國旗下講話稿優秀（通用32篇）
國旗下講話稿優秀 篇1
各位老師、同學們：
大家早上好!這天我講話的題目是《陽光體育強身健體》。
同學們，此刻已經進入冬季，冬天但是個鍛煉身體的好時候。實踐證明，冬季到戶外參加體育活動，身體受到寒冷的刺激，能夠使心臟跳動加快，呼吸加深，體內新陳代謝加強，身體產生的熱量增加。同時，由于大腦興奮性增強，有利準確地調節體溫。這樣，人的抗寒潛力就可明顯增強。
我們小學生冬季在室外進行鍛煉，身體經常受到寒冷的刺激，能夠增強人體對感冒、氣管炎等冬季常見疾病的抵抗力;冬季在室外理解陽光的照射，陽光中的紫外線可促進人體的造血機能。冬季常到室外鍛煉，體溫調節潛力就會加強，御寒潛力也隨之提高。小學生正處在生長發育的關鍵時期，促進身體正常的生長發育，能夠更好地提高學習效率，發展個性，鍛煉意志。
下面李老師就來說說在冬季鍛煉需要注意事項：
1、冬季鍛煉充分做好準備活動，使渾身的肌肉、關節活動開，體內器官，尤其是心臟進入適應運動的狀態，這樣開始活動，便會覺得四肢有力，精神飽滿。
2、冬季鍛煉穿著要適當，不可太過厚重，但同時也要保護好露在外面的皮膚。
3、避免在大風、大寒、大雪、霧霾中鍛煉。
4、呼吸方法須得當。冬季氣候寒冷，有時還會有風沙，因此，鍛煉時不要大口呼吸，而應采用鼻腔或口鼻混合呼吸的方法，以減輕寒冷空氣對呼吸道的不良刺激，避免冷空氣刺激引起上呼吸道炎癥。
5、掌握適宜的運動量。冬季鍛煉應根據天氣狀況和個人的身體健康狀況來合理安排運動量。鍛煉中，應循序漸進、量力而行，運動持續時間不宜過長。
同學們，擁有了強健的體魄才能保證我們的學習生活正常進行，所以讓我們堅持冬季長跑，加入冬季三項練習的隊伍，用健康的體魄迎接更激烈的挑戰與困難，為你的健康一齊鍛煉，加油吧少年
國旗下講話稿優秀 篇2
各位老師、各位同學：
大家早上好！
望著冉冉升起的五星紅旗，我的心情很不平靜。一年來，鮮艷的五星紅旗見證了每一步成長歷程，也時刻在鞭策激勵著我工作生活的每一個瞬間。
不知大家是否和我有同感，無論什么時候我都珍惜每一次升國旗的機會，因為我知道這一刻作為中國人是尊重自己祖國最直接的表達方式，也是提升人格修養的良好空間。所以全體師生行注目禮，少先隊員敬禮，站好，不做任何無關的事情，高唱國歌，莊嚴宣誓等每一個環節，都是對我們行為素質的考驗和檢閱，更是對我們責任意識的敦促！事實上，認真做好每一項工作、對待每一次作業，完成每一項任務，都是在小事中細節上愛國的真實表現！
今年正值偉大祖國60華誕，我們第學一定要用我們的實際行動向偉大祖國獻禮，向關注、關心我校成長的各界領導和朋友匯報。我建議大家做到：教師為人師表、鉆研業務、提升素質，學生精神飽滿，努力學習，鍛煉能力；很好完成各項指標，在原有基礎上有深層次提升！
老師們，同學們，08—09學年度的成績和榮譽大家一定記憶猶新，可是我認為男排的失利，太極拳的落后，運動會的一分之差，畢業考試數學成績的扣分以及大課間的應付和無奈等失敗的教訓與反思最應該深深的烙刻在我們每一個××人的心上！只有勇敢客觀的面對失敗，我們才最有可能盡早的登上至高點！
此刻，我要和大家共同分享我們榮耀：8月27日全市小學生女子排球賽，我校排球隊在劉玉軍老師的帶領下，在等六名隊員的共同努力下輕松取得了三連勝，以小組第一的可喜成績拉開了我校20xx---20xx學年度嶄新的一頁，他們將記入歷史！讓我們把感謝與祝賀的掌聲送給他們！我也相信在即將到來的局運會上，健兒一定不負眾望，開創新的記錄；教師太極拳比賽打出我們的風格和自信；隊列比賽走在小組前列；質量檢測把住前六；六環三步落到實處；常規工作踏踏實實！
尊敬的各位老師，新學年戰斗的號角已經吹響，新的更大的挑戰已經拉開，讓我們精誠團結，和諧共處，共同經營我們鐘愛的事業；親愛的同學們，緊緊跟隨在老師的周圍，遵守學校一切規章制度，積極參加各項活動，鍛煉自己、培養自己，人人都是學校的主人。
請記住：每當國旗升起的時刻，一定是我們自我鼓勁，自我激勵的時刻！讓我們在實踐中踐行諾言！我期待著屬于我們每一個進步！
謝謝大家
國旗下講話稿優秀 篇3
大家好!
我是大四班的陸。今天由我來進行國旗下講話。首先，請大家猜個謎語："小樹干，五個杈，不長葉，不開花;會洗臉，會刷牙;會穿衣，會吃飯;要問誰的本領大，世界第一就屬它!"小朋友們，你猜對了嗎?謎底就是我們人人都有的一雙手。今天，我演講的題目就是《我有一雙勤勞的手》。
我有一雙勤勞的手，別看它又細又小，它會做的事可多了!不信，那就趕快跟我一起來看看吧!
在家里，我有一雙勤勞的手--每天我回到家，就把鞋柜上的鞋擺得整整齊齊。吃飯前，我又幫全家放好了筷子和湯勺。媽媽收衣服了，我趕緊當起了小助手：取夾子、疊衣服、放襪子，忙得不亦樂乎!周末時，我又和爸爸一起大掃除......爸爸媽媽夸我是個愛勞動的好孩子。
在學校里，我也有一雙勤勞的手--幫小朋友們分牛奶、分碗筷、收本子。不亂扔果皮和紙屑，看到垃圾撿起來立刻投進了垃圾桶......老師說我是個得力的小助手。
我用這雙勤勞的手，學會了自己的事情自己做，學會了他人的事情幫著做。小朋友們，讓我們從現在就開始行動起來，人人練就一雙勤勞的雙手，使我們的生活變得越來越充實，越來越快樂吧!
