷、分析能力；與工作中遇到的難點問題結(jié)合起來，提高解決實際問題的能力。真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用，不斷把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯乃悸泛痛胧?/p>
努力學(xué)習(xí)法律法規(guī)、專業(yè)業(yè)務(wù)技術(shù)、管理等方面的知識，向書本學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，向戰(zhàn)友學(xué)，拓寬知識面，更新知識結(jié)構(gòu)，為創(chuàng)造性地開展工作奠定扎實的理論功底。通過學(xué)習(xí)，進一步確立理想信念，鞏固宗旨信仰，提高綜合素質(zhì)，增強識別能力，為履職盡責(zé)和工作的高標準打好基礎(chǔ)。
（四）、增強業(yè)務(wù)能力，提高服務(wù)水平。
認真研究面臨的新情況、新問題，善于運用新的觀念、改革的辦法、創(chuàng)新的思維來推動各項工作。真正撲下身子，掌握真實情況，去粗取精，去偽存真，總結(jié)經(jīng)驗，探索規(guī)律，為部隊發(fā)展提供有價值的參考。強化責(zé)任意識，把綜合協(xié)調(diào)的工作重心放在抓落實、求實效上，準確把握具體事項的落實情況，深入分析在貫徹落實執(zhí)行上級指示中存在的問題和原因，探討解決的措施和方法，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供有針對性的建議。
強化創(chuàng)新意識，提高工作中的前瞻性、創(chuàng)新性、全局性。業(yè)務(wù)能力上也要不斷提高。業(yè)務(wù)能力就是履行職責(zé)所需要的素養(yǎng)和本事。新的歷史時期，共產(chǎn)黨的執(zhí)政能力強、水平高，也來源于共產(chǎn)黨員的素質(zhì)過硬。我們每個黨員干部必須努力掌握科學(xué)文化知識，練就過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)。否則，既不能履行新世紀新階段我軍歷史使命，也適應(yīng)不了時代發(fā)展的客觀需要。我們的知識面越豐富，業(yè)務(wù)素質(zhì)和本領(lǐng)越強，對部隊的貢獻就越大，為廣大基層官兵身心健康服務(wù)的貢獻也就越大。增長知識，提高業(yè)務(wù)能力，要靠學(xué)習(xí)、實踐和總結(jié)。
①是要增強學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的緊迫感。
隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的深入發(fā)展，不管是社會還是部隊，都是人才的競爭、素質(zhì)的較量。我們黨員干部置身于這樣的時代，若沒有真本事，是很難在激烈的競爭中站穩(wěn)腳跟的，又怎么能說得上做到“四個提供，一個發(fā)揮”呢？我們黨員干部必須認清形勢，正視困難，站在履行歷史使命要求的高度，增強學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性。
②業(yè)務(wù)上樹立精益求精的精神。
業(yè)務(wù)精，是履行本職職責(zé)、完成好各項任務(wù)的必備條件。常言道，熟能生巧，業(yè)務(wù)不精哪能做好本職工作？我們要嚴格按照要求、創(chuàng)一流工作、出一流業(yè)績，就要具有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感，愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新，勇于犧牲奉獻。牢記“服務(wù)是天職，基層在心中”，在醫(yī)療崗位上堅持以病人為本，以廣大官兵的健康為本，關(guān)心病人，熱忱服務(wù)，語言親切，態(tài)度和藹。
③是專業(yè)技術(shù)確立創(chuàng)新意識。
當今時代，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，信息千變?nèi)f化，社會發(fā)展日新月異，人們的思想觀念和知識結(jié)構(gòu)也隨之發(fā)生變化。我們黨員干部不能安于現(xiàn)狀，墨守陳規(guī)。必須解放思想，更新觀念，確立創(chuàng)新意識，善于動腦，勤于思考，開拓進取，始終站在時代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問題，使部隊建設(shè)上臺階、上水平。
（五）、強化大局觀念，增強服從意識。
牢固樹立同舟共濟的思想，摒棄那種“有沒有我地球照樣轉(zhuǎn)”的想法和與單位建設(shè)與己無關(guān)思想，構(gòu)建單位發(fā)展、繁榮與個人的利益共同體。真正做到“今天我以部隊為榮，明天部隊以我為榮”。做一顆鐵軌上的螺絲釘?shù)乃枷搿?/p>
參觀廠心得體會范文 篇6
兩天的外出實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，我們參觀了幾處水庫和水電站，看到了很多未來可能要接觸到的東西。
這次實習(xí)，給我的第一感覺就是一個字——累，確實，在這么熱的天戴著一個不散熱的安全頭盔在太陽下看這些水工建筑確實很辛苦，不夠，我們更能想象，那些工作人員是何等的辛苦了，我們未來的路并不是那么一路平坦，還是要很大的付出。
我們現(xiàn)在大二剛結(jié)束，還沒有學(xué)習(xí)到什么專業(yè)方面的知識，對于本專業(yè)所涉及到的很多東西都很迷茫，也對這方面的東西感到新奇。
在剛實習(xí)的時候，我一直在想一個問題，就是為什么這實習(xí)工作要放到我們開專業(yè)課以前進行，要是學(xué)習(xí)了專業(yè)知識以后再進行那不是更好嗎。
