正確使用成語教案1
d.大多數的院士是孔子曾提倡的“道不行派”，被稱為“隱君子”的陶潛，卻是一位身體力行的實踐家。
13、下列句子中加點的成語使用正確的一項是( )
a.教育學生在德、智、體幾方面都求得發展，是我們教師義不容辭的責任。
b.經濟不發達的邊遠山區農民，為了讓孩子上學，省吃儉用，辛勤勞動，幾乎到了窮年累月的程度。
c.在這場足球友誼賽中，我校隊員前仆后繼，大顯身手，終于取得了勝利。
d.這處旅游勝地的環境臟亂差到如此地步，簡直令人嘆為觀止。
14、下列句子中加點的成語使用有誤的一項是( )
a.這次到沿海地區，雖然只是走馬觀花地看看，但那里的變化，卻給我留下了極深的印象。
b.在紀念反法西斯戰爭勝利50周年之際，有識之士特別提醒人們，要警惕納粹勢力死灰復燃。
c.事情已經過去了27年，27年是一段漫長的時間，其間滄海桑田，世事多變，但我不相信他會忘掉我，忘掉中國。
d.秋雨濕透了衣衫，她雙手交叉護在胸前，想留住一點溫暖，可沒有用，她仍然顫抖著，噤若寒蟬。
15、下列句子中加點成語使用正確的一項是( )
a.青青校園，團結、求實、勤奮、向上的優良校風已經蔚然成風。
b.只要我們堅持不懈，一切困難都可迎刃而解。
c.學校生活沒有意思，就如寺院里的暮鼓晨鐘一樣，單調而重復。
d.他非常激動，高聲爭辯道：“你們所說的這些都是風聲鶴唳，無中生有，完全不符合事實。”
16、依次填入下列句子橫線處的成語，恰當的一項是( )
①這幾幅畫是他的早期作品，自是不能和他現在的創作。
②作者筆下釵黛這兩個姑娘，常常是被人加以評比的。
③文學批評中，不應把形式的模仿和內容的抄襲。
④后來列國紛紛稱王，周室更不算回事，至多能和宋魯等小國君主罷了。
a.相提并論等量齊觀同日而語混為一談
b.等量齊觀混為一談相提并論同日而語
c.同日而語相提并論混為一談等量齊觀
d.混為一談同日而語等量齊觀相提并論
17、下列各句中，加點的成語使用不恰當的一項是( )
a.你看他又眉緊鎖，沉默不語，恐怕真是有什么難言之隱的苦衷。
b.這部60萬字的長篇小說，構思精巧，敘述嚴密，簡直無懈可擊。
c.作家不深入生活，坐在屋子里閉門造車，就創作不出受人民歡迎的作品。
d.見到這一情景，她那滿心的愁緒，一下子就煙消云散了。
18、下列各句中，加點的成語使用正確的一項是( )
a.你初學寫作，還沒有真正入門，離登堂入室更是差十萬八千里呢，希望你抓緊時間勤學苦練。
b.他勇斗歹徒的事跡現在已經滿城風雨，婦孺皆知了。
c. 今年，《青年月刊》將洗心革面，改進封面設計，提高稿件的編輯質量，以期再次擴大銷售量。
d.大家約好下午兩點鐘集合，他三點多才來，真是不速之客。
19、下列各句中，加點的成語使用正確的一項是( )
a.對于大家辛辛苦苦取得的成績，她不贊一詞，相反還說了不少風涼話。
b.美國對別國的人權問題說三道四，橫加指責，而對本國侵犯人權的行為卻諱莫如深。
c.好好一個連長他不當，卻自愿到一人負債近百萬的工廠當廠長，大家都覺得不可理喻。
d.這座度假村建在山的最高處，面對著一望無際的大海，遠遠望去，的確給人以高屋建瓴之感。