<kbd id="44f3z"></kbd>

<style id="44f3z"><thead id="44f3z"></thead></style>
    <option id="44f3z"></option>
      <em id="44f3z"><dfn id="44f3z"></dfn></em>
    1. <menuitem id="44f3z"><thead id="44f3z"><i id="44f3z"></i></thead></menuitem>
      <u id="44f3z"><input id="44f3z"></input></u>
      日日碰狠狠躁久久躁综合小说 ,艳妇臀荡乳欲伦交换h在线观看,亚洲熟妇无码另类久久久,国产精品极品美女自在线观看免费 ,亚洲 a v无 码免 费 成 人 a v,国产日韩精品欧美一区喷水,白嫩少妇激情无码,五月丁香六月综合缴情在线
      首頁 > 教案下載 > 語文教案 > 高中語文教案 > 高二語文教案 > 《促織》教案

      《促織》教案

      發(fā)布時(shí)間:2017-08-02

      《促織》教案


          清初詩人吳梅村《宣宗御用戧金蟋蟀盆歌》有云:
          宣宗在御升平初,便殿進(jìn)覽豳風(fēng)圖。煖閣才人籠蟋蟀,晝長無事為歡娛。
          ……
          君王暇豫留深意,棘門霸上皆兒戲。斗雞走狗謾成功,今日親觀戰(zhàn)場利。
          詩中所說的“宣宗”就是明朝宣德皇帝朱瞻基。詩中所寫的正是宣德年間宮中崇尚促織之戲的情景:不僅宮中才人斗蟋蟀以消磨光陰,而且宣宗本人也親臨觀賞。在封建社會(huì),宮中所需,必然要取自民間。王世貞《國朝叢記》曾記載宮中“采取促織”之事:    宣德九年七月,敕蘇州府況鐘:比者內(nèi)官安兒、吉祥采取促織,今他所進(jìn)數(shù)少,又細(xì)小不堪,已敕他末后自運(yùn),要一千個(gè)。敕至,你可協(xié)同他干辦,不要誤了,故敕。
          這道“御敕”正是封建統(tǒng)治階級向民間強(qiáng)征促織的罪證。從中我們可以看到,宮中不僅專派內(nèi)官四出“采取”,而且敕令地方官員“協(xié)同他干辦”。朝廷的這道敕令為人民帶來了深重的災(zāi)難,呂毖《明朝小史》有過這樣的記載:
          宣宗酷好促織之戲,遣使取之江南,價(jià)貴至數(shù)十金。楓橋一糧長,以郡督遣覓得一最良者,用所乘駿馬易之。妻謂駿馬所易,必有異,竊視之,躍出為雞啄食,懼,自縊死。夫歸,傷其妻,亦自經(jīng)焉。(以上三處引文均轉(zhuǎn)引自《梅村詩集箋注》卷四)
          這個(gè)楓橋糧長的悲劇,控訴了現(xiàn)實(shí)生活中封建統(tǒng)治階級玩物殃民的血腥罪行。
      字詞梳理
      1.字音
      迂訥(nè)        裨益(bì)        爇香(ruò)        翕辟(xī)
      稿葬(gǎo)       覘視(chān)      慚怍(zuò)        邑庠(xiáng)
      蹄躈(qiào)      不啻(chì)       惙然(chuò)       龁(hé)
      蠹(dù)
      2.通假字
      (1)昂其直  “直”通“值”
      (2)手裁舉  “裁”通“才”
      (3)翼日進(jìn)宰  “翼”通”“翌”
      3.詞語活用
      歲征民間  名詞作狀語,每年
      得佳者籠養(yǎng)之  名詞作狀語,用籠子
      早出暮歸  名詞作狀語,早上、晚上
      取兒藁葬  名詞作狀語,用草席
      日與子弟角  名詞作狀語,每天
      旬余,杖至百  名詞作動(dòng)詞,打板子
      大喜,籠歸  名詞作動(dòng)詞,用籠子裝
      上于盆而養(yǎng)之  名詞作動(dòng)詞,放
      仙及雞犬  名詞作動(dòng)詞,成仙
      此物故非西產(chǎn)  名詞作動(dòng)詞,特產(chǎn)
      試使斗而才  名詞作動(dòng)詞,顯示才能
      裘馬揚(yáng)揚(yáng)  名詞作動(dòng)詞,穿著皮衣、騎著高頭駿馬
      昂其直  形容詞的使動(dòng)用法,使……高
      而高其直  形容詞的使動(dòng)用法,使……高
      輒傾數(shù)家之產(chǎn)  動(dòng)詞的使動(dòng)用法,使……傾盡
      成然之  形容詞的意動(dòng)用法,認(rèn)為……對
      益奇之  形容詞的意動(dòng)用法,覺得……奇特
      成以其小,劣之  形容詞的意動(dòng)用法,認(rèn)為……劣
      3頁,當(dāng)前第2123
      《促織》教案 相關(guān)內(nèi)容:
      • 《促織》教案設(shè)計(jì)(精選17篇)