經(jīng)過兩天的實習(xí)，我大概明白了這樣做的理由，這樣做可以讓我們先看到一些實質(zhì)性的東西，對以后學(xué)習(xí)的書本知識有一個更深刻的印象和感知，學(xué)習(xí)起來也不再那么迷茫。
花溪水庫，紅楓湖電站等這些地方前段時間搞專業(yè)探索實地調(diào)查的時候，我們也去過，但是，那次去那里最多也只是和幾個同學(xué)到處參觀一下，拍幾張相片，對于那些水利設(shè)施沒有多少實質(zhì)性的認識和了解;這次就不一樣，有專業(yè)的老師帶隊，還有廠方的工作人員作詳細的解答，我們還可以參觀那些內(nèi)部的機器設(shè)備，大開眼界。
以前就感覺吧，素描畫圖是一件很好玩的事，很輕松，但那也只是罩著書本上的原圖跟著拷貝一遍，真正面對實物的時候，我就感覺沒那么容易畫出來了，復(fù)雜的廠房設(shè)施啥的不說，單單是一座立體的橋就足夠擺弄很久，大家都是先畫一個草圖，然后拍幾張相片后再回宿舍慢慢地加工。廠房圖紙什么的復(fù)雜結(jié)構(gòu)，那就是去參考現(xiàn)場的廠房平面結(jié)構(gòu)。
本次實習(xí)，我們主要是去松柏山水庫、花溪水庫、紅楓湖水庫。實習(xí)中了解到了大壩的一些基本類型及其特點;水工建筑物的簡單構(gòu)造及其作用;一些水利樞紐的名稱;啟閉室，廠房
的布置等，可以對我們以后學(xué)習(xí)構(gòu)造一個具體的模型。
對于一個基礎(chǔ)水工建筑物來說，主要有以下四個部分組成：1.擋水建筑物，即大壩;2.取水建筑物，就是指取水口;3.發(fā)電建筑物;4.還有就是泄水建筑物，即溢洪道。對于壩體本身來說，這三個大壩壩體各不一樣。松柏山水庫大壩采取的是雙曲拱壩，也就是指其壩體的立面和剖面都呈曲線的壩(若是僅其立面呈曲線的，則稱為單曲拱壩),這樣的設(shè)計可以將荷載很好的轉(zhuǎn)移到周圍的山體上，不過如果水庫較寬的話，一般不采取這樣的壩體，因為要是壩體兩側(cè)與山體的夾角太小的話，會影響到壩體的穩(wěn)定性與安全性，這種情況一般采用重力壩;而花溪水庫的就是重力壩，通過自身重力來承受水的荷載;紅楓湖水庫的是堆石壩，大壩整體是由石塊堆砌而成，石堆砌的壩體，這在全國還是唯一一個，它的前面鑲了一層木板，由于這樣的結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，在防滲時，采用的是砂漿灌注，這樣的施工在全國也是首例，所以，也可以是一種成功的大膽創(chuàng)新。
大壩和湖水，本身就是一道風(fēng)景線，要是呢個合理的開發(fā)利用，那它除了防洪供水供電外還可以成為一個不錯的旅游景點，創(chuàng)造更多的經(jīng)濟效益。
除了大壩外，最重要的水工基礎(chǔ)設(shè)施還有廠房。我們參觀的廠房，主要是紅楓湖水電站的廠房。這是我第一次走進廠房，光看廠房的外表，面積是比較小的，但是，一進入廠房內(nèi)部，我就感到了很大的震撼，里面還是比較大的，這還只是兩臺機組而已，那大型電站里面又會是啥樣子，內(nèi)部設(shè)施讓我最震驚的是里面機器的復(fù)雜程度，遠遠超出了我的想象，以前學(xué)的發(fā)電機結(jié)構(gòu)圖在這面前就好像是數(shù)學(xué)的1+1在復(fù)雜的高數(shù)數(shù)學(xué)微積分面前一樣，我知道，要掌握這些機器得需要很多的專業(yè)知識，讓我們明白平時課堂基礎(chǔ)知識學(xué)扎實了是多么的重要!廠方工作人員帶我們參觀了整個電站的構(gòu)造，也一路作出了很詳盡的解答和介紹，雖然我們不是都能理解，但是卻留下了更深的印象，再以后的學(xué)習(xí)中可能會更容易一些。
這些水工設(shè)施操作不容易，但是建造也是相當困難的，這涉及到很多。
參觀廠心得體會范文 篇7
為紀念長征勝利80周年，弘揚偉大長征精神，深入開展“兩學(xué)一做”教育學(xué)習(xí)活動，六安市主要領(lǐng)導(dǎo)任期經(jīng)濟責(zé)任審計組臨時黨支部組織臨時支部全體黨員和審計組人員赴金寨紅色教育基地參觀學(xué)習(xí)，沿著革命先烈的足跡，緬懷先烈偉績，感受長征精神。
11月5日一早，全體人員驅(qū)車前往被譽為“革命的搖籃、將軍的故鄉(xiāng)”六安市金寨縣。臨時支部黨員干部們先后參觀金寨縣革命博物館、洪學(xué)智將軍紀念館、金寨縣烈士紀念館、紅軍廣場、洪學(xué)智將軍墓等場所，講解員對金寨縣的革命歷史和革命先烈們的偉大事跡進行了詳細的講解。通過參觀，大家學(xué)習(xí)到了金寨縣對中國人民的解放事業(yè)和社會主義建設(shè)做出的偉大犧牲，烈士和將軍們的革命事跡驚天地、泣鬼神，催人奮進。隨后，黨員干部們又來到了烈士紀念碑前，向英烈們?nèi)瞎戮矗⒅販亓?a href="http://www.zzfalilai.cn/dangtuan/rudangshici/">入黨誓詞。
活動結(jié)束后，大家紛紛表示對革命事業(yè)和先烈們無比崇敬，自己的心靈也得到了凈化和洗禮，在以后的審計工作中，一定要發(fā)揚好紅軍不畏艱辛的長征精神，努力工作，以實際行動來繼承紅軍先烈們偉大的革命精神。
參觀廠心得體會范文 篇8
我來大姨家已經(jīng)一個多月了，今天，大姨準備帶我乘車前往萬園之園——圓明園。我聽了以后，一蹦三尺高。高興地是天花亂墜。
圓明園在北京西北郊一帶，我們很快到了那里。我第一次來到這里，一切都是那么新奇。我們先沿著石頭甬路向前走，只見前面有兩座高大的石頭牌坊，夷，怎么歪歪斜斜，快要塌的樣子，再看看，四周還有許多碎石，顯出墻殘斷壁的樣子……它們靜靜的躺著，仿佛在訴說著我國近代歷史上的一頁，在控訴著英法聯(lián)軍野蠻洗劫圓明園的罪惡。看到這里，我的內(nèi)心也跟著變 得沉重了。
然后，我們又來到大水法。這時，大姨耐心的給我講解著昔日大水法的風(fēng)姿：它們的造型酷似洞門。下邊則有一個大獅子頭在噴水形成了七層水簾。前面為橢圓形菊花式水池，池中心噴出道道水柱，直射鹿角噴水8道，兩側(cè)有10只銅狗，從口中噴出水柱，濺起層層浪花俗稱“獵狗逐鹿” 。
走著走著，我們便來到了迷宮。這里有許多高高低低的墻，彎彎曲曲，或通或止，因此就組成了迷宮的通路。如果能通過這些道，就可以來到中心的石頭亭子中……過了很長時間，我們才得以走出我國古代人民含辛茹苦建造的迷宮啊!
