國旗下講話稿（精選25篇）
國旗下講話稿 篇1
在許多年輕人的眼中，規則與自由，這可是一對老死不相往來的冤家。
但是在許多經歷過風風雨雨的過來人心中，規矩與自由卻是一對相依相伴同舟共濟的戀人。
所以，有人說：甘心做奴隸的人，不知道自由的力量。也有人說：沒有自由的秩序和沒有秩序的自由，同樣具有破壞性。
因此有人會把規則比作樊籠，但也有人會把自由比作懸崖。
我不想在此評論他們孰是孰非，我只想請大家睜大智慧的雙眸去看一看：河流是不是只沿著河床在奔流？樹木是不是只長在土地上？魚兒是不是只在水中游動？鳥兒是不是只在空中展翅？
也許你會不屑一顧地回答：河流若不在河床中奔流，那叫泛濫；樹木若不長在土地上，那會枯萎，魚兒離開了水，怎能游動？鳥兒在地底下如何展翅？
是啊，河床是河水自由奔流的規則，土地是樹木自由生長的規則，水中是魚兒自由游動的規則，天空是鳥兒自由飛翔的規則。
誰說規則與自由不共戴天，要我說：規則是保障自由的重要條件，自由則是規則本, 傾心追求的崇高目標。它們之間的關系就是相輔相成、相依相戀、同舟共濟、志同道合。
孟子云：不以規矩，何以成方圓。我們可以設想：假如沒有《森林保護法》，有多少人會失去美好的家園。沒有禁止酒后駕駛等交通規則，有多少人會失去讓生命繼續生長的自由；假如奧運會上沒有任何比賽規則，有多少人會失去公平競爭的快樂；我們還可以再設想，假如沒有《未成年人保護法》、沒有《環境保護法》，世界將會怎樣？我們不堪設想。
國有國法，家有家規，學校有學校的校紀校規。這些規矩規則其實都是國有國安，家有家和，學校有學校的和諧的有利保障。有了國安，才有國富民強，有了家和，才有萬事皆興，有了學校的和諧，你們才能自由生長、健康成長、快樂學習，才能讓自己的生命之船在規則的護航中到達自由的彼岸。
所以，敬重規則吧！因為敬重規則，就是敬重我們共同追求的自由。
國旗下講話稿 篇2
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！本周是“控煙宣傳周”，今天我十分榮幸能作為學生代表在這兒發言。
對于吸煙的危害，同學們一定了解不少，現在我們就來談談吸煙的危害。
首先，吸煙影響個人形象，對于這一點，同學們可以注意觀察你身邊吸煙的人他們牙齒被煙熏，并且口臭，常常大聲咳嗽，隨便吐痰，他們的臉色晦暗無華，這些都嚴重影響了個人形象與社會交往，形象是一個人素質的體現，現代文明社會對于人的評價標準吸煙已不是魅力的體現而是一種不良習慣。關注自我形象的人，請你拒絕吸煙。
其次，如果你對
法庭，要求給予他們制裁，所以為了我們的生活環境，我們不要吸二手煙。
由此看來，吸煙對人體健康有百害而無一利，所以我們要拒絕吸煙，倡導健康文明的生活方式。
那么，對于我們中學生來說，我們該做些什么呢？在此，我們號召全校同學都參加到控煙這項活動中來，從身邊的小事做起，自己做到不吸煙，看到家長，老師吸煙，有禮貌地制止他們，動員父母親戚戒煙，創立無煙環境，當然要做的事很多，愿同學們都來做有心人，為“無煙世博”做貢獻，為我們社會的文明進步作出自己的貢獻。
謝謝大家，我的講話完了。
國旗下講話稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我今天國旗下講話的內容是：《成功來自勤奮付出終有回報》。
常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動，才會獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的`文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明，愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學們，我們正處于學習階段，應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實實地掌握知識，提高能力，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇于付出自己的勞動，怎么掌握知識、提高能力，又怎么會品學兼優，出類拔萃?一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時候，付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有豐碩的成果。
國旗下講話稿 篇4
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！
經過一個學期的學習，我們即將進行期末考試。期末考試不僅是對學生以往學業成績的盤點和回顧，也是對每個人綜合素質的挑戰。為了幫助學生做好期末復習和期末考試，今天，我給你一些建議：
第一，珍惜時間。學習有時間保障。學生應合理安排學習時間，在每位老師的指導下復習。我們應該抓住每一分鐘，提高學習效率。成就來自于你每天腳踏實地的學習，來自于你每堂課的認真投入。
第二，做好知識準備。孔子說：古為今用，就是告訴我們要注意復習。一個成績優秀的學生，一定是一個肯吃苦，肯努力學習，認真復習，掌握科學學習方法的人。所以希望每一個學生都能在老師的指導下，對所學內容進行認真的整理分類，全面系統的復習。
第三，復習計劃要科學合理
期末復習有很多內容和時間限制。要想取得好成績，必須制定科學合理的復習計劃。對復習階段的學習進行科學合理的安排，做到思路清晰，有的放矢。當然，光有計劃是不夠的。學生需要集中精力，充分利用時間來保證計劃的實施。
第四，復習方法要科學有效
想要取得好成績，就需要更科學合理的學習方法。平時學習好的同學，要善于總結歸納，通過復習鞏固基礎知識和技能，在能力的培養上下功夫，使學習水平達到一個新的高度。基礎差的同學要充分利用這次復習的機會，查漏補缺，讓復習到位，掌握好，爭取在復習中有大的提高。如果在復習過程中遇到新問題或未解決的問題，千萬不要回避。你必須克服困難，并有信心和勇氣去克服它們。
第五，考試的時候，保持情緒穩定，不要太緊張。拿到試卷后要認真審題，先做容易的，再做難的。回答完問題后，要認真檢查，如有錯誤要及時糾正。
最后，希望同學們能在老師的指導和自己的努力下好好學習，考試取得優異的成績，并向你們的家長和老師匯報。
國旗下講話稿 篇5
同學們，你們知道今天是什么日子嗎？196年的今天，張學良、楊虎城兩位愛國將領，心懷對民族的憂患，發動了震驚中外的“西安事變”，亦稱“雙十二事變”。
“西安事變”是中國革命的重大轉折點，促成了“停止內戰，一致抗日”的抗日民族統一戰線的形成，為抗日戰爭的勝利乃至革命的成功奠定了基礎。今天，正是“西安事變”爆發八十周年的紀念日。
隊員們，古往今，無數像張學良、楊虎城這般優秀的仁人志士，為了民族的獨立和自由挺身而出。他們前赴后繼，視死如歸，在國家遭受外侵略、民族瀕臨危亡的時刻，展現出的愛國主義和民族團結精神，是我們寶貴的精神財富。
80年后的今天，世界正處在一個高速發展的.新時代，科學技術日新月異，我們面臨著更多的競爭和挑戰。作為一名少先隊員，不僅要銘記歷史，更要著眼天下，從小事做起，從我做起，將拳拳的愛國情融入到實際行動中，努力成長為一個愛國、勤勞、智慧，敢于拼搏、樂于奉獻、勤于創新的人，把愛國之志變成報國之行，共同為祖國的未而奮斗！
國旗下講話稿 篇6
小學生“養成良好的習慣”是每位老師與家長的殷切期望，也是學校的強烈要求。作為小學生，要經常檢驗一下自己的言行舉止，要經常問一問自己：我具備了良好的學習習慣了嗎？
