高考語文三輪專題復習：壓縮語段
答：
參考答案：車上不便通話，9點后聯系。
解析：這則短信的信息有時間(9點)、地點(車上)、人物(我、你)、發短信原因(環境嘈雜，通話不方便)等，根據具體語境可知，雖說人物必不可少，但作為彼此熟悉的兩個人，顯然沒有必要相互交代，故省掉“我”“你”，其他的主要信息有“地點”、不通電話的“原因”及到達目的地之后的“活動”，短信的首句只保留地點，二、三兩句，前因后果，刪掉原因，保留結果，到達目的地，通話才方便，故保留“9點”，最后兩句，你我相互通話替換為“聯系”一詞。
3. 復取法
復取法又叫合并法，有的壓縮對象所提供的信息比較零散，用“摘錄法”和“刪除法”都不易得到其答案，這就需要運用“合并法”，即在不影響原文意思表達的前提下，把最能體現語段意思的信息進行合并調整，從而作出該題的答案。
例如：概括下面一項研究的結論。(不超過35個字)(XX年高考安徽卷)
對哥斯達黎加4000余人的一項研究發現，大約一半人具有讓“咖啡因”在體內停留的遺傳特點，被認為是“‘咖啡因’代謝緩慢者”。這些人喝咖啡容易導致心臟病的發作。另一半人則有相反的遺傳特點，這種特點使他們的身體能迅速對“咖啡因”進行代謝，喝咖啡反倒能幫助他們降低心臟病發作的危險。一位參與研究的人說，此項發現能解釋為什么早先那些檢驗“咖啡因”對心血管系統影響的研究會出現不同的結果。
答：