國旗下講話稿優秀 篇4
尊敬的各位老師和同學們：
大家早上好！
勤奮征服一切
勤奮是什么？
匡衡告訴我們勤奮是對學習的熱愛。
漆黑的夜晚，破舊的茅屋，一貧如洗的他倚在墻壁上，雙手捧著書本，一臉無奈的表情，面對家中四面徒墻，一張破床，一張方桌，饑寒交迫，他一無所有，但他要讀書。對書，他總是有一種使不完的力氣，用不完的興趣。在萬千思緒中，他緩緩站起，慢慢走出茅屋，忽然發現鄰居家正燈火通明。于是，他疾步走進房屋，用錐子一點一點地鑿開小洞，燈光瞬間透了進來，照亮了茅屋，照亮了書本，照亮了一顆勤奮的心。
水滴告訴我們勤奮是對學習的執著。
陰暗的`山洞，幽深的環境，走進去，隱約聽到水滴碰撞巖石發出的嘀嗒聲。嘀嗒嘀嗒，一聲一聲，一滴一滴，看似柔弱，仔細聆聽，細小的水滴又似乎擁有一種力量，一種滴穿巖石的力量。無論是夏雨秋風也好，無論是世事變遷也罷，歲歲月月，年復一年，那個山洞里，嘀嗒嘀嗒的水聲從未停止，也從未改變，直到那硬邦邦的巖石被滴穿，水滴也不曾停止過。這是水滴的目標，從未改變，這是水滴的執著，不會放棄。
鑿壁偷光，只為對學習的熱愛，只為對書本的崇敬，只為對知識的渴望。
水滴石穿，只為一個不變的目標，只為一個心中的信念，只為堅持才能勝利。
學習，學是一種行為，為了掌握更多的技能，懂得更多的道理。習是一種品質，是執著地學，堅持著學。學與習，缺一不可。
貝多芬的音樂充滿激情，貝多芬的曲調聞名天下，可是在那跳躍的音符背后，卻是他在失明失聰的情況下艱苦的付出，勤奮的學習。他說過，涓滴之水終可磨損大石，不是由于他力量強大，而是由于晝夜不舍得滴墜，或許只有親身體味過勤奮才能更深地享受成功吧！
古往今來，有成就者比比皆是，可是在明艷的鮮花和激動人心的掌聲背后，誰又知道付出了多少呢？古時有頭懸梁錐刺股的佳話，今時又有毛主席少時努力，流芳百年之傳奇。只有勤奮刻苦，把握現在，與勤奮相隨，才能如周總理一般，“立志為中華之崛起而讀書”啊！
請堅信，書山有路勤為徑，學海無涯苦作周；
請堅信，成功之路，必然要有勤奮左右；
請堅信，勤奮能征服一切。
此致
敬禮
x年x月x日
國旗下講話稿優秀 篇5
親愛的`老師、同學們：
大家早上好！
伴隨著冬季寒冷的氣息漸行漸遠，我們迎來溫暖的春季。當我們在春意漸濃，飄散著淡淡花香的校園中漫步的時候，當我們看著校道兩旁冒出新芽的樹枝的時候，當我們聽著枝頭上的小鳥快樂地奏響歡樂頌的時候，我們內心一定會為自己能在這樣一個空氣清新、環境優美的校園中學習而感到心曠神怡。春天是一個陽光明媚的季節，是一個萬物復蘇的季節，更是一個播種的季節！在這個充滿快樂和希望的季節，我們的校園也需要多一份栽種的希望、多一份花開的美麗、多一份文明的綠色。綠，生命的顏色；綠，環保的顏色；綠，希望的顏色。有了綠色，才會有清新的空氣；有了綠色，才會有宜人的風景；有了綠色，才會有健康的生命。有了綠色，才會有美麗的校園；校園的“綠色”不僅僅是一種大自然的色彩，還應該體現在我們每一個人的心靈上，體現在我們的行動上。節約一滴水，收獲的或許是又一條清澈的小河。節約一度電，收獲的是又一片光明的天地。節約一張紙，收獲的是又一片茂密的森林。
文明行動，綠化校園，美化心靈。本周四，3月12日，植樹節即將到來，讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭。從我做起，從小事做起，從現在做起：一棵小樹，我們栽種；一棵青草，我們愛護；一朵紅花，我們珍惜；一片紙屑，我們撿起；一滴清水，我們節約。
同學們，你的舉手之勞，將會給你身邊的人帶來溫暖；你的舉手之勞，將會給我們的校園帶來美麗；你的舉手之勞，將會讓我們的心靈得到凈化。作為特教中心的一員，我們更應該自覺擔起綠化校園，美化環境的重任。為了校園的“綠色”，也為了我們心靈的“綠色”，讓我們行動起來，保護環境，揮別霧霾，使我們頭頂的天空湛藍如鏡，使我們腳下的大地生機勃勃，使我們身邊的河水更加清澈明凈，使我們眼前的陽光更加明媚燦爛。讓我們攜手行動起來，為珍惜綠色、愛護綠色、創造綠色獻出屬于自己的一份力量！
國旗下講話稿優秀 篇6
老師們、同學們：大家好！
《長歌行》中有這樣的詩句“百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲”。這兩句詩句的意思你們明白嗎？他告誡我們趁年輕好好努力學習和工作，不要到老一事無成，只留下傷悲。陶淵明的雜詩里也這樣寫到“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”也提醒人們時間一去不復返，勉勵大家應抓緊時間做有意義的事。這些詩句我們的確都很熟，但當我們大聲背誦珍惜時間的名人名言時，有沒有真正把時間放在心上呢？也許你總是想著過了今天，還有明天；過了這一周還有下一周；過了這一月還有下一月；過了今年還有明年。但是我想再問一下大家，過了今生？有沒有“來生”呢？
老師們、同學們，讓我們做聰明的人、有志的人、勤奮的人吧！珍惜時間，就從這一刻開始！
我的講話結束，謝謝大家！
國旗下講話稿優秀 篇7
親愛的同學們：
你經歷過人生的成功或失敗嗎？是的，人生如畫，即使筆法嫻熟，也不可能完美；人生如歌。旋律雖美，但不能保證所有音符都鏗鏘圓潤。在通往成功的路上，我們經歷著這樣或那樣的遺憾和失敗。而且，未來可能會有更多的挫折和失敗。當《千手觀音》讓所有人驚訝的時候，當洪戰輝感動中國的時候，除了眼淚，我們有沒有想過如果挫折和不幸發生在我們身上該如何面對？是失意？還是自信？如果選擇前者，毫無疑問你是一個懦弱的人，你被失敗困擾，逃避失敗，你永遠不會取得成功；但是，如果你毅然選擇了后者，你就是一個頑強而堅定的人，你不怕挫折，你有足夠的勇氣去挑戰挫折。你超強的自信會讓你邁出走向成功的第一步。
也許，有人會認為，人生道路上的失敗和痛苦，就是命運的不公。在這里，我想和大家分享一個寓言。空曠的廣場上有一座宏偉的雕像高聳入云，地面覆蓋著整齊的大理石板。大理石方磚抬頭看著高聳的雕像，抱怨道：我們都是一樣的材質。為什么你每天接受成千上萬人的敬仰，而我卻每天要被成千上萬人踐踏？雕像微微笑了笑，緩緩說道：“我們的確是用同樣的材料做的，但是你還記得我們當初的制作過程嗎？”你，只經過幾個簡單的切割，就變成了現在的一個正方形，一個完整的樣子；對我來說，我經歷了千刀萬剮才鑄就了今天的臉。“同學們，聽了這話，你們還覺得痛苦是不幸，失敗是不公嗎？也許你經歷過或者正在經歷常人難以想象的磨難，請把它當做財富吧！這是你走向成功的一步。
古往今來，逆境中的故事數不勝數。越王勾踐竭盡全力，經過十年的教訓，終于實現了“三千岳家能吞吳”的誓言；飽受腐敗、忍氣吞聲的司馬遷寫了《史記》，被稱為“史家絕唱”；倒在門口的曹雪芹和家人一起吃粥，不停地寫，反映封建家庭沒落的中國古典小說巔峰之作《紅樓夢》誕生了。住在作戰室的陳景潤，終日與黑筆白紙為伍，春秋十余載，獲得數學皇冠上的寶石。這些人不是從來沒有陷入逆境，也不是從來沒有面對困難。然而，他們并不像普通人想象的那樣沮喪和沮喪。相反，他們在逆境中爆發，從困境中奮起，取得了常人難以企及的成功。從這個角度來說，逆境不等于絕望。只要你豁達、快樂、有抱負、肯行動，你還是有可能捕捉到生活的光芒的。
法國大作家巴爾扎克有一句格言：苦難是天才的踏腳石，勇者的財富，弱者的深淵。逆境不是注定要被戰勝的，人不是生來就是要被打敗的。我們能否對成功路上的諸多障礙無所畏懼，關鍵在于人自身的目的。盡管風沙很大，戈壁沙漠深處的仙人掌仍然屹立不倒。懸崖上的黃山松，讓雨雪打雷，嘲笑臧藍。生活的本質更明顯，因為它與逆境的斗爭。如果我們都有同樣的毅力和毅力，哪怕我們是一根倒插的柳枝，只要我們努力從土地上獲取，從天空上追求，我們也能支撐起自己的樹蔭！
人生是什么？“困難”說人生是一條充滿荊棘和坎坷的路，“挫折”說人生是無盡的煩惱，“失敗”說人生被打倒后是眩暈，“自私”說人生是不擇手段達到目的。而我想說，生命是來自生命的燦爛花朵。時間按照它不變的規律前進，時間不會憐憫任何痛苦的心。既然挫折、痛苦、困難、障礙從人生一開始就注定伴隨著我們，那就讓我們用力量去承受這份不完美吧。勇敢面對生活中的傷痕，穿越坎坷的人生道路，在這里揮灑汗水、淚水甚至鮮血。讓我們用堅定的信念感動自己，影響他人，感謝生活中的痛苦和失敗。總有一天，我們會明白，苦難對老師更好，驕傲和庸俗更好。
最后，我用另一個我很喜歡的寓言來結束我的演講。廣闊的森林里有許多動物。夕陽西下，雄壯的獅子在想，明天太陽升起，我一定要努力奔跑，追上跑得最快的羚羊；與此同時，敏捷的羚羊在想，明天，太陽升起的時候，我一定要拼命跑，才能躲過最快的獅子！同學們，不管你是獅子還是羚羊，不管你遇到過多少挫折和失敗，明天，太陽升起的時候，你的任務就是努力奔跑！因為，我們正在擁有青春！
國旗下講話稿優秀 篇8
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！我是五（2）班的封韻儀，今天我在國旗下講話的題目是《學會感恩》。
感恩，是一種生活態度，是一種品德，是一種責任。懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。
行動感恩，我們應從以下幾點做起：
1、作為學生，首先要勤奮刻苦，學業有成，從而有能力報答父母、社會和國家。
2、提倡節儉。尊重父母的勞動，不亂花錢，養成勤儉節約的好習慣。
3、關心體貼父母，主動理解父母。要學會換位思考，常說感恩的話，勤做孝敬的事。
4、珍愛老師的勞動成果，專心聽課，認真作業，用優異的成績回報老師的諄諄教導。
