2018屆高考語文第一輪總復(fù)習(xí)知識點(diǎn)復(fù)習(xí)25
敘述方式順敘：能按某一順序(時間或空間)較清楚地進(jìn)行記敘。倒敘：造成懸念，引人入勝。插敘：對主要情節(jié)或中心事件做必要的鋪墊照應(yīng)，補(bǔ)充說明，使情節(jié)更加完整，結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)密，內(nèi)容更加充實(shí)豐滿。...
魯迅，原名周樹人，字豫才，我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基者，新文化運(yùn)動的主將。他的主要作品如下。(1)散文集一部：《朝花夕拾》(1928、原名《舊事重提》)。(2)散文詩集一部：《野草》(1927)。...
17.云銷雨霽，彩徹區(qū)明。落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。(王勃《滕王閣序》)18.漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。(王勃《滕王閣序》)19.古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。...
文學(xué)常識：①朱自清(1898～1948)，原名自華，字、，號秋實(shí)。祖籍浙江紹興。朱自清是詩人、散文家、學(xué)者，又是民主戰(zhàn)士、愛國知識分子。毛澤東稱他、。②郁達(dá)夫(1896～1945)，原名郁文，現(xiàn)代小說家、散文家，浙江富陽人。...
傳記文學(xué)中常見文言實(shí)詞歸類一、官位升遷、任免(1)辟：征召(2)遷：升官(3)拜：任命，授給官職(4)舉：舉薦(5)擢：提拔選拔(6)調(diào)：調(diào)任(7)累遷：多次提升(8)徙：改任(9)拔：提拔 (10)除：任命授職(11)轉(zhuǎn)：改任(12)攝：代理(13)署：委任、代...
2、兼稱幾項如《游褒禪山記》四人者，廬陵蕭君圭君玉，長樂王回深父，余弟安國平父、安上純父，前兩人兼稱籍貫、姓名及字，后兩人先寫與作者關(guān)系，再稱名和字。3、古代謙辭(1)表示謙遜的態(tài)度，用于自稱。...
一、詞語在文中的作用在文章內(nèi)容上的作用1. 內(nèi)涵豐富的詞語體現(xiàn)文章的思想和情感。2. 聯(lián)接性詞語對文章內(nèi)容和要點(diǎn)有提示作用。3. 指代性詞語能確定相關(guān)內(nèi)容的位置和范圍。...
重點(diǎn)詞語解釋1、 賈人夏則資皮(積蓄，儲備。這里作準(zhǔn)備)2、吊有憂(慰問)3、當(dāng)室者死(指嫡子，正妻所生的長子)4、支子死(庶子，指妾所生的兒子)5、踐辭曰(推辭)6、越四封之內(nèi)(疆界)7、其有敢不盡力者乎(副詞，表詰問，同豈，難道)8、旅進(jìn)旅...
1、我國最古老的文學(xué)體裁是 詩歌 。2、女媧補(bǔ)天這則神話出自 《淮南子》 。3、被稱為古今語怪之祖的作品是 《山海經(jīng)》 ，《精衛(wèi)填海》的故事里, 精衛(wèi)是一 只鳥 。...
語文答題公式(一)某句話在文中的作用：1、文首：開篇點(diǎn)題;渲染氣氛(散文)，埋下伏筆(記敘類文章)，設(shè)置懸念(小說)，為下文作輔墊;總領(lǐng)下文;2、文中：承上啟下;總領(lǐng)下文;總結(jié)上文;3、文末：點(diǎn)明中心(散文);深化主題(記敘類文章文章);照應(yīng)開...
離騷 、1、文學(xué)常識屈原(約公元前340-約前278)，戰(zhàn)國時期楚國人，偉大的愛國詩人、政治家，楚辭的創(chuàng)立者和代表作者。《離騷》是屈原的代表作，370多句，2400多字，為中國古代最長的政治抒情詩。《離騷》又常被舉作屈原全部作品的總稱。...
赤壁賦1、詞語：窈窕：指女子步行緩慢的樣子。少焉：不多一會兒。釃酒：斟酒。馮虛：馮，通憑，凌空之意。愀然：憂愁的樣子。舳艫、橫槊、賦詩、麋鹿、扁舟徘徊、斗牛、扣舷、桂棹、幽壑江渚、扁舟、相屬、蜉蝣、肴核狼籍、相與、枕藉、嫠...
1、一星期為七天最早來自哪里?( C )A、古羅馬 B、古埃及 C、古巴比倫 D、古印度2、執(zhí)子之手，與子偕老的出處?( A )A、《詩經(jīng)》 B、《春秋》 C、《楚辭》 D、《孟子》3.推敲的典故源于唐代詩人( B )癡迷于吟詩煉字的故事。...
現(xiàn)代文答題模式1.開放型試題：評+引+析+結(jié)2.談看法或補(bǔ)敘結(jié)尾：感悟+引申3.原因題：客觀原因+主觀原因4.詞語的表達(dá)作用：形象性+感情性+精確性+結(jié)構(gòu)性5.聯(lián)想感悟型：A.感：根據(jù)文本，聯(lián)系全文B.悟：聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合自身，另舉一例，提出建...
詩歌鑒賞題答題技巧1、認(rèn)真研究古詩的題目，有的題目實(shí)際上就概括了詩的主要內(nèi)容。或者給你理解該詩提供了感情基調(diào)。2、仔細(xì)閱讀全詩，注意詩中出現(xiàn)的意象(即描寫的對象)，調(diào)動常識儲備，揣摩形象的象征意味。...