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      《從鎖國走向開國的日本》教案

      發(fā)布時間:2023-11-22

      《從鎖國走向開國的日本》教案(精選2篇)

      《從鎖國走向開國的日本》教案 篇1

        【課標要求】知道明治維新的歷史條件。

        【教學目標】

        目標

        內(nèi)容

        知識與能力

        過程與方法

        情感態(tài)度價值觀

        識記

        理解

        運用

        德川幕府的統(tǒng)治

        幕府統(tǒng)治的建立,封建等級制度,鎖國政策與封建統(tǒng)治的動搖

        幕府統(tǒng)治的實質(zhì)及鎖國政策的影響

        探究幕府統(tǒng)治危機與明治維新的關(guān)系

        圖示法、綜合探究、比較、分析

        日本實際上是由幕府和藩國共同構(gòu)成的封建統(tǒng)治國家

        黑船事件

        “黑船事件”《日美親善條約》,鎖國走向開國

        東西方的差距,黑船事件使日本被迫打開國門

        情境再現(xiàn),問題與分析

        閉關(guān)鎖國、封建落后將會造成被動挨打的局面

        日本社會危機的加劇

        殖民勢力的進一步滲透,社會危機的進一步加劇

        封建領(lǐng)主經(jīng)濟的瓦解、資本主義生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展、階級矛盾的尖銳、民族危機的加深、導(dǎo)致了日本社會危機的加劇

        問題探究法

        日本社會危機的加劇是內(nèi)、外因造成的,它是引起社會變革的根源

        【教學重點】德川幕府統(tǒng)治下的日本社會狀況及危機。

        【教學難點】日本由鎖國走向開國的主、客觀因素分析。

        【教學方法】

        【教學用具】

        【教學時數(shù)】

        【教學過程】

        教師活動

        學生活動

        教學意圖

        德川幕府的統(tǒng)治

        (1)德川幕府統(tǒng)治的建立。

        16xx年初,德川家康打敗競爭對手,取得“征夷大將軍”的稱號,在江戶設(shè)立幕府,建立起統(tǒng)一中央集權(quán)的幕府統(tǒng)治,史稱德川幕府或江戶幕府,開始了二百六十多年的統(tǒng)治。當時,天皇雖然享有崇高威望,名義上是國家的最高統(tǒng)治者,但并沒有實權(quán),實權(quán)掌握在幕府將軍手中。將軍也是最大的封建主,直接管理著全國四分之一的土地和許多重要城市,全國其他地區(qū)分成大大小小兩百多個“藩”,藩的首領(lǐng)大名享有藩的世襲統(tǒng)治權(quán),但必須聽命于將軍。將軍與大名都養(yǎng)著自己的家臣即武士,武士從將軍或大名那里得到封地和祿米,但必須效忠將軍或大名,這些武士一般是職業(yè)軍人,擁有佩刀的特權(quán),他們構(gòu)成了幕府統(tǒng)治的基礎(chǔ),從而形成了由幕府和藩構(gòu)成的封建統(tǒng)治制度即幕藩體制。德川幕府為了從思想意識上培養(yǎng)武士這個支柱,大力宣揚武士應(yīng)具有忠、義、勇的“武士道”精神,使武士為其效力和賣命。

        (2)幕府統(tǒng)治政策。

        實行幕藩等級制度。為鞏固幕府統(tǒng)治秩序,德川幕府實行嚴格的封建等級制度。將軍、大名、武士占日本全國人口的10%,屬于統(tǒng)治階級。工商業(yè)者占人口的百分之十,經(jīng)營工商業(yè),受到統(tǒng)治階級的歧視;“農(nóng)”約占全國人口的百分之八十,是受壓迫受剝削的主要群體,他們不僅交租還要負擔各種雜役和勞役;處在社會最底層的是“賤民”。各等級界限森嚴,世襲不變,互不通婚,衣食居住都有區(qū)別。

        實行閉關(guān)鎖國政策。德川幕府統(tǒng)治前,日本對外貿(mào)易比較發(fā)達,商船遠航到中國、朝鮮及東南亞各國。16世紀下半期,西方商人和傳教士開始到日本活動,以傳教士為先導(dǎo)的歐洲殖民勢力迅速向日本滲透,全國天主教徒從30萬猛增到70萬人。一些藩國通過與西方國家的貿(mào)易,壯大了自己的經(jīng)濟和軍事實力。德川幕府建立后,為鞏固統(tǒng)治,防止外部勢力對日本的侵入開始實行閉關(guān)鎖國政策。從1633年起曾多次發(fā)布“鎖國令”,嚴禁日本人與外國貿(mào)易,禁止日本與海外交往,把外國商人和傳教士驅(qū)逐出境,只許同中國、朝鮮、荷蘭等國通商,而且只準在長崎一地進行,對外商業(yè)活動受到嚴格控制,同時幕府還規(guī)定日本人不得出國,也不許在國外的日本人回國,甚至禁止制造適于遠洋的船只。