5、珍惜自己和同學相處的每分每秒，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
6、用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會。
當然，我們能做的不僅僅是這些，只是想通過做好身邊的每件小事來喚醒大家的愛心、善良與社會責任感。讓我們積極行動起來吧，把“感恩”這一傳統美德發揚光大！
國旗下講話稿優秀 篇9
1914年冬，美國一個小鎮迎來了一群～者，好心的人們給這些～者送去食物，他們個個狼吞虎咽。但當鎮長又把食物送到一位年輕人面前時，這個肌腸轆轆的逃亡者問：“吃您這么多東西，您有什么活兒需要我干嗎？我不能不勞動白拿您的東西！”
鎮長想想說：“等你吃過飯，我再給你派活兒。”“不，做活之后我再吃東西！”年青人堅定地回答。20年后，這個年輕人成了億萬富翁，他就是美國赫赫有名的石油大王哈默。
“別看他現在一無所，可他百分之百是個富翁，因為他有自尊”。這是鎮長對哈默最恰當的概括。是自尊賜予了哈默一副倔強不屈的傲骨，自尊同樣給了他無盡的精神和物質財富。
自尊，是一種美德，歷史上，它在健全人格中的地位是無可雙比及的。李白滿腹才學，在對奸臣當道，他“安能摧眉折腰事權貴，使人不得開心顏”。毅然拋官去職，自尊伴其漫游四海。
自尊，也是促使一個人不斷向上發展的原動力。1919年，徐悲鴻在巴黎學美術，面對洋學生的惡言他非常憤怒，勤學苦練，在多次競賽中名列前茅，為國爭光，洋學生終于低頭認錯。
在物質生活豐富的今天，我們當然不能讓這原動力灰飛煙滅。自尊來自不斷地充實自己，廣泛涉獵，勤奮好學，讓自己的思想不斷閃耀光彩，想要擁有自尊，就一定要自立。信賴他人，信賴人的人一定怕人，怕人的人一定沒有自尊的人。唯有自立，才能有自尊。
想要擁有自尊，就一定要自強，“仰不愧于天，俯不怍于人”。享譽文壇的大作家陳登科就是如此，上學時老師的譏諷算什么？他幾十年如一日的勤奮學習，終獲成功，自強贏得了自尊。
新時期，新世紀，堅持自尊不再是多余。自尊者自立，自尊者自強，人是如此，國家更是如此，有了自尊，國家教會有自主的意識，才會有自強的動力。才能傲立于世界民族之材。
國旗下講話稿優秀 篇10
老師和學生：
早上好！
今天我們演講的題目是《講衛生，愛健康》。
4月是我國第24個愛國衛生月，也是我省第16個健康教育宣傳月。
健康是一個人最大的財富，是幸福的基礎。要有一個健康的身體，講究衛生是最基本的，每個人都可以做到。我們每個人都希望在一個干凈舒適的環境中學習、生活、健康成長。美好的環境需要我們一起創造，文明的習慣是我們一點一點培養的。在這里，我希望所有學生都能做到以下幾點：
1、不吃零食，尤其是堅決不吃三無產品。吃零食會對我們的健康產生不良影響。
2、不亂扔垃圾，不嚼口香糖，不吐痰。
3、保持室內空氣流通，避免去空氣流通不好、人員密集的公共場所。隨著天氣越來越熱，教室必須注意開窗通風。
4、加強思想道德教育。主動撿起別人留在地上的垃圾，培養“文明干凈”的好習慣，共同創造美好校園。
我相信，只要你能撿一塊白，就能裝飾一寸綠蔭，只要你盡自己的一點綿薄之力，就能創造一個更干凈的校園。
同學們，讓我們行動起來！從我做起，從身邊的小事做起，做當代文明的中學生。
我的演講結束了，謝謝！
國旗下講話稿優秀 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的主題是《學會感恩》。同學們，生活中我們應該時時感恩，做一個懂得感激的人。我們要感激父母，他們給了我們生命，給了我們永不圖回報的父愛和母愛，他們哺育我們，他們培養我們。我們要感謝老師，他們教導我們知識，傳授經驗給我們，在學習上，在生活上，給我們一次又一次的啟示。我們要感謝朋友，是朋友在我們困難時伸出友愛的手，是朋友在我們生病時給予了深情的問候。我們要永遠用一顆感恩的心看自然，看人類，看命運，要學會厚待，學會寬容，學會對待不幸，不再耿耿于懷。感恩會讓我們變的富有，知道快樂，享受溫暖；感恩，讓人明白愛，然后去愛，最后得到愛。
“學會感恩吧！”
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母；擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長；擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心、幫助他人；擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。
讓我們擁有一顆感恩的心，去擁有快樂，擁有幸福，更快的長大，擁有一個美好未來。 我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：
國旗下講話稿優秀 篇12
尊敬的老師、同學：
早上好！
草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，，維持生態平衡。"天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊"多么美的一首詩啊！一下子就把我們帶到了大自然風光的遐想中，那么美麗和諧，那么生機昂然，可是現在，人類以飛快的速度著大自然，一片片樹林倒下，一塊塊綠色消失，一座座高樓建起，一污水流出，我們的遭到了極嚴重，大氣、水、土地被嚴重污染，自然界的生態平衡受到很大的影響，濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次著地球。可喜的是，人類似乎從的教訓和懲罰中開始了，人們意識到只有熱愛地球媽媽才能人類自己，創造幸福的生活。
媽媽的草地，是溫暖的搖籃；媽媽的天空，是慈祥的笑臉；媽媽的河流，是愛的源泉。為了草地，為了河流永不干涸，為了笑臉永在，在"世界地球日"到來之際，讓我們不再袖手旁觀，不再以為隨手丟一份垃圾無所謂，不再以為我隨便吐一口痰不要緊，不再以為水龍頭沒關緊時只是滴幾滴水而已。
綠色是多么寶貴啊！它是生命、是希望、是安慰、是快樂。同學們，讓我們都積極行動起來，從身邊的小事做起，向地球媽媽莊嚴地許下承諾：不捕獵小動物，不亂倒生活廢水，不亂丟垃圾、隨手撿起散落在地上的果皮紙屑，節約用水，節約用電，，一起做地球的小主人！
國旗下講話稿優秀 篇13
時間如滾滾的車輪，承載著悠久的歷史，在悠久的歷史長河里，沉淀著古人極其深刻的哲理。“敏而好學，不恥下問”便是其中之一，它所蘊含的道理足以使萬千學子受益終生。
“敏而好學，不恥下問”出自《論語》，衛國有一個大夫叫孔圉，他勤奮好學，剛正不阿，死后被賜封為“文公”，子貢卻認為他配不上這么高的稱號，于是便問孔子：“孔圉的學問及才華雖然很高，但是比他更杰出的人還很多，憑什么賜給孔圉‘文公’的稱號？”孔子說：“孔圉非常勤奮，他如果有不懂的事情，就算對方地位或學問不如他，他都會謙虛地請教，一點都不因此感到羞恥，這就是他難得的地方，因此賜給他‘文公’的稱號并不會不恰當。”
“敏而好學，不恥下問”，勤奮好學，不以向地位、學問比自己低的人請教為恥，才能成就一世英名，也只有這樣，才能夠成為大學問家。
在歷史的長河中，勤學好問的佳話并不鮮見。一次，孔子去魯國國君的祖廟參加祭祖典禮，他不時向人詢問，差不多每件事都問到了。有人在背后嘲笑他，說他不懂禮儀。孔子說：“對于不懂的事，問個明白，這正是我要求知禮的表現啊。”
清代文學家蒲松齡在路邊搭建茅草涼亭，向過路的行人詢問，經過幾十年的辛勤搜集，加上自己廢寢忘食的創作，終于完成了中國古代文學劃時代的輝煌巨著《聊齋志異》。
孔子與蒲松齡都是文學的人物，他們本著虛心的態度，憑著虛懷若谷的情懷向不如己者詢問，涼亭路問，問禮老子，學無止境，學海無涯，也正是他們這謙虛治學的態度成就了他們。
李時珍在研讀古書時，發現諸家說法不一致，于是親自“采藥”，同時向許多有實踐經驗的醫生、藥工、樵夫、漁夫等人請教，終于鑒別考證了多種藥物，為它們重新做出了科學結論，也最終完成了醫學的著作《本草綱目》。
如果沒有李時珍不恥下問地向各種人詢問醫藥知識，又怎么會有驚世著作的誕生，中國的醫學也不會向前邁進一大步，而我們也不能讀到如此精妙的醫書。無論是在哪一個朝代，都有勤奮好學的事例，因為人們都希望有一番成就，但唯有謙虛之人才能得到人們肯定。
同學們，不恥下問是中華民族的傳統美德，從古至今都被人們奉為求學修身的圭臬。古人為求“一字師”而不恥下問的故事常在耳邊，齊桓公向管仲請教治國方略的故事也深入人心。當我們遇到問號，應該用耐心將它拉直成為感嘆號。只有在學中問，在問中學，才能求得真知。也只有不恥下問，我們才能夠增長自己的知識。為了獲得真知識，必“遇事一問”，同時也能“長一智”，問誰？問能者，問智者，問強者，也問不如己者，這樣，知識學問才能不斷豐富提高。我們要提倡和發揚這種“不恥下問”的精神，讓它融入我們的性格，做知識的主人。希望我們所有的同學在今后的學習中都能擁有勤奮好學的習慣，成為學習的主人，在知識的天空盡情翱翔。
國旗下講話稿優秀 篇14
老師們，同學們：
大家好！我是二年級2班的，今天我國旗下講話的題目是——讓課間活動更精彩。
我們小孩子有個共同的特征，就是天生愛玩。在這里我想和大家分享刁老師在一年級就常對我們班同學說的一句話：“會玩的孩子會學習，會學的孩子更會玩。”接下來我說幾點，你們對照一下自己是不是那個會玩又會學的孩子。
1.你是不是那種上課不認真聽講，下課被老師留下來補課的孩子？
2.你是不是下課喜歡在樓道里追逐打鬧？