參觀廠心得體會范文 篇9
北京故宮、臺北故宮都已游歷，唯缺沈陽故宮，因而趁著“十一”長假，探訪后金故宮去啦。
游玩之前先了解一下歷史吧，O(∩_∩)O沈陽是一座歷史悠久的文化名城。因地處古沈水(今渾河)之北(以中國傳統(tǒng)方位論，即“山北為陰、水北為陽”)而得名。沈陽地區(qū)蘊育了遼河流域的早期文化。素有“一朝發(fā)祥地，兩代帝王都”之稱。1625年，清太祖努爾哈赤建立的后金遷都于此，更名盛京。1636年，皇太極在此改國號為“清”，建立滿清國。1644年清世祖福臨，率滿清軍隊攻入關(guān)內(nèi)定都北京后，以盛京為陪都。清初皇宮所在地——沈陽故宮，是中國現(xiàn)今僅存最完整的兩座皇宮建筑群之一。在北京故宮，你能感受到滿足皇室的帝王之氣，而沈陽故宮，能讓你了解一個實實在在的愛新覺羅家族。
去過北京故宮后就決不能帶著先入為主的印象憧憬沈陽故宮，二者比起來，后者要遜色的多，不管是從建筑規(guī)模、氣勢上都相差甚遠，概念上把沈陽的故宮叫故宮都有些夸大其詞，雖說都是皇家宮殿，卻不可同日而語，難怪順治入關(guān)后，竟舍了自己祖業(yè)，住起別人住過的老房子，那實在是無可比性。歷史就是這樣捉弄人，該是大明氣數(shù)已盡，滿族人打了北京那么多年，歷經(jīng)兩朝而踏不進北京半步，誰知大明江山自己坐不穩(wěn)了，卻從自己內(nèi)部先亂了，李自成直搗黃龍，掀翻了大明王朝的江山。真真應(yīng)了紅樓夢里探春的那些話，百足之蟲死而不僵，必先從內(nèi)部亂了，才能一敗涂地。崇禎在煤山上吊死時，皇太極一定在九泉下偷著笑起來。最可憐還是李自成，屁股還沒做熱，就不得不舍棄了金鑾殿中的三千佳麗，拱手相讓于滿人，從此天下改姓愛新覺羅。
沈陽故宮前后共建了11年，全部建筑90余所，300余間。沈陽老城內(nèi)的大街呈井字形，故宮就設(shè)在井字形大街的中心，占地6萬平方米，沈陽故宮按照建筑布局和建造先后，可以分為3個部分：東路為努爾哈赤時期建造的大政殿與十王亭;中路為清太宗時期續(xù)建的大中闕，包括大清門、崇政殿、鳳凰樓以及清寧宮、衍慶宮、啟福宮等;西路則是乾隆時期增建的文溯閣等。
參觀廠心得體會范文 篇10
8月15日，我們乘坐地鐵來到了圓明園遺址公園。在圓明園，我看了被外國強盜毀掉的珍貴文物和神奇的大水法，開始時，我喜歡從圓明園遺址的一塊石頭上走到另外一塊石頭上，我覺得那樣很好玩。
但當我來到了圓明園的實景展廳和演播廳，我的心情一下子變得很沉重。那里有圓明園的原景重現(xiàn),播放著曾經(jīng)發(fā)生過的故事，有一句話給我留下了很深的印象：“有一天，兩個強盜闖進了圓明園，一個叫英格蘭，一個叫法蘭西，他們在圓明園里燒殺搶掠……”，這是法國著名作家雨果說的，他對這兩個強盜破壞圓明園的行為感到憤怒和痛心。我也覺得他們實在太愚蠢了。圓明園里有那么多的珍寶，就這樣被他們搶的搶，砸的砸，最后一把火把徹底燒毀了，只剩下了一座廢墟。后來的人再也看不到那個壯觀的圓明園了。
外國強盜之所以敢如此膽大妄為，是因為清政府無能，科技落后導(dǎo)致的。因此，只有國家富強了，才能不被人欺負。這是我參觀完圓明園之后最大的感受。
參觀廠心得體會范文 篇11
期待已久的思想戶外課終于到了，這一課我將在向往已久的千年學(xué)府——岳麓書院里上，興奮！一下車，我就大步向岳麓書院邁進，走在林蔭小道上，一絲絲陽光從樹間空隙中射下來，沐浴在溫暖的陽光里，整個人有放飛的感覺。此時的我已不再受我掌控，我已被前方的陽光所引誘，雙腳不聽使喚的不斷向前邁。當我清醒時，佇立在我眼前的已是我期待已久的學(xué)府——岳麓書院。
當我敲響岳麓書院的門環(huán)，盡可能地想象自己是一千年前的讀書人。在這個時候，恐怕也只有書，才是他們進入岳麓書院并進而實現(xiàn)自身夢想的敲門磚。也只有書，才能使他們不至于被滾滾紅塵埋沒。所以，他們用書，砌起了一級級進取的臺階：求學(xué)，趕考，中舉，入仕……而岳麓書院，正是其中極關(guān)鍵的驛站。一千年來，從這里走出過王夫之，魏源，曾國藩，左宗棠，高嵩燾，譚嗣同，梁啟超，黃遵憲，蔡鍔，陳天華……他們從這里直接走進歷史史冊。
是啊。岳麓書院的千年興衰，無疑是歷史改變的結(jié)果。但岳麓書院的偉大在于他們培養(yǎng)出的人才多多少少曾改變了歷史。因為天氣特別的晴朗，所以游人很多，所以到處可見拍照留戀的場景。當然，我也不會例外。我拿著手機和同學(xué)一起把整個書院拍了個遍。累了，我在后花園里選擇了一副石桌石凳坐下，觀望著周圍的風(fēng)景，并陷入無序的遐：若干年前，肯定有一撥又一撥的讀書人在這石凳上坐過，而若干年后同樣是讀書人的我此時也坐在了這里。我是在這休息，那他們又是在干什么呢？我想，要么是各自背誦經(jīng)史典籍，要么則意氣風(fēng)發(fā)
地談?wù)摷沂拢瑖拢煜率隆谑俏曳路鹇牭饺綦[若現(xiàn)的讀書聲。如果說這是幻聽，也是最真實的幻聽了。我想讀書永遠是岳麓書院的主題旋律。
作為一個當代的讀書人，我雖然是第一次拜訪岳麓書院，任然有回家的感覺。似的，這里是讀書人的家啊。沒有家的讀書人是孤獨的。
參觀廠心得體會范文 篇12
為了加強滄州輸變電工程標準化管理，提高變電站施工工藝水平,抱著學(xué)習(xí)其長處、尋找自身差距的目的，公司李總帶隊一行十人到湖北黃石對黃石供電公司的變電站施工現(xiàn)場進行了參觀學(xué)習(xí)。通過參觀在細節(jié)上確實有很多值得我們學(xué)習(xí)借鑒的經(jīng)驗。從土建施工的角度出發(fā)，體會如下：