        實行限制工商業(yè)政策。閉關(guān)鎖國本身就嚴格限制了商業(yè)活動,同時對工商業(yè)者采取歧視態(tài)度,嚴格限制手工工場的規(guī)模、實行商品專賣,設(shè)立關(guān)卡、對工商業(yè)者財產(chǎn)恣意沒收。嚴重阻礙了工商業(yè)的發(fā)展和資本主義生產(chǎn)方式的出現(xiàn)。建議教師引導(dǎo)學生把幕府統(tǒng)治限制工商業(yè)的政策與“工、商”社會地位聯(lián)系起來分析,進而理解這一政策的消極影響。

        (3)德川幕府統(tǒng)治開始出現(xiàn)危機,封建統(tǒng)治基礎(chǔ)開始動搖。

        第一,嚴格的等級制度雖然維護了封建統(tǒng)治,但也激化了社會矛盾。

        第二,長期的閉關(guān)鎖國政策,造成了近代日本的落后。

        第三,資本主義萌芽產(chǎn)生和發(fā)展,沖擊了封建自然經(jīng)濟。德川幕府統(tǒng)治建立后,全國形成了統(tǒng)一的市場,農(nóng)民負擔相對減輕,生產(chǎn)積極性提高,因此農(nóng)業(yè)生產(chǎn)迅速發(fā)展,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,使農(nóng)村手工業(yè)也迅速發(fā)展,并逐步同農(nóng)業(yè)分離,新的手工業(yè)中心和商業(yè)中心也隨之形成。商業(yè)性農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的發(fā)展引起了農(nóng)村自然經(jīng)濟的日益解體。18世紀上半期,資本主義的萌芽產(chǎn)生,新的生產(chǎn)方式的出現(xiàn),從根本上動搖了幕府統(tǒng)治基礎(chǔ)。

        第四,社會矛盾日益尖銳。封建主為解決經(jīng)濟拮據(jù),變本加厲地剝削農(nóng)民,大幅度提高地租,增加各種捐稅,農(nóng)民無法承受沉重的剝削和壓迫,工商業(yè)者也不滿嚴格的限制和掠奪;19世紀中葉,中下級武士階層地位惡化,迫于生計,不得不沖破封建等級觀念和法規(guī)的束縛,去做教師、醫(yī)生或從事商業(yè)和手工業(yè),有的甚至投身為商人家中的養(yǎng)子,武士的特權(quán)和利益受到挑戰(zhàn),逐漸滋生出反抗幕府統(tǒng)治的思想。1837年大鹽平八郎起義表明日本封建社會統(tǒng)治基礎(chǔ)已開始動搖。

        看教材“武士”的相關(guān)資料和圖片,增加學生感

        分析農(nóng)、工、商的位次,探究出等級制中隱含著統(tǒng)治者對工商業(yè)的政策和封建經(jīng)濟緩慢發(fā)展的原因性認識。

        學生閱讀思考【學思之窗】,引導(dǎo)學生分析認識:商品經(jīng)濟的發(fā)展,從根本上引起了日本社會階級結(jié)構(gòu)和封建等級秩序的變化,商人地位開始舉足輕重,中下級武士窮困潦倒,從幕府統(tǒng)治的基礎(chǔ)轉(zhuǎn)變成反幕府統(tǒng)治的力量,進而全面理解日本封建社會統(tǒng)治基礎(chǔ)已開始動搖。

        簡要解釋德川幕府統(tǒng)治下的日本封建等級制度。

        解題關(guān)鍵:封建等級制度,維護了封建統(tǒng)治秩序。

        思路引領(lǐng):德川幕府實行封建等級制度的目的,等級的構(gòu)成。

        答案提示:為鞏固封建統(tǒng)治秩序,德川幕府把全國所有人分為士、農(nóng)、工、商等不同的身份等級,不同等級在社會中的地位不同。“士”為統(tǒng)治階級,包括將軍、大名、武士;“農(nóng)”、“工”、“商”及“賤民”為被統(tǒng)治階層,“農(nóng)”的人數(shù)最多,為各種雜役、勞役的主要承擔者,工商業(yè)者在當時受到統(tǒng)治者歧視,等級制度維護了封建統(tǒng)治,同時也激化社會矛盾。

        黑船事件

        (1)西方列強侵略日本的背景

        隨著西方資本主義國家經(jīng)濟的發(fā)展,日本被納入侵略目標。工業(yè)革命后資本主義國家急需擴大海外市場和掠奪原料, 19世紀中期,亞洲許多國家已相繼淪為西方列強的殖民地或半殖民地,日本也成為列強侵略的目標。其實從18世紀中葉起,歐美資本主義國家就開始窺視日本,首先是沙俄。17xx年和18xx年俄國兩次要求通商,遭到拒絕。列強的多次叩關(guān),均未能打破其鎖國政策,19世紀中期,西方列強在打開亞洲許多國家的大門后,又把侵略的矛頭指向日本。

        (2)“黑船事件”及列強對日本的侵略。

        1853年,美國海軍將軍佩里率領(lǐng)一支由4艘軍艦組成的艦隊來到日本,強行闖入日本港口。代表美國政府要求同日本建立外交關(guān)系和進行貿(mào)易,并約定將在第二年再來日本,聽取答復(fù)。因為佩里艦隊的軍艦是黑色的,船上的蒸汽機又冒著黑煙,所以日本歷史上把這一事件稱之為“黑船事件”。