3.你是不是課間喜歡到小賣部買零食吃？
4.你是不是下課后在座位上一動不動？
如果以上幾點你被我說中了大部分，那說明你沒找對玩的時間或玩的方法，屬于“不會玩”類型。你可能會丟掉最寶貴、最傳統、最快樂的東西，那就是民族的、傳統的、智慧的孩提童趣。
其實我們的課間可以過得豐富多彩，讓自己玩出創意、玩出聰明。接下來由我們班向大家展示幾款課間益智游戲。
課間游戲，精彩紛呈：“急速列車”玩出健康。“快樂圓圈”跳出靈活。“馬蘭花開”舞出精彩。“花樣跳繩”跳出美麗。吟誦、唱歌、也是課間游戲的好選擇。（說明：這幾點要伴隨游戲展示進行解說）。
同學們，是不是很有趣啊？我們班還有更多更有趣的游戲，歡迎大家課間到我們班做客。也希望大家通過觀摩琢玉軒的游戲展示后，能在自己班創造出更多更有意義的游戲活動。
我的講話完畢，謝謝大家！（鞠躬，少先隊員敬禮）
國旗下講話稿優秀 篇15
各位老師，親愛的同學們：大家早上好！
今天的國旗下講話的主題是：怎樣做一個有修養的人。
講究修養，這是我們中華民族的優良傳統，是一種令別人尊敬并被大家推崇的行為。
那如何做一個有修養的孩子呢？老師希望你做到如下幾點：
1.見到客人要主動打招呼，當客人與你交談時，要表現得大方、主動、彬彬有禮。
2.上課前要做好一切準備工作，將課本、練習本等學習用品放在座位的左上角。預備鈴響后，迅速有序進教室，
3課間要開展正當活動，不追趕打鬧，不高聲喊叫，不在教室里做劇烈活動，走路腳步要輕，要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走，注意互相避讓。上廁所要文明，不奔跑，不玩水。
4.保持教室、校園整潔美觀，看到地上有果皮紙屑，主動彎腰揀起。課間不在校園池塘邊逗留、玩水。
同學們，只要你做到以上幾點，你就是一個有修養的孩子。讓我們共同努力吧。
國旗下講話稿優秀 篇16
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！今天我講話的題目是《好習慣成就精彩人生》。
有句話說得好：優秀是一種習慣。優秀的人一定是由于他有很多好的習慣，教育，特別是中小學教育，其最終目的就是要為每一個孩子的幸福人生奠基，使他能夠創造幸福人生。而這個幸福人生之“基”包括好習慣的培養和形成。
本學期初周校長就要求級部各班級要抓好學生日常行為規范，從愛學校、愛老師、同學互助、尊敬家長抓起，抓好九個習慣養成這九個習慣是：鞠躬問好、以誠相待的習慣；彎腰拾起、不亂扔棄的習慣；輕聲慢步、謙恭禮讓的習慣；情趣健康、表里如一的`習慣；著裝整潔、簡樸文明的習慣；入室即靜、入座即學的習慣；積極鍛煉、勇于擔當的習慣；勤于思考、敢于質疑的習慣；愛護公物、安全第一的習慣。教育學生做九種人：做一個獨立自主的人，做一個誠實守信的人，做一個合群友善的人，做一個懂得感恩的人，做一個自信樂觀的人，做一個樂學善思的人，做一個敢于擔當的人，做一個具有創新思維的人，做一個具有國際視野、世界眼光的人。
我國古代偉大的教育家孔子曾說過：“少成若天性，習慣成自然”這就是告訴我們，一個人從小養成的習慣會和他的天性一樣自然，這個時期養成的習慣是堅不可摧的。青少年階段是培養習慣的重要階段之一，在這一階段無論是學習還是生活，無論是為人還是處事，都要受到習慣的影響，被習慣左右。在學習上要養成好習慣，這樣學習起來才會有效率；生活上要養成好習慣，這樣的孩子才會讓人放心、讓人信賴；……因此，養成良好的習慣比在考試中獲得高分重要千倍、萬倍。
同學們，今日的習慣，決定明天的你們。因此，在今天的學習生活中，同學們一定要養成一些好的習慣，比如：習慣于主動打掃衛生，形成熱愛勞動的習慣；習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習慣；習慣于每天堅持鍛煉，形成健美的體魄；同學交往中習慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛；習慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力；習慣于提前預習，課后復習，才能形成高效的學習方法……人們常說，“播下一個行動，便會收獲一種習慣；播下一種習慣，便會收獲一種性格；播下一種性格，便會收獲一種命運。”我送給同學們幾句話——“積一千，累一萬，不如養成個好習慣”、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵；撿一次垃圾，心靈就添上一塊凈土”、“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”、“文明謙讓，讓出安全，讓出和諧”，從小將“好習慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的'精彩！同學們，也許你不是天才，沒有很高的天賦，但你可以通過自身的努力養成良好的習慣。一旦你擁有了良好的習慣，它往往能為你插上成功的翅膀，不經意間，助你一臂之力。
但好習慣不是天生的，而是靠一點點養成的，是一天天努力的結果。這就需要我們時時、處處、事事都嚴格要求自己，從我做起，從一點一滴的小事做起。因此在學習中我們要養成：課前預習，做到聽課時心中有數。課中認真聽講、積極思考、大膽發言，課后認真獨立完成每一次作業。在生活中我們要養成：見到垃圾隨手撿起來，見到老師主動行禮問好，見到班上課桌椅損壞主動修理等好習慣。平平常常的小事，其實，日積月累的話，就可小中見大，小事情中體現高品質，小事情中成就大事業。“不積跬步，無以致千里”，質的飛躍是量的積累，良好道德品質的形成應是建立于平時生活的每一小事，每一小處，每一小節之中。
同學們，昨天的習慣造就了今天的我們，今天的習慣決定著明天的我們。讓我們從點滴做起，從自身做起，從今天做起，持之以恒，養成良好的行為習慣！愿每一個從九中走出的學生都成為真正的好公民和社會棟梁。
謝謝大家！
國旗下講話稿優秀 篇17
老師們、同學們：
大家早上好！
我是大四班的陸志遠。今天由我來進行國旗下講話。首先，請大家猜個謎語："小樹干，五個杈，不長葉，不開花；會洗臉，會刷牙；會穿衣，會吃飯；要問誰的本領大，世界第一就屬它！"小朋友們，你猜對了嗎？謎底就是我們人人都有的一雙手。今天，我演講的題目就是《我有一雙勤勞的手》。
我有一雙勤勞的手，別看它又細又小，它會做的事可多了！不信，那就趕快跟我一起來看看吧！
在家里，我有一雙勤勞的手——每天我回到家，就把鞋柜上的鞋擺得整整齊齊。吃飯前，我又幫全家放好了筷子和湯勺。媽媽收衣服了，我趕緊當起了小助手：取夾子、疊衣服、放襪子，忙得不亦樂乎！周末時，我又和爸爸一起大掃除......爸爸媽媽夸我是個愛勞動的好孩子。
在學校里，我也有一雙勤勞的手——幫小朋友們分牛奶、分碗筷、收本子。不亂扔果皮和紙屑，看到垃圾撿起來立刻投進了垃圾桶......老師說我是個得力的小助手。
我用這雙勤勞的手，學會了自己的事情自己做，學會了他人的事情幫著做。小朋友們，讓我們從現在就開始行動起來，人人練就一雙勤勞的雙手，使我們的生活變得越來越充實，越來越快樂吧！
國旗下講話稿優秀 篇18
尊敬的老師、同學：
大家上午好！我今天國旗下的題目是《國旗伴我成長》。
每當旭日東升，國旗隨著太陽冉冉升起，我們都投以無限崇敬的目光。國旗！多么令人肅然起敬的名詞。國旗班！又是一個載滿榮譽的集體。我為自己是國旗班的一員而自豪。
有的人不解，認為我們起得那么早，訓練那么累值得嗎，不是自討苦吃嗎？有的人羨慕，羨慕我們面向國旗時那帥氣的身影；還有的人后悔，后悔當初沒有咬牙堅持而放棄了加入國旗班的機會。在沒有加入國旗班之前，我也有這樣或那樣對國旗班的想法，當我真正成為國旗班的一員時，我才體會到身為國旗班成員的那種光榮，那份責任，那些對國旗濃濃的真情。每一次看著國旗冉冉升起，那耀眼的太陽紅都沖激著我們的脈搏；每一次脈搏的跳動，都伴隨國歌莊嚴的節拍，喚起我內心最深的熱愛。選擇了國旗班，也就意味著選擇了一種挑戰，一種堅持；國旗班的責任并不只是每天升降國旗，更重要的是能夠在守護國旗中變得足夠堅強、足夠自信、足夠優秀。同時要把國旗班的這種帶到生活、學習中去。
面對即將到來的考試，我們將對自己有足夠的信心。有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。相反，若總是膽怯，那么即便是最簡單的事也談不上成功。有一句格言說得好：“自信是一根柱子，能撐起的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅散迷失者眼前的陰影。”要確立自信心，相信自己的潛能，戰勝自己的惰性，以飽滿的熱情、積極自信的姿態走進復習，一定能磨練出良好的意志，取得優異的成績，展示自己最美好的一面。
俗話說：“一分耕耘，一分收獲”。同學們，讓我們帶著自信，考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平。回報為我們兢兢業業的老師們！
最后，預祝同學們在期末考試中取得優異的成績！
我的完了，謝謝大家！
國旗下講話稿優秀 篇19
老師和學生：
大家早上好！
今天是本學期第一次升旗，也是新學期的第一天。首先，請允許我向剛剛被分配到我們學校的新老師和學生表示最熱烈的歡迎！
過去的這個暑假，雖然很熱，但真的很愉快，很難忘，很有意義。學生假期休息合理，活動愉快，努力學習，爭取在暑假達到中學和學校的要求；在老師的幫助下，增長知識;還不斷的學習課外書籍等等，這一切真讓人感到高興!
