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      高二《都江堰》教案1

      發布時間:2019-07-28

      高二《都江堰》教案1


      對比都江堰和長城,指出兩處歷史文化遺跡的本質區別。
      1、  描寫都江堰工程之壯觀,贊美了XX年前人類文明的偉大創造力。
      2、  由物及人,贊美李冰父子為民造福的實業精神
      三、民間流傳的故事孟姜女哭長城:相傳秦始皇時,勞役繁重,青年男女范喜良、孟姜女新婚三天,新郎就被迫出發修筑長城,不久因饑寒勞累而死,尸骨被埋在長城墻下。孟姜女邊做邊唱起了自編的小曲:“月兒彎彎分外明,孟姜女丈夫筑長城,哪怕萬里迢迢路,送御寒衣是儂情。”孟姜女身背寒衣,歷盡艱辛,萬里尋夫來到長城邊,得到的卻是丈夫的噩耗。她痛哭城下,三日三夜不止,城為之崩裂,露出范喜良尸骸,孟姜女于絕望之中投海而死。
      四、整體感知課文內容1、讀課文,了解內容。
      (1)正字音  頹壁殘垣 (yuán)  驚悸 (jì)庇護(bì)修繕(shàn)卑處一隅(yú)  魅力(mèi)  強悍 (qiáng hàn) 鐵戟 (jǐ)遴選(lín)  韜略 (tāo)  怦然心動(pēng)  詰問(jié) 儺戲(nuó)   袞袞(gǔn)諸公  
      多音字   (1)(píng) 屏風    屏障 (bǐng)屏除屏息   屏營
      (2)(jìn)干勁   勁頭(jìn ◎ 力氣,力量:~頭。費~。干~。
      jìng◎ 堅強有力:~敵。~旅。~拔。~悍。~挺。~秀。~直。~松。強~。剛~。疾風知~草。
      ◎    精神,情緒,興趣:干活兒起~兒。這部電影真沒~。) 
      ◎     (jìng)勁拔   勁敵
      (2)積累詞語
      屏障píng zhàng   驚悸 jīngjì   庇護 bìhù   炫耀 xuànyào 
      汩汩gǔ gǔ   喧囂xuānxiāo 
       眾目睽睽kuíkuí:  大家的眼睛都注視這。  
      膜拜móbài:跪在地上舉兩手虔誠地行禮。  
      圭臬guīniè:  指圭表,比喻準則或法度。
      馴順xùnshùn性情柔和能服從
      煥然:形容有光彩,如煥然一新。 
      渙然:形容嫌隙、疑慮、誤會等完全消除,如渙然冰釋。
       
      2、梳理文章脈絡
      本文篇幅較長,作者是按照“史”“水”“人”的線索來安排整體結構的,是以標題形式將文本劃為三大部分,請同學們瀏覽各部分內容,劃出各部分的中心句,然后給每部分加上一個小標題。
      第一部分:中國歷史上最激動人心的工程不是長城,而是都江堰。
      第二部分: 這里的水卻不同,……但股股疊疊都精神煥發,合在一起比賽著飛奔的力量,踴躍著喧囂的生命。這種比賽又極有規矩,……也許水流對自己的馴順有點惱怒了,突然撒起野來,猛地翻卷咆哮,但越是這樣越是顯現出一種更壯麗的馴順。
      第三部分:但因有過他,中國也就有過了一種冰清玉潔的政治綱領。只要都江堰不坍tān,李冰的精魂就不會消散,李冰的兒子會代代繁衍。轟鳴的江水便是至圣至善的遺言。
      標題:      一、都江堰是中國歷史上最偉大的工程。
             二、都江堰強悍,規整而又馴順的水。
             三、都江堰修建者李冰的精魂。
      3頁,當前第3123
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