        關(guān)于《日美親善條約》得出以下認識:①它是“黑船事件”的直接后果;②是日本同西方國家簽訂的第一個條約;③條約的不平等性;④條約的影響。隨后,英、俄、法等國也效仿美國,同日本簽訂了所謂的“親善條約”,內(nèi)容有過之而無不及。

        (3)列強侵略日本的影響。

        日本被迫開埠通商,列強同時取得了領(lǐng)事裁判權(quán)、片面最惠國待遇、協(xié)定關(guān)稅、設(shè)立租界等各種特權(quán),最終使日本從鎖國走向開國,民族危機進一步加深,從而引起整個日本社會危機的進一步加劇。

        這種示威實際上是實力的挑戰(zhàn),是東西方發(fā)展差距的結(jié)果。

        西方資本主義的侵略對日本社會帶來了哪些影響?

        解題關(guān)鍵:日本社會狀況的變化。

        思路引領(lǐng):從消極影響和客觀上的推動作用兩方面分析。

        答案提示:①西方資本主義的侵略,打開了日本的門戶;不平等條約的簽訂使日本主權(quán)遭到破壞,淪為半殖民地國家,民族危機不斷加深。②沖擊著日本社會,激化了社會矛盾,進一步動搖了幕府統(tǒng)治。③沖擊著舊體制,客觀上推動了日本社會經(jīng)濟的發(fā)展,加速了封建自然經(jīng)濟的解體。④先進思想的傳入,有識之士開始向西方學習。列強的入侵,進一步暴露日本社會的落后和幕府統(tǒng)治的腐朽,因此反對幕府統(tǒng)治,要求變革社會的呼聲更加強烈。

        日本社會危機的加劇

        (1)西方殖民侵略的進一步加強。教師可補充相關(guān)的數(shù)據(jù)來說明侵略加劇,民族危機的加深。

        開國后,西殖民勢力不斷向日本滲透,日本成為西方資本主義國家的商品市場和原料產(chǎn)地。歐美國家和廉價工業(yè)品大量涌進日本,如棉織品、毛織品、船只、武器等;日本的原料又源源不斷運往歐美資本主義國家,如:生絲、棉花、油、茶、海味等,致使日本對外貿(mào)易迅速增長,1867年輸出為1200多萬美元,輸入2160多萬美元。另外,由于日本國內(nèi)金銀比價與國際市場比價差距懸殊,列強利用日本黃金價格大大低于國際牌價,大量套購,攫取暴利、致使日本大量黃金大量外流,錢價下跌。

        (2)社會矛盾的進一步激化。

        一方面,外國工業(yè)品傾銷,傳統(tǒng)的紡織業(yè)遭到沉重打擊,手工工場紛紛破產(chǎn),工人失業(yè),同時由于黃金大量外流,錢價下跌,物價暴漲,洋貨大量輸入、民族經(jīng)濟遭到打擊,人民生活更加困苦,階級矛盾進一步激化,紛紛進行各種形式的反抗斗爭,農(nóng)民起義次數(shù)劇增, 1865~1867年平均每年發(fā)生55.3起;城市貧民起義次數(shù)也顯著增加,1865年~1867年平均每年發(fā)16.6起。另一方面,資本主義生產(chǎn)關(guān)系逐漸形成并得到發(fā)展,新興地主和高利貨商人的經(jīng)濟實力不斷增強,他們對自己政治上無權(quán)的處境越來越不滿;長期受幕府排擠長州、薩摩等西南諸藩,大名也不滿現(xiàn)狀;作為幕府統(tǒng)治基礎(chǔ)的中下級下士,因經(jīng)濟狀況的日趨惡化,對現(xiàn)實更加不滿,這一切反映了幕府統(tǒng)治基礎(chǔ)的進一步動搖。

        (3)資本主義經(jīng)濟的進一步發(fā)展。

        西方資本主義國家的殖民侵略給日本人民帶來了無盡災(zāi)難的同時,客觀上也刺激了日本資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。原料的大量出口刺激了生產(chǎn)的發(fā)展, 1860~1867年輸入總值增加了5倍多;同時,資本主義先進的技術(shù)和管理方式也傳到日本,對日本經(jīng)濟的發(fā)展起了重要的推動作用;在長期與外國人打交道中,一些有識之士,目睹了工業(yè)文明的優(yōu)勢,開始從國外購進機器,建立工廠,所有這些,在一定程度上刺激了日本資本主義經(jīng)濟的迅速發(fā)展。另一方面,受幕府排擠的西南諸藩,大名們看到了幕府的軟弱無能,采取自強的改革措施,如保護和促進工商業(yè)的發(fā)展、創(chuàng)辦西式企業(yè)、改革軍隊和采用洋槍洋炮、整頓財政、廣求人才、鼓勵西學。各藩的改革雖然是為了鞏固自己的統(tǒng)治,但為了適應(yīng)資本主義發(fā)展的需要,促進了當?shù)厣鐣?jīng)濟的發(fā)展,后來西南強藩成為倒幕運動的重要基地和主要力量。

