音樂活動《玩具進行曲》教學反思
簡析：
聽多么雄壯有力的音樂啊，看著小朋友們興趣濃濃地隨著音樂行進，我暗自高興小朋友們能有這么好的互動。可是，這時我發現珊妮、一鳴兩個小朋友坐在那一動不動地看著我們表演，就過去對他們說：起來和小朋友們一起游戲啊！好說歹說才把他們拉離了位置加入了行列。但是，當看到他們毫無興趣地行進時，我......
在這活動開展中，我為什么會出現兩次“包辦”的行為：
1. 沒有給孩子說話表達的機會：因為我們是小班，而且是上學期，我覺得我們班幼兒的語言表達能力還較弱，我有時很擔心提出的問題他們不會回答，或是胡亂說一通，就一直逼近著答案，以所謂的“啟發性”來提問題。有時一著急就幫孩子說了。
2. 在對珊妮、一鳴小朋友的處理上：雖然，我們學習了新課程的教學理念，但在教學上一不小心還是會犯同樣的錯誤，就像這件事。在當時，我的腦袋一閃，慘了！怎么把自己主觀的意識強加給了孩子。其實，他們坐那看其他小朋友表演，也是一種欣賞啊！
我想在今后的教學上，一定要時刻提醒自己要避免同樣的錯誤，提高自己解決問題的能力，提升自己的教育水平。
課題：玩具兵進行曲 總課時數：第2節教學內容：1、音樂游戲：火車開了2、欣賞：玩具兵進行曲教學目標：1、通過音樂游戲，訓練學生的節奏感和身體各部分動作的協調性。...
課題：玩具兵進行曲 總課時數：第2節教學內容：1、音樂游戲：火車開了2、欣賞：玩具兵進行曲教學目標：1、通過音樂游戲，訓練學生的節奏感和身體各部分動作的協調性。...
本課是一年級上冊第一單元的內容，包括歌曲《玩具進行曲》和聽賞《玩具兵進行曲》兩項具體教學內容。教材在此單元抓住了孩子們好玩、好動的心理特點和年齡特征，以兒童大多鐘愛玩具為主線，將“歌曲演唱”和“音樂欣賞”有機結合，體現了...
活動目標： 1、學會歌曲《玩具進行曲》，能有表情地演唱，表現出歌曲的歡快情緒。 2、進一步感知和表現歌曲的樂句。 3、積極愉快地參與游戲，體驗與同伴共同游戲的快樂。活動準備： 1、音樂（鐘聲音樂）、玩具進行曲音樂。...
活動目標：·通過與《搖籃曲》的對比，感受《玩具進行曲》神氣有力的進行曲特點。·樂意隨著《玩具進行曲》的音樂與同伴一起進行律動，體驗表演的快樂。活動準備：經驗準備：·了解《搖籃曲》的性質·有玩具的分類有相關的主題經驗。...
活動目標：1、學唱歌曲《玩具進行曲》，理解歌詞內容，感受歌曲活潑歡快的進行曲風格。2、嘗試簡單的表演歌曲，激發幼兒表演的興趣。 活動準備：小貓，小狗，小汽車，小娃娃等玩具，鋼琴，圖譜 活動過程：一、導入師：今天我們班來了許多...
本課是一年級上冊第一單元的內容，包括歌曲《玩具進行曲》和聽賞《玩具兵進行曲》兩項具體教學內容。教材在此單元抓住了孩子們好玩、好動的心理特點和年齡特征，以兒童大多鐘愛玩具為主線，將“歌曲演唱”和“音樂欣賞”有機結合，體現了...
課題：玩具兵進行曲 總課時數：第2節教學內容： 1、音樂游戲：火車開了 2、欣賞：玩具兵進行曲教學目標：1、通過音樂游戲，訓練學生的節奏感和身體各部分動作的協調性。...
一、目標：1、了解進行曲的性質，，有興趣地學唱歌曲。2、能用動作表現歌曲中的內容。二、準備：小貓、小狗、小氣車和小娃娃的玩具及頭飾。 歌曲錄音磁帶。...
活動背景： 愛玩游戲是每個孩子的天性，他們聽著音樂能隨著音樂的節奏做出相應的身體反應更是一件高興的事情。因此，從游戲入手培養幼兒學習音樂的興趣是十分重要的。本此活動的內容是學唱歌曲《玩具進行曲》。...
活動目標：1、感受進行曲鮮明節奏、雄壯有力的特點，體驗打擊樂所帶來的快樂。2、感受不同的節奏類型，初步嘗試邊識譜邊使用不同的樂器合奏。3、能徒手進行節奏練習，并看指令進行演奏。活動準備：1、教師自制ppt課件。...
我們班上了一節音樂課：玩具進行曲。音樂是表現情緒、情感的最好方式。想讓幼兒喜歡參加藝術活動，大膽表現自己的情感和體驗，尋找合適的歌曲教材是至關重要的。...
一、目標：1、了解進行曲的性質，，有興趣地學唱歌曲。2、能用動作表現歌曲中的內容。二、準備：小貓、小狗、小氣車和小娃娃的玩具及頭飾。 歌曲錄音磁帶。...
課題：玩具兵進行曲 總課時數：第2節教學內容： 1、音樂游戲：火車開了 2、欣賞：玩具兵進行曲教學目標：1、通過音樂游戲，訓練學生的節奏感和身體各部分動作的協調性。...
活動開始，我出示了三張圖片，奶奶喂的兩只雞、母雞下蛋、公雞喔喔叫。讓小朋友觀察，分別說說是誰？該用什么動作來表示它們？悅悅說：母雞下蛋，兩個手放在后面撲。甜甜說：公雞喔喔啼，兩個手放嘴邊做喇叭。...