一、變電站建筑物整體施工工藝、觀感美觀
1、建筑物內(nèi)外裝修大量采用了瓷磚、石材。外墻、室內(nèi)地面瓷磚鋪貼采用計算機預(yù)排版，做到前后、左右對縫，四周拼磚一致；臺階、窗臺、踢腳等處采用石材鋪貼，大大提高了整體觀感效果。
2、雨水管采用暗設(shè)，雨水直接排入下水井，使建筑物的外觀觀感效果提高。
3、散水采用倒角工藝，施工縫順直一致，外觀觀感效果美觀。
二、清水混凝土施工工藝先進，觀感美觀
1、基礎(chǔ)混凝土施工采用定制鋼模板，使砼表面光滑平整、尺寸一致，倒角美觀。
2、道路等水平倒腳采用專用工具，減小了支模的施工難度，使倒角更加順直平整。
三、草坪燈底座、沉降觀測標志等處采用不銹鋼護蓋，既起到成品保護的作用，有大大提高了觀感效果。
通過以上的學(xué)習(xí)體會，結(jié)合我們的自身情況，以后有待改進和提高之處和需要加強的工作：
一、完善管理體系，細化質(zhì)量管理
1、健全質(zhì)量體系，精細管理是保證工程質(zhì)量的前提
2、加強質(zhì)量意識，創(chuàng)國家優(yōu)質(zhì)工程是我們的目標
3、制定切實可行的創(chuàng)優(yōu)策劃施工方案，保證施工有章可循
4、把好原材料進場關(guān)，保證所用材料都是合格品
5、過程檢查是保證施工質(zhì)量的重要手段
6、嚴格執(zhí)行質(zhì)量獎懲制度，提高員工質(zhì)量意識
7、抓好成品保護工作
二、嚴格安全管理和文明施工
1、提高安全意識，完善安全管理制度
2、加強安全教育、安全交底，營造良好的安全氛圍
3、嚴格執(zhí)行安全文明施工考核
4、適當加大投入，完善安全文明施工設(shè)施
三、攻克技術(shù)難點、創(chuàng)出亮點
1、把地面以下工程當做地上工程來做。確保基礎(chǔ)斷面尺寸準確，使構(gòu)支架基礎(chǔ)混凝土達到內(nèi)實外光的清水混凝土效果
2、努力提高外露砼結(jié)構(gòu)倒角的施工工藝水平，爭取做到倒角順直、平整。
3、主控樓室內(nèi)地板磚施工前采用計算機排版，做到前后、左右對縫，房間四周拼磚一致，在墻、柱陰陽角處均采用45°角裝飾拼接工藝。
4、道路上層路面施工，編制專項施工方案，采取防止裂縫的措施，保證路面上層耐磨、光亮的效果。道路施工縫順直、寬窄一致。
建議：在設(shè)計上多考慮提高觀感效果同時又避免一些質(zhì)量通病的出現(xiàn)，比如圍墻增加裝飾（抹灰、涂料等）、適當增加瓷磚及石材的應(yīng)用等。
以上參觀黃石供電公司的所見所聞?wù)泶颐Γ瑢@些問題和建議，其不妥之處敬請指正。我們爭取把黃石供電公司工地的經(jīng)驗和亮點融會貫通，結(jié)合我公司較好的管理辦法加以提煉和升華，形成我公司創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)工地所獨有的特色和亮點，打造我公司個性品牌，才能確保我公司在質(zhì)量安全管理上開創(chuàng)新局面，邁上更高的臺階。
參觀廠心得體會范文 篇13
"西邊的太陽快要落山了，湖上靜悄悄，彈起我心愛的土琵琶……"，50多年前的老電影《鐵道游擊隊》中的英雄人物一直留守在我們的記憶深處，因這部電影而傳唱大江南北至今的.歌曲始終牽引著多少人的思緒。9月15至16日，我們組團近100人前往鐵道游擊隊的故鄉(xiāng)，所見所聞無不被革命老區(qū)人民的情懷所感染。
在十幾分鐘的航程中，我們每個人都滿懷著對往事的追憶和對湖這片紅色熱土的遐想。以前在電影中看到的'和在課本中學(xué)到的昔日抗日英雄們就在這蘆葦叢中和敵人打游擊戰(zhàn)，不知擊敗了多少敵人，為抗戰(zhàn)勝利做出貢獻。
踏上島嶼，再通過約十幾分鐘的車程，我們來到被白楊、石榴、核桃等各種植物圍繞著的鐵道游擊隊紀念園。在門口，遠遠地就看到一坐高高聳立帆船造型的鐵道游擊隊紀念碑。
湖鐵道游擊隊紀念園主要內(nèi)容為兩個部分：紀念碑和紀念館。紀念碑的高度為37.77米，象征的是1937年的7.7事變，是我國著名的黑陶專家仇志海先生設(shè)計。有洪振海、王志勝任正副大隊長，杜季偉任政委。后來，洪振海于黃埠莊作戰(zhàn)中犧牲，改由劉金山繼任大隊長。劉知俠同志在《鐵道游擊隊》中把兩任大隊長的姓組合成劉洪這一英雄形象。
鐵道游擊隊紀念碑的碑體是由帆船、人物形狀所組成。帆高30米，船長20米，鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)，紅白花崗石貼面。原國家副主席王震為紀念碑題寫碑名："鐵道游擊隊紀念碑"。背面為原山東省委書記梁步庭題詞："微湖大隊、運河支隊、鐵道游擊隊英名永存"。字跡采用24k金箔鑲嵌。三尊銅鑄鐵道游擊隊隊員塑像身高3米，有的懷報琵琶，有的持槍站立，表現(xiàn)的是他們在執(zhí)行任務(wù)后勝利歸來的場景。
