唐詩五首教案
參考答案：參考該詩“精華鑒賞”。
第 2 小題，命題意圖：體會老杜速一首 “古今七言律第一”的佳作格律精工、情景交融的藝術特色。
參考答案；律詩一般要求中間兩聯對仗，而本詩四聯都對仗，這在古代格律詩中是極為罕見的，不僅兩句相對，而且還有句中相對，如首聯出句“風急”對“天高”，對句“渚清”對“沙白”。全詩的對仗貼切工整，嚴謹精美，體現出詩人寫作律詩的爐火純青的技藝。
詩歌前兩聯緊扣秋天的季節特色，描繪了江邊空曠寂寥的景致。這種萬物蕭條凋零的秋景，與詩人憂時傷世、萬念俱灰的心境一致，因此，這種景致著上了詩人的主觀色彩，是謂情中景。后兩聯圍繞自己的身世遭遇，抒發了流離他鄉、窮愁潦倒、年老多病的悲哀。這種悲哀固然是早已有之，但因登高遠眺，為眼下秋景所激發，置身其間，悲哀之感更加濃烈、更加凝重，是謂景中情。詩歌情景交融，相輔相成，意境極為深遠。 •
第 3 小題，命題意圖：理解、體會李商隱詩歌意旨朦朧，寄托遙深的藝術風格，并試圖讓學生擺脫以往只有一種理解、一種標準，或者非此即彼的思維方式的約束，開闊思路和視野，敢于發表新參考答案：參考“基本解讀”首段，并結合課文的講讀、理解，暢所欲言。
命題意圖：本課所選的五個作品，分別是五位詩人的代表作品。題目旨在讓學生通過本課的學習，能比較明確地把握這五位詩人的基本風格特征。
參考答案： 《山居秋暝》是王維山水田園詩的代表作，風格比較優雅清新，色彩秀麗明靜，充滿詩情畫意；•《從軍行》寫邊塞生活和景色，湖光山色，大漠風塵，金戈鐵馬，畫面開闊大氣，風格雄放，有陽剛之美； 《登高》寫悲秋之情，憂國憂民憂己，沉郁頓挫，景中見情，寓情于景，風格悲涼深沉；劉禹錫的 ( 石頭城》為詠史之作，追昔撫今，感慨盛衰興亡，有獨到之見，筆勢雄渾，慷慨激昂，精警動人；李商隱《錦瑟 ) 托物抒情，如泣如訴，充滿傷感情調，寄托深遠，含蓄凄美。
(4) 第四題命題意圖和參考答案。
命題意圖：熟練掌握詩歌的章法、句法和字法，深入理解作品的意蘊。
參考答案：
①“歸浣女”、 “下漁舟”的正常語序應該是“浣女歸”、 “漁舟下”，意為婦女們洗完衣衫回家，小漁船順流而下。該詩的上一聯是“明月松間照，清泉石上流”，本聯把動詞“歸”和“下”提前，變動詞序，是為了使詩句的節奏有所變化，造成一種錯落美。
②“常作客”：意為常年在異鄉漂泊，長時間旅居他鄉。此為夸張，極言在外時間久長。
③“艱難”：一指個人生活艱辛，遭遇坎坷；一指國家不寧，社會動亂。語帶雙關。
④“暗”：遮蔽，掩映之意。形容詞作動詞。
3 .相關資料。
(1) 《從軍行 ( 之四 ) 》相關資料。
o 王龍標七言絕句自是唐人騷語，深情苦恨，襞積重重，使人測之無端，玩之無•盡。惜后人不善讀耳。 ( 陸時雍 ( 詩鏡總•論 ))
o 七言絕句古今當推李白王昌齡。 ( 清•葉燮 < 原詩 ))
(2) 《登高》相關資料。
此章五十六字，如海底珊瑚，瘦勁難移，沈深莫測，而精光萬丈，力量萬鈞。通章章法、句法、宇法，前無昔人，后無來學，此當古今七言律第一，不必為唐人七言律第一也。 ( 明•胡應麟 )