        教學(xué)目的一、理解作者的創(chuàng)作構(gòu)思:借前朝“治世”時(shí)的殃民故事,加以浪漫主義的幻想、虛構(gòu),來揭露“康熙盛世”的黑暗現(xiàn)實(shí)。二、掌握本文情節(jié)曲折離奇,波瀾起伏,跌宕有姿的特點(diǎn)。...

      • 《促織》練習(xí)題(精選14篇)

        一、常識及內(nèi)容理解。1.《促織》是《聊齋志異》中的名篇,作者 ,字 ,別號 ,清代杰出的小說家。“聊齋”是指 ,“志”即 ,“異”是 。...

      • 《促織》學(xué)案(精選16篇)

        一、學(xué)習(xí)要點(diǎn)1、作者簡介蒲松齡(1640~1715),清文學(xué)家。字留仙,一字劍臣,別號柳泉居士,世稱聊齋先生,山東淄川(今屬山東淄博市)人。出身沒落的地主家庭。成年時(shí),家境衰落,生活貧困。自小羨慕功名,醉心科舉。...

      • 《促織》教學(xué)設(shè)計(jì)(精選14篇)

        [教學(xué)創(chuàng)意]本課的教學(xué)創(chuàng)意在于將評書藝術(shù)與文言小說的教學(xué)進(jìn)行有效的整合。對大部分的中學(xué)生而言,文言文從情感上說,始終是他們閱讀視野中的盲區(qū),而現(xiàn)實(shí)卻是新教材中文言文的分量陡增,幾乎成了教材中的半壁江山。...

      • 促 織(精選13篇)

        教學(xué)目的1.了解作者借講前朝故事來揭露自己所處清朝“盛世”黑暗現(xiàn)實(shí)的創(chuàng)作意圖。2.了解本文情節(jié)曲折離奇、波瀾迭起、跌宕多姿等特點(diǎn),了解作者通過怎樣的構(gòu)思和表現(xiàn)手法來實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)作意圖。...

      • 促織

        教學(xué)目標(biāo)1、賞析作品曲折離奇、跌宕起伏的情節(jié)和人物形象的塑造。2、理解作者借古說今的創(chuàng)作意圖,學(xué)習(xí)對現(xiàn)實(shí)的人文關(guān)懷。3、積累重點(diǎn)文言詞句,培養(yǎng)閱讀文言文的語感。...

      • 課題:促織

        【教學(xué)目標(biāo)】掌握重點(diǎn)的文言實(shí)詞、虛詞,歸納一詞多義、詞類活用現(xiàn)象。理清本文跌宕起伏、曲折多變的情節(jié),品味人物描寫細(xì)膩傳神的語言。通過了解作者生平、時(shí)代背景,理解本文現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主義相結(jié)合,以前朝“治世”殃民之事揭露“康...

      • 《促織》教學(xué)設(shè)計(jì)

        [教學(xué)創(chuàng)意]本課的教學(xué)創(chuàng)意在于將評書藝術(shù)與文言小說的教學(xué)進(jìn)行有效的整合。對大部分的中學(xué)生而言,文言文從情感上說,始終是他們閱讀視野中的盲區(qū),而現(xiàn)實(shí)卻是新教材中文言文的分量陡增,幾乎成了教材中的半壁江山。...