      《從鎖國走向開國的日本》教案 篇2

        第1課 從鎖國走向開國的日本教案

        ★課標要求

        了解明治維新的歷史條件。

        ★教學目標:

        (一)知識與目標:

        1、德川幕府的統(tǒng)治:識記俄幕府統(tǒng)治的建立,封建等級制度,鎖國政策與封建統(tǒng)治的動搖。

        2、黑船事件:識記“黑船事件”、《日美親善條約》、鎖國走向開國。

        3、日本社會危機的加劇:識記殖民勢力的進一步滲透,社會危機的進一步加劇。

        4、理解幕府統(tǒng)治的形成和鎖國政策的影響,黑船事件使日本被迫打開了國門。

        (二)過程與方法:

        1、用圖示法綜合探究、比較探究幕府統(tǒng)治危機與明治維新的關(guān)系。

        2、分析封建領(lǐng)主經(jīng)濟的瓦解、資本主義生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展、階級矛盾的尖銳、民族危機的加深、導(dǎo)致了日本社會危機的加劇。

        (三)情感態(tài)度與價值觀:

        1、閉關(guān)鎖國、封建落后將會造成被動挨打的局面。

        2、日本社會危機的加劇是內(nèi)、外因造成的,它是引起社會變革的根源。

        ★教學重點與難點:

        重點:德川幕府統(tǒng)治下的日本社會狀況及危機。

        難點:日本由鎖國走向開國的主、客觀因素分析。

        ★教材內(nèi)容分析與建議:

        本課教材主要從三個方面向?qū)W生闡述了明治維新前德川幕府統(tǒng)治下的日本狀況,即德川幕府的統(tǒng)治,黑船事件和日本社會危機的加劇。說明由于封建領(lǐng)主經(jīng)濟的衰落,資本主義工商業(yè)的發(fā)展,階級矛盾的尖銳和激化,從根本上動搖了日本幕府封建統(tǒng)治的基礎(chǔ),隨著西方殖民勢力的滲透和侵略的加劇,日本被迫從開國,各種危機進一步加劇,為維新變革準備了最基本的條件。建議在教學中適當補充相關(guān)資料,采用多媒體等教學手段,增加學生的感性認識,以問題研討的方式進一步理解幕府統(tǒng)治的實質(zhì);從而使學生認識到,只有推翻幕府統(tǒng)治、實行社會改革,才能實現(xiàn)富國強兵。

        ★教學過程及要點:

        〔新課導(dǎo)入〕采用談話法導(dǎo)入:

        日本是一個島國,茫茫大海,造成了日本同外國交通的不便,也保護了日本免受外國的侵略。但19世紀中葉,日本“躲進小樓成一統(tǒng)”的鎖國局面,很快就被西方列強的堅船利炮打破,不得不打開國門。

        設(shè)置問題,引導(dǎo)學生分析:

        問題一,展示19世紀中葉日本形勢圖,認識日本獨特的地理位置和重要的港口城市;

        問題二,根據(jù)前面單元所學的相關(guān)內(nèi)容理解日本國門被打開是世界歷史發(fā)展的必然。

        由此進入新課學習。

        一、德川幕府的統(tǒng)治:

        1、建立:

        (1)時間:17世紀初 德川幕府或稱江戶幕府

        幕府一詞原指出征時將軍的府署,后來日本武士的首領(lǐng)將軍控制中央政權(quán),又把以將軍為首的政權(quán)稱為幕府。

        鐮倉幕府(1192~1333年):12世紀前后,日本武士集團逐漸形成分別以源氏和平氏為中心的關(guān)東、關(guān)西兩大集團。皇室和貴族依靠他們進行政治斗爭,兩大集團自己也因爭權(quán)奪利而互相斗爭。12世紀后半期,關(guān)西武士集團平氏取得優(yōu)勢,當權(quán)20多年。1185年,關(guān)東武士集團首領(lǐng)源賴朝打敗平氏,取得對中央政權(quán)的控制。第二年,他在鐮倉(在本州島南岸,臨相模灣)建立幕府,1192年,又從朝廷取得征夷大將軍的稱號,成為日本的實際統(tǒng)治者。幕府依靠武士作為統(tǒng)治的支柱。武士對將軍宣誓效忠,繳納貢物,并服兵役;幕府保護武士的家傳土地所有權(quán),對有功者賜給土地和官職,派武士到地方上去擔任“守護”,奪取實權(quán)。幕府自己設(shè)置官吏,分別掌握行政、軍事、司法權(quán)力,還派人到首都京都監(jiān)視朝廷。幕府實際上是朝廷之外的政府,在首都的中央政府名存實亡。由于源賴朝的幕府設(shè)在鐮倉,故源賴朝創(chuàng)立的幕府統(tǒng)治又稱為鐮倉幕府。鐮倉幕府統(tǒng)治日本一百多年(1192~1333年),1333年滅亡。