紀念館分東西兩館，建筑面積1200平方米。該館根據(jù)湖區(qū)的革命斗爭史實，運用簡潔、生動、明快、樸實、形象的藝術(shù)語言；采取全景式壁畫、大型雕塑、革命文物、圖片資料、現(xiàn)代數(shù)碼，聲、光、電造型藝術(shù)相結(jié)合的表現(xiàn)手法，全方位、廣角度地再現(xiàn)了當年的場景，塑造了眾多感人至深的斗爭場面。里邊既有驚心動魄的炮火硝煙、戰(zhàn)斗場景，又有喜怒哀樂的生活場景、浪漫情懷；既有革命志士搏擊于政治舞臺的雄姿風(fēng)采，也有優(yōu)美風(fēng)光"湖上靜悄悄"的詩情畫意。在英雄的群像中，有我黨我軍叱吒風(fēng)云的領(lǐng)袖人物，有默默奉獻的普通群眾。有思想敏銳，立場堅定的知識分子，有勤勞善良的貧苦漁民，有臨危不懼，智勇雙全的漁家婦女。從不同的側(cè)面烘托出革命前輩為了國家、民族的利益，英勇獻身的高尚情操和博大胸懷，現(xiàn)代地再現(xiàn)了當年的場景，塑造了眾多感人至深的斗爭場面。一個個場景故事把大家又帶到了那個充滿戰(zhàn)火與硝煙的年代，仿佛那一位位英勇的戰(zhàn)士們又回到了眼前，恭卑感慨之情油然而生。
轉(zhuǎn)眼幾十年過去了，曾經(jīng)的革命前輩有的已經(jīng)永遠地離開了我們，有的已經(jīng)是滿頭白發(fā)。在這幾十年間，我們偉大的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，尤其是改革開放以來，國家繁榮富強，人民安居樂業(yè)。回顧歷史，我們更應(yīng)當珍惜現(xiàn)在來之不易的好生活，在自己的崗位上努力工作，以優(yōu)異的成績告慰革命前輩！
參觀廠心得體會范文 篇14
20xx年X月X日，我校全體教師到中學(xué)參觀學(xué)習(xí)及聽課。早上8時我們到達中學(xué)，受到中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱情接待。8時30分，中學(xué)校長給我們介紹他們學(xué)校的情況：中學(xué)是一所初級完全中學(xué)，全校共有39個班級，其中初一年紀14個班，初二年紀13個班，初三年紀12個班。中學(xué)是一所普九學(xué)校，實施分層教育，每個年級分三層：小班、中班、普九班。每個層次的目標不同：小班的學(xué)生今后面向的是升一中，中班的學(xué)生今后面向的是升二中、三中和六中，普九班的學(xué)生完成在校三年中需完成的學(xué)業(yè)。學(xué)校實行坐班制，以年級為單位，分初一組、初二組、初三組。聽完中學(xué)校長的情況介紹后，9時至11時，我們?nèi)w老師分別聽了不同班級的課。
一天的中學(xué)參觀學(xué)習(xí)和聽課，給我留下了深刻的印象。
一是中學(xué)校園環(huán)境優(yōu)美，建筑設(shè)計布局合理，給教師工作、學(xué)生讀書創(chuàng)造了優(yōu)越的環(huán)境。
二是學(xué)校紀律嚴明，校風(fēng)良好，學(xué)生天天都統(tǒng)一穿校服，尊敬師長，友愛同學(xué)，沒有吵吵鬧鬧現(xiàn)象，十分文明。
三是校園文化氛圍濃厚，格言警句隨處可見，師生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品相當精美，給人印象深刻。
四是教師敬業(yè)意識強，做到認真鉆研教材、認真?zhèn)湔n、認真上課，認真批改作業(yè)，教學(xué)質(zhì)量較高，社會聲譽良好，群眾滿意度較高。
五是全面實施素質(zhì)教育，中學(xué)教師授課符合新課改的要求，在課堂教學(xué)上做到三點：課堂上教師盡可能少講，課堂要以學(xué)生為主體；課前讓學(xué)生在學(xué)習(xí)目標的要求下先獨立學(xué)習(xí)，學(xué)生能獨立學(xué)會的教師就可以不講；課堂上把重點和難點轉(zhuǎn)化成問題形式呈現(xiàn)給學(xué)生，讓學(xué)生合作探究，在組內(nèi)、組外交流，并能生成新的問題，在此基礎(chǔ)上教師點撥思維，讓學(xué)生總結(jié)，教師小結(jié)，并測試和評價，以實現(xiàn)課堂教學(xué)的目的。
通過中學(xué)的參觀學(xué)習(xí)和聽課，覺得他們有許多經(jīng)驗值得我學(xué)習(xí)和借鑒，今后，我要做到以下三點：一是認真學(xué)習(xí)，提高自己的政治思想覺悟，象中學(xué)教師那樣認真學(xué)習(xí)黨的理論，提高自己的政治思想覺悟，忠誠黨的教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，把全部身心投入到教育教學(xué)工作上，既教書又育人，做到為人師表，把教育事業(yè)作為自己的終身職業(yè)。二是培育優(yōu)良工作作風(fēng)，具有吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng)，做到愛崗敬業(yè)、任勞任怨、依法執(zhí)教、踐行職責(zé)、教書育人，率先垂范，不斷提高自己的教書育人水平。三是努力實踐素質(zhì)教育，使授課符合新課改的要求，既減輕學(xué)生課業(yè)負擔，又增強教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量。
中學(xué)參觀學(xué)習(xí)及聽課的時間是短暫的，但帶給我的印象十分深刻，我要把參觀學(xué)習(xí)及聽課所得到的收獲，運用到自己的教學(xué)工作中，力爭取得更大成績，促進學(xué)校教育事業(yè)的全面發(fā)展。
參觀廠心得體會范文 篇15
一、本人學(xué)習(xí)收獲
