手套

15.

一.教學內容：

二.教學目標 ：

1.     認識，并能說出其名稱。

2.     理解用途，并學會使用。

3.     能夠聯系學過的詞語說一說的特征。

4.     小朋友們要愛惜它們，不要亂丟亂放，弄臟了。

三.教學準備：

1.     課件（小朋友在下雪天里戴者帽子、圍巾和。）

2.     每位小朋友自備一付。

四.             教學過程 ：

(一)           兒歌練習：《下雨》、《12345》。

（二）新授：

1.導入  ：

⑴     朋友們看一段動畫片，完了以后啊，告訴陳老師你們看到了什么？

⑵     學生自由發言：動畫片上刮大風， 下大雪了，小朋友戴著帽子、圍巾，在雪地上走。

⑶     冬天刮的是什么風啊？大風，是北風，北風一吹天就冷了，小朋友，手上有沒有戴��？

⑷     我們來學一首兒歌：

北風吹，冬天到，

小朋友們手冷了，

手冷了，戴，

高高興興上學校。

   2.認識:

⑴簡單理解兒歌內容。

師：兒歌里面講北風吹，冬天到，手冷了，要保護好，戴上，不冷了，高高興興的上學校。

⑵     朋友們認識嗎？

出示圖片：各種各樣的

出示詞語卡片：shou tao

發音方法:sh (先擺好口型---翹舌)送氣音

          t  舌前音，送氣

shou 第三聲注意頭甩一下.

⑶     出示實物：一副皮、一副布

練習說句：這是皮。

這是布。

這是 黑色的皮。

副紅色的布。

游戲：猜猜跳。

小朋友們聽一聽、找一找老師說的東西在哪兒？然后跳進去

⑷認識的作用。

小朋友們有沒有��？戴上了，就會覺得—暖和了、不冷了。

⑸用句式練習說句：

a.   戴   。

（師出示大、小，問：誰戴大？誰戴�。浚�

b.   的是      。

（師：這副是什么顏色��？）

c.   的    ，    的    。

（這是誰的��？這兩只有什么不同��？）

參考句：

①     媽媽戴大。

②     爺爺戴大。

③     小朋友戴小。

④     我戴小。

⑤     阿姨的是紅色的。

⑥     奶奶的是蘭色的。

⑦     哥哥的大，弟弟的小。

⑧     姐姐的大，妹妹的小。