現在，同學們面對徐徐升起的五星紅旗，你們在想什么呢?作為一個小學生，如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?在這里，我代表學校向同學們提出新學期的希望和要求：
首先，要學會做人。
同學們要按照小學生守則，學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，不講臟話，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。
第二，要學會學習。
同學們在學習過程中，應該培養勤奮刻苦的學習精神，課堂上專心聽講，認真完成老師布置的作業，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質。
掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，為將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團結友愛，遵紀守法。
同學們要為遵守學校的規章制度，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。
第五，要講衛生、講文明。
愛我校園從我做起，堅持每天打掃衛生，保持校園的清潔，做到不丟果皮紙屑，不隨地吐痰，不買零食，愛護學校的花草樹木，營造一個整潔、舒適、美麗的校園。
第六、在安全方面：
一定要遵守學校的安全公約，聽從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展---危險性游戲。不乘無牌無證、超載的車輛，未滿12周歲的學生不得過騎自行車，要注意交通安全，遵守交通規則，不得在公路上亂跑，不準擅自到河里游泳，不準玩火、玩電等。保證高高興興上學，平平安安回家。
今天，我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優異的成績向你們的父母匯報。
在這里我要特別對畢業班的同學說幾句，這個學年你們進入了一個非常關鍵的學習階段，我們希望你們能找準方向，增強信心，做好大哥哥，大姐姐，發揚成績，自主、自覺參與學習過程，刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學習，能考取好的成績，為我們學校爭光!
我提議：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業班的同學以最大的鼓勵!
下面，我再向同學們提出四個小小的問題，請大家好好想想，自己給自己一個答案：
第一，這學期，你的奮斗目標是什么?
第二，這學期，你想獲得的進步是什么?
第三，這學期，你想向身邊的同學學習哪些長處?
第四，這學期，你準備怎樣讓自己更快樂?
敬愛的各位老師：“舟大者任重，馬駿者遠馳”。選擇了這個職業，也就意味著你同時也選擇了作為教師可能要承受的清貧、委屈、不如意，但既然選擇了遠方，就讓我們一起同舟共濟、風雨兼程!在新學年里我們繼續以提升教育教學質量為中心，大力開展“課堂效益年”和“校園文化年”活動。
親愛的同學們：千里之行，始于足下。有理想才會有奮斗的目標，為了實現我們的奮斗目標，讓我們從現在起，從開學的第一天開始，踏踏實實地學習，一步一步地前進，這才是邁向成功的唯一階梯。
謝謝大家!我的講話完畢!
國旗下講話稿優秀 篇20
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
如果有人問你：你的興趣愛好是什么？你會怎么回答呢？是畫畫？是彈鋼琴？還是下棋？看書？縱觀古今中外的無數偉人，他們都有一個共同的特點，那就是：興趣愛好廣泛，精神生活豐富。
對于一個人的健康成長來說，培養各方面的興趣是極其重要的，它可以讓你獲得全面、廣博的知識，可以讓你在人際交往中增加許多相同的話題，還可以為你的生活增添許多的情趣。有多方面興趣的人永遠是快樂的，因為他的生活充實，而一個人若能長期在快樂和充實的環境中生活，他的人格自然就趨向于美好。
學們：讓我們從今天開始，拓展自己的興趣愛好，積極參加豐富多彩的樂園活動，努力把自己塑造成為一個“多面手”，成為德才兼備的棟梁之才。
謝謝。
國旗下講話稿優秀 篇21
在許多年輕人的眼中，規則與自由，這可是一對老死不相往來的冤家。
但是在許多經歷過風風雨雨的過來人心中，規矩與自由卻是一對相依相伴同舟共濟的戀人。
所以，有人說：甘心做奴隸的人，不知道自由的力量。也有人說：沒有自由的秩序和沒有秩序的自由，同樣具有破壞性。
因此有人會把規則比作樊籠，但也有人會把自由比作懸崖。
我不想在此評論他們孰是孰非，我只想請大家睜大智慧的雙眸去看一看：河流是不是只沿著河床在奔流？樹木是不是只長在土地上？魚兒是不是只在水中游動？鳥兒是不是只在空中展翅？
也許你會不屑一顧地回答：河流若不在河床中奔流，那叫泛濫；樹木若不長在土地上，那會枯萎，魚兒離開了水，怎能游動？鳥兒在地底下如何展翅？
是啊，河床是河水自由奔流的規則，土地是樹木自由生長的規則，水中是魚兒自由游動的規則，天空是鳥兒自由飛翔的規則。
誰說規則與自由不共戴天，要我說：規則是保障自由的重要條件，自由則是規則本, 傾心追求的崇高目標。它們之間的關系就是相輔相成、相依相戀、同舟共濟、志同道合。
孟子云：不以規矩，何以成方圓。我們可以設想：假如沒有《森林保護法》，有多少人會失去美好的家園。沒有禁止酒后駕駛等交通規則，有多少人會失去讓生命繼續生長的自由；假如奧運會上沒有任何比賽規則，有多少人會失去公平競爭的快樂；我們還可以再設想，假如沒有《未成年人保護法》、沒有《環境保護法》，世界將會怎樣？我們不堪設想。
國有國法，家有家規，學校有學校的校紀校規。這些規矩規則其實都是國有國安，家有家和，學校有學校的和諧的有利保障。有了國安，才有國富民強，有了家和，才有萬事皆興，有了學校的和諧，你們才能自由生長、健康成長、快樂學習，才能讓自己的生命之船在規則的護航中到達自由的彼岸。
所以，敬重規則吧！因為敬重規則，就是敬重我們共同追求的自由。
國旗下講話稿優秀 篇22
老師們、同學們：
在這開學伊始清風颯爽的金秋時節，讓我首先代表學校領導和全體教工對剛入學的960余名新高一同學，表示熱烈的歡迎！
老師們、同學們，今年我校中考招生和高考上線均獲得了優秀業績，全市中考前十名的同學到二中就有六名，我校公助生線482分，二中收費生線468分，北辰線431分，三個線均居市區同類學校之首。我校高考更是成績喜人，李昕同學以666分的高分獲市區理科狀元，考入了令人神往的清華大學，劉明同學以文科611分的高分考入了北京大學，車珊同學以641的總分考入了中國科技大學。邢蓓、譚海粟考入了中國人民大學。另有三名同學分別獲得了保定市區英語、語文、物理高考單科狀元。去年我校上省專線256名，位居市區第一，今年上大本線的人數猛增到259人，上大專線的人數共782人，又在市區遙遙領先，我們的辦學效益相當于五個某同類兄弟中學的總和，可以說，保定二中為保定市人民做出了了不起的貢獻。如此輝煌的成果是來之不易的，她是我校廣大教育工作者辛勤耕耘的結果。同學們，我提議，讓我們以熱烈的掌聲對老師們表示衷心的祝賀和誠摯的謝意！
老師們，同學們，成績只能說明我們的過去，并不能代表我們的未來，我們應該百尺竿頭再進一步，開創更輝煌的明天。為此，希望老師們認真總結成功的經驗，找出前進道路上的不足，瞄準教科研的前沿信息，不斷提高自己的教學水平和管理能力，使穩定、發展的保定二中再放異彩。
同學們在慶祝勝利的同時，更應該冷靜認請自己面對的形勢，在以下五代上方面做出不懈的努力。
一、首先是高三的同學們，你們年級的老師們已經充滿了必勝的信心，你們怎么辦？應該清醒的認識到，近幾年高考雖有擴招，得難度并沒怎么減小，新的難度有兩個方面，一是考試題型變化大，能力考察因素在增強，學科交叉題目有顯露，高科技內容和術語在滲透，為此，要求同學們在猛攻基本科目、基本內容的同時，還要擠時間博覽群書，時間緊，讀不細，粗粗瀏覽也得看，讀什么？讀名著，讀科普讀物，讀高科技信息，還得增強理化實驗能力。在這點上，高一、二同學也要早下手，閑時準備，忙時用。另一個難度是高中熱有增無減，河北省高考人數仍呈現逐年增加的態勢，97年全省考生人數是14萬，98年是17萬，99年是19.8萬，今年是23萬，明年會更多，而河北省最近幾年高考正式錄取人數都增幅很小。所以要求高三的同學們，一定要立足一個“難”字，樹立一個“拼”字，橫下一條心，苦干它一年，寧可掉下幾斤肉，也要爭取幸福的成功。為創建最佳學習環境，在緊張學習之余，還要注意班級形象建設，嚴格按校規校紀辦事，對于高三同學最嚴重的違紀是什么？就是課上說話，影響他人奮斗，如有發現，年級立即報請學校給予及時處理，僅還有一年，時間太緊了，一定要排除各種干擾，直達勝利的彼岸！
