- 《乘加乘減》教案（精選10篇）
科目：數(shù)學第 課執(zhí)教時間：XX年月日課 題乘加乘減編寫者：教學目標：使學生學會計算乘加、乘減式題。 培養(yǎng)學生從不同角度觀察、思考、解決問題的習慣和能力。...
- 小不點分香蕉（精選2篇）
教育要求：1、 通過觀察實物，圖片，感知香蕉的顏色，形狀，構(gòu)造，味道，科學食用方法，生長地方，誰栽培。2、 知道吃香蕉有利健康，吃時要適量，培養(yǎng)幼兒不吃獨食，愿意與他人分享。...
- 《分香蕉》教案（精選14篇）
教學內(nèi)容：“北師大版”義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學二年級（上冊）p38知識技能目標：結(jié)合具體情境讓學生體會除法的意義。過程性目標：經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程。情感態(tài)度目標：培養(yǎng)學生解決問題與數(shù)學思考的能力。...
- 分香蕉教案（精選5篇）
教學內(nèi)容課本第38頁，第40頁練習二第1、2題。教學目標1、理解用除法表示等分的過程。2、了解除法算式的讀法及各部分的名稱。3、使學生在具體情境中建立除法與等分活動之間的聯(lián)系，并加深體會。教學重點1、理解用除法表示等分的過程。...
- 《分香蕉》教學設(shè)計（通用13篇）
教學內(nèi)容：北師大版數(shù)學二年級上冊第38頁分香蕉除法的認識教學目標：1.進一步體驗除法的意義，建立除法算式與等分活動之間的聯(lián)系。2.認識除法各部分的名稱，能正確讀寫除法算式。理解除法算式所表示的意義。...
- 《分香蕉》說課稿（精選2篇）
一、說教材《分香蕉》是北師大第三冊第四單元的第4節(jié)新課，通過前面3節(jié)“分桃子”、“分蘋果”、“分糖果”內(nèi)容的學習，學生已經(jīng)進行了大量的等分活動，積累了一定的經(jīng)驗。...
- 《分香蕉》教學反思（通用9篇）
這節(jié)課教學內(nèi)容是北師大版義務教育課程標準實驗教科書，數(shù)學二年級(上冊)P38《分香蕉》.它的具體內(nèi)容為除法的初步認識.這個內(nèi)容它不但本節(jié)課的教學難點，也是本冊書的教學難點.通過這節(jié)課的教學達到以下教學目標：結(jié)合具體情境讓學生體會...
- 分香蕉（通用15篇）
〖教學目標〗1.結(jié)合“分一分”的具體情境與經(jīng)驗，抽象出除法算式，體會除法運算的意義。2.掌握除法算式的讀法、寫法，并記住除法算式各部分的名稱。3.會用除法算式表示并解釋平均分的具體過程。...
- 分香蕉教學反思范文（精選5篇）
《分香蕉》教學反思本節(jié)課采用從生活情境引入新課。在學生不知道除法的情況下，從已有的生活經(jīng)驗出發(fā)及學生從中積累了一些平均分的經(jīng)驗，開始認識除法。利用小組合作學習，通過小組活動的分一分、說一說，體現(xiàn)讓學生在玩中學的理念。...
- 《分香蕉》教案（精選15篇）
教學內(nèi)容：“北師大版”義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學二年級（上冊）p38知識技能目標：結(jié)合具體情境讓學生體會除法的意義。過程性目標：經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程。情感態(tài)度目標：培養(yǎng)學生解決問題與數(shù)學思考的能力。...
- 分香蕉教案（通用4篇）
教學內(nèi)容：分香蕉教學目的：讓學生學會用除法表示等分的過程，并介紹除法算式的讀法及各部分的名稱。教學重難點：學生能夠?qū)W會用除法表示等分的過程。教具：情景圖教學方法：引導法教學過程：一、分香蕉活動。...
- 《分香蕉》教學設(shè)計（精選13篇）
設(shè)計理念新世紀小學數(shù)學實驗教材致力于改革學生的學習方式，確立學生在教學學習中的主體地位，注重學生的親身體驗，讓學生在一定的教學情境中，主動參與學習，感受數(shù)學與生活的聯(lián)系，使學生增進運用數(shù)學解決簡單的實際問題。...
- 分香蕉 教學設(shè)計（通用7篇）
一、說教材。在北師大版小學數(shù)學教材中第三冊《分一分與除法》是孩子們第一次接觸除法，在教材的編排體系上，孩子們已經(jīng)學過：乘法的意義、2~5的乘法口訣（二上）等相關(guān)的知識，本單元的主要內(nèi)容是：除法的意義、除法算式各部分的名稱、用...
- 《分香蕉》教學反思（通用7篇）
這節(jié)課教學內(nèi)容是北師大版義務教育課程標準實驗教科書，數(shù)學二年級(上冊)P38《分香蕉》.它的具體內(nèi)容為除法的初步認識.這個內(nèi)容它不但本節(jié)課的教學難點，也是本冊書的教學難點.通過這節(jié)課的教學達到以下教學目標：結(jié)合具體情境讓學生體會...
- 分香蕉（通用15篇）
〖教學目標〗1.結(jié)合“分一分”的具體情境與經(jīng)驗，抽象出除法算式，體會除法運算的意義。2.掌握除法算式的讀法、寫法，并記住除法算式各部分的名稱。3.會用除法算式表示并解釋平均分的具體過程。...
- 幼教語文教案
