在馬克思墓前的講話第二課時
論述語言： 高度的概括性；
濃烈的抒情性。
2、議論文怎樣才能做到上面所說的“三性”？
要有較好的思維能力與掌握一定的語文知識（安排好結構、過渡詞句）才能使議論文的思路與結構具有嚴密的邏輯性。
要有較高的理論水平，才能具有高度的概括能力。
要有高尚的人格，才能滿懷激情地歌頌真善美，批判假丑惡。
四、作業
完成課后練習
板書設計：
在馬克思墓前的講話第二課時
教學目的：1.體會作者獨特的憑吊視野及其悲痛、深沉的感情；2.學習本文高屋建瓴駕馭材料，遣語簡潔；精典概要取舍事例，議論情深；3.了解馬克思對歷史科學和無產階級事業所作的偉大貢獻。...
一、溫習導入：同學們，科學的發展是經歷了很漫長的時期的，在漫漫歷史長河中，總會出現一些偉大的科學家，他們以超人的智慧發現了許多客觀規律，以卓越的理論去推動科學向前發展。...
【教學目標】1.把握全文，了解馬克思為歷史科學、為無產階級所作的巨大貢獻。2.揣摩本篇悼詞的語言，體會平實的語言飽含的深情。【重點和難點】1.把握全文的結構特點。...
師：很高興能有機會和大家在一起共同學習語文。今天我們學習課文《在馬克思墓前的講話》。請打開課本。先看“預習提示”，請一位同學朗讀一下。其余同學注意聽，畫出重點詞句，掌握各段提示要點。 生1：朗讀“預習提示”。...
教學過程：第一課時：教學目標：認識課文是如何寫清楚馬克思一生的功績的。一.導入：這一課我們學習在《在馬克思墓前的講話》，馬克思這個名字我想大家都不會陌生，或多或少一定都聽說過，但是知道不等于了解、了解也不等于理解，現在就請...
教學目的：1、總體把握文章的思想內容和結構2、聯系語境，揣摩關鍵語句的深層含義、感情色彩和表達作用。課時分配：兩節課第一課時教學要點：見“目的1”。...
靈寶職專張海江 《在馬克思墓前的講話》是人教版職業中專第四冊第三單元的第一篇課文，是一篇重要的講讀課文。學習本文不僅對學生語文能力的提高有幫助，而且對學生的思想教育有積極的作用。...
《在馬克思墓前的講話》教學設計一、教學目的:1.學習選擇典型事例作論據，飽含感情地進行議論的寫法；2.體會本文結構嚴謹，邏輯嚴密的特點及議論、抒情相結合的寫作方法；3.了解馬克思對無產階級革命事業的偉大貢獻，學習馬克思為無產階級...
教學重點： 1.領悟作者的思想感情。 2.揣摩詞語的感情色彩和表達作用。 3.體會演說詞的論辯思路。 教學難點：作者的思想感情和詞語的表達作用。 教學課時：2課時。 教學方法：分析領悟法。...
這篇課文上得比較仔細，學生應該比較容易接受，但最大的問題在于提的問題太多，太散，尤其是第二課時。在第一課時中，我把第1.2兩個問題(1.作者為什么要在開頭點明馬克思逝世的具體時間?2.停止思想安靜地睡著了永遠地睡著了如何理解?)合在...
教學目的：這是一篇極富思想養料和人文精神的課文。我首先應根據其本身的語文因素引導學生理解其結構特和語言風格，但決不能僅止于此。剖析其結構和語言外殼的目的，是為了把握其思想內核，并把學生的思維引向今天的中國和他們自己的人生...
師：很高興能有機會和大家在一起共同學習語文。今天我們學習課文《在馬克思墓前的講話》。請打開課本。先看“預習提示”，請一位同學朗讀一下。其余同學注意聽，畫出重點詞句，掌握各段提示要點。 生1：朗讀“預習提示”。...
在馬克思墓前的講話[教學目的]了解馬克思的偉大貢獻，學習馬克思獻身于革命與科學的精神。理解本文的論述特點--嚴密的邏輯性（嚴謹的結構；高度精練、概括的語言）；學習本文記敘、議論、抒情三種表達方式水乳交融的特點。...
恩格斯3月14日下午兩點三刻，當代最偉大的思想家停止思想了。讓他一個人留在房里還不到兩分鐘，當我們進去的時候，便發現他在安樂椅上安靜地睡著了——但已經永遠地睡著了。...
教學重點： 1.領悟作者的思想感情。 2.揣摩詞語的感情色彩和表達作用。 3.體會演說詞的論辯思路。 教學難點：作者的思想感情和詞語的表達作用。 教學課時：2課時。 教學方法：分析領悟法。...