那么，作為一個小學生，應該養成哪些良好的學習習慣呢？第一，珍惜時間，自覺讀書的習慣。俗話說，“一日之計在于晨，一年之計在于春”。早晨，是一日之始，是腦子最清醒的時候，到了學校以后，就應該自覺地讀讀書，可以讀語文書、英語書，也可以讀自己愛好的課外書。我在早晨經常發現，很多班級的學生，都能夠在班干部的帶領下，認真讀書，書聲瑯瑯。但也有些班級的同學自覺性不強，七點半都過了，太陽已經老高，雖然大多數學生也在教室里了，但依然吵吵嚷嚷、蹦來跳去、打打鬧鬧、一片嘈雜。希望能引起重視，加以改正，讓早晨的校園在瑯瑯的書聲中展示我們珍惜時間、熱愛學習的精神風貌。第二，遵守紀律，積極思維的習慣。有了嚴明的紀律，我們的學習才會不斷進步。上課的'時候，同學們應該精神飽滿，神情專注；積極思維，踴躍發言；坐有坐相，站有站相；聲音洪亮，交流活躍。讓我們的課堂，呈現出積極向上、生氣蓬勃的景象。但有的同學，上課時有好多位同學一直直不起腰，無精打采的趴在桌子上；朗讀的時候，有的同學連書也懶得拿起來；舉手發言的寥寥無幾，卻在下面悄悄講話。甚至個別學生，一節課從頭到底，幾乎沒有停止過和旁邊同學的講話。這樣的學生，自己沒有良好的學習習慣，影響了自己，也影響了他人。對于這樣的不良現象，應當主動、積極地改正。第三，認真作業，精益求精的習慣。小學階段是為未來的學習打好基礎的階段，初中、高中、大學今后的學習道路還很漫長；小學的基礎打得好不好，對今后的學習是非常重要的。所以，同學們要養成認真對待每次作業，做到答題準確、字跡端正的良好習慣。要把每次作業都當做練字，這樣持之以恒，我們就能夠在提高成績的同時，寫出一手漂亮的字。打開本子，可以看到很多同學的字跡端端正正，讓人賞心悅目；也有的卻是歪歪扭扭，如爬動的蚯蚓，令人皺眉。其實，我們每個人都能寫好字，關鍵是要下苦功。有了良好的寫字習慣，就一定能寫出端正美觀的字。那時，你自己會覺得高興，而看你寫字的家長、老師，也會感到高興的。當然，良好的學習習慣還有很多很多，今天只是舉幾個簡單的例子。愿我們的每位同學，積極行動起來，從小做起，從點點滴滴做起，養成良好習慣。
國旗下講話稿 篇7
北京奧運會的時鐘已經進入了倒計時，距離20__年8月8日那個偉大的時刻只剩二百多天了。我們感受著百年奧運的發展歷程和偉大的奧運精神的同時，也在感受著中國奧運史的艱辛與奮進，當徐海峰在洛杉磯奧運會用神槍實現了“0”的突破，鮮艷的五星紅旗飄揚在異國他鄉的上空時，億萬中國人歡呼雀躍，熱血沸騰；當乒乓健兒張怡寧一記漂亮的反扣贏得了我國第100枚奧運金牌的時候，中國人激情迸發，鮮艷的中華人民共和國國旗伴著雄壯的國歌在奧運賽場上第100次升起；當劉翔以12.91秒跨越一個個欄桿，贏得奧運冠軍，這是亞洲黃種人在奧運田徑短項目實現零的突破，驗證了我們中國人的能力與智慧！
弘揚奧運精神，就是要弘揚奧林匹克運動所倡導的“平等、友誼、進步”、“公平競爭”、“參與比取得勝利更重要”的理想，就是要弘揚奧林匹克運動所追求的超越膚色、文化、信仰，促進人類和平與進步的夢想，就是要弘揚超越自我、超越極限的精神。11月2日，學校第十屆田徑運動會即將召開，我們希望各班的運動健兒們發揚奧運不斷進取、永不滿足的奮斗精神，讓更快、更高、更強的奧運格言銘刻于心。在賽場上，我們為冠軍鼓掌喝彩，我們也為那些明知自己已經落后了，但是還是堅持不懈跑到終點的運動員吶喊助威；我們希望看到勝利者燦爛的笑容，我們更希望看到這樣的畫面：當運動員筋疲力盡跑道終點時，會有人伸出攙扶的手臂，遞上一瓶水，送上一句安慰鼓勵的話語；當別人有困難時，不管他是哪個班的，我們都能夠慷慨大方地伸出援助之手，而不是袖手旁觀，斤斤計較。
同學們，讓我們帶著健壯的身體，帶著健康的心理，與奧運精神同行，點燃我們拼搏與奮斗的激情，稟承堅持不懈的精神，用和平、團結、友好的態度對待身邊的人，不論是朋友還是對手，共同構筑一個充滿和諧的天堂。
國旗下講話稿 篇8
老師們、同學們：
在我們愉快地邁進新學年的時候，我們又將迎來一年一度的教師節，今年9月10日是我們國家第xx個教師節，在此，我們衷心地預祝全體教師節日快樂，身體健康，工作順利!我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師，感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩;當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。老師們，同學們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學年，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天，讓我們的校園彌漫真情的祝福——“老師，節日快樂!”。
今天我講話內容的第二個內容是從我做起共同創建平安校園，同學們，從我做起，怎么共同創建平安校園呢?
1、嚴守交通規，放學路上不能橫排走，自覺遵守交通法規。
2、遇到有人向你要錢、要物要冷靜、沉著。可先向他們說明你沒有帶錢，讓他們跟你到班級或叫他先在一個地方等候去取錢，然后可趁機報告老師或報警;也可向過往同學求救。回到家里后把情況告訴班主任或學校有關老師。這個學年我校共建單位石碼派出所，將會大力協助支持學校的治安工作。在劣跡行為面前我們一定要團結一致。狠狠打擊這種邪惡勢力。
3、要提高安全意識，學會自我保護和規范行為水平、自覺遵紀守法，自覺遠離網吧和營業性娛樂場所。
4、注意飲食衛生，防止食物中毒，不買“三無”食品，不要隨便在外就餐，不買校園周邊非法經營攤點，售買的食品、飲料。
5、在校內不追逐打鬧、不做危險游戲，進校后不準外出，有事必須請假，履行學校請假手續。
6、做好防火工作，學會自護自救，掌握基本的防震，消防知識和逃生本領，記住，家長，年段長，班主任和各種急電話。
7、全體學生應時刻提醒自己：不私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不在無家長或老師帶領的情況下游泳，不到無安全設施，無救護人員的水域游泳。
總之，我們要學會保護自己的權益，要珍惜生命，提高自我保護意識，讓我們的安全多一份保險。
國旗下講話稿 篇9
親愛的老師、同學們：
早上好！
今天我要講的主題是：做一個有修養的文明少年。
什么是修養？是指一個人身上所擁有的文化、智慧和善良所表現出來的一種美德。講究情操修養，是我們中華民族的好傳統。我國古代就有“修身齊家治國平天下”的說法。要想成為有修養的人，必須具備三個品質：淵博的知識、思考的習慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧，不習慣于思考就是粗魯或蠢笨，沒有高尚的情操就是卑俗。同學們，我們正處在人生最美好最燦爛的少年時代，這也是我們成長過程中的一個險灘，
你是愿意做淺薄無知、言行粗魯的人呢，還是做一個知識淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢？相信所有的同學選擇的都是后者，這就是有修養的人。
一個人的修養不是想想就能擁有的，而是靠平時點點滴滴的積累。同學們，當你走在校園優美潔凈的環境中，你也許會感嘆生活實在是太美好了；當你和志趣相投的`小伙伴一起游戲學習，你會感覺到生活是那樣的充實快樂。可是，在我們這個美麗的校園，在我們的言行中，還有一些不盡人意的地方需要我們每一個學子去督正、修煉。比如：當課間休息時，你是選擇輕言輕語、養精蓄銳還是追逐打鬧、放肆的喧嘩？