通過本次參觀，學(xué)習(xí)到了很多新的東西，見識很多新設(shè)備，學(xué)習(xí)了先進班組的管理工作經(jīng)驗，對于提高自己的日常工作有很好的促進作用，主要有：
1、是一個本局電壓等級最高變電站，其班組成員有很強的技術(shù)和高度責(zé)任心；
2、的日常管理工作比較規(guī)范，現(xiàn)場參觀，久隆的標準化比較規(guī)范、安全工器具擺放、備品備件擺放比較整齊，日常巡視表格填寫到位、責(zé)任到人；
3、熟悉站設(shè)備的基本情況，如主變使用自耦變壓器及使用電抗器進行調(diào)壓等。
4、站內(nèi)設(shè)備結(jié)構(gòu)與我們站內(nèi)有所不相同，如母線為單相PT線路為三相PT與我們站內(nèi)相反，使我們見識了新知識新設(shè)備。
二、本人不足和改進措施
1、個人業(yè)務(wù)知識有待提高，需加強自學(xué)和吸收新的知識，跟上知識更新發(fā)展；
2、要向?qū)W習(xí)先進管理經(jīng)驗及高度責(zé)任心；提高個人的責(zé)任心和工作能力；
3、日常工作容易忽略細節(jié)，做事不能做到十全十美。安全工作無小事，在以后工作更需加強安全意識，力求做到把每一件事情都做好，不留隱患。
三、本班組工作存在問題及改進建議
1、班組人員責(zé)任心不夠強，凝聚力不夠；
2、在班組人員過少，雜七雜八的工作太多的情況下，要合理分工提高班員的積極性，使每個班員都認認真真地工作。
3、加強人員知識培訓(xùn),平衡每個班員專業(yè)知識。
參觀廠心得體會范文 篇16
28日，來到了粵劇藝術(shù)博物館和永慶坊進行參觀學(xué)習(xí)。作為土生土長的荔灣人，我深知荔灣區(qū)所蘊含的濃重歷史文化氛圍。在我看來，永慶坊和粵劇藝術(shù)博物館的成功建造，不僅僅是對歷史文化的成功創(chuàng)新，也是歷史文化的成功保留和傳承，更是文化自信的一種體現(xiàn)。
根據(jù)介紹，永慶坊探索出了“黨委統(tǒng)領(lǐng)、政府主導(dǎo)、企業(yè)承辦、社會參與”的舊城微改造模式，用“繡花功夫”活化廣州最著名的歷史文化街區(qū)，讓老街重新煥發(fā)新生。不同于“推倒重建”的做法，微改造模式基于原來外輪廓不變的前提進行建筑立面更新，讓“舊”和“新”充分地有機結(jié)合。永慶坊的更新改造到如今成為廣州的一大地標之一，也是我們荔灣人的驕傲，這讓更多人得以去更深入地了解廣州這一座歷史老城——西關(guān)注入了新的活力。
粵劇，作為廣州的文化標志，無可否認的是，在流行音樂等新興文化沖擊下，越來越少年輕人了解粵劇文化。而粵劇藝術(shù)博物館的建造，給予了一個系統(tǒng)了解粵劇文化的途徑。粵劇作為傳統(tǒng)文化，我們應(yīng)該主動去學(xué)習(xí)弘揚，我們要以高度的文化自信，去向世界各國的人宣揚我們的傳統(tǒng)文化。而我作為土生土長的廣州人，更應(yīng)該主動去學(xué)習(xí)屬于我們廣州的歷史文化，盡自己的綿薄之力讓廣州文化走出去。
荔灣西關(guān)，是一個充滿人情味，蘊含歷史文化的地區(qū)，去走走看看，能收獲到很多知識，快樂和溫暖。
參觀廠心得體會范文 篇17
在我很小的時候，我和父母曾到北京旅游，也來過圓明園游覽。不過那時候還不懂事，只知道這里是一個皇家園林的遺址，并不知道她的背后埋藏著怎樣的歷史，更不明白她的歷史中包含著怎樣的恥辱。時隔十多年之久，我再次來到這個曾經(jīng)輝煌無比的皇家宮苑，心里的感受甚是復(fù)雜，有驚嘆，也有痛心。我驚嘆于在300多年前，我國古代的勞動人民的智慧和高超的技藝，痛心的是那段屈辱的歷史留給我們的思考。小學(xué)的時候就學(xué)過一篇課文叫《圓明園的毀滅》，至今課文里那張圓明園遺跡的插圖仍然清楚地記得。今天來到這里，看著眼前的一草一木、斷壁殘垣，眼前浮現(xiàn)曾經(jīng)看過的圖片，腦中想象著當年圓明園的壯觀景象。1986年英法聯(lián)軍侵入北京，闖進圓明園，不僅搶走了大量的珍貴文物，而且任意的破壞園內(nèi)帶不走的文物，為了銷毀罪證，他們還放火燒了圓明園，大火連燒三天，因此產(chǎn)生的煙云籠罩了整個北京城。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華就這樣化為了灰燼。我在上學(xué)期的時候看過那部電影《圓明園》，看著當時的勝景用現(xiàn)在的高科技手段恢復(fù)了原貌，我再次感受到，這是中華民族的巨大損失，也是中國歷史上的一個奇恥大辱。法國著名作家雨果先生曾寫文章這樣評價圓明園“在世界的某個角落，有一個世界奇跡，這個奇跡叫圓明園”，他諷刺英法聯(lián)軍“有一天，兩個強盜進入了圓明園。一個強盜洗劫，另一個強盜放火”。如今當年圓明園里的好多文物仍然流落在世界各地，我國政府也正在盡一切努力讓那些國寶可以重回故里，作為中國人，我們當然希望現(xiàn)在的
英國法國政府可以歸還當年英法聯(lián)軍從圓明園掠奪走的文物歸還我們中國，這樣的話，雨果先生的 “我希望有朝一日，解放了的干干凈凈的法蘭西會把這份贓物歸還給被掠奪的中國”也就可以實現(xiàn)了。眼前的那一斷橋，那一殘壁，那一古樹，時時刻刻都在提醒著我們：不要忘記歷史，牢記國恥，只有國家強大了、富強了，才不會遭人侵略，才可以在國際上揚眉吐氣，才可以實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!
