2019年高考安徽卷語文復(fù)習(xí)系列教案
正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一.導(dǎo)入新課⒈趣味練習(xí):請將下面這首詩重新標(biāo)點(diǎn),使之變成另一篇作品。清明 杜牧清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。1.清明時(shí)節(jié)雨,紛紛路上行人,欲斷魂。借問酒家:何處有牧童?遙指杏花村。 2.清明時(shí)節(jié)雨,紛紛路上行人,欲斷魂。借問酒家何處?有牧童,遙指杏花村。 3.改寫為詞:清明時(shí)節(jié)雨,紛紛路上行人。欲斷魂。借問酒家何處?有牧童遙指,杏花村。⒉過渡古代的文獻(xiàn)典籍是沒有標(biāo)點(diǎn)的,句末停頓用“。”表示,叫“句”;句中停頓用“、”表示,叫“讀”。明辨句讀被看作讀懂古書的起點(diǎn),句讀訓(xùn)練也被看作是讀書人的一項(xiàng)基本功。韓愈在《師說》中說:“彼童子之師,授之書而習(xí)其句讀者也!薄短普Z林》引用謖下之諺說:“學(xué)識(shí)何如觀點(diǎn)書!笨梢姽湃烁叨戎匾暪艜木渥x。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也是高考菜單上的一道家常菜。不過,出于種種原因,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的考查隱身“幕后”五年(1999-XX年)。沉寂多年后,XX年“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”的考查重新走上高考“舞臺(tái)”,喚醒人們沉睡已久的記憶。從XX年高考試卷可以看出,多數(shù)省份都在此考點(diǎn)設(shè)了題。從近三年的情況看, XX年江西卷、重慶卷,XX年湖北卷,XX年山東卷、江西卷、湖北卷考了標(biāo)點(diǎn)。雖然涉及的地區(qū)不多,但我們對標(biāo)點(diǎn)符號(hào)這種建筑文章大廈必不可少的材料絕不能忽視。在今后的備考中不但要掌握標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的具體的用法,了解其命題特點(diǎn),還要對標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的常見設(shè)錯(cuò)方式進(jìn)行梳理,以便快速提高自己的應(yīng)試能力及運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。二.高考鏈接㈠考點(diǎn)分解釋要本考點(diǎn)要求學(xué)生熟悉標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的種類,掌握各種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法、作用及書寫位置,著重掌握冒號(hào)、分號(hào)、破折號(hào)、引號(hào)、問號(hào)的用法及標(biāo)號(hào)與點(diǎn)號(hào)的連用;能給現(xiàn)代文、文言文加標(biāo)點(diǎn);對錯(cuò)、漏標(biāo)點(diǎn)能加以改正或補(bǔ)出,做到書寫規(guī)范,使用正確。應(yīng)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力是語文學(xué)習(xí)的基本功之一,高考關(guān)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用的測試,一般都帶有較高程度的綜合性和技巧性,分值在2-5分之間。近幾年來,考試頻率最高的知識(shí)點(diǎn)有:①問號(hào)的使用。②引號(hào)與相關(guān)點(diǎn)號(hào)的位置關(guān)系。③用句號(hào)、冒號(hào)、分號(hào)、逗號(hào)、頓號(hào)顯示文章的層次。㈡命題題型及命題特點(diǎn):1、題型: 題型上,有選擇題:判斷正誤,或選使用正確的,或選使用有錯(cuò)誤的;選擇標(biāo)點(diǎn),選擇適合一段話的一組標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。也有主觀題:或加補(bǔ)標(biāo)點(diǎn)(如XX年北京卷二的11題“用斜線(/)給下面文言文斷句”),或指出錯(cuò)誤(如XX年浙江卷二的第25題⑴小題),或改正錯(cuò)誤(XX年遼寧卷二的第23題),或說明作用。⑴選擇判斷題 [來源:高考資源網(wǎng)]【樣題1】(XX年高考江西卷第4題)下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是() [來源:z__]a.家是什么?家不只是房子,不只是丈夫、妻子、孩子,家是一份惦念,家是一份牽掛。b.《教師口語》一書的《序言》說:“《教師口語》是為強(qiáng)化教師的口語表達(dá)能力而新增的專業(yè)課程。” c.詐騙犯有一種特長,講究“適銷對路”:你迷信鬼神,他就以鬼神為餌,你迷信權(quán)利,他就以權(quán)利相誘。 d.這種白內(nèi)障冷凍摘除器,具有制冷、解凍迅速、操作方便、安全性能高等特點(diǎn)。 2.選擇填空題 【樣題2】(XX年高考浙江卷第25題)閱讀下面的文字,然后回答問題。