        室町幕府(1338~1573年):天皇政權(quán)掌握實權(quán)沒有幾年,由于武士首領(lǐng)足利尊氏叛亂,天皇被迫南逃;足利在京都扶立了一個傀儡天皇,日本歷史上出現(xiàn)了南北兩個天皇的局面。足利家族的第三代將軍足利義滿時,力量壯大,在京都的室町建立幕府新址,并在1392年合并了南北朝,這就是日本歷史上的室町幕府(1338~1573年)。

        德川幕府(1603~1867年):1573年,織田信長的軍隊滅亡了室町幕府,織田信長死后,其部將豐臣秀吉掌握了政權(quán),但豐臣秀吉沒有設(shè)立幕府,而是利用天皇的朝廷行使權(quán)力。豐臣秀吉發(fā)動了侵略朝鮮的戰(zhàn)爭,沒有取得勝利,不久去世。16xx年,豐臣秀吉的部將德川家康打敗競爭對手,取得征夷大將軍稱號,在江戶開設(shè)幕府,開始德川幕府(也稱“江戶幕府”,1603~1867年)對日本260多年的統(tǒng)治,共經(jīng)歷了15代將軍。

        (2)政治特點:天皇是名義上最高統(tǒng)治者,而幕府首腦將軍掌握實權(quán);形成幕藩體制。

        天皇雖然享有崇高威望,名義上是國家的最高統(tǒng)治者,朝廷設(shè)在京都,但并沒有實權(quán),而實權(quán)掌握在幕府將軍手中。將軍也是最大的封建主,直接管理著全國四分之一的土地和許多重要城市,全國其他地區(qū)分成大大小小兩百多個“藩”,藩的首領(lǐng)大名享有藩的世襲統(tǒng)治權(quán),但必須聽命于將軍。將軍與大名都養(yǎng)著自己的家臣即武士,武士從將軍或大名那里得到封地和祿米,但必須效忠將軍或大名,這些武士一般是職業(yè)軍人,擁有佩刀的特權(quán),他們構(gòu)成了幕府統(tǒng)治的基礎(chǔ),從而形成了由幕府和藩構(gòu)成的封建統(tǒng)治制度即幕藩體制。德川幕府為了從思想意識上培養(yǎng)武士這個支柱,大力宣揚武士應(yīng)具有忠、義、勇的“武士道”精神,使武士為其效力和賣命。

        【備課資料】武士道精神

        武士道是日本神道教的主要內(nèi)容。它原是日本封建武士的道德規(guī)范。日本武士是一個特殊的階層,在日本歷史上扮演了很重要的角色。最早的武士是在大化改新之后,作為封建貴族莊園的護從而出現(xiàn)的。后來武士不斷壯大,開始介入政治。它本身分化出將軍、大名、家臣、足輕、鄉(xiāng)士等20多個等級,成為日本政治舞臺上舉足輕重的勢力。

        封建時代的武士,以“忠孝”和“武勇”為最高信條,隨時準備去為他們的主人赴湯蹈火,為了表示他們的忠誠,維護他們的榮譽,他們會切腹自殺來結(jié)束自己的生命。

        日本的文化主體是輸入中國文化和經(jīng)中國輸入的,帶有中國文化的印度文化。但是,日本有選擇地將其“日本化”。中國文化以“仁”為核心,日本文化以“忠”為核心。日本取了“義禮智信,忠誠孝悌”,唯獨忽略中國人奉之為首的“仁”。在古代,中日兩國社會順序都是“士農(nóng)工商”,但是中國是“文士”,日本卻是“武士”。

        武士道作為一種思想已達到了宗教的高度,它起源于中世紀對領(lǐng)主、藩主的絕對忠誠。對上級無限的忠誠,絕對服從。注重信、義、勇三條準則,崇尚武力和冒險,大無畏的獻身精神,集體觀念高度深化。武士道從其發(fā)端之初起,統(tǒng)治了日本1000多年,其代表作是《地陶聞書》,它的主題十分明確:榮譽,慷慨赴死,對藩主的忠誠和修身。赴死的思想貫串全書。在危險的境遇中它不會去想怎樣保全自己的性命,而會勇往直前,投入敵人陣中,迎接死亡。因此,武士道也被稱為“戰(zhàn)士之道”。

        2、政策:

        (1)幕藩等級制度:

        為鞏固幕府統(tǒng)治秩序,德川幕府實行嚴格的封建等級制度。將軍、大名、武士占日本全國人口的10%,屬于統(tǒng)治階級。工商業(yè)者占人口的百分之十,經(jīng)營工商業(yè),受到統(tǒng)治階級的歧視;“農(nóng)”約占全國人口的百分之八十,是受壓迫受剝削的主要群體,他們不僅交租還要負擔各種雜役和勞役;處在社會最底層的是“賤民”。各等級界限森嚴,世襲不變,互不通婚,衣食居住都有區(qū)別。

        注意:教材中的士、農(nóng)、工、商四個等級結(jié)構(gòu)示意圖,從圖中可以看出:統(tǒng)治階層與被統(tǒng)治階層,森嚴的等級,重農(nóng)抑商思想。

        (2)閉關(guān)鎖國政策:

        ●目的:鞏固統(tǒng)治,防止外部勢力對日本的侵入。

        德川幕府統(tǒng)治前,日本對外貿(mào)易比較發(fā)達,商船遠航到中國、朝鮮及東南亞各國。16世紀下半期,西方商人和傳教士開始到日本活動,以傳教士為先導(dǎo)的歐洲殖民勢力迅速向日本滲透,全國天主教徒從30萬猛增到70萬人。一些藩國通過與西方國家的貿(mào)易,壯大了自己的經(jīng)濟和軍事實力。德川幕府建立后,為鞏固統(tǒng)治,防止外部勢力對日本的侵入開始實行閉關(guān)鎖國政策。從1633年起曾多次發(fā)布“鎖國令”。

        ●內(nèi)容

        ①嚴禁日本人與外國貿(mào)易,禁止日本與海外交往,把外國商人和傳教士驅(qū)逐出境;

        ②只許同中國、朝鮮、荷蘭等國通商,而且只準在長崎一地進行,對外商業(yè)活動受到嚴格控制;

        ③日本人不得出國,也不許在國外的日本人回國,甚至禁止制造適于遠洋的船只。

        ●評價

        積極:在一定程度上有利于防止西方殖民勢力滲透,維護日本的獨立。

        消極:阻礙了日本商品經(jīng)濟的發(fā)展,使日本逐漸落后于世界發(fā)展的趨勢。

        【比較】日本幕府鎖國政策與中國清朝的閉關(guān)鎖國政策

        清朝:主要是封建統(tǒng)治者的盲目自大

        日本:主要是防止外部侵略

        但都是落后的封建自然經(jīng)濟的產(chǎn)物;都是為維護其封建統(tǒng)治。

        (3)限制工商業(yè)政策:

        閉關(guān)鎖國本身就嚴格限制了商業(yè)活動,同時對工商業(yè)者采取歧視態(tài)度,嚴格限制手工工場的規(guī)模、實行商品專賣,設(shè)立關(guān)卡、對工商業(yè)者財產(chǎn)恣意沒收。嚴重阻礙了工商業(yè)的發(fā)展和資本主義生產(chǎn)方式的出現(xiàn)。

        建議教師引導(dǎo)學生把幕府統(tǒng)治限制工商業(yè)的政策與“工、商”社會地位聯(lián)系起來分析,進而理解這一政策的消極影響。

        3、危機:德川幕府統(tǒng)治開始出現(xiàn)危機,封建統(tǒng)治基礎(chǔ)開始動搖。

        (1)表現(xiàn):

        ①嚴格的等級制度雖然維護了封建統(tǒng)治,但也激化了社會矛盾。

        ②長期的閉關(guān)鎖國政策,造成了近代日本的落后。

        ③資本主義萌芽產(chǎn)生和發(fā)展,沖擊了封建自然經(jīng)濟。

        德川幕府統(tǒng)治建立后,全國形成了統(tǒng)一的市場,農(nóng)民負擔相對減輕,生產(chǎn)積極性提高,因此農(nóng)業(yè)生產(chǎn)迅速發(fā)展,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,使農(nóng)村手工業(yè)也迅速發(fā)展,并逐步同農(nóng)業(yè)分離,新的手工業(yè)中心和商業(yè)中心也隨之形成。商業(yè)性農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的發(fā)展引起了農(nóng)村自然經(jīng)濟的日益解體。18世紀上半期,資本主義的萌芽產(chǎn)生,新的生產(chǎn)方式的出現(xiàn),從根本上動搖了幕府統(tǒng)治基礎(chǔ)。這一段是學生理解的難點,建議教師點到為止,不宜大量補充教材。

        ④社會矛盾日益尖銳。

        農(nóng)民起義不斷;工商業(yè)者也不滿嚴格的限制和掠奪;19世紀中葉,中下級武士階層地位惡化,迫于生計,逐漸滋生出反抗幕府統(tǒng)治的思想。

        (2)影響:1837年大鹽平八郎起義表明日本封建社會統(tǒng)治基礎(chǔ)已開始動搖。

        【合作探究】指導(dǎo)學生閱讀教材p107“學思之窗”,回答:這種變化對日本封建秩序有什么影響?

        提示:封建統(tǒng)治階級與商人的關(guān)系,武士地位的變化反映了商品經(jīng)濟的發(fā)展和中下級武士尤其是下級武士,生活的貧困。迫于生計,他們采用各種方式并逐漸滋生了反抗思想,因此沖擊幕府統(tǒng)治和等級制度,動搖了封建統(tǒng)治秩序,說明了幕府統(tǒng)治開始危機。

        二、黑船事件:

        1、背景:(西方列強侵略日本的背景)幕府實行閉關(guān)鎖國,歐美列強窺視日本,把侵略矛頭指向了日本。

        隨著西方資本主義國家經(jīng)濟的發(fā)展,日本被納入侵略目標。工業(yè)革命后資本主義國家急需擴大海外市場和掠奪原料, 19世紀中期,亞洲許多國家已相繼淪為西方列強的殖民地或半殖民地,日本也成為列強侵略的目標。其實從18世紀中葉起,歐美資本主義國家就開始窺視日本,首先是沙俄。17xx年和18xx年俄國兩次要求通商,遭到拒絕。列強的多次叩關(guān),均未能打破其鎖國政策,19世紀中期,西方列強在打開亞洲許多國家的大門后,又把侵略的矛頭指向日本。