同學們，做一個有修養的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實我們每個人都在追求真善美，也都希望做一個有修養的人，那為什么不付之以實際行動呢？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這是古訓。親愛的同學們，行動起來，從自身做起，從生活中的一點一滴的小事做起。上課的時候專心聽講尊重老師，與同學交往真誠禮貌文明待人，受到委屈要不失君子風度，被誤解也能夠寬容他人；遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿；愛護公共財物，不亂寫亂劃，嚴格遵守學校規章制度，相互監督，共同促進。修養不僅能給予他人以滿意和快樂，而且還會使自己變得美麗；變得純真高尚。
謝謝！我的完了。
國旗下講話稿 篇10
大家早上好！我是來自高一（22）班的范喬，今天我為大家演講的題目是：敏而好學，不恥下問。
時間如滾滾的車輪，承載著悠久的歷史，在悠久的歷史長河里，沉淀著古人極其深刻的哲理。“敏而好學，不恥下問”便是其中之一，它所蘊含的道理足以使萬千學子受益終生。
“敏而好學，不恥下問”出自《論語》，衛國有一個大夫叫孔圉，他勤奮好學，剛正不阿，死后被賜封為“文公”，子貢卻認為他配不上這么高的稱號，于是便問孔子：“孔圉的學問及才華雖然很高，但是比他更杰出的人還很多，憑什么賜給孔圉‘文公’的稱號？”孔子說：“孔圉非常勤奮，他如果有不懂的事情，就算對方地位或學問不如他，他都會謙虛地請教，一點都不因此感到羞恥，這就是他難得的地方，因此賜給他‘文公’的稱號并不會不恰當。”
“敏而好學，不恥下問”，勤奮好學，不以向地位、學問比自己低的人請教為恥，才能成就一世英名，也只有這樣，才能夠成為大學問家。
在歷史的長河中，勤學好問的佳話并不鮮見。一次，孔子去魯國國君的祖廟參加祭祖典禮，他不時向人詢問，差不多每件事都問到了。有人在背后嘲笑他，說他不懂禮儀。孔子說：“對于不懂的事，問個明白，這正是我要求知禮的表現啊。”
清代文學家蒲松齡在路邊搭建茅草涼亭，向過路的行人詢問，經過幾十年的辛勤搜集，加上自己廢寢忘食的創作，終于完成了中國古代文學史上劃時代的輝煌巨著《聊齋志異》。
孔子與蒲松齡都是文學史上著名的人物，他們本著虛心的態度，憑著虛懷若谷的情懷向不如己者詢問，涼亭路問，問禮老子，學無止境，學海無涯，也正是他們這謙虛治學的態度成就了他們。
李時珍在研讀古書時，發現諸家說法不一致，于是親自“采藥”，同時向許多有實踐經驗的醫生、藥工、樵夫、漁夫等人請教，終于鑒別考證了多種藥物，為它們重新做出了科學結論，也最終完成了醫學史上的著作《本草綱目》。
如果沒有李時珍不恥下問地向各種人詢問醫藥知識，又怎么會有驚世著作的誕生，中國的醫學也不會向前邁進一大步，而我們也不能讀到如此精妙的醫書。無論是在哪一個朝代，都有勤奮好學的事例，因為人們都希望有一番成就，但唯有謙虛之人才能得到人們肯定。
同學們，不恥下問是中華民族的傳統美德，從古至今都被人們奉為求學修身的圭臬。古人為求“一字師”而不恥下問的故事常在耳邊，齊桓公向管仲請教治國方略的故事也深入人心。當我們遇到問號，應該用耐心將它拉直成為感嘆號。只有在學中問，在問中學，才能求得真知。也只有不恥下問，我們才能夠增長自己的知識。為了獲得真知識，必“遇事一問”，同時也能“長一智”，問誰？問能者，問智者，問強者，也問不如己者，這樣，知識學問才能不斷豐富提高。我們要提倡和發揚這種“不恥下問”的精神，讓它融入我們的性格，做知識的主人。希望我們所有的同學在今后的學習中都能擁有勤奮好學的習慣，成為學習的主人，在知識的天空盡情翱翔。
國旗下講話稿 篇11
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我講的題目是《安全常系心中》。
也許大家小時候都有這樣的人生經歷：在我們蹣跚學步的時候，母親會經常充滿關愛地指點，“孩子，繞過前面的石子。”；在我們要飛車上學時，父親會在身后語重心長地叮嚀，“孩子，當心路上的.汽車啊！”這絲絲縷縷都是愛，點點滴滴俱關情。
同學們，你們知道生活中什么最重要嗎？是安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。當同學們聽到有關中小學生意外傷害事故時，不知道你們會想些什么？我想，同學們至少會想到：這些教訓無論發生在誰的身上都會給受害者人身和心靈造成傷害，會給受害者家庭造成極大的損失，也會給社會造成不良影響。安全問題關系到我們每一位學生的切身利益，只有安全才能為我們保駕護航。
基于此，我向全體同學發出如下倡議：
1、校內課間不追逐打鬧，上下樓梯要慢步輕聲，靠右行。
2、放學按時離校，不在校園內逗留。
3、不到小攤小販處購買食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛生，注意身體健康。
4、保證用電安全，不亂動電源插座。
5、入校后不隨便出校門。體育課及課外活動時要注意與他人合作，防止器械傷人，保證安全。
6、上學、放學途中要遵守交通規則，防止交通事故的發生。
7、放學后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。
同學們，在人生的旅途上，祝你平安——是人們永恒的祝愿，祝你幸福——是人們永遠的追求。讓我們都能遵照倡議書的內容認真做好，讓安全常系心中！最后讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
謝謝！
國旗下講話稿 篇12
大家好！我今天演講的題目是：五星紅旗下的祖國。
不知道大家知不知道清華有一句名言，為祖國健康工作奮斗50年。是的，我們偉大的祖國經歷了20__年的輝煌歷程，明天我們將慶祝祖國的一歲生日。那么，朋友，你能告訴我祖國是什么嗎？
是的，對我們中國人來說，我們的祖國是東海碧波上的旭日，帕米爾高原上閃爍的星辰，山舞銀蛇的遼闊北國，三月花開草長鶯飛的南疆春光，敦煌飛舞的歌舞，杭州西湖濃妝。
然而，并不是每個人都能真正理解這兩個詞的深刻含義。一個人在自己的國家生活久了，就不能真正體會到“祖國”這個詞的分量了。但一旦出國進入另一個國家，他馬上就覺得自己的命運與祖國緊密相連。是因為一個人一出生就被打上了祖國的烙印，一個代代相傳，永不改變的烙印，一個讓我們驕傲的'烙印！
我鄰居有個女孩，幾年前去美國留學，現在一直留在那里工作。在中國的時候，她只是一個只談學習，不關注政治和體育的人。那年中國申奧失敗的那天晚上，她從大洋彼岸給家里打了一個長途電話。電話那頭，她哭了。當時中國沒贏我很難過，我更為祖國的失敗感到驕傲。最后，她對媽媽說：“媽媽，等等，我一定要超過那些美國人！我想讓他們看看什么是真正的中國人！”
如果“中國人”這個名字在過去意味著屈辱和不幸，今天它應該代表努力和斗爭，明天它應該象征努力和斗爭，明天它應該象征繁榮和繁榮！