二、新高一的同學們，你們進了二中，又登上了人生之路的新臺階，但并不等于有了到大學的把握，你要想三年后拿到燦燦發光的大學錄取通知書，必須在三年的高中生活中付出艱辛的努力。“良好的開端是成功的一半”，從入學第一天開始，就要一切從嚴，全面抓緊，千萬不要以為三年的時光是漫長的，不，那只是一瞬間。一入學就要按二中的規矩辦事，嚴明守紀，尊師敬長，刻苦學習，不斷進取，全面提高自身素質。入學成績好的，要有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的氣魄和雄心。入學成績差些的，要有比別人付出更大努力的準備和后來居上的勇氣。下來我還將單獨為新高一開會，提出具體要求和希望。
三、高二的同學們，在老師們的耐心教育和嚴格管理下，你們一個來的高中生活是健康的，隊伍穩定，風氣良好，但和兄弟學校相比，優勢還不太明顯，希望你們莫失良機，繼續奮斗，爭取更明顯的進步。
四、穩定、文明、健康的校園環境是營造良好教學氛圍的重要保障。有目共睹，我校硬件建設已發生了歷史的巨變，一個壯美的保定二中已展現在了我們面前。為此，我今天特別強調，人人都要加強修養，提高文明意識，嚴格規范自己，增強科學管理、規范管理和精細管理的自覺性，要象愛護自己眼睛一樣愛護我們的校園環境，不說臟話，不做不文明的事，不亂扔漬紙果皮，不亂寫亂畫，不隨意折損花草樹木，在學校內不騎自行車。在衛生環境上，各班要做到早、中晚“三掃三拖”。讓整個校園潔凈無瑕。還要注意，由于我校操場離居民區較近，除正式體育課外，校內禁止踢足球，以防止出現意外傷害事故。由于我校班級較多，連補習班共44個班，體育活動必須有計劃的按序進行，所以要求各班一律不要自帶籃、足球進校，我校是國家級體育傳統校，學校有充足的器材供同學使用，不必自帶。這要做為一條紀律規定下來。另外，我校后面正在動工建設新的綜合科技大樓，為了施工安全，要求同學們不要到施工場地周圍活動。
國旗下講話稿優秀 篇23
首先，我代表澥浦中學全體教師向你們的到來表示熱烈的歡迎！老師們剛剛以優異的成績把上一屆初三學生送到高中進一步學習，今天，又迎來了你們新一屆初一學生。從今天起，澥浦中學就是你們溫暖的家，成長的搖籃，放飛夢想的地方！看到你們活潑可愛的小臉、小眼睛，我就看到了澥浦中學新的希望，也看到了澥浦鎮未來發展的希望，更看到了祖國美好的明天！
一、學校簡介
教育教學設施齊全。配備有教學必須的各類專用教室和校園音響系統、校園網絡系統。擁有學生電腦房、語音室、美術室、音樂室、舞蹈房、閱覽室、物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室、封閉式體育館、圖書室、200米環形塑膠跑道等較完善的教育輔助設施。教師每人配備了辦公用的電腦，每個教室、實驗室、功能教室都配備了多媒體教學設備，學校按照區教育事業的要求，實施了生態校園綠色校園、數字校園工程。
近年來，在各級政府和教育部門的關心、支持下，辦學成果豐碩，學校先后獲得“省農村示范學校”、市“行為規范示范學校”、“區文明單位”、“市現代化示范學校”、“市環保模范學校”、“區文體示范學校”、“省義務教育標準化學校”等榮譽稱號。
二、思想教育
馬老師想問大家一個問題，未來三年的學習生活，你希望自己像草一樣活著，還是像樹一樣成長。
人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著：你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草。你吸收雨露陽光，但是長不大，人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦，而讓他產生痛苦；人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你，所以，我們每一個人都應該像樹一樣成長。即使我們現在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分。你也許兩年三年長不大，但是十年八年二十年你一定能長成參天大樹。當你長成參天大樹以后，在遙遠的地方，人們就能看到你，走近你，你能給人們一片綠色、一片陰涼，你能幫助別人。即使人們離開你以后，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風景線。樹，活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之材。活著死了都有用。
（一）、重新定位打造自己
在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調整好心態。也許你是躊躇滿志的來到新學校，希望能展現自我的風采，但中學招生范圍擴大，新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班干部，成績不盡如人意，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住：不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現一般，入學成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為小升初成績只是代表過去，證明不了現在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負還看今朝。
我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學是否優秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
（二）以新的行為規范要求自己
下課先讓老師行，有始有終堂堂好。
出操整隊上操場，隊列作到快靜齊。
課間休息出教室，遠望藍天或綠色。
有益活動利身心，說笑玩耍講文明。
黑板墻壁不亂涂，愛護公物和花草。
果殼紙屑不亂拋，校園整潔環境好。
到了中學階段，許多行為規范發生了變化。一進入中學校門，你就要認真學習《中學生守則》，知道作為一名中學生，該做什么，不該做什么，努力進行行為規范的訓練。
同學們，這些行為規范看上去都很細小，對于你來說只要用心就一定會做的很好， 養成良好習慣，邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣，都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現在開始，讓良好的習慣成就我們的未來。
三、新生軍訓
為了幫助大家邁好初中生活的第一步，養成良好的學習、生活和行為習慣，學校將對你們進行為期五天的軍訓。軍訓時間暫定在8月21日—25日，8月21日7：30分正式開始。新生軍訓，是我們學校學生必修內容，是新同學進入澥浦中學的第一課，是同學們未來3年里要經受的第一次考驗。軍訓是培養同學們良好的行為習慣、生活習慣、增強體質、磨煉意志的重要形式。通過軍訓，不僅可以磨煉意志，增強斗志，培養組織紀律性，樹立起修身立人的標準；同時，也豐富了頭腦，拓寬了知識，增強了體魄，促進學習。希望同學們在暑假中有意識地鍛煉自己，使自己在軍訓期間能夠表現出不怕苦，不怕累的精神，刻苦訓練，迎難而上，展現澥浦中學學生良好的風貌，爭做訓練標兵，為班級爭光，為學校爭光。
四、“我當家我做主”活動
暑假期間馬老師給大家布置一項任務，與初二、初三的學長們一樣，積極參加“我當家我做主”活動。希望你們通過角色轉變和親身體驗，懂得“百事孝為先”這一樸素道理。在繁瑣的家務勞動中，體會父母的辛苦，從而珍惜父母的勞動成果，孝敬父母，尊敬長輩，體諒他人；在參與家務勞動中提高個人的生活自理能力，培養熱愛勞動的意識，學會做力所能及的家務活，在參與中感受勞動和付出的快樂；增進與父母的溝通，加強對父母的理解，弱化青春期叛逆心理，感受家庭的幸福；通過支配當天的生活支出，學習家庭理財，培養勤儉節約的習慣；在迎來送往活動中，明確自己在家庭和社會中的角色，培養社會主人翁意識。
五、安全教育
同學們，盼望已久的暑假快要來了，為了過一個祥和、安全的假期，在這里我講一下安全的問題。安全是生命之水，文明是幸福之源！我們每一個同學都必須提高安全意識，學會自我保護。
