1 林黛玉進賈府
日積月累
一、學海拾貝
人物描寫
人物描寫是指運用語言、動作、心理、外貌、服飾、環境等多種描寫手法來刻畫人物的一種方法,人物描寫必須服從于人物的身份、地位和性格特征。力求達到形神兼備、以形傳神的描寫效果。
《林黛玉進賈府》中王熙鳳的出場描寫是《紅樓夢》中極其精彩的一筆。首先是未見其人,先聞其聲,一句“我來遲了,不曾迎接遠客!”即點出了王熙鳳的潑辣放誕。接著作者不惜濃墨重彩描繪了王熙鳳的外貌,來展示出人物的性格特征和精神世界。在服飾方面,極力鋪陳王熙鳳集珍珠寶玉于一身的裝扮,暗示她的貪婪。在容貌方面,“丹鳳三角眼”“柳葉吊梢眉”,含威不露的“粉面”,未啟先笑的“丹唇”,這些無不表現她美麗的外表下隱藏著刁鉆和狡黠,給人一種貌似可愛,實則可畏的感覺。接下來作者通過她會見黛玉時的言談舉止進一步刻畫了王熙鳳的內心世界,入木三分地描繪了她察言觀色、機變逢迎的本領,揭示了她在賈府中得寵的原因。
二、典題精講
對下面的人物語言理解不正確的一項是 ( 。
a.“天下真有這樣標致的人物,我今兒才算見了!況且這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女兒,竟是個嫡親的孫女……”——體現了王熙鳳的機變逢迎,既贊美了林黛玉的美貌,又討好了賈母,且不得罪迎春等姐妹。
b.“雖然未曾見過他,然我看著面善,心里就算是舊相識,今日只作遠別重逢,亦未為不可。”——寶玉信口開河,癡狂多情。
c.“不曾讀,只上了一年學,些須認得幾個字!薄从沉主煊癯醯劫Z府時的謙虛。
d.“妹妹幾歲了?可也上過學?現吃什么藥?在這里不要想家,想要什么吃的、什么玩的,只管告訴我;丫頭老婆們不好了也只管告訴我。”——顯示了王熙鳳在賈府中的特殊地位。
指點迷津:言為心聲,語言描寫對于塑造人物形象至關重要。它能夠體現人物的心態、性格、處境、身份和地位。林黛玉對于讀書問題的第二次回答,是在她了解了賈母對于女孩讀書的態度之后,所以答案和第一次截然不同。這既體現了她“步步留心,時時在意”的謹慎個性,又反映她寄人籬下的心態。
答案:c