青年永遠是一個國家的未來和希望，這個群體對祖國的重視程度將決定一個國家的未來和命運。作為中國的年輕人，如何寫出人類問世以來一直在進行的中國篇章，為迎風飄揚的五星紅旗增添一絲絢麗的色彩，是一個值得我們思考的問題。作為一名江西中學生和同齡人中的代表群體，毫不夸張地說，我們的表現和奮斗將產生深遠的影響。“江西中學”是一個讓我們驕傲的稱號，但我們也應該認為，這個稱號不僅僅是褒獎，更包含著學校和祖國的重托。今天的江西中學將面臨以高科技為背景的經濟文化挑戰，它要求我們以聰明的大腦、廣博的知識、睿智的頭腦和熾熱的激情為學校和祖國制作豐富多彩的音樂。這一切都必須建立在對祖國更加深入的了解之上。因為對祖國的愛不僅僅來自于血緣般的親情，更來自于理性的思考，而正是后者讓一個人無論身處何種逆境，都不會因為對祖國深厚的感情而死去。
當我再次站在鮮艷的五星紅旗下時，我的心再次被震撼了。我的祖國是什么？祖國是巨型巨樹上的落葉飄入大地母親懷抱時的一種深情，是讓一個國家在滄桑中煥發出生命光彩的一種力量支柱，也是流淌在每個人血管里的一種靈魂，活了幾代人，照亮了幾千年，隨日月波動。而我們，新江西的中學生和新世紀的年輕人，應該真正把愛國主義變成報國之旅。今天，我努力學習，為母校服務，為振興中華而努力，明天，我將在五星紅旗下，為祖國的輝煌未來貢獻自己的力量！
我的演講到此結束。謝謝大家！
國旗下講話稿 篇13
大家上午好。從上學期末開始，我校開展了課外閱讀活動，同學們都很積極，紛紛閱讀了指定的書籍及一些經典的課外書，并寫下了讀書筆記和讀后感。在上一周，我們舉辦了一、二、三年級的“講故事”比賽和四五六年級的“讀經典名著，做書香少年”演講比賽，還組織大家參加了廣州市課外閱讀競賽的初賽等活動，成績優秀的同學將被選送去參加廣州市的決賽，并將推薦成績突出的同學參加廣州市書香少年的評選。這些活動雖不是轟轟烈烈地開展，但卻悄悄地培養了同學們積極參與、認真閱讀、用心感受的良好習慣，培養了一批批校園的“書香少年”。
記得在汶川大地震里有這么一個感人的鏡頭：當救援隊員在一片廢墟中找到一個被困的小女孩，讓官兵們感動的是，這個女孩被救出時，還在廢墟里面打著手電筒看書。她說：“下面一片漆黑，我怕。我又冷又餓，只能靠看書緩解心中的害怕！”是什么力量幫助小女孩驅逐寒冷、饑餓和害怕，最終使小女孩堅強？是書籍。的確，讀書使人懂禮、明智，讀書使人成長、堅強。
如果一個人在他的有生之年，沒有看過幾本有意義的書，可以說，他的這一生是在虛無縹緲中度過的，這一生都沒有任何意義可言。
如果要說一個人最寶貴的東西是什么？那很多人都會說是知識。那傳播知識最重要的途徑是什么呢？那恐怕就是書了。我相信，每一個人，在課余時間或多或少都會選擇性的看一些書，只是我們要取其精華，去之糟粕，讓書，真正發揮它的作用，體現它的價值。
陶行知曾說過“人生應該有幾本墊底的書。”不錯，書給了我們淵博的知識。我記得我曾經聽過一個叫《說書名》的快板，其中的最后一句就是“不讀書，可不成，書是藥，治愚人，書是船，起航程，書是燈，引攀登。好書啟動智慧門，未來事業一定成……”這幾句快板詞，也充分體現了讀書的重要性。
一個崇尚讀書的民族一定是一個優秀的民族；一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會；一個崇尚讀書的校園一定是一個健康而充滿生機的校園；一個崇尚讀書的人，一定是一個睿智堅強的人。
同學們，汶川大地震逝者已逝，生者及沒有遇到災難的處在幸福中的我們，要珍惜現在有書的日子，要珍惜現在能捧起書的日子，與書為友，與經典同行，在書海中遨游，在書山中攀登，祝愿同學們做一個新時代的讀書人。
國旗下講話稿 篇14
親愛的老師，同學們:
大家好！
世紀的春風吹響新千年的號角，整個世界在曙光中展露新顏。時代在進步，科技在發展，經濟日趨全球化，我國也正而臨著加入世貿的挑戰。入世后，我國將得到更充足的資金、技術及機遇，促使全球經濟有一個全新的發展。但是，隨著關稅壁壘的消除，民族企業的壓力將空前加大，國際競爭也愈演愈烈。發展經濟、振興祖國的重任必將落到我們這一代人的肩上。機遇和挑戰并存，這就要求我們人人爭做強者。要想在競爭中脫穎而出，我們必須具有良好的素質。
而具有良好的素質，首先要有頑強的意志和過硬的心理素質，保爾·柯察金在這一方面為我們做了最好的詮釋。保爾是蘇俄社會主義革命時期誕生的堅強戰士。當他被流彈擊中失去右眼的時候，當他為了打撈木材患風濕病而失去勞動能力的時候，當他在車禍中喪失了行動能力的時候，他都以鋼鐵般的意志克服了困難，始終堅持工作在第一線。在保爾身上，有太多值得我們學習的優秀品質。我們作為未來的建設者，沒有堅強的意志怎能取得事業的成功？比起保爾，我們現在遇到的困難又算什么呢？當你因為時間太晚想放棄而還沒完成的作業的時候，當你面對大量的習題而感到力不從心的時候，當你看著成績在下滑的時候，想想保爾吧，在他身上，你會找到動力的源泉。
再有一百多天，高三的同學們將迎來高考的挑戰，兩次擴招為我們提供了更多的機會，盡管競爭依然激烈，但我們有信心像保爾那樣拿出克服一切困難的勇氣，勇往直前，在高考中創造新的輝煌。
對于高一、高二的同學來說，在搞好學習的前提下，要盡可能提高自身的道德修養，養成良好的習慣，愛護校園、關心同學，同心同德，力爭把我們的學校建設成為全國一千所高級示范中學之一。
努力吧，振翅欲試的雛鷹，明天將有更廣闊的天空任我們翱翔！
謝謝！
九七級級十二班周璐
三月二十七日
國旗下講話稿 篇15
親愛的各位老師、各位同學：
早上好!今天站在這里，我特別想表達一種情懷，就是巴中中學一直是我向往、神往的地方。讀書的時候，特想成為這里的學生;教書的時候，特想成為這里的教師，因為這里有著豐厚的文化底蘊、精湛的師資隊伍、高端的設施設備，更有無盡的希望和憧憬!但一直沒有如愿，所以我首先想說的是：能成為巴中中學的教師和學生是光榮的、更是幸福的。
法國哲學家薩特曾說過：一個人總是自己行動的結果，英雄把自己變成英雄，偉人把自己變成傳人，庸人把自己變成庸人，罪犯把自己變成罪犯。他所強調的就是一個人的未來全在于自己，自己創造著自己的未來。為此，在這里我想和同學們交流四個觀點：
一、無論什么時候，都要保持陽光。就是要積極、寬容、樂觀、自信。要積極面對生活、積極面對人生，永遠保持一種昂揚向上的生命狀態;要寬容別人的失誤、寬容別人的缺點、寬容別人的過錯，讓自己有著大海一樣的寬闊胸襟;樂觀是一種豁達，是一種魅力，更是靚麗風景，我們要以微笑的姿態迎接生命中的每一刻;自信是一切成功的基石，每個人都是世界上獨一無二的，還有什么理由不相信自己?只要我們陽光，我們就無私無畏、無拘無束、無塵無染、無往不前。
二、無論什么時候，都要心存感恩。感恩是一種美德。要感恩父母，還有什么比給予我們生命更有分量呢?要理解父母、尊重父母、溫暖父母。要感恩老師，還有什么比給予我們思想和靈魂的人更值得尊重呢?要理解老師、尊重老師、溫暖老師。要感恩社會，還有什么比給予我們安寧和幸福的世界更值得珍惜呢?要理解社會、尊重社會、溫暖社會。
三、無論什么時候，都要注重習慣。習慣決定成敗。葉圣陶老先生曾經說過，有兩種習慣養成不得，一種是壞習慣，一種是沒有習慣的習慣。要養成讀書的習慣，“閱讀會使心靈撒滿陽光”，“一個人的精神發展史就是一個人的閱讀史”;要養成鍛煉身體的習慣，健康身體是美好未來的基本承載，不要做脆弱的小書蟲;要養成良好的學習習慣，善鞏固、善思考、善拓展，做靈動、開放的學生。
四、無論什么時候，都要錘煉毅力。諾貝爾物理學獎獲得者居里夫人曾經說過：人要有毅力，否則將一事無成。我給大家說說安徒生的故事吧!14歲，獨自去哥本哈根學舞蹈，被拒絕;15歲，學木匠，因為沒力氣，被辭退;16歲，學唱歌，患病壞了嗓子，被退學;17歲，學寫作，受到校長的指責，被迫離開;然而他不屈服命運，堅持、堅持、再堅持，靠自己的毅力終于成為全世界的作家。如果他任何一次放棄，他的人生都將是黯淡的，你們說是嗎?