今天你們以澥浦中學為榮，明天澥浦中學將以你們為榮！希望你們好好學習，天天向上，和你們的新老師們、新同學們，攜起手來，共同努力，再創輝煌！
同學們，今天你的希望將在澥中實現；三年后，你會在澥中放飛更美好的夢想！
謝謝大家！
國旗下講話稿優秀 篇24
我是學生團總支宣傳委員。今天我的題目是：新學期——還給自己一個起點。
又到了一個新的學期，我們又迎來了一個新的起點。經過一個假期的調整，我們逐漸走出了上學期造成的疲倦、負擔，甚至是挫敗感。“新學期，新起點”的演講、課程、廣播、口號已然太多，這不是我想要表達的主題，今天，我在這里想要和大家談的是在新學期，還給自己一個起點。
我們都有過受挫折的經歷——不管是考試失利，還是在課堂上因為無法理解老師所講的內容而懊惱，以至于最后喪失了自信心，逐漸遠離了自己的追求、自己的理想、自己的目標，曾經的雄心壯志成為了今天遙不可及的虛幻。心理學家曾經論證過：一個人的心理健康程度是由他思想和行動的一致性決定的。心中越來越多不可能完成的任務，只會讓一個人心里壓力越來越大，最終日漸頹廢，逐步消沉。正直青春年少的我們，怎能在人生最美好的'時刻，讓自己如此墮落？！
有人說過：你現在不努力，幾年之后你一定會痛恨現在的自己。因此，我們一定要用自己的行動來成全心中的理想。新的學期又開始了，我們總在說新起點、新起點，但我們的起點究竟在哪里？帶著以前的疲憊與失落甚至是對努力拼搏的恐懼如何能找到新的起點？在此，我們不妨給自己一個重新來過的機會。放空自己，忘卻曾經半途而廢的追求，忘記曾經的不愉快，靜下心來好好問一問自己究竟想要什么，一旦制訂了目標，就要用一百二十分的努力去完成，只為給自己一個交代，讓自己的心重新飛翔。新學期，把起點還給自己，我準備好了，你呢？
國旗下講話稿優秀 篇25
這周是我們四年四班的國旗下表演，為了這天的表演我們班的同學們準備了一個多月。雖然這過程辛苦，但是大家從來沒有喊累，反而都期待著這天的到來，能好好展示我們一個月的努力成果。
一大早我就起床開始準備了，媽媽也跟著我忙前忙后，準備完后我們就出發去學校了。今天來幫忙的家長很多，有的幫忙化妝，有的幫忙扎頭發，還有的幫忙舞臺的布置等等，總之每個細小環節都準備得非常充分，大家就是希望這次的表演能圓滿完成。
升旗儀式開始了，我們也在后臺準備中，今天的天氣有點冷，但是卻滅不了我們的熱情。終于輪到我們班國旗下展示了，首先表演的朗誦，我們班的同學邁著矯健整齊的步伐上了舞臺，大家激昂高亢的朗誦贏得了臺下的陣陣的掌聲。
接下來的節目就是小提琴表演了，今天我們演奏的曲目是“龍的傳人”，我，郭思言和周奕睿共同合奏這首曲子，這首耳熟能詳的曲子最能引起大家的共鳴，這首曲子也贏得了大家的喜愛。
丁泓宇和鄒祥瑞的相聲表演，是那么的詼諧搞笑，同樣也贏得了大家熱烈的掌聲。
最后一個節目就是我們的舞蹈表演了。我們表演的舞蹈是“咖喱咖喱”，經過一個月的排練和磨合我們七個人終于站在了舞臺上。說不緊張其實是騙人的，但是自信心戰勝了緊張，我們一個個面帶微笑走上了臺，音樂一響起，我們開始舞動起來，輕快，活潑是這只舞蹈最大的特點，我們大家也展現的淋漓盡致。終于我們圓滿完成了舞蹈，臺下的觀眾也給我們報以最熱烈的掌聲，這是對我們這一個月努力排練的肯定，我們心里非常的激動。
我們班精彩的表演得到了學校老師和同學的一致好評，不管是我們還是老師都非常的高興，因為我們大家的努力得到了認可，這種喜悅是無法言語的。
國旗下講話稿優秀 篇26
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
本周三，我們將要進行本學期的期末考試。考試是對我們學習情況的檢測，學習成果的總結，同時也是比較，是競爭，更是機會。同學們要努力考出自己應有的水平，在競爭中進步成長，在反思中進一步明確自己努力的方向。
今天，在本次期末考試前，我想送給大家三句話。
第一句：態度決定一切。我們要調整心態，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
第二句：目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。所以，請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標，在不斷的超越中成長自我，成就自我。
第三句：勤奮是成長的階梯。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。當然，也有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在?我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”。例如，課前不預習，忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲!
另外，我想對同學們說：對真理和知識的追求，是人的最好的品質之一，勤奮是時間的主人，懶惰是時間的奴隸，勤奮學習的人，總是感到時間跑得太快，懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢，我希望同學們抓住現實生活中的一分一秒，勝過想像中的一年一月。
學習、生活是辛苦的，但也是充實的。今天的辛苦，才會換來明天的幸福，今天的付出也是為了明天的收獲。同學們，希望你們在今后的時間里，明確目標，增強信心，刻苦學習，不負家長和老師的期盼，在考試中取得優異的成績。
同學們，讓我們從容自信，一起加油努力，迎接期末考試的挑戰吧!最后預祝同學們在考試中考出好成績!
國旗下講話稿優秀 篇27
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是《絕乎求精，達于多能》。
一種咖啡，便可讓來者終生難忘。它致力于精，成為萬千咖啡之一絕。復合型人才需求量日漸增大，用人單位致力于多能，為企業創造出更大的價值。人才因多能而發達，實現人生的理想。所以說，絕乎求精，達于多能。
司馬遷的一生堅強而固執，他堅守史官一職，為將歷史記載得精益求精，他克服了一切艱難險阻，他的一生最得意的且最執著的事業便是編寫史書，終于他將史書寫成了“史家之絕唱，無韻之離騷”。他的求精做到了登峰造極，他也因此名垂青史。他不求事事做得好，只求一事得精，這鑄就了必定燦爛的一生。
“草船借箭”“空城計”的主角諸葛亮可謂歷史上的多能人才，他神機妙算，善于觀測天象，上知天文下知地理；同時他又足智多謀，有著超人的軍事才能，這奠定了他不平凡的人生基礎。有了他，蜀國撐住了幾十年的風雨。有了他，三國歷史也變得神奇而充滿奧秘。是由于多能，他才有了輝煌的一生。
感動人物肖卿福，作為一名醫生，他因工作環境走上了一條專治一種病的道路。他原可以兼修攻克其他雜癥以獲得更多的收入，但他卻放棄了，做起了病的防治工作。數十年來，他潛心研究病的治療方法，為飽受病折磨的'當地病人獲得健康，他也因此成為國家防治病的帶頭人。他精于病，終有一天會使病絕于，絕于世界。
英國物理學家沃森本應由物理學聞名于世，殊不知成就他的是生物學理論。他與克里克相互學習，共同合作，成功打造出DNA雙螺旋結構模型，他實現跨學科、跨區域的一流科研水平，為后人將自己打造成多能人才做出榜樣。
如果，一個人能把一件事情做到精，那么他的人生是光明的。即便無法做到，他也可以多方面發展，成為復合型多能可塑人才，只有這樣，才能在激烈的競爭中脫穎而出，創造無悔人生。
謝謝大家我的演講完了！
國旗下講話稿優秀 篇28
上午好！我是XX班的陳。
同學們，生活中什么最重要？安全。童年中什么最重要？安全。只有保證我們生命的安全，一切才有意義。最近，全市上下都在開展“平安校園”的創建活動，因為只有安全才是為我們保駕護航的天神。無論是在校內，還是在校外，安全問題都關系到我們每一位學生的切身利益，因此，我希望全體同學能夠做到以下幾點：
1、課間不在走廊上追逐打鬧，不玩危險性游戲，上下樓梯輕聲慢步，靠右行走。不攀爬欄桿，不在池塘邊玩耍。
2、放學后按時離校，不經老師允許不能隨意在校園內逗留。
3、不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛生，注意身體健康；
4、保證用電安全，不亂動電源插座，信息課上要按規定程序操作電腦。
5、進入學校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作，保證安全。
6、上學、放學途中要遵守交通規則，未滿十二周歲不允許騎自行車上學，防止交通事故的發生。沒有經過家長的允許，不能私自騎自行車上街。
