《寶玉挨打》
教學目標 ：1.理解小說反封建的主題
2.通過小說激烈矛盾沖突中的人物不同反應的分析，認識其性格的不同點.
教學過程 ：
1.＜紅樓夢＞簡介
2.＜紅樓夢＞產生的歷史背景
小結：＜紅樓夢＞的產生正處于中國封建社會由極盛轉向極衰，所以這部作品的誕生有其歷史的必然，它的主題＂四大家族的興
衰＂也與這個背景吻合。
3.理清人物關系＜賈政，賈寶玉在家族中的地位＞
導入 ：《紅樓夢》當中最重要的三次大變故是什么
4.寶玉挨打的原因：
直接原因：流蕩優伶，表贈私物，荒疏學業，淫辱母婢。
根本原因：明日釀到他弒君殺父，你們才不勸不成。
5.寶玉挨打各人反應如何？表現了怎樣的性格特征？這些反應合理嗎？
賈母 痛惜 至高無上的統治者
王夫人 哀痛 維護自身利益的母親
寶釵 規勸 符合封建規范的大家閨秀
黛玉 關心 志同道合的知音
6. 印發小說第40回中一段，讓學生體味其中個人的行為，性格特點極其合理性。
只見一個媳婦端了一個盒子站在當地，一個丫鬟上來揭去盒蓋，里面盛著兩碗菜。李紈端了一碗放在賈母桌上。鳳姐兒偏撿
了一碗鴿子蛋放在劉姥姥桌上。賈母這邊說聲＂請＂，劉姥姥便站起身來，高聲說道：＂老劉，老劉，食量大似牛，吃一個老母
豬不抬頭。＂
自己卻鼓著腮不語。眾人先是發怔，后來一聽，上上下下都哈哈的大笑起來。史湘云撐不住，一口飯都噴了出來；林黛玉笑
岔了氣，伏著桌子噯喲；寶玉早滾到賈母懷里，賈母笑的摟著寶玉叫＂心肝＂；王夫人笑的用手指著鳳姐兒，只說不出話來；薛姨
媽也撐不住，口里茶噴了探春一裙子；探春手里的飯碗都合在迎春身上；惜春離了座位，拉著他奶母叫揉一揉腸子。地下的無一個
不彎腰屈背，也有躲出去蹲著笑的，也有忍著笑上來替他姊妹換衣裳的，獨有鳳姐兒鴛鴦二人撐著，還只管讓劉姥姥。
在這個場面中，表現最嬌嫩和最放肆的是誰？如果寶釵在這，她會如何表現？
由這個場景分析，可以看出寶玉和黛玉在這個家族中的特殊地位，他們倆才是真正的知音，是這個封建大家族的叛逆。
總結：
通過這篇課文的學習，我們可以深刻地領會恩格斯關于＂典型環境中的典型人物＂
理論，即＂人物的性格不僅表現在他做甚么，而且表現在他怎樣做＂。