最后，作為一名家長代表，在此，我要深深地感謝巴中中學的老師們，正是你們辛勤的付出，我們的孩子才得以健康成長!我要深深地祝福巴中中學的同學們，學習快樂，成長快樂，一切美好的未來屬于你們!
國旗下講話稿 篇16
老師們，同學們：
早上好！今天我國旗下的題目是：回顧舊歲，展望新年。
不知不覺中，我們將跨越難忘的20xx年，迎來充滿希望的20xx年。xx年是意義非凡的一年，也是我校飛速發展的一年。這一年來，在校的帶領下，在全校師生的共同努力下，學校在辦學特色，民主管理，教育科研，育人環境等多方面取得了驕人的成績。接連榮獲“全國無煙示范學校”，“綠色學校”，“全國地理科普教育基地”，“春蕾杯”優秀組織等稱號。而我們自己在這一年里也不僅長大了，長高了，而且學到了更多的知識，悟了更多的人生道理，向自己的理想與目標更邁近了一步。
回顧即將過去的20xx年，我們思緒紛飛，感慨萬千；展望即將到來的20xx年，我們引吭高歌，一路歡笑。xx年是我們點燃新的希望，放飛新的夢想的一年。我們憧憬的未來是那樣的絢爛多姿。但我想說，實現未來應從當下做起。大到國家，小到個人不論過去是取得了多么驕人的成績還是經歷了很多的挫折失敗，現在都將從零開始。不驕傲自得，不頹廢沮喪，不為失敗找借口，更不要怨天尤人。我們要做到的其實很簡單：樹立正確的目標，腳踏實地，堅定執著！
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我相信，在我們的不懈努力下，不論是我們的國家，學校，還是我們自己，都會在新的一年里收獲累累碩果。老師們，同學們，讓我們一起反思昨天，把握今天，迎接燦爛的明天吧！
我的完畢，預祝大家新年快樂，工作順利，學習進步！謝謝！
國旗下講話稿 篇17
這周是我們四年四班的國旗下表演，為了這天的表演我們班的同學們準備了一個多月。雖然這過程辛苦，但是大家從來沒有喊累，反而都期待著這天的到來，能好好展示我們一個月的努力成果。
一大早我就起床開始準備了，媽媽也跟著我忙前忙后，準備完后我們就出發去學校了。今天來幫忙的家長很多，有的幫忙化妝，有的幫忙扎頭發，還有的幫忙舞臺的布置等等，總之每個細小環節都準備得非常充分，大家就是希望這次的表演能圓滿完成。
升旗儀式開始了，我們也在后臺準備中，今天的天氣有點冷，但是卻滅不了我們的熱情。終于輪到我們班國旗下展示了，首先表演的朗誦，我們班的同學邁著矯健整齊的步伐上了舞臺，大家激昂高亢的朗誦贏得了臺下的陣陣的掌聲。
接下來的節目就是小提琴表演了，今天我們演奏的曲目是“龍的傳人”，我，郭思言和周奕睿共同合奏這首曲子，這首耳熟能詳的曲子最能引起大家的共鳴，這首曲子也贏得了大家的喜愛。
丁泓宇和鄒祥瑞的相聲表演，是那么的詼諧搞笑，同樣也贏得了大家熱烈的掌聲。
最后一個節目就是我們的舞蹈表演了。我們表演的舞蹈是“咖喱咖喱”，經過一個月的排練和磨合我們七個人終于站在了舞臺上。說不緊張其實是騙人的，但是自信心戰勝了緊張，我們一個個面帶微笑走上了臺，音樂一響起，我們開始舞動起來，輕快，活潑是這只舞蹈最大的特點，我們大家也展現的淋漓盡致。終于我們圓滿完成了舞蹈，臺下的觀眾也給我們報以最熱烈的掌聲，這是對我們這一個月努力排練的肯定，我們心里非常的激動。
我們班精彩的表演得到了學校老師和同學的一致好評，不管是我們還是老師都非常的高興，因為我們大家的努力得到了認可，這種喜悅是無法言語的。
國旗下講話稿 篇18
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！
現在我和大家分享一個小故事，題目是《找金表》。
一個農場的老板在巡視谷倉時，不小心將自己的一只名貴的金表遺失在谷倉里了。他著急萬分，但怎么也找不到。于是在農場門口貼了一張告示，希望人們來幫忙，懸賞100美元。
人們面對重賞的誘惑，無不賣力地四處翻找，但谷倉內谷粒成山，還有成捆成捆的稻草，要想在其中找尋一塊金表簡直就是大海里撈針。人們忙到太陽下山也沒找到金表，這時有人抱怨金表太小，有人抱怨谷倉太大，稻草太多，甚至有人懷疑這只是老板為了騙他們干活所編造的謊言。于是他們一個個放棄了獲得100美元獎金的機會。只有一個小孩在眾人離開之后，仍在努力尋找。當一切喧鬧靜下來后，他突然發現了一個奇特的聲音，“滴答，滴答······。”小孩側耳聆聽，谷倉內很安靜，滴答聲越來越清晰。小孩循聲找到了金表，最終得到了那100美元的獎金。
同學們，聽完這個故事，你想到什么呢？這個故事告訴我們：成功貴在堅持，貴在留意別人沒有留意的細節。比如做廣播操，老師、同學會發現，注意了手指是否并攏成掌，留意肘關節的屈伸要求等這些細節，就能做出高質量的廣播操動作，就能提高鍛煉效果。只要你靜下心來，感受做廣播體操時的韻律美，體驗肢體語言的樂趣，相信大家一定會有更多的發現，更多的收獲······。
我的講話完了，謝謝大家。
國旗下講話稿 篇19
老師和學生：
大家早上好！
今天是本學期第一次升旗，也是新學期的第一天。首先，請允許我向剛剛被分配到我們學校的新老師和學生表示最熱烈的歡迎！
過去的這個暑假，雖然很熱，但真的很愉快，很難忘，很有意義。學生假期休息合理，活動愉快，努力學習，爭取在暑假達到中學和學校的要求；在老師的幫助下，增長知識;還不斷的學習課外書籍等等，這一切真讓人感到高興!
