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      《長亭送別》導(dǎo)學(xué)練習(xí)

      發(fā)布時(shí)間:2019-08-11

      《長亭送別》導(dǎo)學(xué)練習(xí)

      一、作家作品。
        王實(shí)甫,中國元代雜劇作家。名德信。大都(今北京市)人。他的創(chuàng)作活動大致在元成宗的元貞 、大德年間。長期混跡于教坊、行院,與伎藝為伍,當(dāng)是位不得志的落拓文人 。編撰雜劇 13 種 ,只有代表作《西廂記》與《麗春堂》傳世,《 販茶船 》、《 芙蓉亭 》各傳曲文一折,余則散佚。王實(shí)甫是我國古代一位杰出的語言藝術(shù)大師,他吸收了當(dāng)時(shí)民間生動活潑的口語,繼承了唐詩宋詞精美的語言藝術(shù),融化百家,創(chuàng)造了文彩斑斕的元曲語匯,成為我國戲曲史上文采派最杰出的代表,形成了非常優(yōu)美的\'花間美人\'的藝術(shù)風(fēng)格。我們今天學(xué)習(xí)的這篇課文,可以說就是這種風(fēng)格的一個(gè)杰出的代表。
      二、基礎(chǔ)知識。
      1、下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是(  )
      a.諗知(niǎn)暮靄(ǎi) 胸臆(yi)    b.泠泠(léng)相偎(wēi)棲遲(qī)
      c.賡續(xù)(gēng)玉醅(bèi)揾做(wèn)   d.蕭瑟(sè)憔悴(cuì)頃刻(qǐng)
      2、下列句中不含通假字的一項(xiàng)是(   )
      a.卻告了相思回避,破題兒又早別離。
      b. 我 見他閣淚汪汪不敢垂。
      c.到京師休辱末了俺孩兒,掙揣一個(gè)狀元回來者。
      d.淋漓襟袖啼紅淚,比司馬青衫更濕。
      3、對下列加點(diǎn)詞語的解釋,不完全正確的一項(xiàng)是(   )
      a.有心待與他舉案齊眉(端飯的盤子) 雖然是廝守得一時(shí)半刻(相守)
      b.雖然眼底人千里(眼前) 趁路程節(jié)飲食(趕)
      c.也合著俺夫妻們共桌而食(和著) 尋思起就里(內(nèi)中的實(shí)際情況)
      d.一遞一氣長吁氣(交替) 再休似此處棲遲(留戀)
      4、掌握下面詞語在文中的含義。
      ① 筵席:宴飲的酒席。
      ② 蹙愁眉:皺著眉頭。蹙:皺、收縮。
      ③ 杯盤狼藉:指飲宴后亂七八糟的樣子。藉:踐踏,凌辱。
      ④ 金榜:古代科舉殿試錄取時(shí),發(fā)榜公布的文告。
      ⑤ 憔悴: 形容人瘦弱,面容不好看,精神不振。
      ⑥ 胸臆:文中指胸膛,亦可指心里的話或想法。
      三、導(dǎo)學(xué)過程。
      (一)根據(jù)情節(jié)的發(fā)展,這一折可分為三個(gè)場面。
      1、赴亭惜別:
      (1)對[正宮•端正好]一曲分析不正確的一項(xiàng)是(   )
      a、通過鶯鶯對暮秋郊野景色的感受,抒發(fā)了情人分別的痛苦壓抑的心情。
      b、藍(lán)天的白云,萎積的黃花,南飛的大雁,如丹的楓葉,它們在凄緊的西風(fēng)中融成一體,構(gòu)成了寥廓蕭瑟、令人黯然的境界。
      c、\'曉來\'兩句,使客觀景色帶上了濃重的主觀色彩,構(gòu)成一種\'無我之境\'。
      d、\'染\'、\'醉\'二字,不僅把外射的感受化為具有動態(tài)的心理過程,而且令離人的漣漣別淚,宛然如見。后者既寫出了楓林的色彩,更賦予了在離愁的重壓下不能自持的人的情態(tài)。
      (\'曉來\'兩句應(yīng)為\'有我之境\'。王國維《人間詞話》云\'有我之境物皆著我之顏色\'\'無我之境不知何者為我,何者為物\'。該句有主觀色彩當(dāng)為\'有我之境\'。)
      (2)[滾繡球]中哪些詞極力體現(xiàn)出主人公難分難舍的心情?
        
      (3)[叨叨令]一曲,將\'車、馬,被、枕,衫、袖,書、信\'這些常用詞帶上\'兒\'字,加上一 些疊音形容詞,如熬熬煎煎、昏昏沉沉之類,用排比句巧妙組合銜接,并間以反復(fù)的感嘆,造成怎樣的藝術(shù)效果?

      (4)概括這一場面的主要意思,寫在\'1、赴亭惜別\'后面。
      2、長亭餞別:
      (5)[脫布衫]中也有環(huán)境描寫,這里有何作用?

      3頁,當(dāng)前第1123
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