年度教育工作會議講話稿
2.強化質量監控管理。
進一步堅持“精、細、實、嚴”的工作作風，狠抓《如皋市中小學教學常規管理條例》的落實。重點抓好這樣幾個環節：一是備課、上課環節，二是作業環節，三是測試環節，四是要重視培養學生的良好學習習慣。
進一步加強對質量管理的領導，堅持以教學為中心不動搖，以質量為根本不偏移。校長要用主要的精力抓教學，分管校長要全力以赴抓教學。進一步強化質量責任意識，真正將校長全面負責制、年級主任承包責任制、備課組長負責制、班主任包班負責制等四項制度落到實處。中心初中將進一步加強質量監控工作，準確把握教育教學過程中存在的問題和原因，為教育決策提供科學依據，努力促進全鎮教育教學質量再上新臺階。
3.加強學校常規管理。
學校常規管理工作是學校教育教學質量全面提升的重要保證，也是全面提高學校辦學品味的重要抓手。
過去一學年，我們下原教育的常規管理存在一定的問題，在市局幾次專項檢查中居下游，嚴重影響著下原教育的形象。
下學年，我們將根據《江蘇省中小學學校管理規范》的具體要求以及市教育局常規管理檢查評比的實施意見，制訂我鎮常規管理的有關細則。中心初中由楊揚副校長牽頭，對各校的常規管理進行定期與不定期的檢查，發現問題，限期整改，及時填寫《整改通知書》和評價報告，及時向全鎮通報。
通過加大督查力度，力求扭轉我鎮在市局常規檢查過程中名次滯后的局面，促進學校常規管理工作不斷提升。
常規管理要重視對學生的教育管理，強化行為習慣養成教育，引導學生自我教育、自我管理，促進優良的校風學風形成。這項工作今天會上不展開講。
4.加強校園文化建設。
根據學校的特點，科學規劃，合理布局，努力營造有特色、有品位的校園文化。中心初中和中心小學基建到位后，在這一塊的文化建設上多動腦、創特色，注重校園人文景觀的建設，通過美麗的雕塑、醒目的標語、優美的畫廊、整潔的展廳，使全體師生每時每刻每處都在潛移默化中受到文化熏陶。
5.努力打造特色。形成要校一品、一校多品的局面。
我們下原小學的籃球操，下原初中的愛心教育，花園小學的繩操，下原歷史久遠的“從善教育”，都是我鎮本土特色的項目。各個學校要緊密聯系自身實際，認真思考、研究，力爭早日形成具有我們下原本土風格的辦學特色。走特色項目——學校特色——特色學校的發展之路。
6.加強平安校園建設。
進一步增強“安全重于泰山、穩定壓倒一切”的意識，結合緊緊抓住校舍、消防、交通和飲食衛生四個關鍵環節，確保不出問題。切實加強最安全學校建設，堅決杜絕惡性校園傷害事故的發生。
中心初中由楊海華同志牽頭，定期對所有的教學、生活設施進行認真徹底的安全檢查，對各個學校安全教育和安全管理的過程進行督查，確保學校和廣大師生的安全。需要強調的是，花園小學的校舍安全、下原小學放學后大門前的交通安全是本學年安全管理工作的重中之重。這既關系到學生安全，也關系到鎮容鎮貌建設，下原小學開學前已做了大量工作，希望開學后，有根本的改觀。
（三）加強師德建設，促進專業成長。
1.繼續抓好師德建設。
首先，倡導“用愛和責任辦好教育”，以提高老師思想政治素質、職業理想和職業道德水平為重點，引導廣大教師“厚德崇教、為人師表”。其次，要抓好制度建設，要制訂《下原中心初中教師職業道德考核方案》，組織學習，考核，將職業道德要求轉化成為教師普遍認同的行為準則，并內化為自覺行為，切實做到“學為人師、行為示范”。第三，以豐富多彩的活動為載體，激活教師的內在動力，使教師真正從自身的工作做起，從關愛學生的點點滴滴做起，時時處處體現出其學術魅力及人格魅力，以高尚的職業道德和富有成效的教育勞動，贏得社會與公眾對教師的尊敬。
有幾個老話題需要再次重申，教師不得從事有償家教，不得體罰和變相體罰學生，不得大量布置作業增加學生的負擔。教師不得在上班時間打牌、炒股、網上聊天等，更不得參與賭博活動。最重要的提醒：千萬不得賭博！過去幾年，下原教育系統在這方面表現不好，鎮黨委、政府對此提出嚴厲批評和嚴格要求。本學年，這項工作是師德建設的重中之重。
2.大力促進教師專業成長。
一要開展好教師繼續教育工作。把培訓當作最大的福利送給老師，以新理念、新課程、新技術為重點，為教師提供多樣化的培訓模式，以豐富的培訓內容、靈活的培訓途徑，為教師個性化發展搭建寬廣平臺。二要組織好教學反思活動，教學反思是教師專業成長的必由之路，是提升專業水平的至真法寶。要引導教師以研究者的眼光審視、分析和解決在教學實踐中遇到的問題，把日常工作與教學研究融為一體，時刻反思自己的教學過程、教學行為、教學結果，在反思揚棄中提速專業進化，形成研究狀態下工作的職業生活方式。三要形成人才培養網絡和培養機制。要充分發揮名師的榜樣激勵、示范指導和輻射帶動作用，用身邊的典型引領教師專業成長，不斷壯大優秀教師群體，促進教師群體素質的提高。