現在，同學們面對徐徐升起的五星紅旗，你們在想什么呢?作為一個小學生，如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?在這里，我代表學校向同學們提出新學期的希望和要求：
首先，要學會做人。
同學們要按照小學生守則，學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，不講臟話，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。
第二，要學會學習。
同學們在學習過程中，應該培養勤奮刻苦的學習精神，課堂上專心聽講，認真完成老師布置的作業，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質。
掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，為將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團結友愛，遵紀守法。
同學們要為遵守學校的規章制度，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。
第五，要講衛生、講文明。
愛我校園從我做起，堅持每天打掃衛生，保持校園的清潔，做到不丟果皮紙屑，不隨地吐痰，不買零食，愛護學校的花草樹木，營造一個整潔、舒適、美麗的校園。
第六、在安全方面：
一定要遵守學校的安全公約，聽從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展---危險性游戲。不乘無牌無證、超載的車輛，未滿12周歲的學生不得過騎自行車，要注意交通安全，遵守交通規則，不得在公路上亂跑，不準擅自到河里游泳，不準玩火、玩電等。保證高高興興上學，平平安安回家。
今天，我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優異的成績向你們的父母匯報。
在這里我要特別對畢業班的同學說幾句，這個學年你們進入了一個非常關鍵的學習階段，我們希望你們能找準方向，增強信心，做好大哥哥，大姐姐，發揚成績，自主、自覺參與學習過程，刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學習，能考取好的成績，為我們學校爭光!
我提議：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業班的同學以最大的鼓勵!
下面，我再向同學們提出四個小小的問題，請大家好好想想，自己給自己一個答案：
第一，這學期，你的奮斗目標是什么?
第二，這學期，你想獲得的進步是什么?
第三，這學期，你想向身邊的同學學習哪些長處?
第四，這學期，你準備怎樣讓自己更快樂?
敬愛的各位老師：“舟大者任重，馬駿者遠馳”。選擇了這個職業，也就意味著你同時也選擇了作為教師可能要承受的清貧、委屈、不如意，但既然選擇了遠方，就讓我們一起同舟共濟、風雨兼程!在新學年里我們繼續以提升教育教學質量為中心，大力開展“課堂效益年”和“校園文化年”活動。
親愛的同學們：千里之行，始于足下。有理想才會有奮斗的目標，為了實現我們的奮斗目標，讓我們從現在起，從開學的第一天開始，踏踏實實地學習，一步一步地前進，這才是邁向成功的唯一階梯。
謝謝大家!我的講話完畢!
國旗下講話稿 篇20
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我今天演講的題目是《祖國在我心中》。
你一定看過祖國壯麗的河山。滔滔江水，滾滾黃河，連綿山峰，都屬于我們偉大的祖國。祖國的山河壯麗，祖國的河流美麗，祖國的胸懷無比寬廣。
我們都是中國人的后代，都是龍的后代。我們的幸福來自我們的祖國。只有我們的國家富強了，我們幸福生活的花朵才能永遠綻放。中國的歷史告訴我們，沒有祖國就沒有家，國家不強大就要挨打。我們離父母最近，最喜歡的是中國。
當侵略者踐踏我們美麗的山川時，每一個有良知的中國人臉上都流著淚，心里都流著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國，聞一多發火了，背對著刺客。吉洪昌掛上寫著“我是中國人”口號的木牌，走在藍眼睛黃頭發的外國人中間。張學良和楊虎城將軍為了救亡圖存，毅然發動了事變
正是這一千個千千之子支撐著我們民族的脊梁和祖國的希望；是他們，在自己的“今天”里，用飽滿的熱血寫出了無愧于時代的《義勇軍進行曲》，讓我們的共和國國歌響徹中國，如此雄壯壯麗。恥辱和不幸已成過去，中華民族迎來了新的輝煌。改革開放30年來，由于勞動人民的辛勤勞動，我們在軍事、科技、政治和體育方面取得了巨大進步。在剛剛結束的北京奧運會上，運動員們用他們的“十年磨一劍”使中國成為體育強國之一，五星紅旗在他們家門口的競技場上一次又一次高高飄揚。中華人民共和國雄渾的國歌讓無數中國孩子感到激動，淚流滿面。
看到運動員獲得金牌后激動的淚水，我想起了看奧運會的場景：那年夏天的晚上，哥哥和媽媽坐在電視機前看奧運會的開幕式，看到了賽場上不同國家的國旗。媽媽問弟弟：“兒子，你最喜歡哪面國旗？”六歲的弟弟想都沒想，說：“五星紅旗。”“為什么？”“因為它的顏色最鮮艷，上面的黃色五角星非常漂亮。”我媽沒說話，看了我很久，搖搖頭：“不，兒子，因為你是中國人！”
“你是中國人！”用五個簡單的字表達了多少中國人的心聲，正因為有這樣一顆中國心，革命先烈們拋頭顱灑熱血，奧運健兒們奮勇拼搏，成績斐然。那時候，年僅六歲的弟弟，看到五星紅旗迎風飄揚，一定會熱血沸騰，熱血沸騰。
從那天起，在我心里，我加深了這樣的信念，我的祖國是我的母親，我的國家比我的家庭更重要。等我長大了，我會用雙手把她建設的更強大。祖國疆域遼闊，歷史悠久，山珍海味濃郁，三江五山風光秀麗。思想的野馬在奔騰，我用我的心來形容祖國的母親。她的長發是悠悠流淌的千河，她堅韌陡峭的脊背是連綿的山峰，她明亮的眼睛是洞庭湖的水，西湖的浪。在祖國的日子里，“蕭瑟的秋風現在正在改變世界”，在祖國的土地上，“紅雨隨意化為波浪，青山小心化為橋梁”，遠眺祖國的山川，猶如置身于詩畫室。
祖國是東方的明珠，是亞洲翱翔的巨龍，是遙遠地平線上冉冉升起的太陽。祖國在你心里，在我心里，在我們所有人心里！謝謝大家！
國旗下講話稿 篇21
