長恨歌 高效課堂導學案
8、 ，從此君王不早朝。
9、承歡侍宴無閑暇， 。
10、后宮佳麗三千人， 。
11、金屋妝成嬌侍夜， 。
12、 ，可憐光彩生門戶。
13、遂令天下父母心， 。
14、歸來池苑皆依舊， 。
15、 ，對此如何不淚垂。
16、在天愿作比翼鳥， 。
17、 ，此恨綿綿無絕期。
二、閱讀下面的文字，完成1～4題。
漢皇重色思傾國，御宇多年求不得。楊家有女初長成，養在深閨人未識。天生麗質難自棄，一朝選在君王側。回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色。春寒賜浴華清池，溫泉水滑洗凝脂。侍兒扶起嬌無力，始是新承恩澤時。云鬢花顏金步搖，芙蓉帳暖度春宵。春宵苦短日高起，從此君王不早朝。承歡侍宴無閑暇，春從春游夜專夜。后宮佳麗三千人，三千寵愛在一身。金屋妝成嬌侍夜，玉樓宴罷醉和春。姊妹弟兄皆列土，可憐光彩生門戶。遂令天下父母心，不重生男重生女。驪宮高處入青云，仙樂風飄處處聞。緩歌慢舞凝絲竹，盡日君王看不足。漁陽鼙鼓動地來，驚破《霓裳羽衣曲》。九重城闕煙塵生，千乘萬騎西南行。翠華搖搖行復止，西出都門百余里。六軍不發無奈何，宛轉娥眉馬前死。花鈿委地無人收，翠翹金雀玉搔頭。君王掩面救不得，回看血淚相和流。
1.這首詩的首句“漢皇重色思傾國”在文中起什么作用？
答：
2.如何賞析“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色”這兩句詩？
答：
3.詩中借六軍不發主要表達什么內容？
答：
4.“君王掩面救不得，回看血淚相和流”中表達了作者什么樣的思想感情？
答：
三、詩歌題型：分析意境型
1、提問方式：這首詩營造了一種怎樣的意境？
2、提問變體：這首詩描繪了一幅怎樣的畫面？表達了詩人怎樣的思想感情？
3、解答分析：這是一種最常見的題型。所謂意境，是指寄托詩人情感的物象(即意象)綜合起來構建的讓人產生想像的境界。它包括景、情、境三個方面。答題時三方面缺一不可。
4、答題步驟：
①描繪詩中展現的圖景畫面。考生應抓住詩中的主要景物，用自己的語言再現畫面。描述時一要忠實于原詩，二要用自己的聯想和想像加以再創造，語言力求優美。