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      《張衡傳》學案導學

      發布時間:2019-05-05

      《張衡傳》學案導學

           ④覺知地震的道理,從內外結合上說明動儀的作用。       ⑤儀器的效果:靈驗如神,用實驗證明地動儀的靈驗和準確。由“怪”到“服”,形象地反映出人們對這新儀器的認識過程。       ⑥儀器正式投入使用。       此段像一篇小型的說明文,從制作時間、名稱、外形、內部構造、功能、效果和應用等方面,對候風地動儀作了介紹,說明詳而不雜,有條不紊,形象具體,以致可以根據這個說明來復制候風地動儀。      (5) 寫張衡在政治上的作為。         2. 分析結構。      采用明段意分段法:先逐段概括段意,然后用合并同類項法把相關聯緊縮密的自然段合在一起。  全文五個自然段中,二、三、四自然段講的都是張衡取得的科學成就,自然應合為一大段。這樣,就理清了文章的結構。      全文可分為三個部分:      (1) 寫張衡的品格和文才①      (2) 寫張衡在科學技術上取得的成就 ( ②③④ )      (3) 寫張衡的政治才干 ( ⑤ )       第二部分是文章的重點,又可分為兩層:一是仕途情況,以及制作渾天儀和著《靈憲》、《算圖論》的情況;一是專門介紹候風地支儀。顯然,后者又是第二部分的重點。       作者這樣處理文章的詳略安排。無疑是非常正確的,因為張衡一生有多方面的才能和成就,而他在科技方面的才能和創造發明最為突出,理應成為本文記敘的重點。 三、基本知識、1、本文選自        ,作者       是南朝宋歷史學家、文學家。張衡是        (朝代)科學家、文學家。2、解釋下列句子中的詞語。⑴衡少善屬文(屬:    )⑵而無驕尚之情(驕尚:   )⑶公車特征拜郎中(拜:   )⑷衡不慕當世(當世:     )⑸京師學者咸怪其無征(無征:    )⑹時國王驕奢,不遵典憲(典憲:    )3、下列說法正確的一項是( )a.“遂通五經,貫六藝”中“五經”是指:詩、書、禮、易、左傳;“六藝”是指:禮、樂、射、御、書、數。b.《兩都賦》的作者是張衡,《二京賦》的作者是班固。二都與兩京都指長安和洛陽。c.“拜、遷、轉、徙”都是指調動官職。d.《后漢書》與《史記》、《漢書》、《三國志》被稱為“四史”。4、譯句。⑴永元中,舉孝廉不行,連辟公府不就。⑵其牙機巧制,皆隱在尊中,覆蓋周密無際。⑶陰知奸黨名姓,一時收禽,上下肅然,稱為政理。5、課文敘述了張衡哪幾方面的情況?6、下列對原文的有關內容的分析和概括,不正確的一項是( )a、張衡年輕時就很有才能,但他并不恃才傲物,而是穩重淡泊,不去結交庸俗之人,也無意出世為官。
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