        2、經(jīng)過:

        (1)1853年,佩里率艦隊叩關(guān),史稱“黑船事件”;

        1853年7月8日,美國東印度艦隊佩里準將率領(lǐng)4艘戰(zhàn)艦駛?cè)肴毡窘瓚魹城埃梦淞ν{日本幕府停止“閉關(guān)鎖國”的政策。佩里要求幕府接受美國總統(tǒng)米勒德•菲爾莫爾致“日本皇帝(將軍)”的國書,結(jié)束鎖國政策,并締結(jié)通商條約。由于這些軍艦船身都是涂上黑色的,船上的蒸汽機又冒著黑煙,故日本人稱這次事件為“黑船事件”。在美國人提出不開國就開火的威嚇下,幕府被迫接受美國總統(tǒng)國書,但要求拖延到第二年答復(fù)。

        黑船事件的實質(zhì):日本人把美國軍艦稱之為“黑船”,反映了日本的落后,因此它是實力的挑戰(zhàn),是東西方發(fā)展差距的結(jié)果。

        (2)1854年,《日美親善條約》簽訂:

        內(nèi)容:日本向美國開放下田和箱館兩個港口;允許美國在下田派駐領(lǐng)事;凡今后日本給予外國的一切權(quán)益,美國也同樣享受;等。

        影響:①它是“黑船事件”的直接后果;②是日本同西方國家簽訂的第一個條約;③對日本產(chǎn)生深遠的影響。

        3、影響:主權(quán)遭破壞,民族危機加深,迫使日本從鎖國走向開國。

        日本被迫開埠通商,列強同時取得了領(lǐng)事裁判權(quán)、片面最惠國待遇、協(xié)定關(guān)稅、設(shè)立租界等各種特權(quán),最終使日本從鎖國走向開國,民族危機進一步加深,從而引起整個日本社會危機的進一步加劇。

        三、日本社會危機的加劇:(三個“進一步”)

        1、西方殖民侵略的進一步加強:日本成為西方國家的商品市場和原料產(chǎn)地

        表現(xiàn):開國后,西殖民勢力不斷向日本滲透,日本成為西方資本主義國家的商品市場和原料產(chǎn)地。歐美國家和廉價工業(yè)品大量涌進日本,如棉織品、毛織品、船只、武器等;日本的原料又源源不斷運往歐美資本主義國家,如:生絲、棉花、油、茶、海味等,致使日本對外貿(mào)易迅速增長,1867年輸出為1200多萬美元,輸入2160多萬美元。另外,由于日本國內(nèi)金銀比價與國際市場比價差距懸殊,列強利用日本黃金價格大大低于國際牌價,大量套購,攫取暴利、致使日本大量黃金大量外流,錢價下跌。

        影響:激化了日本的社會矛盾。

        2、社會矛盾的進一步激化:

        (1)人民起義不斷:外國工業(yè)品傾銷,傳統(tǒng)的紡織業(yè)遭到沉重打擊,手工工場紛紛破產(chǎn),工人失業(yè),同時由于黃金大量外流,錢價下跌,物價暴漲,洋貨大量輸入、民族經(jīng)濟遭到打擊,人民生活更加困苦,階級矛盾進一步激化,紛紛進行各種形式的反抗斗爭,農(nóng)民起義次數(shù)劇增, 1865~1867年平均每年發(fā)生55.3起;城市貧民起義次數(shù)也顯著增加,1865年~1867年平均每年發(fā)16.6起。

        (2)幕府統(tǒng)治基礎(chǔ)的動搖:資本主義生產(chǎn)關(guān)系逐漸形成并得到發(fā)展,新興地主和高利貨商人的經(jīng)濟實力不斷增強,他們對自己政治上無權(quán)的處境越來越不滿;長期受幕府排擠長州、薩摩等西南諸藩,大名也不滿現(xiàn)狀;作為幕府統(tǒng)治基礎(chǔ)的中下級下士,因經(jīng)濟狀況的日趨惡化,對現(xiàn)實更加不滿,這一切反映了幕府統(tǒng)治基礎(chǔ)的進一步動搖。

        3、資本主義經(jīng)濟的進一步發(fā)展:

        (1)原因:

        ①西方資本主義國家的殖民侵略給日本人民帶來了無盡災(zāi)難的同時,客觀上也刺激了日本資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。原料的大量出口刺激了生產(chǎn)的發(fā)展, 1860~1867年輸入總值增加了5倍多;

        ②資本主義先進的技術(shù)和管理方式也傳到日本,對日本經(jīng)濟的發(fā)展起了重要的推動作用;

        ③在長期與外國人打交道中,一些有識之士,目睹了工業(yè)文明的優(yōu)勢,開始從國外購進機器,建立工廠,所有這些,在一定程度上刺激了日本資本主義經(jīng)濟的迅速發(fā)展。