各位尊敬的老師、親愛的同學們：
九月是金色的季節，也是溫馨的季節，那么你們知道9月10日是什么節日嗎？對了，再過幾天，我們即將迎來。在這個特殊的日子來臨之即，讓我們向辛勤的園丁，敬愛的老師致以節日的問候，并衷心地預祝老師節日快樂！
在我的心目中，老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者，她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人；老師像慈愛的母親，用溫暖的臂膀擁抱著我們；老師又像辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤著我們；老師還像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨過后，更見青松巍峨！過去的一學年，是緊張而又令人振奮的一學年，是卓有成效的一學年。在這一學年里，我們全校師生員工齊心協力，以平陽小學特有的`風貌，在探索中前進，在實踐中升華。今年的招生工作、暑假班主任辛勤的家訪工作、開學前加班加點的學校環境布置、包括我們校本特色海派文化墻的揭幕，等等等等，都向社會交出了一份份滿意的答卷。這些都是我們全體師生用智慧和心血譜寫的平小絢麗多彩的新章！
我們學校的老師都曾經為教育事業，勤于執教，默默奉獻著自己的青春，也取得過不少的榮譽與成績。這些教師很值得我們每一位同學尊重和愛戴。希望我們在場的每位學生都能尊重教師，聆聽老師的教誨，努力使自己成為德才兼備的好學生，用實際行動報答老師的辛勤勞動！
老師們，屬于我們的節日即將來臨，讓我們繼續發揚艱苦奮斗、勇于創新的優良傳統，攜手并進，同心同德，共同為我們平陽小學譜寫出嶄新的章。我們也相信，平陽的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好！九月的空氣中彌漫著感念師恩的氣息。尊師重教是永遠的美德，所有的教師都應該享受崇敬與祝福。
最后，借此機會讓我們邊鞠躬邊滿懷深情的對老師說一聲：“老師！我愛您！”
國旗下講話稿 篇22
親愛的`老師、同學們：
大家早上好！
伴隨著冬季寒冷的氣息漸行漸遠，我們迎來溫暖的春季。當我們在春意漸濃，飄散著淡淡花香的校園中漫步的時候，當我們看著校道兩旁冒出新芽的樹枝的時候，當我們聽著枝頭上的小鳥快樂地奏響歡樂頌的時候，我們內心一定會為自己能在這樣一個空氣清新、環境優美的校園中學習而感到心曠神怡。春天是一個陽光明媚的季節，是一個萬物復蘇的季節，更是一個播種的季節！在這個充滿快樂和希望的季節，我們的校園也需要多一份栽種的希望、多一份花開的美麗、多一份文明的綠色。綠，生命的顏色；綠，環保的顏色；綠，希望的顏色。有了綠色，才會有清新的空氣；有了綠色，才會有宜人的風景；有了綠色，才會有健康的生命。有了綠色，才會有美麗的校園；校園的“綠色”不僅僅是一種大自然的色彩，還應該體現在我們每一個人的心靈上，體現在我們的行動上。節約一滴水，收獲的或許是又一條清澈的小河。節約一度電，收獲的是又一片光明的天地。節約一張紙，收獲的是又一片茂密的森林。
文明行動，綠化校園，美化心靈。本周四，3月12日，植樹節即將到來，讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭。從我做起，從小事做起，從現在做起：一棵小樹，我們栽種；一棵青草，我們愛護；一朵紅花，我們珍惜；一片紙屑，我們撿起；一滴清水，我們節約。
同學們，你的舉手之勞，將會給你身邊的人帶來溫暖；你的舉手之勞，將會給我們的校園帶來美麗；你的舉手之勞，將會讓我們的心靈得到凈化。作為特教中心的一員，我們更應該自覺擔起綠化校園，美化環境的重任。為了校園的“綠色”，也為了我們心靈的“綠色”，讓我們行動起來，保護環境，揮別霧霾，使我們頭頂的天空湛藍如鏡，使我們腳下的大地生機勃勃，使我們身邊的河水更加清澈明凈，使我們眼前的陽光更加明媚燦爛。讓我們攜手行動起來，為珍惜綠色、愛護綠色、創造綠色獻出屬于自己的一份力量！
國旗下講話稿 篇23
老師、同學們：
大家好!
勤學，說來容易，做來難，有些同學學習成績很差，就以為是自己的頭腦笨，不聰明，或者說老師沒有教好。在我看來，成績不好，不是天資與教師的問題，最重要的是自己平時對待學習的態度不認真，不勤于學習。
巴爾克認為，最不可寬恕的是一個人晚上時還像早上起床時一樣無知。他常說：該學的東西太多了，雖然我們出生時一無所知，但只有蠢人才永遠如此。為了防止孩子們陷入自滿的陷阱，巴克爾要讓自己的孩子每天都學一個新的知識在飯前進行交流，說出后才能吃飯。然而當他的孩子們介紹各種知識時，哪怕是微不足道的小知識，他也不覺得瑣碎，而是鼓勵孩子們認真學習。
我記得有一位名人說過："天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗"。高爾基也說過："天才出于勤奮"。這些話都說得很對，譬如說大發明家愛迪生，為了研究出理想的白織燈，進行了上千次的試驗，幾乎所有的金屬都被他試驗過了，正是憑著這種勤奮刻苦的精神才取得"白織燈"的成功，成為人世仰慕的發明大王。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦、奮斗競爭的歷史，絕少有靠投機巧取勝的，可見，任何成就的取得都是與刻苦，勤學分不開的。
但是有些同學學習成績差不說，上課還不聽講，不是睡覺就是玩，根本不去學習，這個樣子成績又怎么會好得起來呢?也有些同學自以為天資聰明，驕傲自滿，上課不聽講，下課就沉迷于網絡游戲中，我們不如想一下，既然天資和勤奮都是成功的來源，我們是否可以只保留天資而舍去勤奮呢?王安石在一片篇題為"傷仲永"的文言文中講了這樣一個故事：江西金溪縣有個方仲永，自幼天資聰慧，方仲永的父親為了得到人們的夸獎和錢財，天天帶著仲永去別人家里幫別人題詩，不讓他學習，由于仲永沒有時間看書，學習，才能漸漸衰退，20歲時，方仲永已經完全變成了一個普普通通的人了。
14歲是一個特殊的年齡，將告別孩提時代，邁入青春大門，這是少年邁向青年的重要時期，所以這一時刻很重要，要在起步的第一天就踏上正道，沿著正確的方向前進。青春是人生的花季，青春是人生的黃金時代，它是我們一生中最充足、最美好的部分，也是最寶貴的部分，所以把握青春即把握好了人生，因此邁好青春第一步才至關重要。
謝謝大家!