參觀廠心得體會范文 篇18
秦山，坐落在浙江省嘉興海鹽縣的東南面，距海鹽縣縣城約十公里。據(jù)說秦始皇南巡駐蹕過而得名天下。
參觀秦山核電站后讓我記住二十年前為中國第一座尋找地址的作出“重大貢獻”原陜西省核工業(yè)局基建處處長－謝恩吉。他為建秦山核電站帶領(lǐng)全國核電專家、工程技術(shù)人員十一次登上秦山峰頂，進行科學(xué)勘探和考察。
1985年3月，秦山一期核電站主體工程正式開工，1991年12月開始發(fā)電。至今建成的有秦山一期、二期、三期，總裝機容量為300萬千瓦，另外還有320萬千瓦機組在建。近萬名工作人員服務(wù)于秦山核電站的各個崗位，而離核電站8公里的核電新村和楓葉小區(qū)等，就是秦山核電站一期、三期的員工生活區(qū)。
秦山核電站目前已完成三期。第一個30萬千瓦級的核電站就放在秦山腳下的龍王廟處；第二個放在秦山西側(cè)和方家山；第三個秦山南端的楊柳山下；第四個放在長山河畔的長山腳下。經(jīng)過20年的努力，我們中國人自力更生，自行設(shè)計，自行建造，滾動發(fā)展，把秦山地區(qū)建設(shè)成為融設(shè)計建造、技術(shù)更新、人才培養(yǎng)為一體的新中國第一個核電基地。
我不懂核電站發(fā)電原理，但我聽了介紹后只知道我們的核電站安全設(shè)計比日本福島先進。秦山核電站不會發(fā)生像日本福島那樣的事故，福島采用的是第二代早期的沸水堆技術(shù)，而秦山選用的是改進型的壓水堆，堆型和特性與福島不同，萬一失控或發(fā)生故障，反應(yīng)堆會自動停堆。所謂壓水堆是目前國內(nèi)外建造核電站時采用最多、最成熟的堆型。
中國的核電站都不是在地震帶上的，而且抗震、防洪的標準都‘高一級，像秦山核電站就建在花崗巖上，而且遇到地震等，保護措施會自動啟動。而且秦山核電站的設(shè)計有固有安全特性，能限制功率突增，而且壓水堆有厚達1米左右的鋼筋混凝土安全殼，內(nèi)襯密封鋼板，即使反應(yīng)堆出事故，安全殼也能將放射性物質(zhì)包容起來，防止向環(huán)境泄漏。這也是核電安全的核心。截至底，海鹽核電關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值已逾億元。
參觀廠心得體會范文 篇19
坪塬初級中學(xué)，一所農(nóng)村獨立初中，在短短一年里，大力推行高效課堂教學(xué)改革，教育教學(xué)質(zhì)量取得顯著成績，前去參觀和調(diào)研的人絡(luò)繹不絕。20xx年10月18日，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的部署安排下，我們一行5人驅(qū)車赴新集鄉(xiāng)坪塬初級中學(xué)進行參觀學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，讓我有了無盡的感想。
一、高效課堂教學(xué)給我的印象
我原以為去聽課應(yīng)該正襟危坐在教室內(nèi)后面聽課，事實出乎我的意料，教室的前后兩個門都是大開著，聽課的教師簡直就是在逛超市，從這個門進去，那個門出來，這個班看看那個班瞧瞧，上課的老師和學(xué)生根本就不會理睬你，就像沒有人聽課一樣，上課的老師和學(xué)生完全進入到了角色之中。開放式的課堂，三面全是黑板，這些黑板，被分割成了幾塊，每個學(xué)生都有一塊，上面寫有很有詩意的小組名及學(xué)生名。學(xué)生6-8個人相對而坐成一個小組。上課時學(xué)生或站或坐或走動，或念或講，但都聚精會神、津津有味。課堂上沒有老師的呵斥，完全是學(xué)生的舞臺，他們在老師的引導(dǎo)下爭先恐后的發(fā)言，自由而不雜亂，大膽而不羞澀，盡情地張揚著青春的個性，課堂的氣氛熱烈而不失和諧，老師只是在一旁點撥、總結(jié)、評價。
課堂因互動而精彩，學(xué)生因自主而發(fā)展。高效課堂的課堂教學(xué)模式毫無疑問，是讓教師轉(zhuǎn)換角色，退到幕后；讓學(xué)生充分投入到課堂中來，最大限度地調(diào)動了學(xué)生的積極性和主動性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，真正實現(xiàn)了知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三維目標的培養(yǎng)。可以說，學(xué)生學(xué)習(xí)中的每一個環(huán)節(jié)都是他們自覺主動的行為，預(yù)習(xí)、展示、反饋都是以學(xué)生為主體。
1、預(yù)習(xí)課中，我要學(xué)習(xí)什么、了解、掌握哪些知識點，每個人都各不相同卻都心中有數(shù)。學(xué)生們積極地看他們的筆記，找出不會的知識點，遇到的問題先自己去解決，解決不了的找小組長。小組中解決不了的再寫在黑板上，全體想辦法或老師來解決。