        (2)影響:西南強藩成為倒幕運動的重要基地和主要力量

        受幕府排擠的西南諸藩,大名們看到了幕府的軟弱無能,采取自強的改革措施,如保護和促進工商業(yè)的發(fā)展、創(chuàng)辦西式企業(yè)、改革軍隊和采用洋槍洋炮、整頓財政、廣求人才、鼓勵西學。各藩的改革雖然是為了鞏固自己的統(tǒng)治,但為了適應(yīng)資本主義發(fā)展的需要,促進了當?shù)厣鐣?jīng)濟的發(fā)展,后來西南強藩成為倒幕運動的重要基地和主要力量。

        小結(jié):導(dǎo)致日本社會危機加劇的根源主要有:內(nèi)因:幕府腐朽黑暗的統(tǒng)治、經(jīng)濟發(fā)展對統(tǒng)治基礎(chǔ)的沖擊。外因:列強的入侵、民族危機的加深。

        社會危機加劇的表現(xiàn):西方殖民勢力的進一步滲透、日本封建經(jīng)濟的進一步解體、社會矛盾的空前激化、資本主義經(jīng)濟的進一步發(fā)展,社會階級結(jié)構(gòu)的進一步分化等。

        ★教學小結(jié):

        本節(jié)課主要介紹了日本明治維新的主要背景,即在幕府的統(tǒng)治下,日本社會出現(xiàn)了嚴重的危機,主要表現(xiàn)在:

        (1)政治上:天皇名義上是最高統(tǒng)治者,但實權(quán)操縱在幕府的首腦將軍手中;而幕府實行嚴格的等級制度,雖然維護了幕府封建統(tǒng)治,但激化了社會矛盾,威脅幕府統(tǒng)治;并且嚴重阻礙了日本社會經(jīng)濟和資本主義生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展。

        (2)對外關(guān)系上,長期的閉關(guān)鎖國政策,造成了近代日本落后。19世紀中葉,美國打開了日本的門戶,列強接踵而至,簽定不平等條約,使日本淪為半殖民地國家,加劇了日本社會危機和民族危機。

        (3)經(jīng)濟上,資本主義萌芽和發(fā)展,沖擊了封建經(jīng)濟,沖擊幕府統(tǒng)治。同時,西方殖民國家的入侵,客觀上刺激了日本資本主義經(jīng)濟發(fā)展。

        (4)思想上,西方先進思想傳入,使有識之士開始向西方學習,反對幕府統(tǒng)治,要求改革的呼聲更加強烈。

        (5)統(tǒng)治集團內(nèi)部,幕府統(tǒng)治和苛刻的剝削,使廣大人民包括中下級武士生活日益貧困,日本社會各界不滿幕府統(tǒng)治,滋生出反抗幕府統(tǒng)治,開始動搖了幕府統(tǒng)治基礎(chǔ)。

        ★問題解答:

        ⊙本課測評:

        1、簡要解釋德川幕府統(tǒng)治下的日本封建等級制度。

        參考答案提示:為鞏固封建統(tǒng)治秩序,德川幕府把全國所有人分為士、農(nóng)、工、商等不同的身份等級,不同等級在社會中的地位不同。“士”為統(tǒng)治階級,包括將軍、大名、武士;“農(nóng)”、“工”、“商”及“賤民”為被統(tǒng)治階層,“農(nóng)”的人數(shù)最多,為各種雜役、勞役的主要承擔者,工商業(yè)者在當時受到統(tǒng)治者歧視,等級制度維護了封建統(tǒng)治,同時也激化社會矛盾。

        2、西方資本主義的侵略對日本社會帶來了哪些影響?

        答案提示:①西方資本主義的侵略,打開了日本的門戶;不平等條約的簽訂使日本主權(quán)遭到破壞,淪為半殖民地國家,民族危機不斷加深。②沖擊著日本社會,激化了社會矛盾,進一步動搖了幕府統(tǒng)治。③沖擊著舊體制,客觀上推動了日本社會經(jīng)濟的發(fā)展,加速了封建自然經(jīng)濟的解體。④先進思想的傳入,有識之士開始向西方學習。列強的入侵,進一步暴露日本社會的落后和幕府統(tǒng)治的腐朽,因此反對幕府統(tǒng)治,要求變革社會的呼聲更加強烈。

        ⊙學習延伸:

        1、探究活動:撰寫介紹日本古代歷史的小論文

        提示:查閱相關(guān)資料可從以下的幾方面介紹:①早期日本國家的形成。②大和國家的統(tǒng)一。③奴隸制度的發(fā)展。④古代中國對日本的影響。⑤幕府統(tǒng)治時期。

        2、閱讀與思考:為什么德川幕府的鎖國政策能在日本實行兩百多年?

        提示:第一、日本封建社會經(jīng)濟特點即自然經(jīng)濟。第二、實行的嚴格的等級制度維護了封建制度。第三、島國的地理位置,加上推行嚴格的鎖國政策,多次頒布鎖國令,隔斷了日本與外界的聯(lián)系。同時世界資本主義經(jīng)濟發(fā)展不夠充分,無力打破日本的閉關(guān)鎖國局面。

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