7、放學后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話。
8、不玩火、不吸煙，愛護消防設施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散等安全知識，遇到險情時，能避險，能進行自救自護。
同學們，讓我們一起來創建我們的平安校園吧！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花！
國旗下講話稿優秀 篇29
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！
現在我和大家分享一個小故事，題目是《找金表》。
一個農場的老板在巡視谷倉時，不小心將自己的一只名貴的金表遺失在谷倉里了。他著急萬分，但怎么也找不到。于是在農場門口貼了一張告示，希望人們來幫忙，懸賞100美元。
人們面對重賞的誘惑，無不賣力地四處翻找，但谷倉內谷粒成山，還有成捆成捆的稻草，要想在其中找尋一塊金表簡直就是大海里撈針。人們忙到太陽下山也沒找到金表，這時有人抱怨金表太小，有人抱怨谷倉太大，稻草太多，甚至有人懷疑這只是老板為了騙他們干活所編造的謊言。于是他們一個個放棄了獲得100美元獎金的機會。只有一個小孩在眾人離開之后，仍在努力尋找。當一切喧鬧靜下來后，他突然發現了一個奇特的聲音，“滴答，滴答······。”小孩側耳聆聽，谷倉內很安靜，滴答聲越來越清晰。小孩循聲找到了金表，最終得到了那100美元的獎金。
同學們，聽完這個故事，你想到什么呢？這個故事告訴我們：成功貴在堅持，貴在留意別人沒有留意的細節。比如做廣播操，老師、同學會發現，注意了手指是否并攏成掌，留意肘關節的屈伸要求等這些細節，就能做出高質量的廣播操動作，就能提高鍛煉效果。只要你靜下心來，感受做廣播體操時的韻律美，體驗肢體語言的樂趣，相信大家一定會有更多的發現，更多的收獲······。
我的講話完了，謝謝大家。
國旗下講話稿優秀 篇30
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家下午好！我是五年級二班的雷雨，今天我演講的題目是《學會感恩孝敬父母》。
同學們，你們還記得這樣一首詩嗎？慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。是呀，從我們呱呱墜地時起，我們的點點滴滴的成長都離不開我們的父母，是父母給了我們生命，是父母哺育我們成長。父母的養育之恩，我們怎能忘記呢？我們怎樣做才能報答父母的養育之恩呢？
有句古語說得好：“百善孝為先。”孝敬父母是我們中華民族千百年來的優良傳統。古代埋兒奉母，棄官尋母的故事，足以讓人們唏噓不已，而當今捐腎救母，退學為母的故事，更是令我們感動萬分。不一樣的時代，演繹著相同的主題，那就是孝敬父母，回報父母。其實，對我們來說，孝敬父母，回報父母，只要在平時多注意從身邊小事做起，從一點一滴做起，就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心。
我感激我的父母，所以在家時，我堅持每天幫父母做一件家務，向父母說一句問候的話；為了實現父母對我的期望，在學校好好學習；當父母工作繁忙時，我就自己煮飯，做些家務活，以此來減輕父母的負擔；父母生病時，像他們關心我一樣，我會為他們端水送藥，噓寒問暖；當自己做錯事情或頂撞了父母后，我就會主動向他們承認錯誤道歉；時常會和父母在一起講個笑話，說說我在學校的狀況，讓他們對我的學習放心。
我們的父母為了我們，操碎了心，也付出了很多。他們累了，需要一把椅子坐坐；他們渴了，需要一杯清茶解渴；他們的心疲倦了，需要一顆真誠的感恩之心去安慰。我們再也不要覺得，父母為我們所做的一切都是理所應該的；我們更不要對父母的艱辛付出和無限關
愛，視而不見，無動于衷，甚至怨氣沖天。因為我們懂得了父母的需要，所以我們現在要行動起來，動一動手，搬一把椅子給父母歇歇，倒一杯水給父母痛飲；動一動口，說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽，解除他們的疲勞，驅散他們的心病。孝敬父母原來就這么簡單。如此容易做到的事情，就一定能讓我們的爸爸媽媽欣慰，高興和快樂。我們又何樂而不為呢？
孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，是天經地義的美德。試想，一個人如果連孝敬父母，報答養育之恩都做不到，誰還相信他是個人呢？又有誰愿意和他打交道呢？因此，我們應該用我們的優異成績，我們的健康成長來孝敬父母，回報父母。
同學們，我堅信，孝敬父母的種子已經深深的扎根于我們每一位同學的心上。我更深信，它一定會在同學們的身上開出燦爛的花朵。愿孝道之花常開不敗，更祝福天下所有的父母永遠安康！
我的演講完了，謝謝大家！
國旗下講話稿優秀 篇31
大家好！
今天我演講的主題是節約糧食，珍惜幸福。
糧食，是百姓生活的根本保證。正所謂民以食為天。依靠改革開放這一個偉大的歷史性決策以來，中國綜合國力四十年以來的迅速提升，中國的百姓們已經很難再會體會到饑餓的滋味了。然而，這是一件本來應該值得大家高興的事情，卻漸漸成為了一些同學們浪費糧食的擋箭牌。有的人說，現在糧食充裕，自己點多了吃不完，沒什么稀奇的。殊不知，從長期發展的角度來看，我國仍然將處于糧食供需的緊平衡狀態，保障糧食的安全仍然是國家安排在肩上的一個重擔，而你我作為未來即將擔當復興大任的使者，又有什么推卸為自己的偉大祖國貢獻的責任的借口呢？歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。糧食關乎著祖國未來發展的命運，不可不愛惜。
也有的人說，我付了錢沒吃完食物，我愿意。是的同學，你買下了這件了這份食物有權利去支配它。但我仍然想輕聲地提醒你一下，每一道食物都來之不易，“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩，我們從上小學以來便能夠倒背如流，如今的我們離長大成人更加接近，怎么卻又會忘記這首詩想要傳遞給我們的真正的道理呢？諾貝爾文學獎得主莫言最初寫作的目的是為了一天能吃上三頓餃子，那是一種怎樣的生命體驗啊！俗話說到，人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓得慌。老一輩人熬過艱難歲月，為了告訴我們這個道理，而我們這一代的年輕一輩青年學子又怎么能夠輕易地將寶貴的真理拋在腦后呢。
還有的人說，節約顯得小氣，好客是國人的傳統。那么請問，珍惜糧食難道不是當下社會一種傳統的美德嗎？今年在新型冠狀病毒導致的疫情的大背景下，世界糧食安全問題已經日益凸顯，這又何嘗不是給我們的一種警示呢！倉廩實而知禮節，衣食足而知榮辱，我們應該充分珍惜當下的幸福，讓節約糧食成為一種時代新風尚！
同學們，在此我誠摯的向大家發出愛惜糧食的倡議，我希望每一位中國的青年都能夠在國家需要我們的時候挺身而出，就像現在，只需要從小事做起，從你我做起，從身邊做起，就可以有很大的改變，適量地點餐不鋪張浪費，吃不完，記得打包，實行分餐制等等行為，這些點點滴滴終將匯聚成一股強勁的力量推動社會生產力提高，社會進步，國家繁榮發展！
最后，讓我們攜起手來，做到愛惜糧食，從你我做起。
我的演講完畢，謝謝大家。
國旗下講話稿優秀 篇32
大家早上好！
今天，我國旗下講話的主題是《撿起紙片，凈化心靈》。同學們，不知道你們是否注意到，上星期發現地面上有許多同學們玩剩下的、丟棄的紙片，而且從星期一到星期五每天都有。就在星期四下午第二節下課的時候，卻有一些同學在撿那些丟棄的紙制品，想想，亂丟紙與主動撿紙片的動作差距有多大！同學們，在許多人眼中，彎腰撿垃圾是不值得一提的事，這樣想可真是大錯特錯了。因為這本就是一件我們應該做的光榮的事。當你撿起垃圾時，就會發現原來我很愛自己的校園；當你撿起垃圾時，從你身邊走過的.同學也許會來幫你，也許會想到：我應該向他學習，也為校園的環境貢獻一份力量。以后的日子，你會發現校園中又多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象，都一定會露出最燦爛的微笑。因為有這么多的伙伴在和我一起為潔凈校園的環境而努力。同學們，隨手撿起一個紙片，也許真是一件不起眼的小事，一個不經意的動作，可它體現出的卻是你的一個好習慣，一份對校園的愛，凈化的卻是你的心靈。只有當我們都愿意彎下腰去，撿起散落的一個紙片時，我們所擁有的校園才會體現出一份真正的美，一份不止是環境上的，還是大家心靈的美。所以，讓我們行動起來，隨手撿起一個紙片，用心創造美好校園！