2、展示課中，每個學(xué)生將自己負責(zé)講解的知識點以自己設(shè)計的方式展示在黑板上，知識結(jié)構(gòu)清晰，重點突出；講解時過渡自然，表達清晰，這節(jié)課中學(xué)生們不僅充分地展示了他們的知識水平也充分地展示了他們的組織能力、表達能力、思考能力。老師很少講話，只是在適當?shù)臅r候做一下點撥啟發(fā)。當然老師在課前會提出要求，如展示時學(xué)生必須脫離課本。可以說這節(jié)課中學(xué)生各種形式的展示與點評都閃爍著學(xué)生自主學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的智慧。在兩面都是黑板的教室里，找不到老師的影子，老師只是在“不啟，不懂，不發(fā)”的關(guān)鍵時刻出現(xiàn)。這些做法都最大限度地發(fā)揮了學(xué)生的主體性和教師主體性，真正做到了學(xué)為主體。這些也都有利的培養(yǎng)了學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的能力，真正是“我要學(xué)。”我想如果我們能長期堅持這種做法，那么在學(xué)生們離開了這所學(xué)校后，不管在哪里學(xué)習(xí)，他們也都知道自己今后怎樣學(xué)習(xí)，因為他們已經(jīng)掌握了一定的學(xué)習(xí)能力。
二、高效課堂教學(xué)注重提高學(xué)生的能力校園宣傳櫥窗很多，展現(xiàn)了學(xué)校高效課堂改革的理念及相關(guān)成果，展示了學(xué)生和教師的精神面貌，在教室門前還有班主任的簡介，教室里邊有學(xué)生的優(yōu)秀作品，各班的板報等分布在學(xué)校的每個角落里，可以說是每面墻都能說話，每一處景都能育人。學(xué)校如此潔凈，無論是教室、餐廳，無論是操場還是人行道，校園里所有的角落不見一塊紙屑、一塊垃圾，也不見成群結(jié)隊的打掃衛(wèi)生的學(xué)生。以前在會上聽說過坪塬中學(xué)的課間活動有所不同，聽得很模糊，這次身臨其境大開眼界。第二節(jié)課后，各班的學(xué)生在教室門前規(guī)定的位置集合。然后在各班體育委員的帶領(lǐng)下，整齊地跑向操場，還有一些有興趣小組，比如：踢鍵子，投籃，跳繩等，大部分學(xué)生站在指定的位置做廣播體操，亮點是全體教師也在學(xué)生中間一同做廣播體操，雖然師生體操不一樣，但動作都整齊規(guī)范，場面精彩不已，讓我更深切感受到“快樂學(xué)習(xí)、健康成長”辦學(xué)理念的內(nèi)涵。整個課間鍛煉井然有序，讓人感受到一種昂揚的精神面貌，從課間鍛煉的情況可見坪塬中學(xué)的管理，這種科學(xué)管理是坪塬中學(xué)課改成功的強有力保證。
下午一點到一點半，學(xué)校舉辦師生才藝展示，有笛子獨奏，古箏表演，有誦讀，有話劇，有舞蹈，形式多樣，演技令人叫絕，坪塬中學(xué)的每一位教師和每一個學(xué)生表現(xiàn)的都積極上進。呈現(xiàn)出一片勃勃生機的氣息。
三、高效課堂教學(xué)調(diào)動了學(xué)生的積極性
學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情是如何調(diào)動起來的？是不是有一種精神層面的東西去影響，感染學(xué)生呢？這也是我最期望得到答復(fù)的問題。在這里我找到了答案，那就是“從人格上去尊重每一個學(xué)生。”雖然簡單，卻正中要害，倒出了教育教學(xué)的真諦。教師不岐視每一個差生，讓后進生本已自卑的心靈得到安慰。課堂教學(xué)的評價標準傾向于學(xué)生的參與度。學(xué)生得到充分尊重了，學(xué)生都有了學(xué)習(xí)自信心，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性被充分調(diào)動起來了，那一切的成功就不在話下了。再有就是通過一些具體的措施激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。例如劃分學(xué)習(xí)小組，小組長每天負責(zé)檢查各同學(xué)的預(yù)習(xí)情況和學(xué)習(xí)掌握情況，使每天所學(xué)的知識都能及時鞏固。
細想這坪塬中學(xué)的的成功之處，令人感慨萬分，回想實施新課程改革以來，我們也進行了一些改革嘗試，但成效不大，歸其原因就在于，我們只看到了或?qū)W到了這種形式，學(xué)到了皮毛，而沒有結(jié)合自己的實際進行改革。坪塬中學(xué)教師改革經(jīng)驗就是一個很好的證明，所謂名校是自己干出來的。在取得一定成績，社會上有一定影響的時候，加上領(lǐng)導(dǎo)的支持，同行的認可，專家的引領(lǐng)，促進內(nèi)外因轉(zhuǎn)化，就能形成合力辦學(xué)氛圍。坪塬中學(xué)有很多值得我學(xué)習(xí)的地方，但在實行六模塊“3+X”構(gòu)建式高效課堂學(xué)習(xí)模式中遇到以下兩個問題，值得探討：
（1）小組合作中弱勢群體的問題。一些孩子跟不上團隊的步伐、參與不到課堂上來；
（2）學(xué)生展示環(huán)節(jié)，學(xué)生積極性高，但往往會“放”而不“收”，出現(xiàn)混亂。而且學(xué)生之間的交流互動很難走向深入，總在一個相同的層次上回旋。
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