高一語文林黛玉進賈府
㈢總結(jié)描寫角度
句 子
性 格
肖 像
頭上戴著束發(fā)嵌金紫金冠
英俊瀟灑
蔑視功名
追求平等
自 由
言 行
狠命摔玉，什么罕物側(cè)面介紹
王夫人介紹
我有一個禍胎孽根混世魔王
黛玉憶母言
頑劣異常，極惡讀書
《西江月》
天下無能第一，古今不肖無雙賈寶玉雖然具有反封建的叛逆精神，但由于他在經(jīng)濟上要依賴封建貴族，思想上又沒有完全擺脫封建正統(tǒng)思想的影響，所以他對封建禮教的反抗還是很不徹底的。
三.探究延伸提問：賈寶玉與林黛玉見面以后，他對林黛玉的印象如何？
教師小結(jié)：這一串描寫都是十分見精神的。一者賈寶玉心中有著偶像的影子。不然他就不公大膽猜她是誰。二者，賈寶玉也有相當(dāng)?shù)呐袛嗔�。從情態(tài)上和氣質(zhì)上，他感到林黛玉無疑就是他心中的另一半。所以，文章借賈母的問話道出了賈寶玉心中秘密。從賈寶玉換衣服一事來看，這既是他展現(xiàn)自己的表現(xiàn)，也是他尊重林黛玉的表現(xiàn)。上文說，林黛玉見了賈寶玉，覺得“好生奇怪，倒像在那里見過一般，何等眼熟到如此！”寫出了林黛玉對賈寶玉的好感，而這里又用賈寶玉的“這個妹妹我曾見過的�！睂懗隽速Z寶玉對林黛玉的一片真誠。真可謂兩情相悅。也正是這處真誠，寫出了作者的高超技巧。
提問：賈寶玉與林黛玉見面以后，賈寶玉是怎樣表達(dá)他對林黛玉的好感的？
寶玉便走近黛玉身邊坐下，又細(xì)細(xì)打量一番，因問：“妹妹可曾讀書？”……寶玉聽如此說，想一想大有情理，也就不生別論了。
教師小結(jié)：這是文中最為精彩的一段文字。賈寶玉為了向林黛玉表示友好，他極盡表演之能事。但是我們也能從二人的對話中體會到，賈寶玉對林黛玉喜之深，愛之切。而這一段又主要是賈寶玉通過表達(dá)自己的見解來獲得林黛玉的好感。林黛玉對此也表示了默認(rèn)。解說：對人物形象的分析，特別是對賈寶玉這個形象的分析，可以幫助學(xué)生了解曹雪芹寫作《紅樓夢》的真正意圖，提示小說的主題。) （提示：賈母笑道：“外客未見，就脫了衣裳，還不去見你妹妹！”寶玉早己看見多了一個姊妹，便料定是林姑媽之女，忙來作揖（心有靈犀嗎？）廝見畢歸坐，細(xì)看形容，與眾各別寶玉看罷，因笑道：“這個妹妹我曾見過的。”賈母笑道：“可又是胡說，你又何曾見過他？寶玉笑道：“雖然未曾見過他，然我看著面善，心里就算是舊相識，今日只作遠(yuǎn)別重逢，亦未為不可�！保� （提示：學(xué)生朗讀此段，并注意細(xì)節(jié)描寫，重點）提問：林黛玉和賈寶玉的形象描寫是通過什么途徑表達(dá)出來的？說明什么問題。（提示：分別通過對方的觀察寫出來。加深印象。使其“情人眼里出西施”的故事發(fā)展有了根源。這是文章中最為精彩的一段。）
提問：林黛玉進賈府已經(jīng)大半天了，為何到此時才與她的相貌？
這正是為讓賈寶玉來觀察林黛玉作準(zhǔn)備的。
提問：從每個性格的角度分析，他們的愛情能取得成功嗎？
明確：從上文中，至少有三方面可以看出兩個青春少年的兩顆跳動的心就要碰到一切了，一是形象上，他們彼此是相容的。二是情感上他們是彼此是相容的。三是見解上他們是相容的�？傊麄冇兄l(fā)自內(nèi)心的真情，這是他們兩情相悅的基礎(chǔ)。