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      2021年高考浙江卷語(yǔ)文復(fù)習(xí)系列教案(5)標(biāo)點(diǎn)

      發(fā)布時(shí)間:2021-01-27

      2021年高考浙江卷語(yǔ)文復(fù)習(xí)系列教案(5)標(biāo)點(diǎn)


      從“兩個(gè)時(shí)代”看,句號(hào)應(yīng)加在②處,既然②處用了逗號(hào),說(shuō)明與后面還是有密切關(guān)系的,而后面的內(nèi)容又不是“啟示”的內(nèi)容,所以說(shuō),①處的冒號(hào)屬于用錯(cuò)情況。
      考點(diǎn)對(duì)應(yīng)直練
      (一)
      1.(XX年山東卷)依次填入下列序號(hào)處的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),正確的一項(xiàng)是
      樂(lè)觀、自信,是金晶留給人們最深的印象○1我從小性格就像個(gè)男孩子,記得那時(shí)很愛(ài)看電影《佐羅》○2看完后就覺(jué)得自己真的成了那里面的劍客○3這位被大學(xué)生稱(chēng)作“微笑天使”的姑娘笑著說(shuō)○4后來(lái)在XX年我很自然地選擇了學(xué)習(xí)擊劍○5
       ○1
      ○2
      ○3
      ○4
      ○5

      a 。“ , 。” ,“ 。”
      b ,“ , 。” :“ 。”
      c 。“ , ”。 ,“ ”。
      d ,“ 。 ”。 :“ ”。
      答案:a。本題考查正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),主要考查“某某說(shuō)”位于中間時(shí)前后的標(biāo)點(diǎn)情況。①后的“我”表明下文是金晶自己說(shuō)的話,③后出現(xiàn)“金晶”表明是說(shuō)這話的狀態(tài)。④后又出現(xiàn)了“我”,表明仍然是金晶的話。所以③前應(yīng)該用引號(hào),③后應(yīng)該用逗號(hào)引號(hào)。文中說(shuō)的話是獨(dú)立引用,標(biāo)點(diǎn)在引號(hào)之內(nèi)。
      2.(XX年江西卷)下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是
      a.站在村中心小學(xué)那幾間破爛不堪的教室前(有兩間的墻都倒塌了一半),感覺(jué)這里像是剛被敵機(jī)轟炸過(guò)。
      b.層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開(kāi)著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。
      c.“防治手足口病是關(guān)系民生的大事情,”省領(lǐng)導(dǎo)在慰問(wèn)患者及其他人員時(shí)說(shuō):“必須堅(jiān)持生命第一的理念,堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)。”
      d.國(guó)家有關(guān)法律文件對(duì)非法制造、販賣(mài)、運(yùn)輸、持有毒品、非法種植罌粟、大麻等植物、引誘,教唆他人吸食、注射毒品等,都作了相應(yīng)的處罰規(guī)定。
      答案:b(這分號(hào)用得正確,這是全句中最大的停頓,而前后又是并列關(guān)系。a錯(cuò),括號(hào)應(yīng)改為破折號(hào),因?yàn)椤坝袃砷g的墻都倒塌了一半”不屬于注釋“教室前”的句中括號(hào),是具有補(bǔ)充性質(zhì)的故改為破折號(hào)。c錯(cuò),冒號(hào)應(yīng)改為逗號(hào),因?yàn)榍昂蠖际鞘☆I(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的話,說(shuō)話人在中間。d錯(cuò),錯(cuò)用頓號(hào),混淆了大小并列的界限。“持有毒品”和“大麻等植物”后的頓號(hào)都應(yīng)改為逗號(hào)。)
      3.(XX年湖北卷)下列各項(xiàng)中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是
      a.開(kāi)班會(huì)時(shí),班主任正式向全班同學(xué)宣布:學(xué)校這次征文比賽確定了兩個(gè)主題:一是支持奧運(yùn),二是抗震救災(zāi)。
      b.小王的手機(jī)響了兩下,是小丁發(fā)來(lái)的短信,邀他一起去逛江灘。他立即回復(fù)“現(xiàn)在沒(méi)空,明天下午再說(shuō)。”
      c.小雨突發(fā)奇想地說(shuō):“今天陽(yáng)光燦爛,我上你家看看好嗎?”博文打趣地說(shuō):“去我家?去我家干嘛,扶貧嗎,哈哈。”
      d.她寫(xiě)博客是給自己解悶。“明天就能見(jiàn)到媽媽了,要是爸爸一起來(lái)多好啊!我……”她一陣心酸,寫(xiě)不下去了。
      答案d(a項(xiàng)中一句話中有了兩個(gè)冒號(hào),造成關(guān)系不明,層次混亂。“兩個(gè)主題” 后的冒號(hào)可以改成逗號(hào)。b項(xiàng)句末句號(hào)應(yīng)該在引號(hào)外,總管全句。c項(xiàng)“扶貧嗎”后邊要用“?”“哈哈”后邊可以使用感嘆號(hào)。)
      4.(XX年天津卷)在下文的橫線上填上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
      水稻是自花授粉作物,    自花授粉物作物自交不衰退,因而雜交無(wú)優(yōu)勢(shì)    的論斷就寫(xiě)在美國(guó)著名遺傳學(xué)家辛諾特    鄧恩合著的經(jīng)典著作    20世紀(jì)五六十年代美國(guó)大學(xué)教科書(shū)    遺傳學(xué)原理    中,因此竟然有人嘲笑袁隆平    提出雜交水稻課題是對(duì)遺傳學(xué)的無(wú)知        

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