運(yùn)用語言標(biāo)志巧識高考病句1
【思路分析】考生要熟知六類病句類型。對于句式雜揉（如a項(xiàng)）和搭配不當(dāng)，多數(shù)可以憑語感判斷，對于語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、殘缺或多余（如b項(xiàng)“通過眾多著名表演藝術(shù)家爐火純青的朗誦藝術(shù)”壓縮為“通過藝術(shù)家的朗誦藝術(shù)”后，就能發(fā)現(xiàn)賓語中心語殘缺），有時(shí)需要舉行語法分析。另外，對于語意性錯(cuò)誤和邏輯錯(cuò)誤憑語感和語法分析是不夠的。
6.（XX年天津卷）下列各句中沒有語病且句意明確的一句是
a.90個(gè)有特殊編號的“奧運(yùn)缶”在北京結(jié)束了網(wǎng)絡(luò)競價(jià)，以總價(jià)1283.65萬元成交，每個(gè)缶的均價(jià)都超過了14萬元。
b.盡管在剛過去的“五一”小長假里已經(jīng)使出渾身解數(shù)大搞促銷活動，各商家在母親節(jié)檔期里仍然力度不減，再次掀起促銷波瀾
c.植物營養(yǎng)學(xué)就是研究如何通過施肥等措施提高作物產(chǎn)量、改善農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)的，因此植物營養(yǎng)不僅對糧食質(zhì)量安全，而且對糧食數(shù)量安全至關(guān)重要。
d.學(xué)校能否形成良好的、有促進(jìn)功能的校園文化，學(xué)習(xí)者能否真正適應(yīng)并融入它，這對教學(xué)活動的有效開展起著重要作用
【答案】 b
【考點(diǎn)】考查辨析語病。
【解析】a項(xiàng)中的“每個(gè)”和“均價(jià)”“都”在表意上有贅余，因?yàn)椤熬鶅r(jià)”就是每個(gè)的價(jià)格，與“每個(gè)”“都”重復(fù)，只保留“均價(jià)”；c關(guān)聯(lián)詞語誤用，從邏輯關(guān)系上講，“因此”表示前因后果，而c項(xiàng)語句的前后邏輯關(guān)系卻是“前果后因”應(yīng)該為“因?yàn)椤保籨“能否”表示事物的兩個(gè)方面，所以對應(yīng)的結(jié)論也應(yīng)該是兩個(gè)方面，而“有效開展”只表示了積極的方面，前后明顯不對應(yīng)。
【思路點(diǎn)撥】考生要熟悉病句的六大類型。每一類可以記幾個(gè)典型的例子。采用造句類比法和語感審讀法，可以識別多數(shù)非邏輯錯(cuò)誤和語義性錯(cuò)誤
7.（XX年重慶卷）下列各選項(xiàng)中，沒有語病的一項(xiàng)是
a.現(xiàn)代醫(yī)學(xué)一再證明，當(dāng)一個(gè)人精力衰退、對事物缺乏好奇心與興趣時(shí)，循環(huán)系統(tǒng)功能也會跟著退化。
b.來自海內(nèi)外40多個(gè)國家、地區(qū)和國內(nèi)31個(gè)省、直轄市、自治區(qū)的1800多位閩籍工商界精英匯聚福州。
c.昨日，市文物局組織了39名專家趕到重建的龔灘古鎮(zhèn)，對已經(jīng)完工的工程通過了驗(yàn)收。
d.漫步小徑，風(fēng)送來一陣撲鼻的香味。環(huán)顧四周，我看見一枝露出高墻的臘梅正在那里釋放幽香。
【答案】a（b“海內(nèi)外”與“國家、地區(qū)和國內(nèi)”有重復(fù)且語意不清，刪“40多個(gè)國家、地區(qū)和國內(nèi)31個(gè)省、直轄市”。c“通過”一詞使用不當(dāng)，改為“進(jìn)行”。d屬動賓搭配不當(dāng)，“看見”與“幽香”不能搭配，后一句改為“環(huán)顧四周，我看見一枝露出高墻的臘梅，原來幽香是從那里釋放出來的”。）
【解題指導(dǎo)】本題考查辨析語病的能力，能力層級為d級。對于病句關(guān)鍵要從兩個(gè)方面著手：一是認(rèn)真讀教材與課外書籍，培養(yǎng)語感；二是熟悉《考試大綱》里規(guī)定要求掌握的六種病句類型。本題考查的內(nèi)容屬常見而且典型的病句。看到一個(gè)句子，首先要調(diào)動語感，從感性上察覺語句的毛病，即按習(xí)慣的說法看是否別扭，如果別扭則該句就有可能是病句。然后運(yùn)用語法分析的手段，先將句子中的附加成分(定語、狀語、補(bǔ)語)去掉，緊縮出主干，檢查主干是否有毛病；如果主干沒問題，再檢查局部，看修飾語和中心詞之間、修飾語內(nèi)部是否有毛病。這兩步常常能發(fā)現(xiàn)語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明等語病。有的語句從語法上不好找毛病，就可采用邏輯意義分析法看看它是否符合事理、情理