國旗下講話稿 篇24
親愛的老師和同學們：
大家好！
“誠信友愛”體現了社會主義核心價值觀在個體層面的基本規范和要求。這一主題繼承了中華民族的傳統美德，緊密遵循核心價值體系，具有鮮明的時代特征。其文字表達簡單通俗，內涵豐富，實用性強。
誠信的實際要求：
老老實實工作。誠信不僅僅是一個簡單的守合同、履行合同的問題，更是一個勞動創造的態度和道德問題。如果說勞動創造了世界，那么只有誠實的勞動才能創造出一個可以提高人們生活質量，增強人們幸福感的美好世界。
對別人和自己都要真誠。誠實要求人實事求是，不欺騙別人，不欺騙自己，反對虛偽和欺騙。因此，誠實是忠于自己內心、誠實和信守承諾的態度和行為。
遵守諾言和協議。誠信要求人們信守承諾和合同，反對失信和失信。這里所說的承諾和協議，不僅包括人們自己的承諾所產生的具體權利和義務，還包括國家法律、法規、法令、規章制度等規定的'普遍權利和義務。
謙虛的敬禮，互相幫助，互相幫助。也就是說，在工作生活中，我們不推崇能力，不削減善良，先人后己，低調做人。面對品德高尚、素質過硬的人，一定要虛心學習，善于思奇；面對別人的缺點和不足，我們應該把自己放在考慮和包容之中，真誠地提醒和幫助。
志同道合，攜手奮進。興趣相投的人之間往往會產生友好的感情，所以人們常說“同志是朋友”，“沒有共同的事業就沒有共同的事業”。
珍惜資源，愛護自然。人類不僅生活在群體和社會中，也生活在天、地、自然中。人在自身的生存和發展中，不僅要與他人和社會打交道，還要與自然打交道。
以上是我對“誠信友愛”四字主題的理解，我也把它作為我工作的標桿，時刻牢記在心。無論作為媒體人還是志愿者，它都是指引我們走上正確道路的燈塔。只有積極號召和團結身邊的人按照四字主題開展工作，我認為實現全面小康，搞好文明建設，已經不遠了。
我的演講結束了，謝謝！
國旗下講話稿 篇25
各位同學：
你們好。首先，我代表澥浦中學全體教師向你們的到來表示熱烈的歡迎！老師們剛剛以優異的成績把上一屆初三學生送到高中進一步學習，今天，又迎來了你們新一屆初一學生。從今天起，澥浦中學就是你們溫暖的家，成長的搖籃，放飛夢想的地方！看到你們活潑可愛的小臉、小眼睛，我就看到了澥浦中學新的希望，也看到了澥浦鎮未來發展的希望，更看到了祖國美好的明天！
一、學校簡介
教育教學設施齊全。配備有教學必須的各類專用教室和校園音響系統、校園網絡系統。擁有學生電腦房、語音室、美術室、音樂室、舞蹈房、閱覽室、物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室、封閉式體育館、圖書室、200米環形塑膠跑道等較完善的教育輔助設施。教師每人配備了辦公用的電腦，每個教室、實驗室、功能教室都配備了多媒體教學設備，學校按照區教育事業的要求，實施了生態校園綠色校園、數字校園工程。
近年來，在各級政府和教育部門的關心、支持下，辦學成果豐碩，學校先后獲得“省農村示范學校”、市“行為規范示范學校”、“區文明單位”、“市現代化示范學校”、“市環保模范學校”、“區文體示范學校”、“省義務教育標準化學校”等榮譽稱號。
二、思想教育
馬老師想問大家一個問題，未來三年的學習生活，你希望自己像草一樣活著，還是像樹一樣成長。
人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著：你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草。你吸收雨露陽光，但是長不大，人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦，而讓他產生痛苦；人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你，所以，我們每一個人都應該像樹一樣成長。即使我們現在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分。你也許兩年三年長不大，但是十年八年二十年你一定能長成參天大樹。當你長成參天大樹以后，在遙遠的地方，人們就能看到你，走近你，你能給人們一片綠色、一片陰涼，你能幫助別人。即使人們離開你以后，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風景線。樹，活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之材。活著死了都有用。
（一）、重新定位打造自己
在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調整好心態。也許你是躊躇滿志的來到新學校，希望能展現自我的風采，但中學招生范圍擴大，新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班干部，成績不盡如人意，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住：不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現一般，入學成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為小升初成績只是代表過去，證明不了現在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負還看今朝。
我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學是否優秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
（二）以新的行為規范要求自己
下課先讓老師行，有始有終堂堂好。
出操整隊上操場，隊列作到快靜齊。
課間休息出教室，遠望藍天或綠色。
有益活動利身心，說笑玩耍講文明。
黑板墻壁不亂涂，愛護公物和花草。
果殼紙屑不亂拋，校園整潔環境好。
到了中學階段，許多行為規范發生了變化。一進入中學校門，你就要認真學習《中學生守則》，知道作為一名中學生，該做什么，不該做什么，努力進行行為規范的訓練。
同學們，這些行為規范看上去都很細小，對于你來說只要用心就一定會做的很好，養成良好習慣，邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣，都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現在開始，讓良好的習慣成就我們的未來。
三、新生軍訓
為了幫助大家邁好初中生活的第一步，養成良好的學習、生活和行為習慣，學校將對你們進行為期五天的軍訓。軍訓時間暫定在8月21日—25日，8月21日7：30分正式開始。新生軍訓，是我們學校學生必修內容，是新同學進入澥浦中學的第一課，是同學們未來3年里要經受的第一次考驗。軍訓是培養同學們良好的行為習慣、生活習慣、增強體質、磨煉意志的重要形式。通過軍訓，不僅可以磨煉意志，增強斗志，培養組織紀律性，樹立起修身立人的標準；同時，也豐富了頭腦，拓寬了知識，增強了體魄，促進學習。希望同學們在暑假中有意識地鍛煉自己，使自己在軍訓期間能夠表現出不怕苦，不怕累的精神，刻苦訓練，迎難而上，展現澥浦中學學生良好的風貌，爭做訓練標兵，為班級爭光，為學校爭光。
四、“我當家我做主”活動
暑假期間馬老師給大家布置一項任務，與初二、初三的學長們一樣，積極參加“我當家我做主”活動。希望你們通過角色轉變和親身體驗，懂得“百事孝為先”這一樸素道理。在繁瑣的家務勞動中，體會父母的辛苦，從而珍惜父母的勞動成果，孝敬父母，尊敬長輩，體諒他人；在參與家務勞動中提高個人的生活自理能力，培養熱愛勞動的意識，學會做力所能及的家務活，在參與中感受勞動和付出的快樂；增進與父母的溝通，加強對父母的理解，弱化青春期叛逆心理，感受家庭的幸福；通過支配當天的生活支出，學習家庭理財，培養勤儉節約的習慣；在迎來送往活動中，明確自己在家庭和社會中的角色，培養社會主人翁意識。
五、安全教育
同學們，盼望已久的暑假快要來了，為了過一個祥和、安全的假期，在這里我講一下安全的問題。安全是生命之水，文明是幸福之源！我們每一個同學都必須提高安全意識，學會自我保護。
下面，我要給大家提幾點假期要求，希望大家不僅要記在腦子里，更要落實在行動上，安全第一，防范意外。
（一）、游泳安全：無家長或老師帶領不私自下水游泳；不擅自與同學結伴游泳，不到無安全保障的水域游泳、戲水；如遇有人溺水，要找會游泳的成年人，打110或120進行急救，千萬不要去盲目施救，學校也堅決反對學生下水施救溺水人員。
（二）、交通安全：1、遵守交通信號及交通標志，記住急救電話。2、離家2千米以內，不提倡騎自行車上下學，騎車上學的，應經常檢查自行車車鈴、剎車等部件，保證安全可靠。教育孩子騎車時注意力要集中，不嬉戲說笑、不扶肩并行、不騎快車、不雙手離把、不帶人、不撐傘、不隨意拐彎。3、步行安全。步行要靠道路右邊走人行道，不要在道路上玩耍、游戲，不能只顧交談、說笑、打鬧，影響交通。4、乘車時，不要將身體任何部位伸出車外。
（三）、飲食衛生安全：1、經常對孩子進行飲食衛生教育，懂得有關衛生常識，養成良好生活習慣。2、不吃腐爛變質、霉變、生蟲、污穢不潔、有毒食品，不吃無證攤販的不潔食品。3、提倡學生不吃零食，不到街頭游販處購買食物，防止病從口入。
（四）、治安安全：1、要慎交友，交益友。嚴禁與社會上不良分子來往，與他人發生矛盾、糾紛要報告家長、老師，不得求助于社會閑雜人員和外校學生。2、未經家長允許不得在外留餐留宿，子女外出需向家長請假。3、不到危險和復雜的地方游玩；禁止私自結伴外出。4、不到校外攤點上摸獎。5、不進游戲廳、網吧、臺球室、錄像室等娛樂場所。6、遇到敲詐勒索及時報告家長、班主任或者打110。
（五）、消防安全：不要玩打火機、火柴和接觸易燃易爆及危險品，嚴禁野外用火；點蚊香、用電器時要注意防止火災。
希望同學們從自己的安全角度出發，認真積極地做好以上幾個方面，高高興興度假，平平安安返校！
六、結束語：同學們，你們是幸運的，因為你們來到了澥浦中學；澥浦中學也是幸運的，因為澥浦中學迎來了朝氣蓬勃、大有希望的你們。
今天你們以澥浦中學為榮，明天澥浦中學將以你們為榮！希望你們好好學習，天天向上，和你們的新老師們、新同學們，攜起手來，共同努力，再創輝煌！
同學們，今天你的希望將在澥中實現；三年后，你會在澥中放飛更美好的夢想！
謝謝大家！