      • 促織 教學(xué)設(shè)計(jì)

        促織 【教學(xué)目標(biāo)】掌握重點(diǎn)的文言實(shí)詞、虛詞,歸納一詞多義、詞類活用現(xiàn)象。理清本文跌宕起伏、曲折多變的情節(jié),品味人物描寫細(xì)膩傳神的語言。...

      • 《促織》說課.(第一課時(shí))..

        重慶武隆白馬中學(xué) 文曉林一、教材分析1 《促織》是《聊齋志異》中的一篇具有深刻社會(huì)意義的小說。它以明代皇室尚斗促織,并征之于民間,給百姓帶來深重苦難為背景,通過描寫主人公成名因被迫交納促織而備受摧殘、幾乎家破人亡的命運(yùn),反映...

      • 促 織

        蒲松齡宣德間,宮中尚促織之戲,歲征民間。此物故非西產(chǎn);有華陰令欲媚上官,以一頭進(jìn),試使斗而才,因責(zé)常供。令以責(zé)之里正。市中游俠兒得佳者籠養(yǎng)之,昂其直,居為奇貨。里胥猾黠,假此科斂丁口,每責(zé)一頭,輒傾數(shù)家之產(chǎn)。...

      • 促 織

        蒲松齡

      • 《促織》說課.(第一課時(shí))..

        重慶武隆白馬中學(xué) 文曉林一、教材分析1 《促織》是《聊齋志異》中的一篇具有深刻社會(huì)意義的小說。它以明代皇室尚斗促織,并征之于民間,給百姓帶來深重苦難為背景,通過描寫主人公成名因被迫交納促織而備受摧殘、幾乎家破人亡的命運(yùn),反映...

      • 促織

        教學(xué)目的一、學(xué)習(xí)編寫情節(jié)提綱,掌握課文的結(jié)構(gòu)特色,理解作品的社會(huì)意義。二、懂得小說結(jié)尾“異史氏曰”一段的論述及其作用。三、引導(dǎo)學(xué)生掌握文言虛詞“然”的用法,介賓短語中賓語“之”的省略以及一些課文未加注釋而有一定難度的詞語...

      • 促織..

        張連生《促織》【一】學(xué)習(xí)目的理解本文“描寫詳細(xì)而委曲,用筆變幻而熟達(dá)”的寫作特色。學(xué)習(xí)真實(shí)、細(xì)膩的心理描寫。理解本篇小說深刻的主旨。學(xué)習(xí)重點(diǎn)理解本文“描寫詳細(xì)而委曲,用筆變幻而熟達(dá)”的寫作特色。學(xué)習(xí)真實(shí)、細(xì)膩的心理描寫。...

      • 高二語文教案
      主站蜘蛛池模板: 久久精品日日躁夜夜躁| 久久天天躁狠狠躁夜夜不卡| 日本夜爽爽一区二区三区| 2020精品自拍视频曝光| 亚洲最大福利视频网| 亚洲一级特黄大片一级特黄| 久久精品中文字幕少妇| 欧美一区二区三区成人久久片| 久久精品国内一区二区三区| 99在线小视频| 日韩国产精品无码一区二区三区| 天堂一区二区三区av| 亚洲卡1卡2卡新区网站| 玩弄放荡人妻少妇系列| 亚洲乱码一二三四区| 99精品热在线在线观看视| 国产精品99久久久久久董美香| 色欲av久久一区二区三区久| 国产精品色悠悠在线观看| 欧美拍拍视频免费大全| 亚洲一区二区精品另类| 亚洲乱码日产精品一二三| 久久精品国产亚洲av忘忧草18| 被灌满精子的少妇视频| 中文字幕第一页亚洲精品| 亚洲日韩一区二区| 九九久久人妻一区精品色| 日韩有码中文字幕国产| 欧美 变态 另类 人妖| 激情综合网激情综合网激情| 日本中文字幕有码在线视频| 日日噜噜噜夜夜爽爽狠狠视频| 东京热一区二区三区在线| 中文字幕制服国产精品| 亚洲欧美日韩在线码| 国产AV福利第一精品| 日韩成人无码影院| 视频一区视频二区卡通动漫 | 成人污视频| 国产色无码专区在线观看| 波多野42部无码喷潮|